我和我的家乡观后感（精选22篇）
在看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的我和我的家乡观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和我的家乡观后感 篇1
奶奶的家就住在山脚下，一眼望去，山上大片大片都是绿色，花朵藏在大片绿的中间，真是“万绿丛中一点红”啊!清晨，有时可以看见高高的山顶上，有一圈圈的雾层，就像穿着白色衣裙的美丽仙女，在天空中翩翩起舞。
在乡下，每户都有一个后院，奶奶家的后院种了许多花：鸡冠花、桂花、凤仙花……开了的，似乎正在向别人炫耀自己有多美，没开的，似乎正在收集养料，努力在第二天早晨欣然恕放。阵阵花香，引来了蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂“嗡嗡……”地叫着，蝴蝶跳着美丽的舞蹈，好像在招呼伙伴们：“伙伴们，快来呀，这里的花粉真香!”
在遍地金色的秋天，我和姐姐常常会来到田野上，摘些野花野草编成花环戴在头上，或去田野的水洼里捉小鱼，有一次，我们还捉到了一条头粉红，身子大红并且发光的美丽小红鱼呢!在赤日炎炎的夏天，我们还会坐在田野上，听着小鸟的歌声和青蛙们开的“音乐会”，如果幸运的话，还会有蝴蝶飞到你身边，和你一起玩耍呢!
乡下，有说不尽的诗情画意，道不完的田园风光，真是太美了。
我和我的家乡观后感 篇2
新中国成立后，我国人民的生活水平有了逐步的提高，个性是改革开放以来，我们这些处在农村的人在衣、食、住、行等方面都发生了前所未有的变化。
我出生在90年代末，家乡在董马村。听我的外婆讲，以前我的家乡很贫困，一大家人都挤在一件小小的茅屋里，里面的光线很暗，没有暖和的衣服穿，一件衣服要打好多补丁，并且大的穿了，小的又之后穿。村子里的人是吃不饱、穿不暖，农民们靠抢公分、分粮、分钱。一年到头分的粮食，不够吃，钱也不够，有时连盐都买不起吃。村子里只有一条狭窄的小路，每逢雨天泥泞不堪，人们走路都要从山上绕道。孩子们在破陋的教室里读书，也有孩子因交不起几元的学杂费上不了学。以前没有电气设备，要与远方的亲朋好友取得联系靠信件，这种方式又慢又不方便。
随着生活水平的逐渐提高，村里开始有了电视机。夜幕降临，忙碌了一天的村民们聚集在电视机前，看着电视里播放的精彩节目，也仿佛看到了自己精彩的明天。
在改革开放政策的不断推进和落实下，家乡的变化一年比一年大。原先村民们挤在狭小阴暗的老式木房子里面，此刻住进了宽敞明亮的红砖青瓦房，并有了卫生厨房，卫生厕所，有的还建起了两层以上的楼房。以前窄小的土路，一下雨泥泞不堪，此刻转成了宽阔的水泥大道，下雨天也不怕出不去了，此刻我回家能够坐着小车直接就到家门口了。小康示范村使整个村子焕然一新。此刻的孩子们都做在宽敞明亮的教室里上课，并且国家免减了书杂费，村子里的每一个孩子都高高兴兴地去上学，受到了良好的教育。村民们都有均衡饮食。还能够随便挑选自己喜欢的衣服。
改革开放以来，随着中国的发展，我的家乡的确变化了。我认为不论是一个国家，还是个人，立足此刻，展望未来，实现梦想，都是十分重要的。家乡的变化就是很好的见证。
我和我的家乡观后感 篇3
我的家乡在一个叫平桥的地方。那里有密密层层的山林，有清澈见底的小河，有春华秋实的果园，还有天真可爱的小伙伴们。
虽然家乡风景如画，家乡的人们和蔼可亲，但泥泞的小路，破旧的房屋，辛苦的人们……我多么希望家乡可以更美丽一点，更方便一点。
如果我在家乡的学校上学，我要背上喷气式书包。它既是书包，也是我的交通工具。书包的左边背带上有开始喷气的按钮，右边背带上有停止喷气的按钮。书包开始喷气，我就飞起来了，想要左拐弯，我的身体就向左倾斜，想要右拐弯，我的身体就向右倾斜。到了学校门口，我一按右边背带上的停止按钮，我就安全地降落了。是不是方便又快捷呀？
如果我长大了在家乡上班，我要住在会走的房子里。早晨起床以后，我不用着急去赶公交车，也不用担心没时间吃早餐。因为我在房子里洗脸刷牙、吃早餐的时候，我的房子底下会生出车轮一样的东西，只需要我一个指令，它就可以自己往我上班的地方走去。等我打开房门一看，正好是我上班工作的地方，不错吧！
如果我的果园需要采摘果实了，我的果园机器人就开始工作了。它们长着小小的脑袋，大大的'肚子，肚子上还有一个口子，那是放果子的地方，一棵桔子树的果实可以全部放进一个机器人的肚子。它们不怕刺，不怕风吹雨打，它们可以自己判断果子是否成熟，根据树上果子的位置调节自己的高低。我和我的乡亲们，就坐在院子里等着果园机器人把果子送回来，很轻松的哟！
我还想给家乡的人们每人一辆会飞的自行车，坐着它去赶集，去别人家做客……
我还想送给家乡的人们一道传送门，只要按一下按钮，想去哪里旅游就去哪里……
你认为我的梦想会实现吗？我会努力实现梦想的。
我和我的家乡观后感 篇4
露从今夜白，月是故乡明。
——题记
嘿，朋友，你有多久没有回到你的家乡了？或是孤身一人，漂泊在外；又或是有家可归，却不愿归去......嘿，朋友，你有多久没有好好看一下你的家乡了？或是家无美景，无心观赏；或是习惯于城市的快节奏，而不愿停下脚步去观赏家乡景色......时至今日，世事纷扰，浮躁的社会使人们更倾向于人们眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技，城市里的快捷，城市里的环境，都对人们有着无限的吸引力。许多人背井离乡，只为能在城市中落稳脚跟。当人们离开家乡，家乡逐渐变的凄冷......
我们要回家乡吗？是选择城市的享受，还是回乡改变家乡环境？
《我和我的家乡》给我们答案。
你看那范老师，受命到山区教学。那教室，是露天的，你看，那瓢泼大雨从那屋顶的洞哗哗地往下淌；那教室周围，是猪圈，你看，那鸡鸭喧闹，到处乱跑；那学生寒酸，你看，一个学生的画作，竟只能用黑笔作出来，全班都只凑的出一只蓝色的颜料......环境多么恶劣，经济多么落后。换作是别人，可能早就选择逃避，可范老师没有。“教完语文教数学，教完数学教体育......”他坚持教学多年，即便是他已经打卡满了他需要教学的所有日子，已经可以离开这穷酸的地方，他仍选择留下，只为让这里的孩子，走出这座山，走向外面的世界......多年后，他因脑梗塞而患了老年痴呆症。记忆停留在了教学生们的最后一课。于是儿子带他回到千岛湖，回到他所教过的那座山。此时，他的学生们早已富起来，他教过的这片土地早已成了度假胜地......当两鬓花白的他再度回到这里，那种种感人的话语，使人泪流；那片片美好的回忆，直戳心头......他学生们的成功，这片土地的繁荣，是他给这家乡带来的礼物......
你再看那乔树林，来自西北大沙漠。那里黄沙漫天起，那里万里黄中不见绿......谁愿待在寸草不生之地？可就是在这鸟不拉屎的地方，乔树林毅然决然地选择化身治沙人，帮助家乡脱贫致富，绿化沙漠。
恶劣的环境使他的工作难以进行，旱灾更是直接给他无限绝望，可为了家乡，他拼尽一切，赖下一笔笔账。可，他从不后悔！赔了，挡不住他改变家乡的勇气；伤了，改不了他带领乡亲脱贫致富的决心。终于，在沙庆中学四十年返校之际，沙地苹果成功了！当那孩童站在台上分享乔树林的故事，是多少人情不自禁地泪流之刻......
