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中秋节晚会活动方案【篇一】:
活动主题:明月心·中秋情
活动形式:晚会形式
活动背景:新的一学期我们又相聚在一起,不论环境怎样改变,633班的同学都是密不可分的;马上就是中秋佳节了,都要忙着回家团圆,633班这个大家庭也不能忘,就让我们先欢歌笑语一起迎接中秋之日。
活动目的:对班级氛围的良好培养,以及增强与辅导员老师的交流,同时全面了解、感受传统节日中秋节的文化,过一个印象深刻的中秋节。
活动时间:2013年9月17日晚7:00。
活动地点:文B-404。
活动负责人:团支书、组织委员。
活动对象:班级全体成员,辅导员老师
活动宗旨:我们本着为同学服务,加强主题建设,丰富同学课余生活,重在参与的宗欢乐和谐、团结友爱的开展本次中秋晚会。
活动预备方案:
1、 对本次活动进行策划,交与辅导员修改批准。
2、 确定主持人。以同学自主报名形式,之后再根据其搭档默契程度与准备充分程度确定二人,也可参考其主持经验。
三、 对本次活动所有工作人员进行分工安排,含教室布置、座位安排、
物品购买、撰写简讯反馈、拍摄人员、维持秩序人员等。(见附表一)
4、 节目安排。以寝室为单位的小节目,或单人,表演出各自家乡的特色。
5、 奖励制度。由同学们投票选出2个最受欢迎的节目,再由老师抽取一个幸运节目,每个节目的参演同学奖励四个月饼。
6、 对经费进行预算。生委辅助购买,呈给辅导员进行批准。
奖励 30元;
礼物 80元;
教室布置:15元。
活动实施方案(团课开展具体流程):
主持人开场白点出本次主题——明月心·中秋情; 开场曲; 各节目表演时段,长歌袖舞,多才多艺; 记录小纸条; 游戏时间;
“一站到底”:1)擂主一名,十名挑战者(奖励糖果两颗);
2)每位同学至少答出一道题,并打败一位对手(奖励糖果三颗每次);
3)未回答出的题目,可由没参赛的同学回答(奖励糖果两颗每次);
4)擂主可自由挑选选手,每道题答题时间为30秒;
送上礼物给老师,每个同学发月饼; 进行投票选出最受欢迎的两个节目,再抽取一个幸运节目,由李新老师颁奖; 主持人结束语总结,结束本次中秋晚会,全班合唱《水调歌头》。
活动后期整理:
由班委成员带领同学们对教室进行清扫,座位恢复原位,擦洗黑板 材料收集(反馈、简讯、照片) 由组织委员对本次活动进行材料整理
附录一:
名字
事项
名字
事项
王红1
督促协调活动,游戏的准备
王红4
联系老师做嘉宾
王红2
教室租用协调,活动后期整理
王红5
购买材料
王红3
教室装扮、布置
班委会
中秋节晚会活动方案【篇二】:
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们(营销方案策划书)的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:××××××学院××××××××班班委会
参与者:××××××学院××××××××班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:××人
人员分工:主持人两名 表演者××名
四、活动时间
2015年9月27日(中秋节)18:00—21:30
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五、活动地点
××××××学院××××××××班教室
六、活动主题
我在××有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1.借用学院的设备;
2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3.班委统一采购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会开始
十、活动特色
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1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;
聚效
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4.活动有组织。
十一、经费预算
1.月饼 2.苹果 3.零食
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