广播稿

学习的广播稿

时间:2025-08-30 07:32:49 广播稿 我要投稿

学习的广播稿

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编为大家收集的学习的广播稿,希望能够帮助到大家。

学习的广播稿

学习的广播稿1

  亲爱的老师!同学们 !大家好!

  女:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 男:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真诚,打造爱的世界。

  男:带走一片笑容,永远与我们同行。

  女:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  今天的红领巾广播是由我们六(7)班主播

  我是主持人:

  我是主持人:

  女:今天我们首先为大家安排的是《小学语文学法三字经》。

  男:一、读书、写字的姿势:

  女:要读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  男:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  女:三、如何预习:

  做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  男:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  女:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

  男:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。 女:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

  男:八、怎样查字典:

  字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

  女:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  男:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  女:下面与同学们聊的是——《优秀小学生是如何学好数学的》

  男:同学们,要学好数学,第一要抓住课堂。数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的'是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

  女:第二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。

  男:第三、勤思考,多提问。

  首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  女:同学们,学习数学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。 只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

  女:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说“再见”了。

  男:期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的活动永远充满朝气

  女:希望大家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,让我们一道,把校园广播做得更出色。

  男:本次播音到此结束,感谢大家的收听。

  女:下周同一时间我们(合)不见不散。

学习的广播稿2

  3月5日,也许是世界上唯一一个以国家名义为一名士兵而设立的纪念日。自雷锋同志去世至今的五十多年里,这个纪念日从未中断,甚至成了国家规范社会公德,弘扬社会文明的一项重要举措。

  时光飞转,在现代化飞速发展的今天,有人不禁产生了这样的疑惑:“现在都已经进入21世纪了,人人都在为了自己而奋斗拼搏,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”我倒不这么认为。

  当你在街止跌倒,有人在一旁围观,却没有人扶你的时候;

  当你的钱包被小偷偷走,别人看见却不敢吱声的时候;

  当你迫切需要帮助,却没有人愿意帮你的时候……

  你是怎样的心情呢?想必会酸、会苦、会涩。那么,如果就在这样的时候,有人伸出自己的手来帮助你,你是喝令他走,并大呼这种行为,这种精神的时候,这是必存感谢地接受帮助呢?答案是明显的。

  我想,我们的.时代是无比需要雷锋的。我们需要他忠于职业的信仰,对待学习,工作要像火一样的热情;我们需要他刻苦钻研的“钉子”精神,善于挤和钻,不断取得进步;我们需要他勤俭节约的美德;“一粥一饭当恩来之易,半丝半缕恒念物力给艰”……

  雷锋精神早已不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,我们会更加团结。我坚信,雷锋精神会在新的时代中被发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

学习的广播稿3

  赞美护士是因为她们有着纯洁的心灵、高尚的情操。赞美护士 是因为她们走近患者时总带着一份天使般微笑,不求回报只求奉献 黑夜的恐惧和生物钟的颠倒。超负荷的工作加上疲惫的身心,她们所想的都是患者的需要。面对患者渴求健康的目光,她们用鼓励的眼神传递力量,用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地,带给患者摆脱病魔的勇气。用心理学知识抚慰患者的心灵使他们轻松进入梦乡,用语言美学知识为患者作健康指导,使他们早日康复。赞美护士是因为她们有着无私的爱面对多重性格的患者她们奉献的是海洋般宽大的情怀,纵使自己受了天大委屈在病人面前一笑而过默默地将泪水咽下。 赞美护士是因为她们的`工作平凡而伟大琐碎而又辛苦。赞美护士是因为她们能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、妻子、母亲的重担。赞美护士是因为她们如春天的雨露滋润着患者久旱的心田、如夏天清爽的微风吹散患者的创痛、如秋天的明月照亮患者通往健康的彼岸、如冬天的阳光温暖着患者蒸发他们的忧伤。赞美护士是因为她们奉献的是最宝贵的青春换来了千家万户的健康和幸福。赞美护士是因为南丁格尔精神在她们中间得到发扬光大 。

学习的广播稿4

同学老师们:

  大家好!

