讲座观后感
看完某一作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编为大家收集的讲座观后感，希望能够帮助到大家。
讲座观后感1
今天有幸聆听了莫言先生的讲座。文学中的历史与现实。莫言先生的作品，读过的并不多。红高粱家族只草草翻过，一篇不怎么出名的酒国倒是看完了。檀香也了解不多。
确实，莫言先生的小说其实阅读门槛很高。尤其是怪诞小说，缺乏想像和阅历估计是要看的稀里糊涂。还有很多会让人感到不痛快的阅读感受。
大量的'细节。事无巨细的细节。一定要把一种感受，一个镜头写到穷尽才算完。海量的细节，超长的篇幅，估计更少有人能读懂读透吧。
大概任何优秀的作品，小说也好，电影也罢，都是需要大量细节来支撑的。每一个词句都有它出现的含义，每一个小小的肢体动作都为剧情发展埋下伏笔。
所谓大师大概就是穷尽了人间事。
莫言先生的演讲是轻松幽默的。当然，后面太学术的讨论我也没听明白！总之是有很多想法。好的作品是不怕解读和演绎的。哪怕是过度的解读，颠覆的演绎。莫言先生说，很高兴能看到自己一万字的作品被解读成三万字的论文！这是对作品的认可！
是呀！能激发无穷想象的作品，才有生命力！
讲座观后感2
家庭是孩子生活和成长的重要场所，也是孩子心理成长的重要支撑。好的家庭环境让我们的孩子更有安全感、更有信心，也更有力量去面对不可预期未来。
庞教授从心理健康特征和压力模型两方面分析了家庭环境对孩子心理成长重要性。提出家庭需要为似乎已经长大但心理还未成熟的`孩子提供身体和心理保护；家庭要有强凝聚力，压力与保护同行和孩子一起面对，让孩子在最困难、绝望时，有值得向往、留恋的东西。
营造良好的家庭环境。家长与孩子沟通时不可传导焦虑情绪、孩子情感支持给予满足、创造孩子需要安全环境。并提出了四种方法。
一、多陪伴，多理解；
二、多沟通，少说教；
三、制定规则，管理手机和读物；
四、一起面对压力。
综上所述孩子学业压力大，发展通道小，缺少陪伴、玩伴，心理脆弱缺挫折体验。他们更需要理解、陪伴、和谐家庭来面对将来不可预期。
讲座观后感3
昨天早晨8点，我和爸爸妈妈一起准时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习》。
王老师讲到，孩子在哪方面有爱好，就让孩子往哪一方面发展，不要强迫着让孩子往他不喜欢的那一科发展。假如那个孩子喜欢奥数，就算是这道题很难，他就是想的满头大汗、汗流浃背，他也不会嫌累。假如那个孩子不喜欢奥数，无论你怎么劝他，他也不肯学。老师又说，对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的.一刹那，把你的表扬送过去；如果考试没考好，你要鼓励他，让他下次努力考好。
王老师的讲座很精彩。这次演讲让我懂得了很多道理，我要用王老师的思维来端正我的学习态度，更加努力，充满自信地去学习。
讲座观后感4
今天，我看了郑教授的讲座，他教我们怎样才能学好习。
首先，教授讲了，学习要学的扎实，以前没掌握牢固的重点难点要认真复习，背熟。其次，要预习新知识，以免学新课时听不懂。这样学比机械化的去学效率高很多，事半功倍。
然后，要培养生活中的.好习惯，自己收拾自己的房间，做点力所能及的家务。如果有马虎的坏毛病，可以来练练字，改改病句。还有，写完作业后要检查，避免让家长检查或不检查。ＺＵＯＷＥＮ．ｙｊｂｙｓ．ＣｏＭ
我们还要善用右脑的扩散思维来记东西，比死记硬背好很多。教授还通过桌上的茶杯提出一系列问题：茶杯这两个字怎么拼?汉语有几个声母和韵母?它是什么偏旁?茶杯有多重?重量单位有?以及很多体积面积甚至化学英语的问题。这就是扩散思维。大学生们也说出了自己的学习技巧，有错题记录、图表记录等。
看了郑教授的讲座，我受益匪浅，以后我也要学好习、会学习!
