欢迎词

家长会欢迎词

时间:2022-10-25 00:18:31 欢迎词 我要投稿

家长会欢迎词(精选6篇)

  随着社会不断地进步,欢迎词在我们的视野里出现的频率越来越高,按照惯例和程序,在节庆活动开幕式上,常常要由一位东道主方面的要员向来宾敬致一篇热情洋溢的欢迎词。还是对欢迎词一筹莫展吗?以下是小编精心整理的家长会欢迎词(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会欢迎词(精选6篇)

  家长会欢迎词1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天你们带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持,来参加本次家长会,在此,我代表学校政教处对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  十年树木,百年树人,孩子的健康成长是家庭、学校、社会共同探究的话题,加强家长和学校之间的联系,彼此尊重、快乐沟通、相互支持才能促进孩子全面发展和健康成长。

  今天我主要讲三方面内容,一是让家长了解我们学校的班级管理工作;二是针对处于青春期的孩子简单谈一下家庭教育的作用。三是学生的安全教育。

  一、学校德育管理课程化,班级管理自主化。

  教育根本,德育为先,学生的健康成长是学校教育教学的根本,本学期学校加大德育引领作用,开学以来,组织了各种活动争做环保小卫士活动,尊规守纪我最行活动,我的班级我做主之班级文化布置活动,召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会,组织召开“三爱”主题班会观摩,以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题征文比赛活动,“保护环境、节约资源”手抄报征集活动,爱学习、爱劳动之育花活动,一日小家长活动,等等,从活动中引导学生从点滴做起,有理想有追求。通过周周有主题,月月有评比活动使学校德育管理课程化,育人教育科学化。

  班级管理实现了自主量化管理,每位学生都参与其中,即是管理者又是被管理者,人人有事做,人人有事管,对班风、学风的形成起到了重要的作用。同时各年级针对年级特点对学生制定学生发展良药,初一普及《弟子规》,初二学生填写《成长护照》,初三全面迎战中考。全校两千多名学生正在积极努力健康的向前发展。

  二、处于青春期的孩子应该给予特殊的家庭教育。

  处于青春期孩子的生理和心理特点发生着很大变化,这一时期的学生既充满着生机与活力,同时又充满着各种心理矛盾和冲突。他们表现出了强烈的独立自主的需要,希望摆脱成人的约束,其情感意志、个性发展还不成熟,其承受挫折的能力还比较低。易从一个极端走向另一个极端,带来的现状就是:学习方法不科学、感激、感恩意识淡薄、缺乏吃苦耐劳的精神、易于出现情感寄托、承受挫折能力薄弱,“肚量比较小”。遇到挫折就垂头丧气、意志消沉,凡事斤斤计较,甚至大打出手等不良现象。

  各位同学不要惧怕,只要理智的处理,跟着老师走,听家长的话,我们就会平稳的渡过这一时期。

  针对这些现象,我想提出几点咱们共同商榷:

  1、在关注孩子的同时,给初中生更广阔的探索空间

  对于处于这个年龄阶段的孩子,父母要更加关注,同时也要更加宽容。在发现孩子有交流的需要、有寻求帮助的欲望时,就给孩子提供朋友般的帮助和启发;同时,给予孩子广阔的探索空间,只要不侵犯社会和他人的利益,要容许孩子做一些跟自己的价值观可能不一样,但是无伤大雅的与众不同的行为。因为通过不同行为的表现,通过对自己种种行为后果的体验、确认、分析和总结,青少年慢慢地确定自己的行为方式,整合自己的自我形象。

  2、父母要以开明的心态,帮助青少年发展独立性

  在青少年阶段,家长要做好的就是控制住自己的.感情,鼓励孩子独立,不要因为孩子不能够继续在孩子的生活中起重要作用而感到内疚,反而要为孩子的日益独立而感到自豪和欣慰。同时要正确引导孩子处理情感变化,正确引导孩子处理疑似早恋问题。

