会议记录

班干部会议记录

时间:2022-07-29 12:02:06 会议记录 我要投稿

班干部会议记录

班干部会议记录1

  参加人:全体班委会成员

班干部会议记录

  时 间:20xx年2月5日

  地 点:八年级(1)班教室

  会议要点:主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。

  会议内容:

  一、对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识

  二、讨论交流班级中的.现象

  1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题 ? 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? 大家的爱心如何保持?怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?怎样使上课纪律更好?有同学早上到学校里补作业怎么办?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

  3、会议决议:

  (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

  (2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

  (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

  三、奖励和表扬优秀的小组长

  四、班主任寄语,总结会议。

  希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

班干部会议记录2

  出席人:全体班干部

  地点:本班教室

  时间:20xx年4月2日星期三下午第4课

  记录:班长

  一、存在情况

  1、 上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。)

  2、 默写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。

  3、 有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等)

  4、 下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。

  5、 下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵,一直推来推去,有时甚至打架)

  6、 有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。

  7、 抄作业。

  8、 偷看班级日志,有的威胁值日班长。

  9、 早读课吵闹得很。

  10、有的同学带香烟(张志鹏,陆静等)

  11、上课时朱竹亭一直和俞飞讲话,而且跟孙毅打闹。薛波和周军上课一直讲话。

  12、华玲娟和金岚上课时要讲话,有时还要看课外的.什么小说等。

  二、解决办法

  1、 各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。

  2、 老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。

  3、 要对一些纪律特别差的学生指定监督人。

  4、 利用家校联系卡和家长取得及时的联系。

  三、班主任需做工作:

  1、 和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。

  2、 利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。

  3、 开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。

  4、 个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。

  5、 以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。

  6、 把“家校联系卡”存于小组长处,随用随取,老师迅速和有关家长进行沟通。

班干部会议记录3

  时间:20xx年3月20日

  地点:x(5)班教室

  主持者:杨xx(班主任)

  出席者:申xx(班长)

  周xx(纪律委员)

  李xx(学习委员)

  列席者:全班同学(无缺席者)

  记录:范xx(组长)

  讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

  讨论发言:(按发言顺序记录)

  班主任:此刻有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,教师不在的.时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应当实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

  申xx:我们应当要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应当认真学习,期中考试快要来到了,大家应当抓紧时间学习,不要玩太多。

  李xx:我们把以前做过的'试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习资料看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

  与会人员经过充分讨论,协商,构成以下决议:

  加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

  散会

班干部会议记录4

  会议概要:讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

  会议内容:

  讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

  具体分工如下:

  班长1名:王xx

  全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。

  副班长1名:李xx

  分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

  卫生委员1名:朱xx

  提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。

  纪律委员2名:邓亮、朱珏桦

  检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好校牌,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

  学习委员1名:黄xx

  组织同学上好早读课、自习课,热心帮助大家解决学习上的困难。

  团支部书记1名:

  组织班上的.团支部工作。

  体育委员1名:段xx

  负责带队晨练、出操、参加聚会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

  宣传委员1名:曹x

  负责班上的宣传工作,如出黑板报、手抄报等。

  男、女生活委员各1名:陈x、刘x

  负责班上同学的生活信息反馈,包括充水卡等。

  学习组长6名:

  分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。

  总结:

  会议气氛活跃,效果良好,明确了班委会成员的分工。

  班干部会议记录:检查班干部工作.

班干部会议记录5

  时间:20xx年3月20日

  地点:七(5)班教室

  主持者:杨××(班主任)

  出席者:申××(班长)

  周××(纪律委员)

  李××(学习委员)

  列席者:全班同学(无缺席者)

  记录:范××(组长)

  讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

  讨论发言:(按发言顺序记录)

  班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

  申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

  李××:我们把以前做过的.试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

  与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

  加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

  散会

  20xx年3月20日

班干部会议记录6

  时间:xxxx年xx月xx日

  地点:xx(3)班教室

  参加人员:全体班干部

  会议要点:近来班级同学的表现

  会议内容:

  以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面,我做了一些归纳和小结:

  1、课间文明活动,没有人追跑了

  2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1分)

  3、卫生打扫情况比上周有进步,速度快了,教室、包干区更干净了

  4、课堂发言比较积极

  5、去专用教室上课时排队的纪律好多了

  6、交作业的`情况比一开始有序、整齐多了

  不足的地方

  1、虽然卫生环境有改进,但班级电视机的下面很少用拖把洗过。

  2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作,影响听课效率 需要努力的地方

  1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁,及时发现杂物纸屑及时捡起,争取不被扣分

  2、拿到错题,及时订正的意识还有待于增强,部分人要老师催订正

  听到孩子们的发言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的,能对班级的常规提出这么多的不足,说明大家都在努力,作为班主任,更多的是该给他们机会,让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色!

