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全民阅读活动方案

时间:2024-04-07 13:56:45 活动方案 我要投稿

全民阅读活动方案(通用5篇)

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的全民阅读活动方案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

全民阅读活动方案(通用5篇)

  全民阅读活动方案1

  一、活动目的

  围绕20xx年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市·升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香XX·全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。

  二、活动主题

  “悦读城市·升级文明”

  三、活动时间

  20xx年4月—12月

  四、组织架构

  办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。

  媒体支持:珠江商报、XX电台XX分台、XX电视台XX分台、XX城市网。

  五、活动安排

  (一)“书香XX”——20xx全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办)

  时间:4月22日。

  地点:XX镇文化中心。

  内容:启动“书香XX”——20xx全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启用、XX图书馆20xx年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。

  (二)“低碳文明——手机阅读伴XX”活动。(责任单位:区委宣传部、XX城市网)

  时间:4月——12月

  内容:面向全区手机用户,以手机阅读为载体,充实“好学XX”手机网站内容,向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。

  (三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位:区教育局、区文明办)

  1、20xx年XX区中华经典诵读大赛。

  时间:4月—5月

  内容:充分挖掘中华传统节日的文化内涵,弘扬民族优秀文化,组织各中小学校教师、学生,广泛开展经典诵读相关活动。

  2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。

  时间:4月—6月

  内容:结合我区“创文”活动的深入开展,以“文明美德伴我成长”为主题,组织发动我区青少年参加读书征文比赛,充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用,进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养,促进青少年健康成长。

  3、“书香校园”创建活动。

  时间:5月—12月

  内容:配合“中小学校德育绩效评估”工作,深入开展“书香校园”创建活动,树立一批读书活动特色学校,引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识,积极打造具有特色的校园文化品牌。

  4、“阅读之星”评比活动。

  时间:5月—12月

  内容:通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动,与“书香校园”创建活动深度融合,引导学校在加强读书活动硬件建设的同时,重视人的因素,彰显主体意识,最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性,树立一批可亲、可学的读书榜样,在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。

  (四)“微文明·我写我心”青少年书信教育活动(责任单位:区教育局、区文明办、区邮政局)

  时间:4月—7月

  内容:开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动,并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式,加强青少年写作基础教育工作,提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。

  (五)“快乐阅读”系列讲座。(责任单位:区委宣传部、区图书馆)

  1、社科公益讲座。

  时间:4月—12月

  内容:组织XX社科人士、培训机构讲师到社区(村)、学校、企业举行社科公益讲座活动,把社科知识普及到基层。

  2、作家阅读讲座。

  时间:4月

  内容:邀请知名作家到图书馆为青少年读者进行培养阅读兴趣的专题讲座,并现场进行新书签名会。

  3、“读秀知识库检索和使用”知识培训。

  时间:4月

  内容:在图书馆新馆信息检索中心设置“读秀知识库”体验区,全天提供“读秀阅读”的体验服务,读者可以在信息检索中心工作人员的指导下上机阅读。

  4、亲子阅读分享会。

  时间:4月

  内容:读者在读书活动中通过“故事欣赏——画面欣赏——动手美劳”等环节分享亲子阅读的喜悦。

  (六)机关读书活动(责任单位:区直属机关党工委)

  时间:6月——10月

  内容:围绕区委区政府“城市升级引领转型发展,共建共享幸福XX”的核心任务和今年区直机关党建中心工作,以“幸福阅读,快乐工作”为主题,指导机关单位开展系列读书活动,搭建机关学习阅读平台:以各部门党委为单位,开展“每月一荐”活动,定期向本单位的党员干部推荐一本党建书籍;开展“每月一讲”读书交流活动,为党员干部交流读书心得提供平台。

  (七)企业职工阅读活动。(责任单位:区总工会)

  1、职工书屋建设。

  时间:2月—12月

  内容:有重点地加快推进职工书屋建设,主要集中在外来务工人员较多的企业、工业园区。同时通过硬件软件的提升,不断提升“职工书屋”在职工中的影响力和吸引力,使之成为贴近一线职工的`重要文化活动品牌。

