观后感

科技馆观后感

时间:2023-06-13 10:21:32 观后感 我要投稿

科技馆观后感(合集15篇)

  看完一部影视作品以后,大家一定收获不少吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!但是观后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的科技馆观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技馆观后感(合集15篇)

科技馆观后感1

  在今年寒假里,我和几个小伙伴一起来到了绍兴科技馆体验了一次“防震救灾”科普展,感受很深。

  走进大门,我便看到了一些有关怎样防地震的知识,它里面写了很多知识,如:遇到地震首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼……

  接着我进入了一号厅,印入眼帘的是一个十分大得桌子,上面摆着许多形状不同的木快,两旁还有两个‘口’字形的东西,我十分好奇,便看了下面的使用说明:可以用木头搭出各种形状不同的房子,然后再用旁边的东西使劲摇晃,看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。

  看了说明,我便动起了脑子,搭了几座我理想中不太会倒塌的房子,但一座座都毫不留情的倒塌了,让我十分失望。但是我相信,我们祖国的科学家一定能发明出不会被地震震倒的`房子,使我们能够过上难宁快乐 的生活。

  要回家了,这次参观科技馆让我知道了许多有关地震的知识,也懂得了地震中房子倒塌跟房子的构造有着很大的关系。这次科技馆参观让我意味深长。

科技馆观后感2

  回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

  明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的'就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。

  穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

  最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!

  这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

科技馆观后感3

  在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。

  地球内部的物质在不停的.运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到必须的程度的时候,地表会弯曲变形便构成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能够躲在其他隐蔽的地方,或者立刻从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

  我们在生活中不就就应多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。

科技馆观后感4

  今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。

  原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的'四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。

  我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

  为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。

  过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。

  于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。

科技馆观后感5

  在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。

  “科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。

  随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。

  在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的'速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

科技馆观后感6

  今天上午第三、四节课时,我们四年(3)班要去同安科技馆参观。

  我好期待呀,现在一切似乎都不能吸引我宝贵的注意力了(除了上课)。不过我大致知道:一楼是儿童科学乐园,二楼是苏颂纪念馆,三楼是基础科学馆,四楼就是我最向往的4D影院了。

  我们是先观看4D影片,我以前听张墨飞说过,人在找书,书都砸过来,想到这,我不禁瑟瑟发抖。

  每人各发了一副眼镜,开始时有冰块分裂,好像要向我们打来似的,。这个还好,不怎么可怕,当画面上小恐龙掉进洞里时,椅子突然抖起来,我还以为是我掉进去了呢,怪物喷水时,不知道哪里有水喷了我一脸,给了人一种身临其境的感觉。当小恐龙走出危机四伏的洞穴时,来到一片百花争艳的花园,蝴蝶上下纷飞着,好美丽啊……啊!这眼镜好神奇,给人一种身临其境的`感觉,科技越来越发达,领着我们走向未来的世界。

  接下来我们去二楼,二楼是苏颂纪念馆,我印象最深的是水运仪象台,为什么叫水运仪象台呢,是因为古时候没有电,仪器只能靠水运转,所以称水运仪象台。另外苏颂还编写了著名的《本草图经》,李时珍的《本草纲目》中有七十四种在《本草图经》里出现过。而且苏颂不仅是科学家、天文学家、文人、还是一个外交家。好厉害呀!况且我们同安有史以来他官最大,很棒!

  我们又参观了一楼儿童科学乐园和三楼基础科学馆,一个比一个更好玩更奇妙。我要努力学习,多掌握科学知识,为科学发展尽绵薄之力!

科技馆观后感7

  上个星期四我和同学们一起去泰州科技馆参观,体验科技的乐趣。

  泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内,整个科技馆有四层。

  我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子,走进“镜子迷宫”,通过镜子的反射,在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样,真是太好玩了。

  接着我又去了解了电磁知识,里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克,异极相吸,地球、人体就是一个大的磁场,古代的司南、现代的.指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海,探险等提供了很大的帮助。

  然后,我又到了“光控飞机”体验区,它是用了太阳能的原理,只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动,飞机就可以“起飞”了。

  最后,我还做了“身体健康测试卷”,上面有很多关于身体健康而且有价值的题目,值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。

  结束了科技体验,我依依不舍地离开了科技馆,我想我还会再来的,它让我懂得了很多科学知识。是的,邓爷爷曾说过:“科学技术是第一生产力。”因此,我们一定要努力学习科学知识,将来为祖国的科技进步贡献力量。

科技馆观后感8

  今天,妈妈带我去科技馆参观。

  我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了〝地震小屋〞,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下。卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!

