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小学防震减灾演练讲话稿(通用10篇)
在不断进步的社会中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编为大家收集的小学防震减灾演练讲话稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学防震减灾演练讲话稿 篇1
老师们、同学们:
大家好,今天给大家介绍一下防灾减灾方面的个人看法。
一说起灾害,最先想到的就是火灾。在火灾中丧生的人大多是因吸入火灾烟气导致呼吸系统烫伤或中毒,却不是直接被烧死,用湿毛巾捂住口鼻可以降低吸入气体的温度并过滤部分有毒气体。所以在学校发生火灾时,自带饮用水的同学就有了巨大的优势,可以用它浸湿校服捂住口鼻,向逆风方向逃生,因为热气流向上流动,所以应匍匐前进。有秩序和迅速是同样关键的,在逃生的时候,拥挤和混乱的情况下极容易发生踩踏案件。三楼以上的窗户没有防护栏,但从窗户跳下去并不是明智的选择,如果下楼的两个楼梯口都已经被大火堵住,在等待救援的过程中不妨采取一些自救措施,比如学校新换的窗帘质量应该不错,可以扯下来拧成麻花状,将几条系在一起,一头系在暖气片或几张课桌的腿上,然后从窗口沿绳子滑下。学校的每层中央都有消防栓,但我不会用。每层的走廊最西头都有灭火器。学校每年都进行防灾演习,有的同学早早的做好百米赛跑的蹲踞式,等如同发令枪声般的哨声一响,就“嗖”的一声冲出教室、飞奔下楼。当灾难降临时,不会有准备的时间,所以反应迅速、保持理智是很重要的。
在汶川大地震、玉树大地震之后,人们越来越重视对地震的应急措施和逃生方法,例如在家中准备一个装有水、压缩饼干、哨子、绳子、手电筒、收音机等求生物品的地震应急箱。在地震发生时,人们的第一反应是逃,第二个反应是亲人朋友安全吗,第三个反应就是钱,回去拿钱的时候,逃生的时间就没有了。地震逃生的黄金时间大约有5-10s,对于一楼的同学来说也许还算充裕,但对于在3楼402班第三排第四列的我来说,则至少需要7次转弯,经过4个楼梯拐角,48级楼梯和超过20m的平路才能到达楼下的安全地带,如果这时没有逃出去,在上下波动之后会有短暂的停歇,这是极宝贵的`时间,因为接踵而来的是左右波动,会导致大范围的建筑坍塌。这时如果无法逃出建筑物,寻找较为坚固的楼梯拐角、墙角等三角地区来躲避就增加了生还的希望。跳窗户,这是很多人的本能选择之一,一二楼的窗户有防护栏,三楼的我们是没有时间再撕窗帘了,落地时如何增加缓冲来减少受伤是唯一自己能做的了,根据各国的伞兵着陆姿势来看,侧滚、前滚翻和半蹲都是较好的方法。虽然在汶川地震中我们看到许多从三楼甚至六楼跳下生还的例子,但用跳楼这种求生方法成功的毕竟是少数,而更多失败的例子我们却没有看见,所以跳楼求生是最后的方法。
甘肃岷县5月10日特大冰雹暴洪灾害到13日21时已造成49人死亡、23人失踪。在本地冰雹天气并不多见,但也曾发生过,比如去年的4月30日晚22时30分,就曾下过一阵约10分钟的冰雹,据报道称当晚最大的冰雹直径超过核桃,无法保证自己不被砸到的话,碰到冰雹天气还是不要出门了。由于冰雹天气多来的突然,所以就近躲避很关键,但因为冰雹的产生大多伴随着雷电,所以不要在树下躲避。
如今很多的天灾实际上是人类破坏环境,自己种下的苦果。所以,很多看似不可抗拒的自然灾害都有我们的一份“功劳”。从我们身边每一件节约资源、减少碳排放的小事做起吧,别让自己“制造”的天灾害了自己。
小学防震减灾演练讲话稿 篇2
同学们、老师们、同志们:
今天,是xx特大地震7周年纪念日,也是全国第xx个“防灾减灾日”。省教育厅、省地震局、政府应急管理办公室、政府安委会办公室、资阳市教育局、xx市教育局在xx中学联合举行全省中小学校“5.12”防震减灾应急疏散演练活动启动仪式,并把每年的5月12日确定为“全省中小学校防震减灾应急演练日”,其目的就是号召全省中小学校高度重视防震减灾和学校安全工作,不断强化应急演练活动,努力提高中小学生防灾避险、安全应急、自救互救的意识和能力,确保青少年学生安全健康成长。