  2、职工读书活动。

  时间:4月—12月

  内容:以“职工阅读·提升素质超越自我”为主题,在全区职工中广泛开展读书活动。同时,通过送书籍和讲座到基层、“流动书屋”进企业等活动,掀起职工读书热潮。

  (八)青少年阅读夏令营活动。(责任单位:团区委、区图书馆)

  时间:7月—9月

  内容:组织举办“第二届暑期夏令营”活动,在全区范围免费接受11至16岁青少年报名参与。活动以向青少年提供全方位的阅读内容为宗旨,以专题讲座、专题视频、自由阅读、专题互动讨论为主要阅读形式,设立灾难求生知识、伤病救护知识、心理健康养护、仪容仪态规范等公选阅读主题,以及文学经典、艺术、历史、军事、科普、地理等自选阅读主题,将知识性、娱乐性、趣味性融于一体,给青少年提供一个精彩的暑假。

  (九)亲子共读活动。(责任单位:区妇联)

  时间:5月—12月

  内容:面向全区儿童,以传承传统文化、诵读经典、褒扬社会美德、“做一个有道德的人”为主要内容,推进“儿童书阁”创建,举办“亲子成长营”、阅读交流会、讲故事比赛、朗诵比赛、书法绘画比赛、亲子环保手工制作,充分展现我区儿童积极进取、健康向上的精神风貌,表现广大市民家庭和谐、邻里团结、关爱互助的道德情操。

  (十)“XX图书馆读者俱乐部书友换书吧”活动。(责任单位:区图书馆)

  时间:4月—12月

  内容:在XX梁銶琚图书馆建立一个图书交流平台,鼓励书友之间进行图书交换,将家里闲置的图书带到交换吧,供其他书友挑选阅读。通过图书交换吧平台,提倡互助、分享、环保的生活理念,营造文明的书香氛围。

  (十一)书香满XX活动。(责任单位:新华书店)

  时间:4月—10月

  内容:面向青少年推荐一批优秀少儿图书,结合六·一儿童节向全区青少年实行购书优惠服务,向中小学生推荐100种优秀读物,设立专台方便选购、阅读。开展中小学生暑期读后感比赛,丰富中小学生的假期生活。

  (十二)“20xx南国书香节·XX书展”活动。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店)

  时间:8月—9月

  内容:开展“20xx南国书香节·XX书展”活动,通过图书展销、名家签售、讲座论坛、好书推荐、网络阅读展示、状元文化展示、历史文化有奖问答等各类读书文化活动,进一步在全社会倡导热爱阅读、崇尚学习的理念,营造读书崇文、主动学习的氛围。

  六、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。“书香XX·全民阅读”活动是提高市民思想道德素质,提升城市文化品位的重要载体,各镇(街道)、各有关单位要高度重视,切实加强组织领导,把抓好“书香XX·全民阅读”工作与落实创建全国文明城市任务有机结合起来,制订、细化好各项活动实施方案,扎实推进。

  (二)创新形式,丰富载体。各单位可以在本方案的基础上,进一步策划、组织各种相关的活动,充分运用学校、社区、少年宫等阵地以及运用网络等教育资源开展实践活动,丰富全民阅读活动的内容与形式,增强活动的吸引力和影响力,大范围地动员市民参与阅读活动,使活动取得切实效果。

  (三)做好宣传,营造氛围。各新闻媒体要全面跟踪报道全区开展全民阅读活动的情况,认真制作刊播公益广告,积极引导读者、观众、听众参与到活动中来。各单位要充分利用网络平台提供便捷的信息,形成网络与平面媒体相互交错的立体宣传态势,为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。

  (四)注重引导,及时报送。各单位策划组织的活动要突出“悦读城市·升级文明”这一主题;融入“文明XX”、“崇文XX”、“好学XX”等徽标。请各单位将开展活动情况和相关信息及时通过政府OA报区文明办。

  全民阅读活动方案2

  今年4月23日,是第16个世界读书日。遵照宁文明办[20xx)15号文件及灵教体发〔20xx〕99号文件“关于20xx开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。

  一、主要活动内容

  以“全民阅读,健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

  (一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

  (二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的`阅读活动。

  (三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

  (四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益,书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