  接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的`是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了〝水世界〞,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的〝呜呜〞声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋。蘑菇学堂……

  科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

科技馆观后感9

  今日早上,教师带着我们四至五年级的学生去宜阳小学参观《中国流淌科技馆》,我们的心情都无比感动。

  去宜阳小学有很长一段路,在教师的带着下,我们的队伍有序地走着。当我们到达了目的地,走进《中国流淌科技馆》一楼时,我们观察了小球旅行记。教师向我们介绍它是谁创造的,是什么原理,我和同学们一个个都听得津津有味。后来,教师又放了一个球进去,让我们动手转动那个转盘。这下我们全明白了,原来小球是通过人转动转盘把它传送到各个地方的,所以被称之为小球旅行记,哈哈……真好玩!

  接下来我们参观的队伍来到了科技馆的二楼。二楼也分了许多个试验室,每一个试验室的机器都特别多,各式各样。第一个试验室有一个机器竟然要投币,还有一个机器可以告知我们遇到火灾要打119,遇到交通事故要打110,讲完以后再让我们输入自己的号码,这里的微妙还真多啊!其次个试验室都是跟电有关的机器。当我们用大拇指摁一下就可以发出一节节的电,五颜六色,美丽极了。还有的机器就是通过转动,每当转到一起它们就可以发出像星星一样的光,光线四射……

  短短的.一个多小时的参观就这样完毕了,可我还是意犹未尽。我们在这里看到的创造真的是太棒了,假如把它运用到我们的生活当中,那该多便利啊!我得努力学习科学文化学问,制造更多、更高科技的创造,为人类做奉献!

科技馆观后感10

  前天爸爸妈妈带我去参观了北京科技馆,那里真的是太神奇了。

  我们先参观了A馆,一进门首先进入我们眼帘的是杨利伟叔叔穿的宇航服、神舟五号的返回舱以及返回舱的降落伞和神舟五号的模型等,还有一些太空食品,从中我学到了好多航空航天的科学知识。后来我们又参观了很多让我觉得十分神奇有趣的高科技展品,比如高压放电的表演以及一棵距今已经快有两千五百年的历史的巨杉等。

  最让我觉得有意思而且激发了我很大好奇心的是c馆,因为那里是儿童科技馆,里面有认识人体、机器人还有森林王国等等,其中我最喜欢的是灭火小屋。在灭火小屋里首先是由电视机上的叔叔阿姨来讲解怎么在遇到火灾的时候迅速逃生,然后小屋里的灯就忽然熄灭了,同时小屋里冒出来了浓浓的.黑烟好像真的着火了一样,场景十分生动真实导致虽然我知道不是真正的火灾还是不由得紧张起来,和其他小朋友一样赶紧按照刚刚叔叔阿姨讲解的方法逃出去,这样一次演习就算是完成了。我兴致勃勃地参加了其中的这一次演习,让我更加了解了如何在遇到火灾的时候保护自己。

  北京科技馆可真的是太神奇了,它不仅让我获取了许多以前从来没有接触过的新知识,更是让我有了许多新的奇思妙想呢。这次科技馆之行丰富了我的头脑,是一次有意义的活动。

科技馆观后感11

  今天,我们在李老师的带领下参观了科技馆。那丰富多彩的展品,让我眼花缭乱,深深体会到了现代科学技术的发达与先进。

  首先,李老师带着我们参观了物理科技馆,看到了“尖端放电”、“角动量守恒”、“美丽的辉光”等神奇的物理小实验。还参观了生物科学馆,看了地球的.生命历史,人类的进化史等影视播放,感受到了大自然的神奇奥秘。

  李老师特意邀请我和几个大哥哥大姐姐一起做了叫“变速风车”的小实验。它的材料有小皮筋、扁木片、小滑轮等。在老师的讲解下,我粘好木片,但是不知道为什么总是固定不下来,老师告诉我,一定要等胶水干透后,再进行下一步。在老师的帮助下,我的变速风车终于开启了,太让我开心了!