  三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉

  当然在生活当中也有向雷锋这样的人。比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的'传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了'先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。'这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

  虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界。一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

  我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

  同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

学习的广播稿5

亲爱的老师和同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必经之路。校园就是学习伊甸园伴随着好书,提高师生的素质和文化品位,是现代社会的呼唤。多读书,读好书,应该是元香中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书的时候一定要思考,一定要交流。在精神交流和对话中,要感受生活,丰富思想,品味生活;在实践探索的道路上,我们在深厚的历史文化积淀中感受着发展和交融。我提议,袁翔中心小学全体师生都要贴近书本,与大师对话;读经典,为人生打基础;创建书香校园,创建美好校园,做一个诚信公民,努力践行自己的读书承诺。

  m:我们学校的书香校园规划为我们营造了良好的阅读氛围,让我们的校园充满了书香书香。图书馆应该是我们向往的地方。书籍是我们的精神支柱和最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知世界之广;不读书,不懂知识的力量。读书让我们的生活更丰富,读书让我们的思想更成熟。所以我们红领巾电台主张大家要做到以下几点:

  首先,读你手里的书

  很多同学家里有很多书,我们要做的'就是保证每天有一定的阅读量。古人曾说:三天不学习,脸恶心,话无味。读书可以充实人。我们学校很多学生每天都带一本或几本好书。中午和下课,只要有时间和机会读书,就可以马上进入书的世界和海洋,和好书作伴。每个人都应该行动起来,好好利用每一分钟的阅读时间。

  第二,分享你最喜欢的书

  我们班每个学生都可以带好书,交换书,分享自己喜欢的书。

  答:第三,珍惜每一本书

  我们要珍惜自己的书,图书馆角落里的书,图书馆借的书,爱书的人才是会读书的人。要轻拿轻放,认真看书,及时还书。

  让我们携起手来,共同努力,让图书馆角落的书更加丰富,让学生更加努力学习,让校园更加学术。

  答:书是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的汇集。肚子里有诗和书法希望老师们能挤出时间来读,多读一本书,活出人生,有更多的智慧和力量。在中学读书,边读书边教书,以书为友,创造一个永远的书香校园,为学生的成长和学校的发展注入新鲜的活力。让我们都热爱阅读。一本好书有你的陪伴,你的声音很高。

  最后送你一首诗,题目是《入书》:一本书是一扇沉重的门,对每一个敲门者都有好处。在它敞开的大门里,它是一口取之不尽的井,取之不尽的矿。走进书里,从书中走出来,让知识的波涛滋润你的心灵,让动人的箴言树立你人生的路标。

  我相信很快,在老师和学生的共同努力下,我们学校将共同努力创建一个学术校园和一个学术班级。让书香书籍陪伴孩子和老师一起成长。

  齐:红领巾电台这一期结束了。再见!

学习的广播稿6

  亲爱的老师!同学们 !大家好!

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播

  我是主持人张怡 我是主持人顾晨燕

  甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。

  乙:一、读书、写字的`姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

  乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

  甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!

学习的广播稿7

亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我要告诉你一个公式:

  自信+努力=成功,欢迎收听。

  公式大家都熟悉。在我们的成长过程中,我们遇到了很多公式,数学公式,物理公式或者化学公式。但是人生公式是什么呢?那就是自信+努力=成功!