  父母必须要让孩子知道,最终作出决定的是孩子自己,孩子要为自己的决定负责。所以,父母通过与孩子的沟通,根据孩子的需要在提供了种种背景资料、利弊分析和可能路径之后,一定要发自内心地对孩子讲:“你自己想一想,你自己决定该怎么做。如果你经过思考作出了选择,我一定会尊重你的选择。”等等。当我们苦于处理问题方法时,请及时与班主任沟通、交流,寻求学校的帮助。父母与孩子之间的情感寄托是它人无法替代的,彼此沟通时不要言过其实、人身攻击、威胁恐吓、居高临下、冷嘲热讽,挖苦等这样只能事与愿违,不利于孩子健康、快乐的成长。

  3、帮助孩子了解社会,同时帮助孩子保护自己

  孩子迟早要走出家庭和学校,独自去面对这个复杂的社会。因此,在青少年阶段,父母就要鼓励孩子去接触和了解社会。现在多数的父母为了给孩子的将来铺路,拼命的挣钱,却很少有时间陪孩子,养成了孩子内向、孤僻的性格。孩子的社会责任感和理想主义倾向,往往出现了倾斜,甚至会对自己造成不必要的伤害。因此父母陪伴孩子时可以创造一种平静、祥和的氛围,跟孩子讨论一些社会上的问题,通过讨论,可以增加孩子对社会、对自己的了解,帮助孩子在履行社会义务时保护自己。

  三、学生的安全教育

  安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提。也是我们拼搏、奋斗的动力,作为我们学校,更是把安全工作放到重中之重,每学期都有对学生进行安全专题教育会议,对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定。而在家庭中我们更要时刻关注孩子的安全问题,督促孩子上学放学注意交通安全,时刻监督孩子衣兜和书包内是否有手机、管制刀具等等。与孩子交流中时刻以提高孩子安全意识为核心,加强孩子的自我保护能力。

  总之,孩子是我们共同的希望,我们双方出发点和归宿点是完全的相同,希望我们共同努力,彼此尊重、沟通、支持、共赢。最后祝家长会圆满成功。

  家长会欢迎词2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  立冬虽过寒未临,金秋已去气更爽。为进一步探索新形势下的中学生教育工作,我们五沟营中学教师利用今天的时间把各位家长请到学校,隆重地举办了这次家长会。各位家长百忙之中,来到学校,大自然的丝丝凉意丝毫没有阻挡住你矫健的脚步,你参加家长的热情我代表学校全体教职员工对各位家长的到来表示崇高的敬意和深深的`感谢!各位家长对这次家长会的高度重视和积极地为我校的发展献计献策的精神深深地感动了我们全体教职员工。在此,我代表五沟营中学近20xx名师生,再次向各位家长表示深深的谢意!

  各位家长:学生成才,是我们的责任,更是我们每一位家长的希望。孩子一天天在长大,再大还是你的孩子;学生一天天在成熟,再成熟也是我们的学生。我们这次家长会,是实现学校、家庭、社会三方面共同教育好学生的一次有意尝试,同时也为我们架起了学校、家庭、社会之间互相沟通的一座金桥。

  这次家长会的召开得到了各位家长的理解和支持,得到了全体家长的深情关注,这次家长会将给我们五沟营中学带来巨大的精神财富和宝贵意见,给我们今后做好学校各项工作带来了无穷无尽的力量,我们有充分的信心和决心相信:在各位家长的支持下,在各位家长的配合下,我们学校将会一步步走上更加辉煌的明天。

  家长会欢迎词3

尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!