  通过这个实验,我了解到变速风车就是一种可以改变速度的特殊风车,当改变动力传动装置中的滑轮大小,来改变风车转动的速度,在现实生活中的运用,就是我们小朋友都爱骑的变速自行车。实验联系着生活,从而使我深刻的理解速度变化的相关原理。

  参观完科技馆,就像阅读了一本书,让我不只学到科学知识,更像是看到了一张庞大的图画,一幅展现着我国现代科技的图画。当我从电视里看到神舟十二号载人飞船成功发射的新闻时候,高兴地都跳起来了。因为我知道,这标志着我国航天科技水平已经越来越强大。

  少年强则中国强,作为新时代的青少年,我应该好好学习,热爱科学,长大后,用我所学到的科学知识,为祖国贡献出自己的力量!

科技馆观后感12

  寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想:原来喜欢科技的人这么多!

  走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的.向我们讲解地球上的生命起源,原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中,地球距离太阳远近适中,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太近就是离得太远,或者大小引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟:原来地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家,继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。

科技馆观后感13

  今天早上,爸爸妈妈带我去科技馆玩。

  到了科技馆,我如同一只快乐的小鸟跑进了科技馆。哇!科技馆里的项目可真多呀!有鱼类标本、有船的模型,有关于地球的知识,有电和光的知识,还有好玩的游戏。

  首先,我去玩的是游乐场,里面的游戏既好玩,又藏着深奥的科学知识。先先去玩“人力运水”,我使劲转动转盘,把装水的器皿灌满水,然后送到最顶上,将水倒下来,水就运送成功了。还有一种“压水车”,也是把水从低处运往高处,“压水车”可真难压,我费了九牛二虎之力才把里面的水压到装水的铁斗里,等铁斗里的水灌满了之后,它就会翻过来,将水重新倒回水池。通过这两个游戏,让我明白了,在力作用下,水还是可以从低处运往高处的。

  接下来,我们来到了一楼展示厅。我一进去,发现是关于电力、磁力、浮力、风力等各种力的装置。比如一个有风的.管子,一个小球放在上面,它就会浮起来,因为有风把他吹起来。还有两块磁铁中间放一块铝,然后摆动起来,你会发现它很快就会停下来,这是因为铝受到了磁场的阻力,所以它会很快就停下来。在一楼展示厅里,让我学到了关于磁力和浮力的知识。

  参观完科技馆之后,我觉得科技馆很好玩,项目非常丰富,还有很多深奥的知识值得我去探索。

科技馆观后感14

  昨日我们来到了北京科技馆参观,教师给了我们两个小时的参观时间。于是,我便和同学们一齐参观。

  进入馆内,呈此刻眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着五颜六色的彩带,好漂亮。跟大人一般高的机器人在钢琴表演,虽然声音有些不大,可是很好听。那里有时空隧道、太空之旅、模拟世界、太空购物……

  “时空隧道”我一这名字就很趣味,时空隧道是一个圆形的管状物,我和姚梦恬一齐手拉手经过了这个恐怖的隧道,里面四周都是红的.、绿的、黄的圆点,把我弄得晕头转向的,人走在里面,就像要栽倒一样,身体好象会不由自主地随着四周的墙壁转动。真趣味呀!虽然仅有短暂的数秒时间,但使我记忆深刻。

  然后我们有玩了声波看得见。我和姚梦恬一人甩动绳子,一人扭动按扭。只见那根绳子呈波浪线摆动,噢,原先看不见的超声波就是这样的。这回我可大开眼界,之后我们又玩了好多项目,百闻不如一见,如果,你有时间还是亲自参观一下吧。

  今日参观北京科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀。

科技馆观后感15

  寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要表达了科技的学问性和趣味性以及参加性,为公众共性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。

  里面的'科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立即就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外集中,能使人变长、变大。

  最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出奇妙悦耳的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进展光控。

  透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的奇妙”。

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