当下高校基建核算与会计核算的思路与内探究论文

当下高校基建核算与会计核算的思路与内探究论文

　　摘要：本文主要以基建核算纳入高校会计核算的实践分析及研究为重点进行阐述, 结合当下高校基建核算与会计核算的现状为主要依据, 从基建核算纳入高校会计核算的可行性、基建核算纳入高校会计核算的思路与内容这两方面进行深入探索与研究, 其目的在于加强高校会计核算水平, 为推动高校健康持续发展提供有利条件。

　　关键词：基建核算; 高校; 会计核算; 实践; 分析;

　　1 引言

　　对于高校会计核算而言纳入基建核算十分重要, 其是确保高校会计核算质量的基础, 也是提高高校经济效益的关键, 基于此, 高校内部人员需给予基建核算纳入高校会计核算的实践工作高度重视, 促使其存在的效用在高校发展中充分地发挥出, 为高校在发展上开辟新道路做铺垫。本文主要阐述基建核算纳入高校会计核算的实践, 具体如下。

　　2 基建核算纳入高校会计核算的现状

　　2.1 两个会计主体, 一个经济主体

　　高校中行政、教学以及科研等方面的资产增减幅度和核算主要依据事业单位会计机制与高校会计机制, 而基建的投入、应用以及完成的核算依据为国有单位会计机制, 显然为一个经济主体, 但应用的是两个会计机制, 两套会计报表和财务核算套账, 且每张报表都只是学生经济活动的一点, 无法真实且系统的反映高校会计信息。

　　2.2 两个账套不贴合, 影响资产管理

　　因两个账套一直分开核算, 导致在建工程的资金一直游离在高校会计核算意外, 政府对单位基建投资数目, 是通过基建会计账进行计算的, 并不经过高校单位财务, 所有手续皆由基建会计保管, 当基建项目完成以后为及时向财务提供相关资料, 因手续与资金等多方原因, 导致其无法及时的记到固定资产之中, 导致高校资产失真严重。

　　2.3 影响会计内控执行

　　诸多单位的基建皆是由经费会计兼任的, 出纳也是由其兼任的, 独立核算不但会加大会计人员工作压力, 还会使内控失衡, 致使资金风险。另外, 学校的基建会计未对账单进行全面管理, 会计档案移交不及时, 易致使会计原始数据与信息丢失。

　　3 基建核算纳入高校会计核算的实践内容

　　3.1 在高校基建核算中纳入会计核算内容

　　第一, 加强对财务管理制度改革要求探究。加大高校会计机制完善力度, 在没有修订高校会计机制之前, 可以以单位财务规则、高校会计机制、基建财务管理规定为基础, 相互作用、互相补充, 实现既满足高校会计核算实际需求, 符合政府预算管理规定, 又保证基建项目核算工作有序开展。

　　第二, 统一会计主体。一直以来, 高校都以一个经济实体、两个核算主体为主, 其不能完全反映高校运营活动, 新兴的高校会计机制实行, 会使高校会计核算有据可循, 对外只存在一个会计主体, 让财务信息可以全面地反映单位具体状况。

　　第三, 采用优化的权责发生制。高校会计机制有明确指出高校会计核算利用优化的权责发生制, 转变以往收付实现制的会计核算方式。所谓优化的权责发生制指的是在原则予以权责发生制, 对一些特定业务, 比如政府捐赠、拨款以及赞助、支出等皆偏向收付实现制。这便表示高校逐渐朝着企业看齐, 所开展的业务活动依据具体状况朝着权责发生制发展, 以确保事业单位的负债状况、资产清理以及债务风险能够充分的反映出。

　　3.2 具体方法

　　在事业单位会计机制与高校会计机制的会计科目下加设在建工程、基本建设拨款、基建工程、基建支出等科目, 在基建工程这个一级科目下增设设备投资、待摊投资、其他基建投资等二级科目。

　　第一, 收入类科学。政府部门在拨付基建资金时, 在国库集中支付下, 借记基建工程、账户用款额度, 贷记基建拨款;其他方式, 收到基本建设款项时, 借记银行存款, 贷记本科目:依据年度财务预算和该年支付差额, 借记财政应返额度, 贷记基建拨款。会计末, 把本科科目转移到基建结余中, 结转之后科目没有余额。

　　第二, 支出类科目。项目支付完之后发生的基建借款利息借记教育支出, 贷记银行存款。

　　第三, 资产类科目。事业单位依据工程结算单和施工单位结算的工程款时, 借记为基建工程, 依据预付工程款剩余款项, 贷记预付款项科目, 依据其实际差额, 贷记银行存款与应付账款等科目;基本建设工程完工使用时, 依据建筑工程的实际成本与待摊投资, 借记固定资产, 贷记基建工程。由贷款所构成的基建支出在贷款还没偿还之前, 它的资金投入只是通过基建工程等有关资产科目彰显的。对工程项目交付钱所发生的基建借款利息, 借记基建工程, 贷记银行存款科目。

　　第四, 负债类科目。高校依据工程结算单和施工单位结算工程款时, 依据应付的工程款, 借记基建工程、在建工程, 依据预付工程款剩余金额, 借记预付账款, 贷记硬度账款与银行账款科目。在实际支付时, 依据需付的金额, 借记应付账款科目, 贷记银行存款科目;当工程结束交付应用时, 借记基建支出, 贷记基建工程, 另外, 借记固定资产, 贷记固定基金;而对已经完结的工程, 借记基建拨款, 贷记基建工程科目。

　　4 结语

　　综上所述, 由于预算管理制度创新的逐步深化, 事业会计与高校基建会计统一核算为财政管理制度创新的必然趋势, 是保证高校会计核算方法高效性、构建统一的会计体系的主要路径, 因此, 高校内部会计核算人员需给予基建核算纳入高度重视, 保证其存二者结合存在的效用充分地发挥出。

　　参考文献

　　[1]鲁迪.高校实施基建会计并入事业会计核算研究[D].安徽大学, 2015.

　　[2]王秋菊, 任丽.高校基建核算纳入会计核算的探讨[J].中国管理信息化, 2012 (9) .

　　[3]贾霞.高校实施基建会计并入事业会计核算研究[J].当代经济, 2016 (27) .

　　[4]邵雪红.基建核算纳入事业单位会计核算的探讨[J].中国国际财经 (中英文) , 2017 (13) .

　　[5]刘洁.高校基建会计并入事业会计会计要素对接与核算问题研究[J].当代会计, 2015 (9) .

【当下高校基建核算与会计核算的思路与内探究论文】相关文章：

探究客户资产的会计核算论文10-13

企业对外担保的会计核算和信息披露探究论文10-12

高校会计核算风险防范对策论文10-11

小学数学探究教学模式与思路论文10-11

高校基建项目档案信息安全管理探论文10-11

循环经济会计核算体系探索的论文10-12

高校绿色校园文化建设探究论文10-11

高校学生社团公共管理探究论文10-11

城市燃气公司会计核算问题论文10-10

勘察设计企业的会计核算及项目管理的论文10-10