  首先请允许我代表佰瑞恩以及六(1)班、六(2)班各科教师向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们能够在百忙中抽时间来参加这一次的家长会,也很赞赏你们一直以来对自己子女的关注和对我们老师的信赖与工作的支持,你们的到来就是成功的一半。召开这次家长会的目的就是为了加强家校的密切联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能取得好的成绩跨入理想的名校我们共商对策。

  我们佰瑞恩教育培训中心创办于20xx年9月,是由佛山教育主管部门审批注册的中小学专业课外培训辅导机构。建校十年来,佰瑞恩教育始终立足于佛山,一步一个脚印,在稳定中求发展,在发展中不断贡献自己的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“专业、责任、爱心、科学”的教育理念,凭借高素质的教师队伍,独特的教育教学方法和先进的管理模式,成功地为广大家长和学生提供了完善的教学环境和服务,增多次被评为佛山十大品牌课外辅导机构之一。

  20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承诺班升学率又一次创新高,名校录取率高达96.8%,其中华英35人,南海实验45人,石门中学38人,广东省实验中学28人。得到了社会各界家长的认可。

  各位家长朋友,我们承前启后,继往开来。在过去的一年,我们佰瑞恩的学子在老师的引导下起早贪黑,风来雨去,问道书山,追梦不息;为收获而耕耘,为成功而求索。也许收获难言丰硕,但辛勤劳作无愧;也许,成功的目标就在前方,但前行的追寻无悔。过去的一年,贵家长对我们的工作给予了莫大的理解和支持。望子成龙,盼女成凤是普天下父母的.心愿;成人、成才、成功更是我们共同不息的追求。但龙凤者何?只有品德向善,认知向好,修为向上才是真谛。

  在此,我们就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教学情况向各位家长作一个阶段性的汇报。六1班、六2班由我、黄老师、柯老师、余老师这四个人构成了一个实力较雄厚的教育教学团队。黄老师任六1班班主任,教两个班的英语;我任六2班的班主任,教两个班的语文;余老师任教六1班的数学;柯老师任教六2班的数学。这两个班一直得到了学校董事会及领导的重视与支持。王校长、张老师还经常参与听课和讲课。我们团队既分工又合作,我们的具体做法是:随机更新教育教学观念,每周一至周五配合教研组结合本班学生实际不断改变教学方法,扎实认真备好课,务真务实地认真上好每周六的每一堂课,加强创设情景教学、趣味教学等方法,营造学生乐学、笃学的氛围,课后,还认真细致做好学生的作业批改。此外,还认真做好每周一至周五晚上辅导学生工作。我们还特别注重学生的培优生辅中、差生这项工作,我们经常利用星期天、星期六下午放学或晚辅时间给学生补综合知识课,补学生的思想课,消除学生的厌学思想,拓展学生思维,提高学生学习的积极性。

  每周六的上课课程是由学校统一安排,上午8:30分开始,六1班第一二节英语,三四节数学;下午两点开始两节语文;六2班上午语文两节,数学两节,下午两节英语。六1班学生表现为聪明活泼,全班学生的语文综合基础成绩在全校居中间位置。六2班学生11人,女生6人,年龄结构相当,一个个在我们家长的调教下都显得那么聪明伶俐,男生活泼富有朝气,女生文雅剔透富有个性,上课都很专心,学习气氛较浓厚,在课堂答问上都能乐于表现自己,绝大部分同学作业认真,书写也比较工整。

  就目前迎考的目标来看,有一部分同学可以扎实定向报考南海实验中学、华英、黄岐石门中学,但也要预考广东省实验学校,还有一部分同学根据实际可以定向报考狮山石门中学、广东省实验学校,同时也可以考虑挑战报考南海实验学校、华英、黄岐石门等中学。

  然而,其实在这两个班的背后,我们发现学生还存在许多的不足,有待我们力图去更进。

  1、自我任性,虚荣心强,特别缺乏独立自主刻苦求知的意志。

  2、小孩随着年龄段的变化,逆反心理愈来愈强,但承受能力极弱。

  3、部分个别学生做题粗心大意,经常马虎出差错。

  4、有些孩子有时会不懂装懂,有些知识点只学到了一些皮毛就洋洋得意、自以为是,真到用的时候,才发现有太多的欠缺和漏洞。没有真正像孔子说的“知之为知之不知为不知,是知也。”实事求是。