讲座观后感5
父爱如山，母爱如水。今天我来介绍一下妈妈对我的爱，妈妈为我们付出了很多很多，无以为报啊！
母爱就在我们身边，伴随着我们长大，就在一个大雪纷飞的晚上，我突然发起了高烧，大概是40度，当时妈妈吓得额头上都出了汗，妈妈立即穿上一件外套，拿着东西，撑着伞。妈妈背着我，急切地走着，伞全部撑在了我的身上，妈妈的.衣服已经全湿透了，像一只落汤鸡，妈妈艰难地走着，湿滑的路面上，偶尔会有一辆汽车开过。到了医院，医生诊断说：“我得了重感冒，需要挂盐水，如果不赶快治疗的话，病情会加重的。”这时让我想起了孟郊写的一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈想：我要快点让我儿子好起来。她顾不得擦掉额头上的汗水，拿出毛毯，把我裹在怀里，到打针的地方去了，马上一个护士来给我打针，谁知一连五针也打不进去，疼得我哇哇大哭，每打进一针，妈妈就把我搂得紧一些，就像打进妈妈的血管一样。到打第六针的时候，妈妈搂得更紧了，终于打进去了，妈妈的泪已经流了下来，长舒了一口气。真是蜡炬成灰泪始干啊！
母爱是伟大的，我们要报答父母对我们的爱，我们要好好学习，孝顺父母。
讲座观后感6
从上节课课余世伟教授的讲座中，让我认识到作为一个管理者，不仅仅要具备有向心力、较高的IQ、EQ等，还要具有对市场敏锐的洞悉力，要让管理的企业与时俱进，顺应时代的发展，要从各方面来提高企业的效益。记得余教授说的一句话：“你有血液，我有血管。”组织的竞争不能局限于生产销售，还应拥有一个健全发达的物流体系，抓住一分一秒于同行竞争。如余教授所说的上海光明企业，它能把在上海生产的原装牛奶运输到北京加工生产，如果没有一个发达的物流体系和条件，恐怕光明企业的牛奶都变味了。所以一个企业不仅仅是在生产技术、生产质量上取得优势，还应拥有一个交通优势。血液是有了，还要有一个畅通的血管。
余世维的讲座中提到了很多的做人做事的道理。他说的道理大多是在我们现实生活中能遇得到的。他教给我们怎样去解决在实际情景中遇到的困难。他教给了我们很多在课本中无法学到的知识。
我觉得他说的很多句子都是很精典的。比如说“不要做没有效果的'事，不要开没有效果的会议，不要写没有效果的报告，不要说没有效果的话”(蒋介石的儿子说的);麦当劳的名言“在店里没有经理，仅有服务”等等。
讲座观后感7
生命可以重来，安全不能等待。上星期五，消防大队教官对我们进行了一场有关防火、火场逃生的基本知识讲座，使我们了解到了更多、更全面的火灾知识，进一步树立了防患于未然的消防意识。听了今天的讲座，我感慨万千。人们常说：“水和火给人们带来了很多方便，但水火也是无情的`。”今天，我才真正懂得了这句话的含义。我看到了许多的事例，全都是人们不小心引起的。通过对火灾现场的勘查、分析，其中死亡的人有百分之二十是烧死，百分之八十是被有毒气体熏死。可见。掌握自护自救知识是多么重要。通过讲座，我们知道了火灾时主要做到如下几点：
一、一旦发生火灾，如果住在高处，可以用被套当作绳子拴在硬的物体上，逃离现场，并立即报火警。
二、用湿毛巾、衣服捂住口鼻，以免吸进有毒气体，同时，弯下身子在地上爬行。
三、如果火势不是很大，可以用水浇湿门，缓解火势，利用这段时间自救。听了这次的讲座，看了这么多的事例，大家请注意用火安全，为自己负责，为家庭负责，为社会负责，让我们牢记“消防是我们的责任”。
讲座观后感8
今天老师组织我们看了《消防安全讲座》，当看完时，我吓出一身冷汗，视频中那一串串不可思议的数字和那触目惊心的新闻，使我的心情久久不能平复，火既然如此无情，将无数建筑数理烧为灰烬。无数鲜活的生命因他而受害，但尽管如此，人们的生活终究离不开火，不过，可要正确用火，不玩火，会救火。那么火便不会危及生命，下面我来向大家讲一下如何预防室内火灾：
一、不要用有水的物品或手去触碰电器。
二、电视不看时应关掉，不要一直开着。
三、一些太旧的.线路应及时维修，不然可能起火。
四、暖气片上不宜放易燃、干燥的物品。