还有那放弃去全球第二的美术学院——列宾美术学院留学，选择去扶贫的伟大画家马亮，用人生的笔，画出来的最美画作......都是给我们最有力的回答——生于此世，回到家乡，建设家乡是我们共同的责任！
月是故乡明，人是故乡亲。无论从前对故乡的想法如何，无论从前对故乡的所作所为是好是坏，此刻，让我们好好留意一下家乡吧。它给我们成长的环境，我们怎能不给它一个绝世的美景？
故乡月最明！故乡人最亲！
我和我的家乡观后感 篇5
今年因为疫情的原因，许多该新年上映的电影在新年失约了，但在国庆，电影终于上映了，昨天晚上，我与一些同学去万达看了《我和我的家乡》。
一提到这个电影，是不是立马想起了去年的电影《我和我的祖国》，不但这部电影名字与《我和我的祖国》相似，而且还有异曲同工之妙，这两部电影都分了几个故事，《我和我的家乡》有五个故事，分别是《北京好人》、《最后一课》、《天上掉下个UFO》、《神笔马良》、《回乡之路》。
其中我印象最深的是《神笔马良》，主人公马亮可以去俄罗斯上一所好的美术学校，但他放弃了，他去了一座村庄扶贫，帮助那个村子成为旅游景点，但他一直没有告诉老婆，一日他老婆正好去那个景点拍照，事情就这样暴露了，但他老婆并没有生气，因为正是由马亮这样的人中国才会飞速发展。
像马亮这样默默无闻的人有许多，他们可以去大城市里找一个工作，平平稳稳的生活一辈子，但他们没有，他们去中国的一些贫困的地方，发展地方的优点，脱下“贫困”帽子。在大山里的小村庄因为有大山的阻挡，交通不便，所以一些人一辈子就不会出山，村里人文化程度一般比城里人文化程度低，只会种田，这时就需要有人领着他们走向富裕，那个人就是像马亮这样的人，有山有水，这是城里没法比的，村子就可以用这个优势，发展旅游业。
不但这个故事好看，其他的也不错，这五个故事讲的都是一些在家乡无私奉献的人，我们也可以做一个这样的人，这种人比那天整天大喊大叫我做了什么什么的人贡献更大，他们舍己为人，让别人过上了更好的生活。
我和我的家乡观后感 篇6
9月到来，对于我来说，是新的开始。因为离开了，我努力过的地方，我热爱过的地方，我引以为自豪的地方。来到了新的单位，来到了陌生的环境。好在不远，也有亲切，大家都挺乐于帮助我，算是一件幸事。
在疫情期间，写过关于家乡的一篇文章《记“疫”》，还记得当初这样写：我的城市病了，我依然爱着它。我对家乡的爱，随着年岁的渐长，与日俱增。小时候，常常大话：将来要家乡以我自豪。这恍惚是一句笑谈。
国庆期间，为了缓解缓解“小梁”的学习压力，说走就走，买了两张“我和我的家乡”的电影票，借此希望我家“小梁”可以宽心、安心的去学习，也适当劳逸结合，别垮了身子，使得我赔了“夫人”。
为什么要看“我和我的家乡”，因为我发现：家乡似乎在离我越来越远。不知道是什么冲动，也不知道到底要寻求什么答案，就这样来了一场电影之旅。
在前进的人生旅途中，我们离开了温暖的家，离开了熟悉的家乡，离开了安逸的老地方。90后的我们，也有很多时代的压力，我们负重前行着。电影中有句话说：病是不要命，钱要命。在压力中奔跑的一代人，有些迷失在了“钱”上，确实客观上说：有钱会很好，但我们丢了很多精神上的满足。病不要命，怕的是得病，更怕的是得“钱病”。
到底我们的方向在哪里？我不喜欢：大丈夫宁可玉碎,不能瓦全；我更希望是：大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
也许我们在成长当中，好多在“逢场作戏”，好多在“身不由己”。貌似就像戏里说的那样：演戏就是得解放天性，解放天性就是不要脸，咱村就属你不要脸。哈哈，哪一次不是带着“不要脸”的精神在解放天性，然后我们怡然自得，回忆起来，又感觉人生不虚此行呢？！对哦，我们在“演戏”中，实践着自己的人生理想，在为那一方净土而朝圣。
会累吗？会哭泣吗？会感觉孤独吗？人生来就是哭着到这个世界的，人生来就是孤独的。有时候，想着：跑啥马拉松，锻炼身体吃枸杞嘛。是啊，我们在远离那些青春的运动，那似乎不在属于这个年纪，似乎不是这个年纪的成熟。有时候，泡杯茶，吹一吹热气，也觉得很是春风得意；一杯枸杞的保温杯似乎更是温暖内心。我们在与“家乡”渐行将远中，学会了好多。
想睡觉，忽如一夜春风，千树万树，繁星满天。借电影中，农村就没有不透风的墙，所以我就先告诉大家：往后余生，请照顾好自己。
我和我的家乡观后感 篇7
去年我跟家人一起看了《我和我的祖国》，今年在中秋、国庆双节这天，继续走进电影院选择看《我和我的家乡》。家乡这两个字是融在我们每个人的血液里的，在我们身上多多少少都会有家乡的因素。
影片总共是由五个故事组成，每个篇章都代表了一个地方，故事紧贴现实生活，让我想到了自己家乡的感觉，既让人忍俊不禁，又令人泪流满面。看电影的好处就是用短短两三个小时的时间去带你听别人一生的故事并沉浸其中。
我最喜欢的是《最后一课》这个故事。大家为了实现患阿尔兹海默症的范老师的最后一课，所作出的努力，情节在回放和现实中不断交替，戳中了泪点，范老师记录下来对同学的小事备忘，教室里似曾相识的感觉，让我不禁想起自己小时候的记忆：熟悉的环境、老师对学生的关爱等等。虽然已经数次又哭又笑，但是导演在结尾还是放了全篇的“催泪弹”。
片中的几个小演员为电影增色不少，韩昊霖的哭戏真是信手拈来，整个人感觉连眉毛都在演戏，几个故事都能很好的覆盖内心的小细腻。这部电影是2021年疫情发生到现在，我第一次走进电影院看的电影，看完之后，作为一名中国人油然而生出一种自豪感。那么自己的家乡现在发展的怎么样呢？相信每一个人都在所处的地方积极努力的生活着，但是土生土长的那个地方是我们的根，我们都希望那个地方能变得越来越好。
我和我的家乡观后感 篇8
《我爱我的家乡》这部电影惊喜连连，从祖国东西南北中五大区域，展示了每个地方的独特的自然风光和风士人情。讲述了北京，陕西，浙江，辽宁和贵州五个地方的故事。
第一段讲的是北京好人。事件的内容是主人公为了帮助亲戚，想尽各种办法，最后反而是多此一举。反映了显示当中一定要做一个遵纪守法，诚实善良的，做任何事都不要存有侥幸心理，一定要脚踏实地的做人、做事。
第二段讲的是天上掉下个ufo。事件内容简述了剧中人物的大胆创新，可聪明反被聪明误，耍的一些小聪明没有用到正地方，在生活中我们做任何事都要认认真真，实事求是，光明正大，不能隐瞒。
第三段讲的是回乡之路，事件的内容讲述了回家乡的艰难，很多人都想回家，但是路途遥远，但他们并没有放弃。他们对家乡的热爱、思念和赞美，更是喜爱，崇拜家乡的情感打动了我。
第四段讲的是最后一课，大概内容是一个瑞士的老教授，他坚持在农村教育学生，由于长期工作劳累得了脑梗塞。记忆停留在了1992年，经过众多人的帮助下，让他在一次回到了1992年，他也终于理解了那副画的含义。