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,四川是全国自然灾害最为严重的省份之一。七年前的今天,xx8.0级特大地震夺去了无数人的生命。近年来又陆续发生了“4.20”雅安芦山7.0级强地震,“11.22”康定6.0级地震,给人民群众生命财产造成了极大损失。面对大自然的灾难,人类如何应对,一直是我们不断求解的难题。
四川安县桑枣中学是xx特大地震中涌现出来的“最牛学校”。刚才,该校校长林强同志介绍了他们一直以来坚持应急演练的经验,值得我们认真学习。“4.20”雅安芦山地震时,名山中学师生镇定、有序、安全撤离教室的画面。“11.22”康定地震时,康定中学师生在2分多钟时间里,全部撤离到安全地带且无一受伤。这些场景令我们感动,这些案例值得我们总结。磨刀不误砍柴功,关键工作在平时。桑枣中学、名山中学、康定中学在地震来临时的成功疏散撤离,就是他们长期坚持应急疏散演练的结果。“11.22”康定6.0级地震时,甘孜全州无一学生死亡,仅有个别学生受轻伤,就是因为他们高度重视学校防震减灾演练工作,他们要求学校从每学期开展一次大演练,到“每月一跑”,最后到利用大课间操时间开展“每周一跑”。这些成功的.经验和经典的案例反复证明,做好防震减灾、安全教育和应急演练工作何等重要,意义何等重大,这是贯彻落实生命至上、安全第一,办好人民满意教育的具体行动,是一项保障幸福、捍卫安全的生命工程。
全省各级教育行政部门和中小学校要站在办人民满意教育的政治高度,牢固树立以人为本、生命至上、安全第一的理念,充分认识开展学校防震减灾、安全应急演练活动的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,加强组织领导,精心筹划安排,有针对性地设置演练项目,拟定演练方案,开展仿真演练,提高演练的针对性和实效性,切实增强中小学生安全应急能力。
同学们、老师们、同志们,灾难无情,生命无价。孩子们是祖国的未来、民族的希望。做好学校安全应急大演练,普及防震减灾、安全应急知识,提高广大学生和教职工的防震减灾、安全应急能力,责任重大,意义深远。我们相信,通过这次活动的开展,必将对宣传普及防震减灾科学知识起到有力地推动作用,对全省防震减灾、安全应急宣传教育也将产生积极深远影响。
借此机会,我谨代表省教育厅,代表主办单位,对资阳市、xx市政府及相关部门,以及xx中学全体师生员工的精心安排筹划、积极参与支持表示衷心的感谢!
谢谢大家!
小学防震减灾演练讲话稿 篇3
同学们、老师们、同志们:
马老师早就说过,上四年级不久后,学校会举行一场“防灾减灾,平安校园”活动。我平时在课外书上学习积累了一些这方面的知识,但是从未亲身体验过,所以特别期待这次活动。在接到学校的报名通知后,我立刻报了名。10月16号,这项活动终于如期举行了。我早早来到学校,期待着这项活动的开始。
8:20分,老师带我们来到操场站好排,体验活动开始了。第一个项目是楼宇缓降器,教官给我们详细讲解了楼宇缓降器的用途和使用方法后,接着就是体验了。轮到我的时候,我就拴着绳子一步一步向下降。还有同学在下面评论说我做的动作标准呢!。
接着第二个项目是海姆立克急救法和心肺复苏术知识体验,我也学会了这两项技能。
第三项是消防器材展示,教官讲解了各种灭火器的使用方法,和各种急救器具,比如防毒面具,报警器等。
第四项是烟道逃生,我们要从布满了烟雾的窄道中逃生,我也总结了秘诀,就是用湿毛巾掩住口鼻,屏住呼吸,快速通过。
最后一项是火海软梯加消防气垫逃生。教官告诉我们,它是在直升机上使用的.。到我时,我三下两下就爬上了梯子,跳跃姿势也正确,滑滑梯时。老师还表扬我做的好呢!