  这个公式是从古至今根据成功经验总结出来的,是一个永远不会衰落的真理。的确,自信和努力是分不开的。两者相辅相成,互相促进。只有紧密结合,才能结出坚实的果实——成功。

  “成功”是每个人追求的终极目标,自信是其前提。无论是学习还是生活,都会遇到很多大大小小的.挫折。这个时候,面对你有两种方式,要么沉沦下去,永远无法挽回,要么相信自己,重新开始。我记得有人说过,失败是成功之母,自信是成功的基础。如果选择后者,你将为成功点亮一盏宝石灯。其次,一个人有信心是不够的,还要付出艰苦的努力。爱迪生曾经说过,成功=1%的天赋+99%的汗水,可见努力有多重要。如果你既有自信又努力,那么一朵辉煌的成功之花就会悄然绽放。

  生活中,有很多通过自信和努力获得成功的例子。美国作家海伦·凯勒一岁半就双目失明,命运悲惨。然而,她顽强地活着,对自己充满信心。后来,经过不懈的努力,她终于被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

  同样,学习的道路也不会一帆风顺,但一定要相信自己,不懈努力,在生活中留下坚实的足迹。

  这次广播到此结束。现在请欣赏一首好歌。

学习的广播稿8

  合:老师们,同学们,大家中午好!这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。

  乙:我是602班的xxx。

  甲:我是xx,

  乙:朱英杰,你知道雷锋叔叔吗?

  甲:雷锋啊,当然认识,他可是我国鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻户晓,人人皆知啊!他是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。

  乙:嗯,你说的对。

  甲:三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

  乙:那今天,就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。各班级的同学可得专心听哦!

  合:一起来吧!

  甲:都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋出差去安东,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

  乙:这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

  甲:到沈阳车站换车的时候,他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了,就自己掏钱为大嫂补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。途中,他又遇到一位老大娘去找儿子,得知和自己同路,他立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到扶顺。"到了抚顺,他背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

  乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

  甲:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。

  乙:可是,陈宁同学呀,你知道吗?现在也有一些人认为“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”听到他们谈论到这里的时候,我就很困惑了:在进入九十年代的今天,我们究竟还需不需要学雷锋,雷锋精神难道就真的过时了吗?

  甲:朱英杰同学,对于这个问题,我想在答复你之前我先问你以下三个问题:第一:当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;你心情怎样?你此时此刻最需要的是什么?第二当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;你有什么样的感慨?第三当你平时做作业时遇到难题不会做时,却没有人愿意帮助你的时候,你是不是不是觉得心急如焚?万般无奈?

  乙:在座的各位,此时此刻的您,会是什么心情呢?想必会只有三个字,那就是“酸”、“苦”、“涩”。

  甲:是的,我也有同感。那如果就在这时候,有这样一个人却伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案肯定是很明显的。

  乙:诶,朱英杰同学。告诉你一个坏消息。在我们中国,当有些人对雷锋,对雷锋精神不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了。

  甲:哦?真有这事?

  乙:那还有假?在军事强国——美国的西点军校门口,还悬挂着雷锋画像呢,在那所学校还开设有“学雷锋”的课程呢。在那里,雷锋被美国人们称为“当代最佳军人”。同时美国各个地方也在学雷锋,甚至不惜花费巨资购买《雷锋的日子》这部电影的拷贝权。甚至还有人邀请美国前总统克林顿也看一看,让他带领美国人民一起学雷锋。

  甲:在荷兰,曾出现过牛仔“雷锋”;在法国也有过老年“雷锋”;在泰国,政府把雷锋事迹编成小册子,作为道德风尚的学习材料发给国民。目前,在美国、欧洲、亚洲的许多国家,许多外国人包括在我国的留学生、外资企业的外方管理技术人员,都把助人为乐、奉献事业,看作是学雷锋。

  乙:看到这些信息,作为中国人的我们感到无比震惊,也感到无比地自豪。

  甲:那陈宁同学,我问你,现在,你还会说雷锋精神是过时的吗?

  乙:不不不,我当然不会了,其实雷锋精神也远不止是“助人为乐”呀。雷锋身上的“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事。

  甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的'机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你说得真好!在日常生活中,我们也可以时时处处人人学雷锋。比如说:外出坐公交车不拥挤,上车为老人、小孩子让座,不随地乱扔垃圾,这些行为都是学雷锋的例子。

  甲:再比如说:在校园,爱护公共财物,随手捡起脚边的垃圾,热心扶起跌倒的同学,及时借给同学一块橡皮,帮有困难的同学讲解一道难题。这些也都是在学雷锋。

  乙:哦,还有还有呢。比如在社区,不踩草坪,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些也是在学雷锋啊!