最后一段讲的是神笔马亮，沈马组合。讲的是他背着妻子，放弃到国外留学的机会。和乡亲们艰苦奋斗，扶持农村的发展，脱贫致富。结尾他成功的感动了妻子，和妻子过上了幸福的生活。
银幕中闪现的五个片段历历在目，都深深的印在了我的心里，我时不时笑得合不拢嘴，又时不时被一句话或一段话故事情节感动的热泪盈眶。
这部电影告诉我们要好好学习，知识可以改变命运。要学会坚持，也许对很多事，我们只要在坚持坚持就能成功。要学会善待他人，一个小小的举动可能都会让人受益匪浅。要学会感恩，我们都要记住每一个影响我们的人，记住每一个细节，即使是回忆，我们也要怀着一颗竭尽全力的心去感恩。
我和我的家乡观后感 篇9
《我和我的家乡》算是《我和我的祖国》姊妹篇，通过五个桥段故事，中间的故事切换效果做的不错，有代入感，整部电影有喜有悲值得十月一看一下放松心情，但是里面的广告也是满天飞大白兔奶糖，乡村民宿等有点太多了：第一个宁浩《北京好人》不仅表达了金钱和亲情之间的抉择，最后还弘扬了国家的惠民政策，想想医疗保险真的帮了我们很多。第二个陈思诚《天上掉下一个UFO》这个故事感觉平平没有什么亮点，主演讲述，乡村旅游没有特热火不起来，需要个外星人才行。第三个徐峥《最后一课》算是情怀的电影，感恩老师，但实际是农村出来的学生有几个成才的?又有几个回家乡建设的?有点假!第四个邓超&俞白眉《回乡之路》这个笑点很多，岳云鹏和贾玲一出来，莫名的喜感，邓超更是演出了一个小流氓的气质，最后来个反转，很多观众落泪。第五个闫飞&彭大魔《神笔马亮》把网红事件网络卡机又一次带火了。整部电影愉快的诠释了家乡的涵义和发展之路，整个观影过程轻松愉快，我相信以后这样的电影还会更多。
我和我的家乡观后感 篇10
这是今年我看的第一场电影，在预告出来的时候就很想看，只想说不愧是喜剧天团，很完美，五个单元五个不同家乡故事，但都讲述了我们国家的强大后对乡村的改变。整部片子都在笑声中度过，但让我笑得最多的是神笔马亮，在梦想和家乡中做选择，每个人都很犹豫吧，但他们却把这种情绪在欢笑中化解了，而且又看到沈腾和马丽老师的合作，很开心。我最喜欢的是最后一课和回乡之路单元，那种浓浓的师生情和改变家乡人民生活的家乡情，真的是让人眼眶湿润。UFO单元中刘昊然出场的音乐真的让人很怀念啊，但他没有结巴。最让我惊喜的是王源，真的完全认不出那是他，造型很别致，看不出偶像的样子，没有偶像包袱，但真的很成功。我的文笔有限，描述不出这部电影的完美，用一句话来说就是在欢笑中想念家乡，在热泪盈眶中破涕为笑。值得大家去看。
一次看五段喜剧 太过瘾了。最搞笑的就是《神笔马亮》单元 沈腾马丽这默契简直绝了!!!辣目洋子表现也很棒。《北京好人》单元虽然一开始有点套路 但之后的剧情还是很精彩。《最后一课》单元 范伟老师一出场 我就忍不住流泪 演技真的让人秒入戏。严重怀疑《天上掉下个UFO》单元 陈思诚故意“夹带私货” 刘昊然王宝强的设定跟唐探类似 喜剧效果很足 也算是给《唐探3》打了波广告。有点可惜的是电影命题作文感有点强 几乎每个单元最后都要煽情一下 而且有几段BGM用得稍显刻意 让人稍微有点不适。五个单元的电影 太容易对比出导演处理故事的水平了 邓超导演还很有进步的空间啊。
我和我的家乡观后感 篇11
身在异乡看家乡，才发现有些情感早已深入骨髓难以割舍、有同感，电影拍的就是我家乡的故事这不是个喜剧吗？为什么我哭了10月1日，电影《我和我的家乡》刚刚上映便成为了网络上网友热议的话题，目前票房、口碑位列国庆档全平台第一。
作为去年大火的《我和我的祖国》姐妹篇，《我和我的家乡》同样采用了多个单元故事的手法，电影从一条大河波浪宽的旋律开始，通过《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》发生在中国东西南北中大地上的五个令人啼笑皆非的故事，展现了近年来中国社会家乡飞速发展的缩影。
《我和我的家乡》五个不同风格、不同主题的作品都扣合着家乡这一主题，但是影片最成功的地方是最终落脚点到我的身上，宁浩、徐峥、陈思诚、闫非、彭大魔、邓超、俞白眉等导演们通过讲述一个个小人物的故事，在喜剧的外壳下对人性光芒的内核做了深层次的思考和表达。
这可能也是《我和我的家乡》能够做到让观众笑中有泪的原因，每一单元都不是单纯地为了刻意逗观众笑，而是通过一个个发生在个人身上的故事，在欢乐的气氛中唤醒关于家乡的情怀与记忆。
《北京好人》单元
《北京好人》中的张北京是一个小市民，有着自己的精明和小算盘，他有尽快买车的真实愿望，偶尔会为了帮助别人出一点歪主意，也有着耍贫嘴的毛病，片中的张北京遇到了老家的老舅来北京看病，但是没有医保，为了帮助老舅张北京闹出了一段令人啼笑皆非的故事。
究竟什么样的人称得上是好人，是一身正气，刚正不阿，还是为国为民，侠之大者，显然片子给了另外一种更为人性化的答案，对待亲朋好友热心肠的人就是好人，相对于完美的英雄，片子中的张北京无疑是我们身边大多数人的样子。
《最后一课》单元
电影第三个单元《最后一课》中，患有阿尔兹海默症的老教师老范认知出现偏差，他的时间认知停留在了支教生涯的最后一课。
当年，整个村子只有他一个教师，只要下雨教室的房顶就会漏水，他记得每个孩子的爱好。三尺讲台，数十年耕耘，在老范记忆中，这一切都没有变化。
《最后一课》单元
为了能让老人在完全失去认知能力前了却心愿，老教师的儿子和当年的学生为他编织了一场梦，精心还原当年最后一课的情景，曾经的那些孩子们已经长大，他们躲在屋外，眼里泪光闪闪，偷偷看老教师讲最后一课。
片子中一心系着教学的老教师老范和精心布置最后一课的同学们，这样简单朴素而又真挚的师生情几乎在每个人的生命之中都会或多或少地出现，自然而然地引起了人们的情感共鸣。
《最后一课》单元
《天上掉下个UFO》中黄渤饰演的农民科学家做出这么多发明，是因为年少时的一段爱恋，两人因为崎岖的山路、不发达的交通阻隔了十几年；《回乡之路》邓超饰演的乔树林从一个平凡的人，甚至有些不靠谱的人最后终于种成功了沙地苹果，成了治沙英雄；《神笔马亮》中扶贫干部马亮带领全村人把村子建设成了新旅游景点，成功让妻子对扶贫的工作改观。
《天上掉下个UFO》单元
这些小人物的故事之所以动人，常常在欢笑中引爆泪点，就是因为这些人真切地存在我们身边，所为的亲情、爱情、奉献，是人类身上最普世的情感。
电影将这些像农民发明家、治沙人、基层村干部、乡村教师一样无数的平凡人有血有肉地呈现在观众面前，从平凡的个体身上折射出时代发展的轨迹，最美家乡的背后是无数平凡人的默默付出，每个人与家乡之间都有解不开的羁绊。
细心的话，你会发现每个故事都有一定的指向性，涉及医疗、教育、环保、旅游扶贫等近些年热点的相关内容。
