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幼儿园大班的圣诞节班会

时间:2020-10-21 12:30:26 会议方案 我要投稿

幼儿园大班的圣诞节班会

  导语:南瓜南瓜橘黄色,万圣节来传统色,杰克灯是象征物,掏空南瓜刻面容,吓走恶魔与妖怪,捣蛋鬼来要糖果,不给糖来就捣乱,今天小编为大家整理了关于:幼儿园万圣节。希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!

幼儿园大班的圣诞节班会

  幼儿园万圣节主题班会【范文一】:

  活动来源:

  在西方国家,每年的10月31日,有个halloween,那就是万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘色彩的节日。在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会

  穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”„„为了让孩子感受这一独特的西方节日气氛、体验游戏的快乐,同时抓住节日契机加深亲子感情,我

  们预设了本次“xxxxxx”的系列活动。

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,体验不同文化习俗。

  2.感受西方节日带来的快乐体验

  3.通过活动增进亲子情感。

  活动时间:xxxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日

  全场协调监督:xxx

  卫生指导:xxx

  安全指导:xxxx

  大环境创设:xxxx

  活动地点:操场、大厅、教室、其它设定的.活动场所

  环境创设:

  班级环创建议:

  1.万圣节前一星期可利用美术课或手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各种面具或南瓜灯)

  2.万圣节期间对家园联系栏稍作装饰,并结合活动内容宣传万圣节的来历、习俗等。

  教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境,

  4.共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等

  5.各班安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。期间各班可互相参观环境,感受不同的节日氛围。

  活动安排:

  一、 万圣DIY!

  二、魔幻影城

  三、小鬼当家

  活动过程:

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。音乐声响起后,准备进

  行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组

  织,有秩序的进行。课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一

  句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

  四、美食篇

  五、xxxxx(xx日)

  1.“群魔”万圣show

  (1)开场舞:

  (2).群魔乱舞

  6~8组家庭及4名员工着“怪兽服”进行开场T台秀(家庭秀、员工秀、幼儿秀)(提前一周通知各班家长自愿报名,上限5对,服装家庭自行准备,)

  群魔乱舞

  寻找糖果:可以在全园范围内寻找糖果。

  2.分散游戏——怪兽村大冒险

  关卡1:打怪兽 玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,请幼儿用海洋球丢向怪兽框中,完成任务后可获盖一个小印章。

  关卡2:智取糖果

  玩法:家长抱着小朋友将挂在天上的糖果(抓)咬下来,完成任务后可获盖一个小印章。

  关卡3:南瓜滚滚乐

  玩法:家长用积木迅速搭建城堡,幼儿用南瓜滚向城堡,要求全部倒下,完成任务后可或盖一个小印章。

  关卡4:吹面粉

  玩法:家长用嘴吹盘子里的面粉,将面粉里的3颗糖果找出来交给幼儿,幼儿将糖果送到终点,完成任务后可获盖一个小印章。

  幼儿园万圣节主题班会【范文二】:

  一. 活动名称:Happy Halloween!

  二. 背景和意义:

  1. 通过活动,让幼儿了解万圣节的文化背景,体验万圣节的节目气氛。

  2. 让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等 3. 进一步增强家园、亲子关系

  三. 活动时间: 每年10月31日

  四. 活动地点:

  各幼儿园内。

  五. 活动方式:

  (1) 幼儿园的活动方案参考: 1、 介绍万圣节的由来,以及万圣节相关的习惯。先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利

  用这个学习机会减少孩子的恐惧感并引导孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气. 2、 幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头

  饰放在英语区,并加上英文。 3、 万圣节游戏用语/儿歌/歌曲的日常渗透。 4、 幼儿进行晨运时可以播放有关万圣节歌曲,早操时可以加上相应的律动,让幼儿充分时刻感受到万圣节气息。 5、

  各个年龄段的老师利用餐前餐后给予幼儿渗透万圣节的知识。 6、 幼儿园当月的美术创作活动可以结合万圣节,举行万圣节亲子美术创作比赛。 7、 万圣节当天幼儿园举办庆祝万圣节的活动,通

  过表演以及分区的游园活动和亲子游戏,让幼儿充分感受节日的气氛。(主要是通过照片,图片,影像等方式来向家长或者幼儿介绍有关万圣节的相关知识。同时,展览亲子创作的作品。) 8、 与小

  朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全园师幼一起来营造热闹的万圣节环境.具体级别的活动方案。 9、 亲子食物制作:家长与幼儿一起制作一

  些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

  10、 万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作南瓜灯,创意服装和面具参加比赛。

  11、 万圣节自助餐。

  12、营造气氛,活动当天活动当晚6:30——8:00万圣节狂欢夜,各班不

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