  甲:同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

  乙:是的,在这次“学雷锋月”活动中,希望我们全校同学都积极地参与进来。每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。去帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

  甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉”的雷锋精神。为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

  甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

  让我们向全心全意为服务的雷锋同志致敬,让雷锋的精神永驻我们每一个中国人民的心间。

  乙:让我们一起努力,学习雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一起用自己最美最美的行动,点缀姹紫嫣红的缤纷三月!

  (继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束)

  甲:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

  乙:在真诚的祝福声中。

  甲:我们的节目也已经接近尾声了。

  合:谢谢大家的收听,下期再见!

学习的广播稿9

  春风和煦,阳光明媚。3月5日,由白玉山校区学生会社团部组织的“学习雷锋精神”清洁环境卫生活动在校园如火如荼地进行。

  伴随着鸟儿的清脆歌声,全体参加学雷锋活动的社团成员齐聚一起,大家分成了若干小组分散到学校的每个角落进行清洁活动。看到每个成员认真清洁校园的身影,仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人服务的背影。雷锋精神时刻被提倡着,我们应该让雷锋精神成为一种生活习惯,从小事做起,从身边做起,使更多需要帮助的人得到帮助,让我们的生活变得更美好。

  点滴的好事,汇聚在一起就会变成一件大的好事,所以我们要时刻铭记雷锋精神并付诸行动。本次参加学习雷锋精神的社团成员在欢乐之中开始,又在欢笑中完成此次活动。学习“雷锋精神”的活动不能只是一时的`活动,应该演变成一种长期的行动,人人参见,人人都行动,才能让“雷锋精神”发扬光大。

  通过学习雷锋活动,既让校区的学生团体群体学习到了雷锋精神的可贵,又提高了各个部门为人服务的热情。

学习的广播稿10

  ——读《窗边的小豆豆》有感

  在书店闲逛的时候,无意间看到这本书,封面上画着一个小女孩,活泼可爱,于是就买了下来。

  窗外雪花烂漫,沏上一壶好茶,翻开《窗边的小豆豆》,我便沉寂在小豆豆的世界里,流连忘返……

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  喜欢天真可爱的小豆豆,喜欢“山的味道、海的味道”,喜欢电车教室,喜欢小林校长,喜欢……《窗边的.小豆豆》里有很多我喜欢的东西,同时,我也产生了很多的感慨。

  童年意味着快乐,学校教育,特别是小学教育,应该把快乐还给孩子,把孩子从单纯的知识教育中解放出来。巴学园就是这样一座深受孩子喜爱的学校。在这里,废弃的电车就是教室。没有固定的座位,每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。没有固定的课表,从第一节课开始,老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点,满满地写在黑板上,然后,孩子们就根据自己最喜欢的那门课开始学。如果孩子们在上午就把一天的课学完,在下午,他们就可以出学校散步,在散步之余,学习到。

  在这个教育的理想园里,还有一位有远见的爱心教育家——小林宗作校长。他很有创意,把废弃的电车改成教室;他尊重学生,耐心听小豆豆的话而不打哈欠;他关爱学生,特别是那些身体有残疾的学生,他总是想尽办法,保护他们小小的自尊心不受伤害……他曾说:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”

  作为教师,我觉得我应该向小林校长学习,真正关心学生,因材施教,用快乐的学习方式引导学生,不仅让他们学到知识,而且要让他们懂得做人的道理,让他们在快乐学习的过程中,快乐地成长!

学习的广播稿11

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:中午好!