此外，影片《回乡之路》从毛乌素沙漠走出来卖苹果的邓超现实中拥有多个原型。
《回乡之路》单元
说干就干，要治沙先种树。种树，不就是刨个坑，栽棵苗，能有多难？然而只有经历过的人才能深刻地体会过这其中的难。治沙人甄殿举说：在沙岛上种活一棵树，不比养活一个孩子容易。
年年栽，年年死，年年补。记得一次为了赶时节，一口气买了300万株苗。可是，20多天后，本该冒出新芽的树苗七八蔫头耷脑，成了柴火棍。这种酸楚和心痛，治沙人王银吉也深有感触。
第一天挖好的树沟一夜之间就被风沙填平了；前一天刚种下的树，第二天有的根部已经裸露，有的已被风连根拔起，有时一场大风就能将一个月的辛苦化为乌有，需要反复多次才能种活一片树林。
《回乡之路》单元
治沙路上，他们不仅有过失败，还有过绝望和愧疚。如果有人问，他们想过放弃吗？
甄殿举说：活着干，死了算。古代愚公尚且能移山，我不信，有政府和社会各方的支持，还治不了这些沙子？江心岛，非得绿起来！
王银吉说：生在沙漠边，长在沙漠边，看到风沙危害，就想治住它，为子孙后代做点儿事。
然而在片子中邓超一开始出场却是一个不折不扣的大忽悠，他在学校校庆上一直推销自己的沙地苹果，并使出各种伎俩。
就是这么一个不靠谱的人，却曾经在家乡最需要的时候站出来，通过不断地多年努力，硬生生地在荒漠沙地上种出苹果，帮助当地村民实现了脱贫致富。通过戏剧化的表达，《回乡之路》这一单元对为我们守护绿水青山的治沙英雄进行了致敬。
《回乡之路》单元
《我和我的家乡》作为主旋律喜剧电影，紧扣当下决胜脱贫攻坚全面建设小康社会的主题，在现实生活中取材，讲述现实背景和实际的家乡生活，这样植根于现实的故事更有生命力和共情力，更多依靠情节、人物本身，避免口头说教，也更容易令观众接受。
现在社会飞速发展，人口流动加快，大城市的街头汇聚着来自五湖四海的乡音，小吃街上汇集着东西南北的美食，对于很多年轻人而言，家乡逐渐变成了一个亲切又遥远的词汇，《我和我的家乡》给了这样的年轻人一个重新体会自己家乡，和家乡建立情感链接的机会。有网友说看完电影，在哭声和笑声中终于明白了家乡在心目中的份量，有人说自己看完电影后，必须要吃一顿老家的锅包肉解馋，也有人聊起自己小时候最难忘的老师。
《神笔马亮》单元
出门在外，见面寒暄，总是绕不开你是哪里人的问题，漂泊在外，家乡是我们的名片也是我们最大的支撑和底气。有的人在外打拼，有的人回到家乡建设家乡。其实，不管我们身在何处，不管我们回去与否，家乡就在那里，总也有亲人和朋友等着自己。
我和我的家乡观后感 篇12
趁着前两天返家的思乡之愁还未褪去，于是带着一缕淡淡的乡愁去影院寻找某种所谓的“情感寄托”。我不想标榜自己的思乡之情有多浓厚、亦不想留给关注的读友一个“文艺青年或赚取阅读量”的人设。个人写作和创办公号的目的就是单纯记录自己的所思所想与生活历程，如果有两三好友有此共鸣，侃侃而谈，自然是不亦乐乎。不再废话，下述篇章将围绕该影片及“家乡”这个主题浅浅谈谈自己的粗鄙想法。
《我和我的家乡》秉承了姊妹篇《我和我的祖国》的拍摄和呈现手法，由《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》和《神笔马亮》五个单元构成，该影片以“家乡”为主线、将发生在中国东西南北中五大地域的故事串联起来，虽然整部影片没有科幻片的炫目与动感、动作片的紧张与刺激，大场面制作的惊心动魄、爱情片的温馨与美好，但的确以一个个平凡而又细小的故事夺走了笔者的眼泪，这让我想起《道德经》中的一句话：”大方无隅、大器免成、大音希声、大象无形。”越好的音乐越寂静无声，越好的形象越缥缈无形，电影亦是如此，宏大而空洞的影片在人们的脑海中终究是昙花一现，唯有平凡但又直击心灵的影片才能引发思考和共鸣，最终在电影的发展长河中留下痕迹、成为经典。下文将选取2~3个印象最为深刻的单元进行回忆。
《最后一课》讲述了望溪村村名为了帮助失忆痴呆的老范留住最后一段仅存的课堂记忆，而齐心协力参照老照片恢复1992年瓢泼大雨中最后一课的温馨场景。该单元将视角投射到了“乡村教师”身上，落后的教育现状、匮乏的师资力量和教学设施的确是我国不少落后地区乡村教育的真实现状和缩影，但是在这贫瘠的土地上还是涌现出了一个个像“范老师”这样的启蒙者和引路人，作为年轻一代，我们总是在抱怨教育体制和应试制度的种种不公，但现身说法、我们毕业后又有多少人投身乡村和基层去为教育差距和口中的“不公”做一点点的改变呢？追求优质的生活和发展并没有错，但是“穷则独善其身、达则兼济天下”，在自己学有余力或显达之时不要忘了曾经的梦想和抱怨的不公，而是实实在在做一些事情，每个人的一点涓涓细流式的改变终会汇集成河，引发质变。此外就是多一份社会责任感了，很喜欢鲁迅在《热风集》中的一段话：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的·话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火，此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”心里有火、眼里有光、脚下有路，少一份功利主义的追求，多一份感恩回报的情怀，共勉。
《神笔马亮》讲述了马亮瞒着妻子放弃去重点美术学校，回到乡村建设家乡的故事。该单元既承包了笔者的笑点、也承包了泪点和反思。其实该单元背后也反映了在工业和信息化高速发展的今天，大量人口涌入城市、“逃离”农村的社会现状，反映到大学生的就业上就是在繁华都市和偏僻乡村之间何去何从？答案基本上是一边倒的，这种选择城市优越生活而摒弃农村的选择倒也无可厚非，但是这种功利和的价值取向的确是一大社会问题。其实中国自古以来就是乡土社会，大部分人的祖先追本溯源向上数三代都是农民的说法不无道理，我们其实在骨子和血液中都带有乡土社会的痕迹，我们的祖先正是在田间地头辛勤劳作才哺育了一代代我们，但是近些年我们却离这熟悉的土地愈来愈远，正如费孝通先生在《乡土中国》中提到的“差序格局”一样，我们就像一颗被投入水中的石子，以自己为中心形成同心圆、我们的人际关系和乡土情怀就像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。我们的眼里再也没有常含泪水，也鲜有人对农村这片广袤土地爱得深沉。但是扪心自问，繁华热闹的都市就一定适合自己吗？朝九晚五的忙碌工作和巨大的生活压力就一定快乐吗？美丽辽阔的乡村就一定英雄无用武之地吗？这三个问题仁者见仁、智者见智，笔者不再回答。其实背井离乡去大城市打拼的人一心想融入城市发展，而久居都市为丝竹所乱耳、为案牍所劳形的人却想着回归乡村，正好应了钱钟书在《围城》的一句话：“外面的人想进去，里面的人想出来。”其实人生的选择并没有优劣和高低贵贱之分，广厦千间，也不过六尺之榻；家财万贯，也不过一日三餐，广袤而散发着烟土气的乡村或许也是理想的栖息之所。最后借用美国诗人罗伯特。弗罗斯特在《未选择的路》中两句诗共勉：“黄色的树林里分出两条路，而我选择了人际更少的一条，从此决定了我一生的道路。