不知不觉,整个体验活动在同学们的欢笑声中结束了。
这次活动,既为我们增添了一份乐趣,又让我们学到了防灾减灾安全逃生的知识,真有意义!如果以后我遇到突发情况,我也可以自己从容解决了。
小学防震减灾演练讲话稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!今天,我们演讲的内容是学习防震知识,建设安全校园。地震是人们通常所说的地面运动。像风雨一样,是经常发生的自然现象,但破坏力极大,是众多灾害中的第一个。但是有时候人面对自然灾害是那么的无助,人的生命是那么的脆弱。这就要求我们要有预防意识,自我保护意识,珍爱生命意识,防灾意识。那么,作为小学生应该怎么做呢?那就是多了解地震,了解自然,保护生命,预防地震,减少灾害。
事实上,地震有一些前兆,如地下水异常、生物异常、地声异常等。具体来说,我们可以通过观察提前知道,特殊的`地震云提前出现在地平线上,一些地方的地下水会变色,发出奇怪的声音。地震前天气经常出现异常,主要有震前闷热、焦虑烦躁、久旱无雨或连阴雨、怪风、六月冰雹等。一些动物会有特别的反应,牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。
地震发生时:如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。
小学防震减灾演练讲话稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾珍爱生命》。
2008年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋
2009年,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为学生,我们要珍爱生命,限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?
首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,
第一体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二。上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生。
第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的'矛盾,一定要寻求
老师的帮助解决。
第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,停止传染病的发生。更不要私自下河游泳。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学防震减灾演练讲话稿 篇6
各位老师,同学们:
大家早上好!
我是三年级的王萍,我今天在国旗下演讲的题目是《防震减灾警钟常鸣》。
2008年的5月12日,下午2点28分,在我国四川省发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。20xx年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2008年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。每年5月9日至15日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:
我们要学习地震知识,不让生命死于无知!
学校避震:
1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌旁边。
2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,又要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。
3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。
家庭避震:
因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的`地方是:坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
公共场所避震:
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。如果是在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在椅子下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;并用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
同学们,地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。
最后,祝同学们健康成长,生命无限。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学防震减灾演练讲话稿 篇7
各位同学、老师们:
大家好!今天我讲话的题目是:防灾减灾从我做起,2008年5月12日,四川汶川发生了8级特大地震,共造成7万人死亡,37万人受伤,5千多名学生在地震中遇难,为了纪念这个日子,国务院决定从2009年起每年的5月12日确定为“防灾减灾日”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救能力,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。这就要求我们做到:
一、通过课堂学习、知识讲座、上网学习、收看电视广播等多种渠道、多种形式学习安全常识,了解灾害的起源以及怎样自救。例如地震了怎么办?首先千万要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。
二、认真参加学校安排的应急演练活动。汶川大地震中,北川中学2900生中伤亡1600多人,而桑枣中学的师生,在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场,2200多个学生,没有一个伤亡。
三、安全是回家最近的路。我们要遵守交通秩序,不爬护栏,不闯红灯,路上不追逐打闹,不坐三无车辆。上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追逐打闹、大声喧哗。
四、春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意教室多通风,勤洗手,注意个人卫生,预防传染病的发生。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的'、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。
五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。平时锻炼运动也要加强,在遇到意外时才能有所准备,应付自如。
六、同学们的日常行为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找校外人解决。
同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,普及防灾减灾知识,增强安全意识。
小学防震减灾演练讲话稿 篇8
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“防震减灾、珍惜生命”。
20xx年5月12日,地震发生那一刻,山体崩塌,房屋受损,生命丧失。熟悉而温暖的家被撕成一座座废墟,天真烂漫的笑脸被夺去。
20xx年,每年的5月12日被定为全国“防震减灾日”。设立“防震减灾日”,不仅是为了纪念四川汶川地震的受害者,也提醒我们前事不忘、后事之师,增强对地震预防和减灾意识,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度减少自然灾害的损失。
我们周围有各种各样的危险,如台风,暴雨,火灾,地震,闪电,交通事故等等。因此,对于我们所有的老师和学生来说,提高“防灾减灾”意识是非常重要的。
灾难是可怕的`,但比灾难更可怕的是无知,作为学生,我们要珍惜生命,最大限度地保护自己,我们要学习知识和防灾救灾技能,那么,我们学生在地震中应该注意什么呢?