五、冬天，床上的电热毯应及时关闭。
六、冬天里，火炉夜晚应熄灭，不能连夜开。
七、如果做饭时锅内起火，应及时盖上锅盖或倒入含有水分的蔬菜。八、液化气罐不用时应该关闭。
这就是一些关于预防室内火灾的知识，小朋友们和大人们请务必重视火灾，一棵树可以造十万支火柴，而一根火柴却可以摧毁十万棵树。同学们一定要将火灾常识记牢哦！
讲座观后感9
星期一下午，我校特地请来我们的陈校长，为我们上了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。
个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的学生是怎样走上犯罪道路的。
在我们身边，一些同学总是犯错，屡教不改。认为：自己不是杀人放火，小错怕什么。俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”从小就没有养成良好的习惯和良好的法律纪律意识，随意损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等。不能及时改正缺点，那些恶习将会根深蒂固，变得越来越严重，最后就走上了犯罪的.道路。
犯罪，一关就是几年、几十年，甚至把一生都毁了。人最宝贵的就是生命，生命很美好，要是在那个阴森又潮湿的监牢里度过，多少美好光阴被浪费。不仅自己的心里会留下一个伤疤，还会连累父母担心。
我们要分清自己该做的事和不该做的事。
这次法制讲座给我们上了一堂很好的“政治”课，使我们深深感悟到遵守校规的重要性。为了我们能健康成长，为了我们美好的明天，从现在开始，严于律己，改掉不良习惯。
讲座观后感10
今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习，我觉得很有收获，王老师对我们小学生的想法了解的很多，知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的.题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。
还有，我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了，但仍然没有做得更好，我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。
另外，我自己也要端正好学习态度，我学习不是为了老师，也不是为了家长，我是为自己而学习的。只有我认真地学习，我才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活。
讲座观后感11
今天，我观看了由山东电视台农科频道播出的中小学生安全知识讲座，安全教育讲座 观后感。通过这次讲座，使我对安全有了更深的了解。知道了一些关于地震、泥石流、水灾、火灾等灾害的逃生方法。
比如；地震时要躲在狭小的空间里或桌子底下的墙角处,在室外要原地蹲下，避开高大建筑物和危险物品；夏天游泳时要做到四不要，不要在不熟悉的水域游泳，切记贸然下水，凡水域周围情况复杂和水下情况复杂不要下水，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；发生火灾时，首先要保持镇定，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，观后感《安全教育讲座 观后感》。首先要用湿毛巾捂住口鼻，不要贪恋财物，也不要坐电梯逃生，更不要跳楼。还有我们一定要遵守交通规则，不在马路上拦车，追车，千万不要横穿马路，有的'学生就是因为这一点而丧失生命，不要在马路上嬉戏，我们大家一定要遵守交通规则
虽然，有些自然灾害是不可以避免的，但是只要我们好好的学习逃生的方法，我们就不会害怕了。让我们一起去学习这些小常识吧！