在成长的过程中，我们就像蓝天上的风筝，而乡愁就像那根隐形的风筝线，一头连着我们，一头连着故乡，时光境迁、慢慢长大后，我想那根隐形的细线再也束缚不了我们想飞的冲动，但是我坚信，飞过之后，我们终会回来。文章最后，笔者再次声明，本文并无推销某部影片之嫌，萝卜青菜、各有所爱，以上感悟仅代表自己个人观点。
我和我的家乡观后感 篇13
今天，妈妈带我去看了《我和我的家乡》这部电影，它是用五个故事来讲家乡的。
第一个故事我叫它“医疗”，我觉得这部电影很搞笑，还幽默风趣又温馨。听妈妈说，这是一个关于用医保卡看病的故事。主人公虽然爱耍小聪明，但却很善良，帮助亲人治好了病。
第三个故事我很感动，是同学帮老师恢复记忆的故事。以前，村里的小学条件很艰苦，有位代课老师坚持了2021，帮助了很多孩子回到学校，教会了他们许多知识，成为很多有用的人。现在老师生病了，他们齐心协力还原学校以前的场景，帮助他恢复记忆。
这时我想起我的班主任肖老师，她给我们教知识讲道理，为我们付出了很多心血，以后我要好好报答她！
最后一个故事我叫它“志向”，它讲述了一位画家放弃了去国外留学的机会，来到农村当干部，为村民做了很多事情，让他们生活得越来越好。他让村民们假扮俄罗斯人，欺骗他的老婆，我觉得这个情节很搞笑。但这些欺骗都是善意的，所以他的妻子原谅了他，并且支持他的工作。
总之，这是一部很有意义的电影，让我看到很多过去国家的样子，还有如今的改变，我爱我的祖国，祝愿祖国越来越好！
我和我的家乡观后感 篇14
我和我的同学一起去看电影，影片名字是《我和我的家乡》，主要讲了几个故事：
1、北京好人
这个故事主要讲的是张北京打工，本来想买一辆车子的，可是因为表舅有病，所以才弃车了，为他付医药费。但是表舅没有医保卡，只能借用张北京的医保卡，为了这事，张北京脑子都快炸了。后来，表舅有了医保卡，张北京和表舅一听，风一阵跑去还医保卡……
2、UFO
说到UFO，你们会很惊讶。这是很搞笑的片段，讲的是村长儿子大宝发明了许多东西，跑步机，跑不到时间，大门就不会打开……
3、最后一课
他，记忆停留在了这一天。一天下雨，他正在给孩子们上课，忽然，听见一个孩子在哭，原来他的画被撕了。他画的是一座学校，只是没有颜色。他就给那个学生去找颜色。他经历了风雨，才找到颜料，可是他却不小心跌倒了。当他一点点地把那幅画拼起来时，他的学生就站在了他面前。
4、沙地苹果
大家都以为他是个骗子，可是大家不知道他的真实故事。那时人们生活穷苦，就去外地打工，他把人们召回村子，开通了一条生活的路，他带领大家种苹果，种出苹果又小又不好吃，他说：“哭，什么哭？大不了咱们把地挖平了！”
经过改良，今年种出来的苹果又大又甜，他就是乔树林。
5、马亮
他因为留恋家乡，才没有去俄罗斯的。他一次又一次地瞒着老婆为家乡做贡献。然而这全被老婆发现了，当她看到了家乡的变化，对所有人说：“我家马亮是世界上最伟大的人！”
在这部电影中，我最钦佩的是马亮，因为他保大家弃小家，为家乡做了一个大大的改善，我们要向他学习。
我和我的家乡观后感 篇15
在这个世界上总有一个地方，它的模样，它的味道它的气息让你魂牵梦绕，这就是每个人的家乡。在我和我的家乡中，每一位主角都为自己的家乡做出了贡献。
在五个小故事中，我最喜欢《天上掉下个UFO》，它讲述了黔南的阿福村出现UFO，引爆了全球媒体，村长和当地商人建立了外星人旅游事业，《走近科学》栏目组破解科学谜团，在影片中，戏谑的场面，把观众逗得哈哈大笑！这个小村利用了特色旅游项目致富，在现实中，中国天眼带来的天文热让附近的小镇逐渐变为一个具有特色的天文小镇，带动了当地各行业的迅速发展，然而影片中的UFO是一名热爱发明的小伙子发明的无人机物流。
从中国改革开放到今天，全面小康的目标，在一步步实现，许多人回到家乡用自己的本事，为扶贫出一份力。影片中，虽然只有五个场面，但它们印证了中国脱贫攻坚的功绩。中国此时的扶贫示范村越来越多，贫困人数逐渐减少，想必将来的某一天，每个中国人的家乡都能迎来小康。
我的家乡在一个小城市，安定的生活让小城市里的我非常快乐，我相信将来会有更多的人建设家乡，成就我们的美丽中国！
我和我的家乡观后感 篇16
《我和我的家乡》这部电影分五部分。分别为北京好人、天上掉下UF0、回乡之路、最后一课、神笔马亮。最为难忘的是《最后一课》这个片段，一个老教师，他是从乡下转到城里的教师，他不顾身体原因坚持教学也曾多次晕倒，这也突出了一个教师的伟大和信仰，为了唤醒他的记忆，他的儿子和学生们带他重回了1992年，让他重新上最后一课，从新感受家乡的魅力，记起年轻时的教学场景。这也许是他的职责，他也从家乡这里感受教学的意义。在患病记不起事情时，竟然还记得在他教学时的学生和经历。可见他对家乡的怀念是多么深，他对教学多么热爱，教的学生多么幸运，他因为热爱家乡，才对乡下教学怀念在心，泪目…。
还有个片段是《神笔马亮》，马亮喜欢画画，并且画得也非常好，他考上了列宾学校。这是俄罗斯的一个名牌绘画大学，他为了在自己的家乡扶贫，放弃了留学机会，把老婆给的生活费和自己工资捐给了自己的家乡的委员会和贫苦人民，这是一个多么伟大的举动啊，虽一直瞒着老婆，心中却有着一颗为家乡而着想的心。后来也得到了老婆的理解与支持。那一个土生土长的地方竟发挥着如此之大的力量，为了后代，也为了爱，直着的向前。我在家乡长大，现在我要加以回报，就为打造一番自己想象中的天地。这是信念与感恩支撑，不去享受已有结果，而是通过自己的努力给家乡回报，让世代代受益！
《我和我的家乡》这部著作，打动了成千上万的人，我们有自己土生土生的家乡，就应通过努力去回报！
我和我的家乡观后感 篇17
长假期间，对于很多人来说，看电影成了娱乐的一种方式。
其实，身边的很多人平时是不看电影的，只有节假日里才去看看电影，更多原因是平时工作忙得没时间，另外，在印象中，好像节假日里的电影都会比平时的电影好看些，不知是不是一种错觉。全家一致同意先看《我和我的家乡》。
01
也许正是因为艺术源于生活，却高于生活吧使得这部影片让观影人在两个多小时的时间里，有捧腹笑声，有泪润双眸，也有所思有所感！
故事之一：生活不易，且行且珍惜
葛优饰演的张北京有着买车的梦想，正在此时送外卖的舅舅找到他，想要借钱治病，聪明绝顶的他想到了让舅舅偷偷共用他的医保卡的故事，这期间在医院中发生了一系列令人啼笑皆非的场景。最后，以舅妈早已悄悄为舅舅办了农村合作医疗保险，只是他本人不知道而已，他做手术是可以报销为结局的，可谓皆大欢喜！