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xx

  甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了,前三期结合学校的文明礼仪主题月活动推出的是主题式广播。我们一起来回顾一下,第一期主题《一年之计在于春》;第二期主题《文明礼仪与我同行》;第三期主题《心存感恩》。

  乙:从今天开始,我们的日常广播将在栏目上作一定的调整。广播站初定以下四个栏目一是“校园快讯”,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们报道我校和兄弟学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

  甲:广播站开设了第二个小栏目是“童心童语”。一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。校园广播站会把你的.快乐传递给大家!

  乙::第三个小栏目我们设置的是“习惯小常识”。本栏目我们将传播生活小常识,并结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学们中存在的弊端。和同学们一起学习、培养好习惯,改正不良的行为。同学们,你们可要小心了哦,很多双眼睛可看着你们呢!

  甲:第四个小栏目是“多来咪音乐台”,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期三。

  乙:另外,我们还开设了《哈哈乐》、《英语大家说》、《科技天地》等栏目!随时进行调整!

  甲:对了,我们还没告诉同学们,怎样投稿呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到二楼办公室的投稿箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的宣传委员。希望你们多多投稿,多多提意见。

  乙:让我们走进本周的《校园快讯》:上周是感恩周,我们在班主任老师的带领和指导下,开展“给女长辈惊喜四个一活动。即“向妈妈说一句祝福的话”;“帮妈妈做一件力所能及的家务事”;“帮助女老师做一件有意义的事”;制一张贺卡送给女教师或妈妈。

  甲:3月12日是植树节,大队部在国旗下讲话中号召全体师生展开爱绿、护绿植树造林的行动。本周让我们共同加入种植园得活动中,感受播种的快乐吧!

  乙:杨燕惠,接下来让我们走进今天的《童心童语》。

  甲:恩,好的。本期的《童心童语》由柳央央同学为我们播音。

  乙:同学们,你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!

  甲:下面让我们步入第三个栏目:“习惯小常识”,今天的“习惯小常识”给大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

  乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

  甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:同学们,你们记牢了吗?下面我们轻松一下,看“多来咪音乐台”正向我们招手呢!

  乙:今天要给大家推荐的是《明日歌》,让我们一起来聆听!

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!本期播音到此结束!

  乙:我们下周再见!

学习的广播稿12

  雷锋,我们亲切地称为“雷锋叔叔”的这个人,他没有做出什么惊天动地的举措,他不是一位“高官伟人”;然而,就是他的平凡,他所做的点点滴滴的小事,影响了我们的一生。1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。此后,每年的3月5日便成了全民学习雷锋的日子。雷锋把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的.理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

  雷锋叔叔曾在日记里写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?”纵观雷锋叔叔短暂而光辉灿烂的一生,他活着,是为了其他人更好的活着;从不为己专门为人,他以自己小小的蜡烛,用自己的燃烧为别人带来了光明。也许,那小小的蜡烛的火光确实很小,但是,星星之火可以燎原。

  然而,正是在这个全民学习雷锋精神的年代,我们更加需要宝贵的雷锋精神!君不见,现在老年人摔倒在地已经没

  有人敢上去扶一把了;君不见,多少对灾区捐款的承诺成了一纸白条;君不见,哪个贪官污吏在上任前不会大喊几声:为人民服务!因此,学习雷锋精神,不是只在3月5日学习,不能只在别人面前学习,更加不可以只在口头上大声呼喊:我们要学习雷锋精神!却雷声大雨点小。学习雷锋精神,不需要多大的丰功伟绩,不需要多么的惊天动地。你随地捡起一片纸屑丢进垃圾桶里,是学习雷锋精神;你制止了别人随意地踩踏青青草地,是学习雷锋精神;为希望工程捐上你力所能及的,哪怕只是一块钱,也是学习雷锋精神。让雷锋精神永存下去,心中永葆这份平凡的感动!