  5、缺乏名校考试做题的方法,考试临场经验不足。

  6、在非常时期,小孩子学业繁重,学习、生活十分单一,他们很希望得到老师、父母、亲友的指导和鼓励,我们家长老师切勿有时心切,言语过急而打击学生的积极性。

  根据实际,我们建议如下措施:

  1、以目标激励,要正确的引导孩子根据自己的实际情况确立奋斗目标。

  2、培养孩子自信心,努力克服虚荣心,才能正确面对考试,迎接挑战,无所畏惧。

  3、适时稳定孩子情绪,调整好孩子心态,做好迎考的思想工作。

  4、因材施教,我们对不同的学生采取不同的策略,及时引导学生端正学习态度,指导学习方法,督导学生复习巩固。

  5、对于偏科学习成绩不稳定的学生,还需多花时间进行综合复习巩固训练。

尊敬的家长朋友,我们一定将秉以厚重,细心,潜心治教,全心为学。也希望家长对佰瑞恩的发展再度给予更大的支持,主动配合各老师的工作,使每个学生在成人,成才,成功的正确道路上努力向前。最后祝各位家长身体健康,心想事成。预祝本次家长会圆满成功。

  家长会欢迎词4

尊敬的各位家长、各位朋友、各位老师:

  大家上午好!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎家长朋友们的到来!你们在百忙中,抽出宝贵的时间来参加这次家长会,说明你们对我们学校有信心,对孩子很关心。我代表群立学校全体教职员工对你们的莅临指导表示最真诚的欢迎和最真挚的感谢!

  今天,把大家请来,是为了沟通思想、交换意见、增进友谊,为把你们的孩子在校表现及在家情况进行互通,使我校各项工作能得到各位家长的进一步支持,听取你们对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的合理化建议,逐渐完善各种制度,逐步改善办学条件,使学校健康地发展,成为人民满意信得过的学校。

  为了让更多的朋友了解群立,我想简单介绍一下学校的'概况。(略),取得全市第一名的优秀成绩,受到市教育局的嘉奖和表扬。

  群立以自己蓬勃的生机为民办教育事业注入了沸腾的血液。7年来,群立以海纳百川的胸怀接纳了来自天南地北的城市建设者的子弟们,让他们和城里的孩子同享一片蓝天。孩子们一张张奖状,一张张笑脸,正是他们用稚嫩的双手,为群立添上了美丽色彩。孩子们因是群立的一员而骄傲,群立也因有了他们而繁荣壮大!如今群立人正昂首阔步走在余姚民办教育的前沿,走向灿烂辉煌的明天!

  今年暑假,学校又投资35万元人民币,增添了电脑20余台,目前已有电脑50台,电脑课做到了一人一台;添置多媒体教室6台电脑(高年级学生可以在多媒体教室上课。添置了会议桌椅、办公桌椅及学生课桌椅50余套,添置校车一辆,并增加车次,解决学生乘车难的问题。我校的校务管理也日趋规范化。我校校务工作日趋常规化,教学方式走向多样化,校园活动日益丰富化,教师队伍和学生生源已趋稳定化。我校硬件设施齐全,具有先进的校内广播设备,每个教室都装有小喇叭、校内有篮球场、羽毛球场、五个功能室包括微机室、多媒体室、教研室、少先队活动室、音乐室。让人一进校园深深地感到校园散发着师生奋发向上、自主创新、民主平等、包容互助的人文气氛;书写着勤奋创优、团结合作、互为关爱的人际文化。有着浓厚的校园文化氛围,是孩子们学习成长的好地方。

  家长朋友们,现在全社会都在尊师重教,特别是民办教育,受到党和国家的重视,社会各界的支持,余姚市教育局领导来校视察时称赞说:“你们舍得投入,很好,大大地改善了办学条件,校园环境变化很大,有着浓厚的文化氛围。你们一定要开拓创新,打造品牌,办成具有自身特色的民办学校。”我们决不辜负领导的关怀,家长的希望。一定把这所学校办成具有自身特色一流的民办学校。

  家长会欢迎词5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的班主任。

  首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。

  下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:

  (一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

  (二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的`社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  (三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验最好全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。

  (四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。

  (五)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。

  请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

  (六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!