班干部会议记录7

  时间:

  xxxx年4月21日

  地点:

  一(2)班教室

  参加人员:

  各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。

  会议要点:

  班级纪律大家管

  会议内容:

  1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括早自习、课前、眼保健操、课堂纪律等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。

  2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。

  班主任总结:

  要担当起责任,你组里的'同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。

班干部会议记录8

  时间:

  xxxx年6月2日

  地点:

  一(2)班教室

  参加人员:

  各组组长、班长和班主任苏老师。

  会议要点:

  期末复习,大家一起努力。

  会议内容:

  1、各组组长每天要检查学生背诵相应的'课文,和认读相应的生字。再交予班长登记。

  2、指导组长检查的方法。

  班主任总结:

  组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在期末考考出好成为你估计。

班干部会议记录9

  会议内容:

  一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

  1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

  2、模范带头作用:

  ①以身作则

  ②模范遵守各种规章制度

  ③吃苦在前,享受在后

  ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

  3、监督作用:

  ①监督班级课堂和自习纪律

  ②监督班级卫生和卫生区卫生

  ③监督同学进行学习

  ④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

  4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  二、给班干部的几条建议(如何做)

  1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

  2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

  3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

  4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

  5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

  6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

  7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

  8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

  9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

  10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

  11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

  总结:

  会议气氛活跃,效果良好。

  班干部会议记录:班干部在班级建设中的.重要作用

  会议内容:

  班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

  (1)模范带头作用

  以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  (2)监督作用

  监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

  (3)提醒作用

  有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  总结:

  会议气氛活跃,效果良好,班委会成员进一步了解了自己的职责所在。

班干部会议记录10

  ××中学20xx——20xx学年第二学期

  七年级(5)班班干部会议记录

  ××中学 (班主任名)

  时间:20xx年4月23日

  地点:七(5)班教室

  参加人员:七年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任杨老师。

  会议内容:

  一、班主任杨老师主持发言

  今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。

  (一)班级的情况

  班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉,成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。

  (二)班干部队伍中存在的一些问题

  我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

  1、班干部在班级建设中的重要作用

  班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

  (1)模范带头作用

  以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  (2)监督作用

  监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

  (3)提醒作用

  有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  2、给班干部的几条建议(如何做)

  (1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。

  (2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

  (3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。

  (4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

  (5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

  (6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

  (7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

  (8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的`管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。

  (9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。

  二、讨论交流班级中的现象

  1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题

  l 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

  l 大家的爱心如何保持?

  l 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

  l 怎样使上课纪律更好?

  l 有同学早上到学校里补作业怎么办?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

  3、会议决议:

  (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

  (2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,陈昕怡带读,王心怡负责纪律。其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

  (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

  三、奖励和表扬优秀的小组长

  纪律小组长:郑佩雯、江伶俐

  文明小组长:杨骋、张博韬

  卫生小组长:吴俊

  作业小组长:王俊雯、李方楠

  四、班主任寄语,总结会议。

  希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

班干部会议记录11

  参加人:全体班委会成员

  时间:xxx年11月

  地点:一年级教室

  会议要点:提高成绩

  会议内容:

  最近各科考试成绩汇总。

  对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。

  对于中游的同学如何提高成绩进行讨论。

  对于成绩不稳定的.同学如何保持成绩稳定进行讨论。

  最后制定出解决问题的方案。

班干部会议记录12

  参加人:全体班委会成员;时间:20xx年2月25日;地点:一年2班教室;会议要点:新学期,新气象;会议内容:;

  1.新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律;

  2.中午午休时,不讲话,保持教室安静;

  3.时刻保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑;4.班干部轮流记名,把午休吵闹的`名单登记下来;班干部会议记录;参加人:全体班委会成员;时间:20xx年3月25日;地点:一年

  参加人:全体班委会成员

  时间:20xx年2月25日

  地点:一年2班教室

  会议要点:新学期,新气象

  会议内容:

  1. 新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律

  2. 中午午休时,不讲话,保持教室安静。

  3. 时刻保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑

  4. 班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来。

  班干部会议记录

  参加人:全体班委会成员

  时间:20xx年3月25日

  地点:一年2班教室

  会议要点:保护环境,人人有责

  会议内容:

  1.保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生。

  2.值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样。

  3.如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师。

  参加人:全体班委会成员

  时间:20xx年4月23日

  地点:一年2班教室

  会议要点:注意安全

  会议内容:

  1. 上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯。

  2. 在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。

  3. 单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋。

  班干部会议记录

  参加人:全体班委会成员

  时间:20xx年5月25日

  地点:一年2班教室

  会议要点:学会复习

  会议内容:

  1. 期末复习已经开始,要注意学习方法。

  2. 各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度。

  3. 及时缴交作业,不拖欠作业。

班干部会议记录13

  时间:20xx年4月

  地点:八(10)班教室

  参加人员:各组组长、卫生组长、班长

  会议要点:班级纪律大家管

  会议内容:

  1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。

  2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。

班干部会议记录14

  暑假补课期间,原有班干部队伍坚持不变。希各部门、各班委各负其责,共同做好份内的工作。

  值日班长制度照常进行,请做好班级日记的登记工作;学习部应照常进行作业检查、作业公布等工作。

  各部门的工作笔记请认真做好,每周末上交。如有突发事件或特殊情景,应当天做好汇报。

  期望大家能对几个方面的问题提出提议:

  (1)班干部队伍是否需要调整,各班委分工是否需要调整

  (2)接下来的.宣传工作、劳动工作要如何操作

  (3)是否需要在教室里安装饮水机、壁扇

  (4)平常的体育锻炼工作要如何安排

  (5)学习方面有何加强措施

  期望下次的班干部会议上,各位班委能就以上几个方面的问题提出你们的宝贵意见。

班干部会议记录15

  参加人:全体班委会成员

  时 间:午休

  地 点:休息室

  会议要点 座位的调动

  会议内容:

  1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因

  2、讨论座位如何调动

  解决办法:

  (1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的.意见,综合考虑采取适当地调换座位,来打乱目前形成的讲话小组,从而改善纪律不好的现象

  (2)更加加强值日班长和值日监督的管理力度。

  (3)严格按照班规和赏罚条例实行

  (4)由班主任进行教育

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