从国的视角来说，让人看到了国家的富强，开始实施全民医保。
但也让人不由得想起现实生活中，没钱治病的悲哀，看着看着让我想起了电影《我不是药神》，有些药是不纳入医保的，很贵很贵，贵的普通老百姓吃不起，但这些药却是保命的。身边就有这样的癌症患者，人托人再托人的买药，不知中间倒了几次手，但依然比医院的便宜很多很多。
故事之二：坚守与希望同在
在《最后一课》中，范伟饰演一位老年患有老年痴呆症的老人，他早先在农村支教。现在的他已记不得近期发生在身边的事，甚至连自己的儿子也忘记了。记忆停留在了几十年前的一天，脑海中反复出现他给孩子们上最后一课的情景。
孝心的儿子为了帮父亲找回记忆，带着父亲回到原来的上课的地方，而原先范伟教过的学生早已成长起来，担负起兴村的重任，也是出于对这位老师的尊重，他们还原了当时的场景。由此而引发的一系列让人发笑，更让人泪目的故事。
差不多五个故事中，所有的泪点都在这个故事当中。
那么那月那些事那些人，都是可以现实生活中寻得到的。
这种坚守，带来的是希望。
但细思量，多少人家有老年痴呆患者，长年面对这样的患者是怎样的一种痛！会让人发疯，会让人深夜独自哭泣。
故事之三：有梦想，才有希望
邓超饰演乔树林，看似吊儿郎当，油腔滑调，满口谎言，口里说着上亿的项目，实则身上连几百元钱的饭钱都拿不出来的十足骗子，而他做的这些的目的，看似只有一个，卖出自己所种的苹果。影片最后以一个小学生的演讲为结束，也揭晓了他的真面，把所有的精力与金钱都投在了家乡治沙事业上。
从鄙视到令人景仰，只是一念之差。
想起一句话来，不要随意去评价一个人，因为你不知道他经历了什么。
我们再看看现在的中国沙漠治理已取得了傲人的成就，看看某某宝就知道了，哦，原来自己每天都在浇水做贡献。
故事之四：希望，美好生活在招手
黄渤饰演的民间带发明家，把自己的发明发在网上，成为网红，与此同时也是为了年轻时的遗憾，因为山路迢迢相阻隔，与相爱之人分手，而发明了UFO，这期间围绕UFO哪里来的而展开的带有悬疑性质的故事，期间发生的一系列令人捧腹的情形，也带动了乡村旅游。
突然想到了《唐人街探案3》，是不是也有着为这部影片预热的意思。
故事之五：舍与得
沈腾演的是一位名叫马亮的画家，一位很有才华的画家，他在考上国外一所院校，正准备去深造时，他的名字又赫然在单位扶贫人员的名单上。
是去深造，还是去建设家乡？
他的妻子义无反顾地让他去国外进修学习，惧内的他表面遵从妻子的愿望，实际则去了乡村，这期间与正在怀孕的妻子视频通话时发生了的一系列让人哈哈大笑的故事，最终画面一转，被妻子发现，妻子也终是理解了他的选择。
现实生活中，多少人坚守在农村基层，燃烧自己，成就乡村振兴。如果没有他们这样的人，扶贫如何能取得这样骄人的成绩。
02
人，无论走到哪里，无论生活如何？安逸亦或奔波，心底一直都有一份牵挂，它的名字叫乡愁，心中一直藏有一份思念，它的名字叫家乡。
五个故事看似独立，又都有共同的之处，那就是都围绕我和我的家乡这个主题来讲述的。
五个发生在小老百姓身上的故事，有喜有忧有梦想，个人的梦想，家的梦想到国的梦想，从农村医保、下乡支教到科技扶贫、黄沙的治理，到脱贫致富，穷山沟变成旅游村，诠释了什么叫做家国情怀。也让我们看到了我们国家的过去，现在及未来。
生活总是要充满梦想，因为有梦想才有希望！
给自己一个梦想吧！让生活变得美丽而闪亮。
我和我的家乡观后感 篇18
今天我和爸爸妈妈一起看了一部电影，名称叫《我和我的家乡》。
这个电影有5个故事，我先给大家讲第1个故事：这故事的名称叫《北京好人》，讲述的是一个叫张北京的人，他很想买车，他的舅舅知道他想买车，舅舅脖子上长了甲状腺瘤。医生说他必须割，因为他的甲状腺瘤快挤爆血管了。然后他到张北京的家里面借了7万，张北京说：这有什么的啦！那个舅舅说：哎呀，一到家里就向你借钱，真的不好意思！张北京说那个必须得割呀。然后张北京就用他的医保卡给舅舅看病。医院把他们两个人弄混了，然后他们就到了公安局接受了批评，教育，他一出来兄弟俩就决定回自己的家乡，回自己的家乡之后找村委把卡给报销了！最后舅舅甲状腺瘤割好了，二蛋把车也买了。
第2个故事：《最后一课》。这个故事讲述的是一个老师，他很老了，他在瑞士教美术，有一次他教着教着突然倒地了，他的儿女带他去医院看了看，医生说他有脑梗塞和艾滋海默症，艾兹海默症是因为脑梗塞引起的。他的儿女吓了一跳，他问医生怎么治疗。医生说他必须进行一些心理辅导，他的儿女想到他是老师提议让他举办最后一课，医生说这个很好，然后老师的儿女把他带到以前他在山村教书的地方改造了一下，然后负责的村委会吓了一跳，他们在那里选出了班长，然后那个老师让他们写一个作文，作文的主题是我和我的家乡。然后中间有一个小朋友，听说他要拿画笔，他一把抓起下面他自己的画笔，他说，我什么颜色都有啊，你想要啥颜色应有尽有，然后老师他就觉得自己穿越时代了，他沿着自己的（有一次帮同学们画笔的）记忆走来走去，把村里走个遍，他自己发现自己好像穿越时空了。最后他看到了，现在新的学校，然后有一个同学走过来，他说老师您还记得我吗？原来那个小同学叫江远方，老师帮他拿画笔，他就是想画一画自己现在想的学校，然后他长大成为了建筑设计师，这座新的学校也是他设计的，然后他们两个就紧紧的拥抱在一起
第3个故事是《天上掉下个UFO》。这个故事讲述的是一个村庄，他在贵州的老山沟里面，然后那个村里面有一个叫黄大宝的人，他们有一次在看露天电影的时候，突然黄大宝制造的ufo飞了出来，没飞多远。然后他们告诉了中国卫视，中国卫视又派人过来这个村庄里面拍摄，然后他们死查死查都没有查到这个ufo的创办者，最后黄大宝承认是自己创造的ufo。他说他有一个故事：有一天他们村搞了一个大活动，对面有一个女孩子过来参加了，黄大宝在那里担任鼓手。他看见了她，然后他们村庄直线距离1公里，但是要翻山越岭，他制造ufo的原因是想见到她，黄大宝为了见到他，他自己搞发明，然后在网上直播，网上有一个叫同心结宝宝的一个网友，他老是给黄大宝点赞，黄大宝不知道是为什么，中国卫视派来的一个人，他竟然是那个女孩子的弟弟，然后他听说了这个说他的姐姐叫董阿花，然后黄大宝听见大师已经问他是怎么回事，他说他是她的弟弟董阿学毕业于清华大学。他还告诉黄大宝飞船的动力问题他可以解决，黄大宝很高兴，最后他们的村子里面很多人去玩他们。，黄大宝也见到了董阿花，然后董阿花说自己是同心结宝宝的那个网友，UFO的创造者黄大宝也过上了很好的生活。