学习的广播稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天我主持的广播题目是《掌握好的学习方法》。下面我从语数英三科来谈谈我的学习方法:语文学习好方法:

  1、课前预习,标出疑点

  课前先看一遍下一节课要讲的内容,能看懂的就放过,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲。这样,听课就有了针对性,效果当然也要好一些。

  2、上课要认真听讲

  在课堂上全神贯注,集中精力,认真听讲。积极思考,大胆回答问题。课堂上要多动脑筋,学会思考,与教师进行思想对话,使自己的思路跟着老师讲课的思路走。听课时,不放过任何一个疑点。

  3、要认真做好复习

  课后一定要复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

  4、学会记课堂笔记。记课堂笔记有助于理解所学内容,有助于复习记忆。

  5、多看课外书籍

  作业做完后,可以看一些课外书籍,世界名著,老师推荐的书或自己喜欢的书。读书量大,知识就会十分丰富。写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。

  数学学习好方法:

  1、勤于思考

  思考能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。只有勤于思考,经常开动脑筋,脑子就越用越灵活。

  2、认真听讲。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差。

  3、做好练习。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的准确度和速度。专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开始做作业时定好闹钟,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。

  4、做好复习、预习。对数学的`复习,预习我定在每天晚上,在完成当天作业后,我将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。

  英语单词记忆法:

  1。分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

  2。加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

  3。感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

  4。卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

  5。复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

  6。睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。

  7。尽量多听录音。这是最有效的学习方法。听得越多,语感就越好,而且英语发音就越好听。

  8、通过大量读、背英语,巩固已经学会的单词。

  学习英语单词的方法很多,一定要在平时多看、多读、多记上狠下功夫,才能真正把英语学好。

  我的广播到此结束,谢谢大家!

学习的广播稿14

  敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我是今天的主播。

  我们每天都在不停的学习,但是你的学习方法效率高吗?今天,让我们一起听听一位优秀学生的优秀学习方法。以下是采访记录:

  “在这次的期中考试中,我取得了较好的成绩,这一切首先要归功于老师的辛勤教导,其次还有我自身的努力,当然学习方法也是非常重要的。接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会,希望对大家有所帮助。

  第一,我觉得要想学习好一门功课,首先得对这门功课感兴趣,。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。

  第二,要想搞好学习,必须掌握正确的学习方法,有完善的学习计划,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。

  在学习过程中,课堂的四十分钟是十分重要的,如果我们在课堂上认真听讲,在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的每一时每一刻,我们都要认真思考,也就是大脑里必须有三个字——“为什么”!

  总结一下就是:

  1.在平时的学习与生活中,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。

  2.要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。

  3 、要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下龙岭学校红领巾广播站广播稿景致极美,需攀顶峰来的知识能更容易地吸收;课堂认真听讲,争取将当天的学习的知识当天消化;课后进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?

  4、在老师讲授知识后,自己提出几点问题,并解答,这样会更好的熟悉学过的知识。

  5、多做一些习题,经常积累一些知识,如果有不会的知识就要问,俗话说:“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问”。

  6、我们在学习中绝对不能投机取巧,比如说不预习,不做作业等。我们在学习中要十分勤奋、努力,这是最重要的,也是最基本的。

  7、要制定学习计划,安排好自己的'学习时间,争取做到玩儿的时候尽情地玩,学习时认真学习。

  8、最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你收获的就会比别人多。”

  以上是这位同学的学习经验,希望对大家都有一个启示,希望各位同学学习之路一路光明吧!

学习的广播稿15

  老师们,同学们:

  早上好!

  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动、习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量、对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关、而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置、

  良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事、如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱、

  2,可以发挥下意识的作用、一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进、这些动作几乎连想都没有去想、同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的`套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理、

  3,可以调动潜意识为学习服务、潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系、1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷、1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的、

  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

  1、要养成一心向学的习惯

  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯、这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝、同时,你会感到生活到处都有乐趣、

  2、要养成专心致志的学习习惯

  专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯、如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获、

  3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝、谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜、

  4、要养成认真思考的学习习惯

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力、

  5、要养成讲究学习卫生的习惯

  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率、

  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量、希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质、

  我的讲话完了!谢谢大家!

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