讲座观后感12
今天是一个阳光充足的.一天，这天下午，我刘老师给我们上了一节感恩讲座，许多同学都被感动了。
刚开始，刘老师上台便让我们开怀大笑。紧接着，他又讲了一些老师的故事。老师是一位园丁，用心血、泪水、汗水哺育着我们成长，每当我看到疲惫背景，我心中一阵酸痛，我恨不得跑过去帮老师一把。当初刘老师让我们上台和教师说话时，我却犹豫，没办法，只好在这儿表达了，老师，我们有些同学很不听话，作业总缺交，使老师的压力又多了，每天不是为同学就是为学校，连喝水水的时间都没有，老师，您辛苦了！我代表全班同学向您说声：“对不起，孩子们让您操心了。”
接着，刘老师又讲到家长，让我泪流满面，家长是绿叶，总是默默无闻地为我们奉献，可我们不懂得回报，那怎么行！在这，我也要说：“爸爸妈妈你们辛苦了！”
上完这个讲座，使我明白了什么是感恩，也让我明白：感恩不是空谈，它是需要用心和行动来表达。在社会上，学习上，我们也要懂得感恩他人给予帮助。
讲座观后感13
今天，我们扬子晚报的小记者去凌虹厅听了一个关于“小记者是怎样炼成的？”讲座。
首先，周老师问我们记者是干什么的？大家都睁着回答，有的说是采访的.，有的说是写作文的...... 答案五花八门。周老师都确定了他们的答案，然后，周老师在讲了几个围绕“记者”这个话题提出的问题后， 周老师开始讲记者是要把，何时，何地，何人，做了何事，结果如何组成新闻的， 告诉大家。
讲完了这些话题，周老师又开始讲“新闻”是什么？大家都积极的举手，争先恐后地说出自己的理解。最后，大家都理解为：四面八方的新事。随后，周老师讲了记者要能听，能想，能写，能走，而且应该打好基础，学会观察，认真思考，积极行动，自信乐观......
通过这次讲座，我真的学到了“小记者是怎样炼成的？”相关知识。只有甘于付出，自己努力，才能做好一名记者。现在我要努力当好小记者，长大以后争取当大记者。
讲座观后感14
今天，我按学校要求，一大早就起来拉上爸爸妈妈一起看了《安全教育讲座》，讲座告诉我们家中应该设计好防震、防火和防洪水等防护措施，避免家庭安全意外。
讲座告诉了我们几点：
地震时，被压的人必須用坚硬的东西顶住塌陷物，然后想办法在有限的空间内找吃的、找喝的。这样就可以保持生命安全，等待救援；洪灾发生时，要关好门窗，这样就可以防止洪水很快进入屋里或校园里，然后用最短的'速度跑到高处的地方，等别人营救；平常每个人一定要熟悉火灾的逃生路线，这样，火灾发生时才能以最快的速度跑到楼下。如果火把所有的通道都封住了，就千万别跳楼，一定要用湿的被子、窗帘和长布绑住阳台坚硬的地方慢慢向下爬，这样才不会伤害到自己。
通过这个讲座，我学会了很多安全和求生的知识，明白了发生问题时千万不要惊慌，要开动脑筋，冷静地把今天学到的知识运用到实际情况当中，这样就可以保护自己，避免受到伤害。
讲座观后感15
星期天的早晨，我被爸爸叫醒，一齐收看由北京师范大学博士生导师于丹教授的《如何培养孩子的德智体全面发展》的节目，看到深受启发。
讲座中讲述了超多的故事和实例，尤其是一颗大树的故事，途述它把自己的全部都贡献给那个小孩，为了满足她的愿望，最后只留下一棵老树根，而小孩一向到头发白了，满脸沧桑的时候，才明白大树的'用意，才感恩它，才来真心的陪伴他。我们的父母都像那棵大树一样，付出了自己的全部，心血和精力来哺育我们，盼望我们能实现梦想，长大后成为对社会有用的人才。同时有时间，我们也要多出去走走，多结交些朋友，不能让自己整天守在书桌旁和电脑桌旁，提高自己的各方面的潜力，平时注意多观察外界的各种食物，这都是知识的积累。
只有在德智体各方面都优秀的人才能称得上是一个合格的好学生，我会努力的去争取，是自己成为全面发展的人。
【讲座观后感】相关文章：
家教讲座观后感|观后感11-17
讲座观后感范文04-22
教育讲座观后感06-19
法制讲座观后感11-02
消防讲座观后感11-13
地震讲座观后感06-01
安全讲座观后感09-02
于丹讲座观后感09-03