第4个故事：回乡之路。这个故事讲述的是一个叫乔树林的年轻人，他要回到自己的学校，他回到自己是坐飞机过来的，他在飞机上遇见了他的校友。那个校友看到他老是在那儿说来说去，还以为他是骗子，然后他们回到了学校。他们回到学校之后发现正在搞活动有一个小朋友说自己长大想成为乔树林。他的故事是这样的。一开始，乔树林想种沙漠苹果，想成为一个企业家，最后他们生产的苹果一点都不好吃，他很沮丧，把苹果全部都摘了，但是他继续努力，然后他们最后经营成功了。中间那个校友她也是一个大企业家，什么都卖，他看到乔树林这么有企业家精神，她很佩服他，然后她不是要卖东西吗？她卖的东西中间加了一项沙漠苹果！他们到学校的时候，她看到学校比之前的好多了，学校以前沙尘暴都埋到学校上面了，中间他们有一个老师叫高妈妈，她也死了，然后那个卖东西的女老板她说高妈妈再见了，你没有等到学校搞好，我也带着本事回来了。
第5个故事。神笔马亮。这个故事是这样的：一天神笔马良的老婆他想马亮去俄罗斯画画留学因为马亮很会画画。马亮却不同意他想为他的家乡做出一点贡献，所以他选择了回到家乡扶贫，当第一书记。他回到家乡，把他们的会议室留一丁点地方装成自己回到了俄罗斯的模样。老婆还以为马亮去了俄罗斯她很高兴，他看了看马亮在家乡画的画，他说你的画怎么画成这样啊？每当马亮去了他的风车稻田里面，他们的工作人员马上会装扮成俄罗斯人的模样，一天他跟老婆视频的时候，老婆发现他们的俄罗斯（马亮说谎了，其实是他的家乡）竟然有信号塔，而且上面印着中国移动！她觉得奇怪。最搞笑的地方到了！每次马亮想视频结束的时候，马上通知身后的工作人员装网络信号不好（他们故意定住）他的老婆又很奇怪了，他们在信号塔下面信号肯定不会差呀！马亮又撒谎骗人了，他说这就是我们中国的`厉害！把信号塔放到了俄罗斯而且是中国移动的！
有一次马亮的老婆来了马亮的家乡玩儿，他说这里好好看呀。然后马亮发现他的老婆来了他的家乡，他马上通知工作人员一定要亲切招待他们。马亮赶紧扮成一个小黄鸭给他们冰激凌吃、给他们橙汁喝、给他们摇秋千，马亮的老婆和她的朋友们彻底迷惑住了，甚至说这里的宠物当的好好呀！他们想上他家乡的观光塔，在那里的工作人员马上紧张起来，他们在那里贴了块牌子大意是：男长发摄影师勿进，孕妇勿进、留长发女不许进！去他们家乡的孕妇和他的朋友生气了，工作人员马上把三箱农产品放到了他们的车里，他们总算高兴了！他们最后走到了高速上，马亮的老婆吃到了他家乡的香肠，她说咦，怎么这个香肠跟老公在俄罗斯（马亮的家乡）寄来的香肠味道一样呢？她说了一声掉头，他们又返回马亮的家乡了。会议室里面，那个给他们农产品的那个大爷正在说，自己跟马亮已经练习过很多很多遍了，结果马亮的老婆和他的朋友正在后面呢！她看到马亮的家正在会议室里面，她大怒了一声，追着马亮扮成鸭子的模样，追到了观光台上面。马亮最后说自己没有去俄罗斯，在家乡扶贫他老婆也哭了，她说他是世界上最棒的画家。
我看了这部电影的感受是这部电影太好看了，我以后要像电影中的人物一样学习，要像马亮黄大宝等人学习。学习他们的特点，坚韧不拔、坚持不懈！
对了，我最后还要建议大家一定看一下这部电影《我和我的家乡》。
我和我的家乡观后感 篇19
利用国庆长假，再次走进电影院，观看了豆瓣评论比较高的新电影《我和我的家乡》，观后感慨一下。
一、电影的及时性。
坚决打赢脱贫攻坚战是中国共产党重要使命。今年要优先稳就业保民生，坚决打赢脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会目标任务是硬任务。脱贫攻坚目标是在十三五期间，到今年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障；简称两不愁，三保障，电影及时把党中央的脱贫攻坚目标展示给大家，5个小故事都是围绕脱贫攻坚这一主题，有内涵，北京好人，告诉观众全民医保基本实现，最后一课把贫困乡村义务教育变化以及回乡之路把陕北贫困山区的变化展示的非常到位，非常好，让观众从中体会到家乡的味道。
二、电影的有趣性。
5个单元的喜剧故事，讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事。的确是一部讲述新时代家乡发展、欢乐又温暖的电影。很多喜剧演员的表演让人流连忘返，葛优的幽默、沈腾、范伟、徐峥、闫妮等演员的演技，为观众打造一场喜剧盛宴。不愧为中国喜剧梦之队。最打动我的还是邓超扮演的乔树林，演绎一位孤儿为了把家乡的毛乌素沙漠变为绿洲，别人都把他看成骗子，外面欠债很多，但他仍然是家乡人心目中的英雄，他帮助家乡人种苹果，致富家乡，被家乡人称乔首富，这种家乡感情真的是难以忘怀。这也许和我是来自中西部地区的缘故有关，回乡之路永远是外乡人的痛。
三、电影的时代性。
家乡是游子夜里的明月，家乡是儿女们日夜的牵挂，家乡是漂泊孤帆的港湾。每个人都爱自己的家乡，我的家乡位于山西的中部——祁县，是人杰地灵的好地方。一句奴儿（指女孩）、梅（指妈妈）就能分辨出你是不是家乡人。祁县乔家大院、渠家大院都是晋商的典型代表。祁县的面食也是一流的，刀削面、谷垒、剔尖、烙饼、手擀面等，都是家乡人喜欢的饮食。祁县的玻璃制品非常有名，可以制造出各种样式的酒杯、花瓶、蜡烛台等，母亲河—昌源河更是让人体会到大自然的美，让生长在这片土地上的人有滋有味。特别是近年来的突飞猛进的发展，让我这个游子很是思念，看完这部电影，更让我对家乡由衷的向往。也期待能有一部类似《乔家大院》电影再把我的家乡宣传推广一下，也期望大家来我的家乡旅游、指导，让我的家乡跟上新的时代。
我和我的家乡观后感 篇20
人到中年，尿是越来越憋不住了，看一部电影肯定是要去个几次洗手间，就算是漫威动画，当女儿在里面戴着3D眼镜享受的时候，我也要出去享受下。今晚喝了一杯星冰乐，照例还是要中场休息下的，但没想到将近3个小时的观影过程中，没有离开过自己的位子，和旁边的青年人产生了鲜明的对比。是因为这部电影吸引了我，还是我其实很年轻呢？
这部电影我和我的家乡，继承了去年的我和我的祖国风格，把几个故事串在了一起，让每个人都找得到自己的笑点或者泪点。
几个故事其实都很老套，首先老当益壮的葛优依然没有摆脱他的固定表演风格，就是一个外表看上去很抠钱眼，内心也很抠钱眼，但关键时刻会为了一些事情跳出来的首都人民。而跳出来的过程也是个占便宜的过程。这故事如果套在上海人民上，估计也会被很多人接受，但是为了迎接国庆节，所以就让首都人民占先吧。
今年的总导演说，剧情必然是集中在一个大的误会上面，后面肯定有大的反转，前面表现很不靠谱的人最后必然会突然变成一个让大家刮目相看的人。这种情况其实在网络时代并不常见，因为每个人都可以通过简单的搜索功能去了解身边那个人，所以我不是很明白为什么大师姐不会去搜索一下毛蛋的过去？也不是很明白为什么马亮的老婆不去搜索下他的情况，现在当个村官都会被发到网上。