首先,最重要的是要冷静,任何紧急情况下都不要惊慌。如果在课堂上发生地震,靠近门口的同学可以迅速跑到门外,中间和后面的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部。
靠墙的同学一定要紧靠墙根,双手保护头;远离窗户,以免碎玻璃伤到你,学生在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护头部,远离挂在墙上的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。
如出现在户外等,绝对不能跑进建筑物躲避危险,也不要停留在广告牌、篮球架等危险的地方,尽量将注意力集中到空旷的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,尽量寻找到食物和水,创造生活条件,等待救援。当然,人们在生活中遇到重大灾害的概率是很小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,珍惜生命,努力提高自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到有备无患!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学防震减灾演练讲话稿 篇9
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是“防震减灾,珍爱生命”。
2010年5月12日,地震发生的那一刻,山体崩塌,房屋受损,生命损失。熟悉而温暖的家被撕成废墟,无辜的笑脸被带走。
在2008,每年的5月12日被指定为全国防震减灾日。“防震减灾日”的设立,不仅仅是为了纪念四川汶川地震的遇难者,更是为了提醒我们牢记过去,学习未来,增强防震减灾意识,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减少自然灾害的损失。
我们周围有各种各样的危险,比如台风、暴雨、火灾、地震、闪电、交通事故等等。因此,提高全体师生的“防灾减灾”意识是非常重要的.。
灾难很可怕,但无知比灾难更可怕。作为学生,我们应该珍惜生命,最大限度地保护自己,学习知识和防灾救灾技能。那么,我们学生在地震中应该注意什么呢?
首先,最重要的是冷静下来,不要在任何紧急情况下惊慌失措。如果上课发生地震,靠近门的同学可以迅速跑出门外。中间和后面的同学要尽快躲到课桌下面,用书包保护头部。
靠墙的同学一定要靠近墙基,双手护头;远离窗户,以免碎玻璃伤害你。学生应找个角落蹲在走廊或楼梯上,保护好头部,远离挂在墙上的装饰物,震动停止后迅速撤离。
如果出现在室外,千万不要跑进建筑物内躲避危险,不要停留在广告牌、篮球架等危险的地方,尽量把注意力集中在开阔的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻,防止烟雾窒息;省点力气,别喊救命,尽量找吃的找水,创造生活条件,等救援。当然,人在生活中遇到重大灾害的概率是很小的,要多关注小的安全问题,提高防范意识。
同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻增强安全意识,珍爱生命,努力提高自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做好应急准备!
我的发言到此结束,谢谢!
小学防震减灾演练讲话稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是“防灾减灾 珍爱生命”。
生命,是珍贵的,是无价的。我们能够领略山的雄伟,海的壮阔,是因为我们拥有生命;我们能够聆听风的细语,鸟的欢歌,是因为我们拥有生命;我们能够感受亲情的伟大,友情的温暖,爱情的美好,是因为我们拥有生命。生命,是如此美好,是我们最宝贵的财富。
但同时,生命又是无比脆弱的。2008年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。在灾难面前,生命显得如此脆弱而不堪一击。
正因生命只有一次,我们才要倍加珍爱。而对于灾难,如果我们能进行有效的防范和保护,我想,生命或许会坚韧不少。
比如,对于地震,自2009年起,每年的5月12日被设为全国“防灾减灾日”。每年5月9日至15日为“防灾减灾日”宣传周。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的`人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识。而当地震来临之时,我们千万要镇静。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。如果不幸被压在建筑物下,更要保持头脑清醒,尽量保存体力,延长生命。
对于火灾,我们平时应注意电器的使用和烟花爆竹的燃放,学习灭火器的使用方法,不应随意进行与火有关的游戏。处在陌生的环境时,留心疏散通道、安全出口及楼梯方位。一旦发生火灾,需要保持镇静,不能惊慌,利用周围一切可利用的条件逃生。如果身处浓烟之中,尽量采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面。
当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,例如,不随意下河,下湖游泳;不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害;要注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害。
然而,更为重要的是,我们要增强自己生命的“韧性”,要主动承担起生命的使命与苦难。有的同学因为学习,情感等方面的问题,便失去理性,心智大乱,伤害自己或他人,甚至令生命在最美好的时光中消逝,岂不令人扼腕叹息。因此,我们既要对外界防灾减灾,也要对内心的灾害进行防范。一旦出现问题,及时与老师,同学,家长沟通交流。
生命只有一次,我们要珍惜生命,要真实地活着,且活得尽可能地精彩。每一次风雨之后,都让心灵感受到生命的拔节。而生命一旦来到这个世界上,便负有严肃的使命,因此,我们要学会防灾减灾,珍爱生命,抓住生命中每一瞬间,用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出贡献!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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