  (七)平等对待孩子,尊重孩子的思想。在一个家庭里,孩子成了家庭种的一员,首先,父母要在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知道,并征求他的意见,包括家庭中需要购买的物品,甚至日常生活的东西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛,中国队为什么没有出线?让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂。人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的高低,同时也反映了一个人的品位高低,营造了家庭宽松愉悦的氛围,有利于孩子身心健康和发展。

  (八)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。

  家长会欢迎词6

亲爱的家长们:

  你们好!

  首先感谢你们在百忙之中抽时间来开家长。希望您能借此了解我们半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望得到您的理解、支持和鼓励!

  等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下来的脚步,走廊这头,是我们剪不断的企盼,在这数九寒天,外面北风凛冽,我们却热血沸腾。因为,我们为有这样关心我们学习的家长而感到骄傲和自豪,你们的到来,犹如徐徐清风让英才更清新宜人,璀璨多姿,摆一张课桌,放一个木凳,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:“欢迎你们”。

  风雨兼程,英才已走过了八年不平凡的创业发展之路,它从无到有,从默默无闻到迅速成长为“市优秀民办学校”。英才拥有一个绿草如茵,花木葱茏的花园式环境,拥有一支高瞻远瞩,团结奋进的领导班子,拥有一批德才兼备,爱岗敬业的教师队伍,拥有站在时代前沿的学校网站和信息办公平台,这一切都为学校跨越式的发展奠定了基础,积蓄了后劲。爱,是英才教育的主旋律;质量,是英才教育的生命线,英才学校始终坚持着:办优质教育,对每个学生负责,实现“人人上高中,人人上大学”的办学宗旨,恪守“立志成才,报效祖国”的校训以及“待学生如子女,育英才为己任”的师训,弘扬“团结奋进,求实,创新”的校风,全面打造优质教育品牌。爸爸妈妈们,请为我们自豪,不知未来有什么美好与风险,我们选择与语数英为伴,柔弱的肩膀这,担起为生存而争的艰辛,清凉的双眸,目睹淡凉世态的硝烟。认识生活,敢于面对,这是青春给我们最宝贵的礼物,分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力理是金饭碗。因为,社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海,为了我们的前程,你们疲于奔波,那是你们“春雨润物细无声”的关怀。

  “感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”我们深深记得:生活中,我们病了,你们坐立不安,忙这忙那;为了我们的学习,你们节衣缩食,省吃俭用,日出而作,日落而息,你们任劳任怨只为一个共同的目标,那就是:望子成龙,望女成凤!爸爸,妈妈,面对你们无微不至的关爱,我们不会无动于衷,我们感谢你们,这是无法用语言和行动来表达的。在学校举行的各类活动中,我们锻炼了自己,增强了能力,这次期中考试,我们的成绩都比以前有了一定程度的提高,这是我们学生努力的结果,也是你们家长辛苦劳作的结果,更是老师辛勤教育的结果。我们相信,只要我们的家长和老师共同配合,相互合作,只要我们自强不息,努力学习,我们的成绩一定会更上一层楼。尊敬的`家长们感谢您对英才教育的信任和关注,也希望您在今后给予我们更多的支持和协助,英才的所有教职工将全力以赴,让您的孩子早日顺利的成人成才。

  孩子是花朵,家庭教育是沃土,教育是阳光,让我们孩子的心智,扎根沃土,沐浴阳光雨露,尽情绽放。虽是隆冬,虽有寒风呼啸,我们却要在这里放飞理想,扶正我们人生的坐标,驾起生命之帆起航,我们能够到达理想的彼岸,因为爸爸妈妈是我们的靠山。

亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

  祝你们身体健康,工作顺利!

  你们放心吧,我们一定会在英才这片沃土上茁壮成长,参天耸立!

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