  二、加强组织领导

  (一)高度重视,精心组织。20xx年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

  (二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

  (三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

  (四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。

  全民阅读活动方案3

  一、指导思想

  进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全市人民多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居xx提供精神动力、思想保证和智力支持。

  二、活动时间

  20xx年4月1日—20xx年8月31日

  三、活动主题

  书香xx、文化强市

  四、活动内容

  20xx年我馆全民阅读活动以“开卷有益,书香人生”为主题“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。

  五、主要活动项目

  1、举办读书征文活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感,每年在青少年学生中以“我爱读书”为主题,开展1-2次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。

  2、结合4月23日世界读书日组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动,大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新,并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民阅读活动”提供良好服务。

  3、在报告厅专门设立了“宜学xx.上党文化大讲堂”。每月开展两次,邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲座,努力提高全民读书兴趣。

  4、流动图书进社区。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。

  5、开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求,掀起我市全民阅读活动的热潮。每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。

  6、精品书画展。邀请知名书画家展示其一术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。

  7、书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的`“书香家庭”。

  8、开展“书香祝安康”老年人读书活动。开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志,免费办理借阅证,赠送有关健康方面的图书;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得,为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所;组织举办“健康靠自己”知识讲座,为老人们讲解健康的四大基石,心理健康的标准及饮食营养与健康,个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。

  9、开放文化信息资源共享工程网络,加大电子阅览的利用率,利用每年暑、寒假期间,通过开展绿色上网电子阅览,吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点,为青少年寒、暑假期间提供读书服务。

  六、组织机构

  为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小级:

  组长:董xx

  副组长:杨xx

  成员:王xx及各部部主任

  全民阅读活动方案4

  “全民阅读”工作是对于提升国民文化素质,构建现代公共文化服务体系,建设社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。为进一步深入贯彻党的十八届五中全会精神,推进学习型社会建设,促进我区文化大发展大繁荣,大力实施全市公共文化服务体系建设,根据中国图书馆学会“关于开展20xx年“全民阅读”工作的通知”(〔20xx〕14号)和汉台区委宣传部、区文化文物“关于组织开展第七届三秦书月·书香汉台全民阅读活动的通知”的精神,汉中市图书馆、陕西理工学院图书馆、汉中市新华书店、汉中职业技术学院图书馆联合举办20xx年度“全民阅读”活动。

  一、活动主题

  丝路新起点,阅读促腾飞;阅读,从图书馆出发。

  二、活动内容

  20xx“三秦书月。书香汉中”全民阅读将围绕三个方面的主题,开展图书漂流、读书征文、读书讲座、好书推荐、走进图书馆、书画摄影大赛、国学经典朗诵、年度阅读之星评选、送书下乡、服务基层等30余项活动。

  三、活动时间

  20xx“三秦书月·书香汉中”全民阅读活动开展的时间为4月23日至10月22日;系列活动按照具体活动安排进行;个别阅读推广活动要全年持续开展,做到常态化。

  四、活动组织

  20xx年度“全民阅读”活动,在市文广新局的统一领导部署下,由陕西理工学院图书馆、汉中市图书馆、汉中职业技术学院图书馆、汉中市新华书店等单位联合举办;

  各组办单位可根据各自工作特点,开展丰富多彩的阅读推广活动。

  五、活动要求

  深入开展全民阅读是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是贯彻落实十八届五中全会精神的必然要求,是建设学习型政党、学习型社会,建设社会主义文化强国的必然要求,是加快构建现代公共文化服务体系,不断满足人民群众精神文化需求的必然要求。

  图书馆在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作,是“全民阅读”工作的重要阵地之一。要按照省、市有关要求,积极开展20xx年“三秦书月·书香汉中”全民阅读活动。要从提高全民素质、促进社会和谐、保障和实现公民文化权利的高度,充分认识全民阅读活动开展的重大意义。要围绕主题,广泛发动,周密安排,要让更多读者参与,让更多人群受益,进一步凸显全民阅读活动的普及型、全民性。让阅读真正成为百姓的一种生活方式,推动全民阅读活动取得实效。

