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展览会观后感通用
看完一部作品以后,能够给我们不少启示,是时候静下心来好好写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?下面是小编整理的展览会观后感通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。
xx年5月6日,天气晴朗,我们预备年级及初二年级全体学生在老师的带领下来到了吕巷镇文化活动中心,参观了在那里展出的科学仪器。
一个不大的展厅内,摆放着十多台有趣的科学仪器,有“一窗二景”、“笼中景”、“人体导电”、“无弦琴”等。同学们非常认真地阅读仪器旁的演示说明,并饶有兴趣地操作每台仪器。让同学们最为关注的是“听话的小球”,那台仪器是一个圆柱体,在右下方有一个洞,用导风机连接,小球从右上方的缺口出来后,按常理小球会从这里吹出,但让同学们大为惊讶的是小球非但没有被吹出来,却钻进了右上方的一个洞里。同学们看了后连连称奇。
老师建议我们去读一下旁边的解释说明,“哦”,刚才还愁眉不展的我们似乎豁然开朗了……。
参观结束,各种有趣的科学现象深深印在我们心中,让我们有一种特别想去探究未知领域的愿望。
上午第四节课,老师带我们到教学楼的架空层去看科普展。我们戴上老师给我们的3D眼镜,去看恐龙的图片。天哪!恐龙简直活了,一条条恐龙像从图片中钻了出来一样,栩栩如生,我们不时发出惊叹的声音。有一张霸王龙的图片,只要把手放在霸王龙的嘴巴跟前,从远处戴上3D眼镜一看,就像它正在舔你的手一样。我开玩笑说:“你们看,霸王龙也不敢咬我呢!”同学们听了,都开心地笑了起来。
原来后面还有科普小游戏在等着我们。一个小游戏中有一面透明的镜子,如果你的对面也站了一个人,那你就会看到,对面人的脸放大了好几倍,就像哈哈镜一样,有趣极了。
还有一个小游戏中有一个吹风口,能把塑料做的碗吹起来,还能让它浮在空中。我惊奇的想:风的力量能有这么大吗?我们应该怎样把这种力量用起来呢?
科学世界无奇不有,关键是要靠我们努力去探索,用心去交流,充分发挥科学的神奇之处,让它为我们大家服务。
一月中旬,我去了科技馆,看了人体世界科普展览,票价是五十元。去之前,很犹豫,觉得有些恶心或是有些恐惧,但是参观本次科普展览后,发现自己其实挺无知的,而且对人体的认识也挺肤浅的。
进入展览大厅,首先就是介绍人体各大器官及本次展览的简介。整个展览分为三个部分,有生物塑化标本展区、医学科普展板区及综合体验区。
在生物塑化标本展区,我看到了真人标本,有年轻男人、年轻女人、中年妇女及中年男人的人体标本,这些标本的造型极具艺术性,年轻男人的造型是扣篮的姿势,年轻女人的造型是跃空时的体操姿势,中年妇女是直立式的,中年男人是沉思状的。每一个标本都是完整的,你看着他们时,你就是觉得那是一种艺术,没有猎奇或寻求刺激的心态,反而觉得那些制作他们的专家是那么的独具匠心,他们将解剖与艺术真正融为一体了。
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