真正令我感动的则是中间那个故事，远在异国他乡的老师突然老了记不得现在的事情，而是全身心的回到了过去。剧情设计在1992年，离我自己的学习生涯并不远，虽然为老师的最后一课再演一出戏也是个老套情节，但这毕竟还是有可能发生的，因为这位老先生是不会上网去查当地信息的。在这个可信的大前提下，增加了一些可信的内容，比如当时的老师是真的会为了孩子的颜料反身去取的，而那个颜料的调色盘和当年真的一模一样，我想起来当年应该用的是马利牌子。他半路过桥滑倒，调色盘落入水中释出红红溪流，暗示着老师是在用生命教书。
我的确相信老师的生命就是在课堂上发出闪闪光亮的，就像蜡烛一样燃烧。初中的班主任蒋老师，语文老师于老师，数学老师夏老师，每个人的音容笑貌都固化在课堂上，那么的生动。还有高中的英文老师唐美莉（已过世），语文老师林藜，范珊珊，都让我觉得语文是很好玩的，值得去深入研究的学问。当林藜老师告诉我的语文考试成绩排名年级第一的时候，我是多么的开心。当范珊珊老师告诉我中国人看书从上往下，从右往左是最快的时候，我觉得那是对我看东周列国志的最好肯定。
老师已老，我辈不惑，下代值青，每个人的青春岁月都是和上一代人的付出，下一代人的未来相关联，所以青春啊，请不要忘记，但如果忘记了也不要担心，因为下一代会帮你怀念。你只要自己把握好当前即可。
请抓好爱人的手，带好自己的孩子，走出放映厅的时候，好好的享受吧，去次卫生间，别憋坏了。
此为电影我和我的家乡的观影小记。
我和我的家乡观后感 篇21
昨天带着孩子看了电影《我和我的家乡》，感觉拍的真的特别不错，特别让人感动，尤其是后面的那三个故事特别的煽情，让人感到非常的感动。
这五个故事当中，我感触最深的是《最后一课》和《回乡之路》。现在很多新闻媒体都在报道老师的事情，比如老师补课、老师收礼、老师打骂学生、老师师德不好等等，这些负面的新闻报道，让人们对于老师的印象变得越来越差，甚至于老师这个职业被很多人看成幸福感、成就感最低的职业，很多人都明确的表示不喜欢当老师，甚至一些老师都不愿意让自己的子女去当老师，这足以说明老师这个职业现在的体验度特别的差。
然而在《最后一课》当中描写的一个山村的小学老师，用他的温暖的爱心，带给孩子们不一样的经历，带给了孩子们知识，带给了孩子们希望，也带给了他们不一样的人生，就像剧中描述的那样，很多孩子连2加2等于几都不知道，如果没有范老师，很多孩子可能也就会像他的父辈一样，没有知识，没有文化，目不识丁，在这个贫困的小山村里度过自己的一生，他的后代可能也会如此。我不由得想到了几年前的一个新闻报道：有一个记者去一个特别穷的小山村去采访，他遇到了一个放羊的小孩儿，就问这个小孩：为什么要放羊？孩子说：挣钱娶媳妇；记者又问：娶媳妇干什么？孩子说：生孩子呀；记者又问：生孩子干什么呀？孩子说：继续放羊啊。这就是没有知识，没有文化所产生的一种人生的固定的循环，人们只会在这样的循环当中不断的重复重复，永远都不会看到其他的希望，也不会拥有更好的命运和机会。后来这个小山村变成了一个旅游胜地，变成一个富饶美丽的现代化的小山村，与范老师当时播下的那颗希望的种子是分不开的，而这些学生也深深地记住了老师的恩情，所以他们为了帮助老师圆梦，也是竭尽全力，这似乎才是我们理想当中的，老师与学生之间的关系感恩、温情、引导、希望。
另一个让我感动的故事就是《回乡之路》，我也有关于风沙的记忆，我们这里离剧中的沙漠特别的近，记得以前每到春季的时候都会刮沙尘暴，当然现在也有，不过对比我们小时候记忆当中的沙尘暴已经好了很多，街道和空气也比以前干净了很多，而这一切都是与国家和人民对于沙漠的治理，与退耕还林还草分不开的。祖国的兴旺发达，祖国的强大，有时候并不仅仅体现在高科技发展上面，也不是体现在城市的发展和建设，而是真真实实的体现在人们的生活，人们的生活环境上面。只有老百姓的生活环境越来越好，生活条件也越来越好，才能真真实实地反映出体现出国家的强大与富强。
《回乡之路》这个故事当中，让我感动的不是乔树林为了卖苹果付出的努力和辛苦，而是这个故事的真实的背景，两代人通过自己的努力，把沙漠变成了绿洲，这是人类历史上最伟大的奇迹。
我和我的家乡观后感 篇22
一直遗憾于去年没能去电影院看《我和我的祖国》，所以今年在朋友的力推下，赶着时间带着女儿观看了《我和我的家乡》。整部电影以五个分剧的形式呈现，两个多小时看下来一点点疲倦都没有，反而有点相见恨晚的感觉，五个故事以采访各个城市各个工作岗位的人们对于我的家乡的追忆，代入感都很强，再加上各个主演的精湛演技和故事的平凡而温馨，真是令我大饱眼福。
《北京好人》两主演以幽默风趣的语言，在平凡的故事情节中，完美演绎北京好人的性格特点，结尾点题再为故事增光添彩，提现农村医保让农民看病不难了，紧扣老有所养，病有所医，告诉我们国家体制越来越健全，人民的生活越来越好。
《天上掉下个UFO》交通极为不方便的阿福村虽然没有因为黄大宝的假UFO享受到外星球村的红利，可是山路的崎岖阻挡不住科技的迅猛，让山路再无法阻隔人与人之间的距离，让阿福村终于走上致富的道路；
《最后一课》师生之间浓浓的情谊，扎根在乡村教师们对于这个时代的贡献；虽然故事的讲述略显粗糙，煽情手法的运用也痕迹明显，却并不影响这部短片的催泪效应，这部短片响起深深地凝望你的眼的动听歌声时，我和女儿都抑制不住泪流满面。仿佛看到曾经的老师对我的爱护关心教诲，那场瓢泼大雨是家乡的具体意象，其背后蕴藏着的，是学有所教，学有所成，学有所用的意义，是尊师爱生的浓厚情感牵系。
《回乡的路》返乡创业的假霸总和直播网红真霸总在回乡的路上狭路相逢，两个演员一路上欢声笑语，笑点不断。两个人回乡的真实目的，也在插科打诨之余，始终牢牢抓住观众的好奇心，故事运用巧妙的叙事手法，把要表达的返乡创业的主题融入到鲜活而又富有质感的故事情节中，特别是当最后的反转，更是把治沙人的无私奉献，充满乐观和坚韧的精神世界，透彻而又鲜活的展现在银幕上，给观众带来最强烈的情感冲击。
《神笔马亮》第一书记想方设法瞒着家中母老虎，放弃去俄罗斯列宾美术学院进修的大好前途，选择下乡当第一书记，为脱贫攻坚工作兢兢业业，画家马亮的人格魅力，赢得母老虎及全村人的崇敬。
五个故事分别讲述了中国五大地域的家乡故事，让我不得不为我们国家的变化而骄傲自豪。
电影通过故事传达给我们一些切身的理念，让我们自身去思考，为人师在教育中是为什么而教书？继而，学习中为什么而学？工作中是为了什么工作？什么才是爱情中的基石？
感叹要是在去年女儿的中华魂演讲比赛之前能看到这部电影，写稿子和女儿的演讲比赛那该又是另外一番结果吧！感谢《我和我的家乡》，在这个举国同庆的日子里，给我来了一场心灵的洗礼！
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