活动方案

亲子风筝活动方案

时间:2022-09-30 12:48:53 活动方案 我要投稿

亲子风筝活动方案(通用7篇)

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的亲子风筝活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子风筝活动方案(通用7篇)

  亲子风筝活动方案 篇1

  活动主题:放飞风筝,放飞希望

  活动时间:4月11日上午8点

  活动地点:碧桂园梓山湖

  活动目的:

  1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

  2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

  3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

  活动准备:

  1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。

  2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

  3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

  4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

  5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

  6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

  7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

  8、梓山湖方面提供以下支持:

  (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

  (2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

  (3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

  活动对象:幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友

  活动流程详解:

  1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

  2、由主持人和IZZA一起开场。9:00

  3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20

  4、IZZA带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

  5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30

  6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

  7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队,再分发风筝和画笔、颜料,手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35——9;40

  8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝,风筝画完要做简单的游戏,让风筝干了再放。9:40——10:10

  9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20

  10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单,由园长和领导颁奖。11:30——11:45

  11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10

  12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20

  13、集合,上车,回到幼儿园。14:30

  亲子风筝活动方案 篇2

  活动名称:

  春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

  活动目标:

  春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:

  幼儿园全体家长及小朋友

  活动时间:

  20xx年4月26日8:30——12:00

  活动准备:

  1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

  2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

  3、各班准备一个关于风筝的节目。

  4、租借小动物人偶服。

  活动流程:

  1、报到(8:30——9:00)

  2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

  4、请和我一起来跳“星猫舞”。

  5、风筝好有趣。(9:10——9:40)

  活动前各班准备一个关于风筝的节目。

  6、发放材料。(9:45——10:00))

  7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

  9、风筝飞飞(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

  11、活动结束(隔日颁奖)

  亲子风筝活动方案 篇3

  指导思想

  为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合,在小班的主题活动的背景下,结合我园乡土游戏的课题研究,我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区,观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感;让家长平等地参与到亲子放风筝活动中,指导家长为幼儿创设宽松的心理环境,在亲子互动中,自然而然地提高幼儿的动手能力,增强自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。

  活动总目标:

  1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

  2、乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

  活动准备:

  班级准备:

  1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

  2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

  3、幼儿奖品。

  4、亲子律动表演。

  家长准备:

  1、DIY自制白色风筝、彩色风筝各一个。

  2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

  3、各组准备一个野餐垫。

  4、幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

  活动时间:

  4月13日——17日

  活动地点:

  幼儿园、天星广场

  活动对象:

  全班幼儿和家长

  活动方式:

  亲子互动

  活动内容:

  一、风筝主题教学活动

  时间:4月13日

  地点:小班教室

  内容:

  (一)《认识风筝》语言活动

  (二)《为风筝穿衣服》艺术活动

  二、手中的风筝节。

  时间:4月14日

  地点:幼儿园操场

  内容:亲子风筝制作赛。

  三、风筝作品展活动。

  时间:4月15日

  地点:幼儿园操场

  四、飘舞的风筝节活动。

  时间:4月16日

  地点:天星广场

  内容:亲子放风筝。

  五、心中的风筝节和忆中风筝节

  时间:4月17日

  地点:幼儿园

  内容:家长征文展、风筝摄影展。

  亲子风筝活动方案 篇4

  活动目的:

  1、乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

  2、在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

  活动准备:

  风筝、玩沙工具邀请函

各位家长朋友:

  为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的.自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

  时间:周五(3月4日)上午9:00

  地点:平水桥海边

  活动要求:

  1、请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

  2、我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

  3、请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

  4、每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

  5、活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

  活动对象:大班组

  活动名称:

  五彩风筝童心飞翔――亲子放风筝活动

  活动时间:

  20xx年4月4日

  活动地点:平水桥海边

  活动过程:

  教师开场:

  师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动,你们高兴吗?

  幼:高兴

  活动开始:

  1、出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

  师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

  2、教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

  师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

  一、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

  1、首先观看老师放风筝。

  2、亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

  二、集体放风筝

  1、放风筝师:孩子们,我们刚才已经了解了放风筝的技巧,你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?

  幼:想。

  师:现在我宣布:“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动现在开始。

  2、教师与每个家庭互动合作放风筝。

  三、幼儿自由玩沙,活动结束。

  师:大家放风筝开心吗?

  幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

  家园活动小结:

  在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

  亲子风筝活动方案 篇5

  春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了增强体质。

  一、活动地点:广场

  二、活动时间:请家长带好幼儿于XX月XX日上午09:00前在广场升国旗处集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

  三、活动准备:

  1、风筝幼儿人手一个。

  2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶饼干、水果等)。

  四、活动要求:

  为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

  五、活动安排:

  1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;

  2、由教师讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;

  3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

  4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等

  5、中场休息。(游戏环节,准备好2—3个亲子游戏)

  6、活动结束。

  本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

  亲子风筝活动方案 篇6

  一、活动宗旨

  一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱困境、奋发向上,最终达到理想的彼岸。放飞理想,使放风筝活动得到进一步的升华。

  二、风筝制作和放飞

  1、老师和学生共同参与活动,自备风筝(利用周末制作或购买)。风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。

  2、有着“鸿鹄之志”的你,请把“你的理想”挥毫在风筝之上,让风筝带着你的理想放飞蓝天,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞文萃人的昂扬风貌。

  三、活动内容

  1、活动时间:20xx年4月28日(星期六),放飞时间30分钟。

  2、活动地点:操场

  3、报名方式:以班级为单位,每班组织5支队伍。4月24日将报名表交给郭晶晶。

  四、奖项设置

  一个最佳组织奖

  一个最佳合作奖

  一个最佳创作奖(参照工艺)

  一个最佳技巧奖(参照放飞)

  一个最佳高度奖

  一个最佳特色奖

  五、比赛流程

  1、比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。

  2、各评委开始流动评分。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组马晓露老师处。

  3、放飞时间为30分钟。宣布活动结束后,组织学生回教室。

  亲子风筝活动方案 篇7

  春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。让我们相约春天,相约在风和日丽的春光里,筑起梦想的风筝,让爱飞起来!

  风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句“草长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给校园一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

  同时,巧遇第七届校园主题式科技节,为体现我校师生的科学文化素养,为本校学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增加学生课外知识,培养团队精神,树立远大理想,活跃运动氛围,进一步促进阳光体育活动,德、智、体全面发展,我校特举行以“放飞梦想、幸福成长”为主题的首届风筝节。

  一、活动意义:

  “山乡校园春来早,喜趁东风放纸鸢”。每年阳春三、四月,都是放风筝的最好时节。追逐风筝、嬉戏春风、放飞心情,享受春天带来的快乐。风筝是春天的使者,春天里,金坛市薛埠中心小学举办的“彩绘春天,放飞梦想”第三届风筝节活动,让全校师生了解风筝的历史及各地风筝特色、学习如何做风筝,放风筝,并用自己手中的画笔描绘风筝,写写风筝,放放风筝,照照风筝,培养学生的创新意识,放飞自己的梦想,让梦想和风筝一起飞得更高!

  二、活动历程及时间表:

  1、“侃侃而谈话风筝”(科学组)

  4月10日至4月21日:学校大道参观浏览风筝展板。

  2、“乐趣横生做风筝”(综合实践组)

  4月10日至4月21日:4至6年级每班推荐3个自制风筝作品。

  3、“奇思妙想画风筝”(美术组)

  4月12日下午第二节课后:3至6年级学校综合楼前大道集体彩绘风筝。

  4、“情思悠悠忆风筝”(德育处)

  4月21日前:开展全校师,生共绘风筝小报活动。

  5、“天高云淡放风筝”(体育组)

  4月20、21日下午第二节课后:三到六年级,按年级开展放风筝比赛。

  6、“喜笑颜开照风筝”(摄影组)

  4月10日至4月21日:三到六年级,按年级开展风筝摄影比赛。

  三、活动内容:

  各班班主任组织学生开展“风筝知识知多少”活动,介绍风筝的知识、种类、文化等,让学生收集有关风筝的古诗文读一读。

  学校科学组于学校大道两侧展出关于风筝的各类展板,供学生参观、浏览、阅读、欣赏,营造校园风筝节的气氛,提高学生的认知。

  四、活动主题:

  彩绘春天,放飞梦想

  五、活动时间:

  20xx年4月10日至4月21日

  六、活动地点:

  学校大道

  七、活动对象:

  1至6年级学生

  八、具体内容以及要求:

  1、各班班主任组织开展“风筝知识知多少”活动。

  2、各班班主任带领学生认真参观、浏览、阅读、欣赏有关风筝节的各块展板内容。

  九、注意事项:

  1、参观阅读时,请各班班主任做好指导工作。

  2、各班班主任做好学生的教育工作,杜绝对展板造成破坏的行为。

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