  六、活动项目

  (一)、“汉图讲坛”讲座安排

  汉中市图书馆与汉中图书馆(陕西理工学院图书馆)、汉中职工业技术学院图书馆面向汉中市民和学生开展《从大清相国说开去》、《群书治要》等系列讲座。

  1、《从大清相国说开去》。

  2、《群书治要》系列讲座。

  3、戏文是一首人生的诗——名角儿带你品秦腔。

  4、丝路新起点,阅读促腾飞——学术讲座。

  5、“网络让生活更美好”讲座。

  6、邀请知名人士举办优秀作品鉴赏等。

  (二)、阅读推广活动

  1、围绕全民阅读结合地方阅读文化与旅游的融合发展

  以“读万卷书,行万里路”为主题,结合当下读者春季旅游出行需求及阅读文化需求,挖掘、整合地方文化亮点,通过与文物旅游部门合作,汉中市图书馆利用微信、网站进行宣传并设立旅游图书专架推荐,参与地方旅游资源展览、“心旅行·阅读陕西”图文征集活动、旅游文化专题讲座等活动,帮助读者了解相关的旅游知识、旅游地的自然地理环境、民俗风情及文化内涵,并因地制宜地开展图书馆宣传。

  〔1〕设立旅游图书专架

  汉中市图书馆图书期刊外借部从本馆文献资源中挑选受欢迎、较热门、评价高、实用强的旅游类图书,如旅游摄影、旅游随笔、旅游美食等主题旅游类书刊,以及旅游地历史文化地理相关书籍等,进行专架展览,以帮助读者更好地认识旅游,更好地出行旅游,提升自身文化修养,达到身体和精神的双重旅行。

  〔2〕举办地方旅游资源展

  按照联盟安排积极挖掘、整合相关资源,在旅游网站汉台区旅游网等网页下载省内或本地区的'旅游资源介绍性图文,自主设计展板并适时举办地方旅游资源展;或以展览及展播形式面向读者推荐关于旅游旅行的优秀影片、适合旅途中的音乐及“途书”,向读者介绍旅游方面的信息及旅游注意事项。

  〔3〕开展旅游文化专题交流活动

  邀请当地的旅游达人讲述与读书、旅行有关的话题,或邀请旅行社专职人员讲解怎样选择性价比高的旅游团、如何产生更好的旅游体验等。

  2、积极参与第二届“最美阅读空间”评选带动书香城市建设

  积极承办第二季“寻找最美阅读空间”图文征集与评选活动。美丽的阅读空间,能够展现全民阅读的精神面貌,是一道独特的文化风景。汉中市图书馆吸取去年参与的经验积极推荐本地区的文化阅读空间,认真鉴别和筛选,评选出市民读者心中最美的阅读空间,以推动全民阅读,营造阅读氛围,提升陕西在全国的阅读水平。

  3、举办“在故事中感受爱”亲子活动。

  4、王新风个人作品座谈会

  5、宁慧平《褒娰》读者见面会

  6、好书共享,你我共阅——图书漂流活动

  7、“书香中国”——读书征文大赛

  8、逐梦——读书瞬间手机摄影大赛及书画作品征集

  9、映月读书——读书会

  10、诵读国粹重温经典——朗诵大赛

  11、丝路新起点,阅读促腾飞——读书讲座

  12、畅游书海,沐浴书香—走进图书馆(图书馆资源推介、新媒体阅读指导)

  13、你选书,我买单——好书推荐

  14、送书下乡,服务基层——读书推广,技术服务

  15、沐浴书香,诗化心灵——年度阅读之星评选交流

  (三)“践行社会主义核心价值观”美术书法等展览:

  1、“魅力汉台●七彩天汉”美术书法作品展。

  2、《十八届五中全会精神》图片展览。

  3、《中国共产党廉洁自律准则》图片展览。

  5、“又见最美读书人”摄影作品展

  6、数字图书馆推广工程建设五年时〔聚力协助推广,继往开来绘蓝图〕展览。

  全民阅读活动方案5

  一、宗旨

  为了隆重庆祝建国六十周年,培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯,中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动,旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神,实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高少年儿童的科学文化素质,为保障农村留守儿童和农民工子弟的.基本文化权益提供服务。

  二、主题:

  让我们在阅读中一起成长

  三、活动时间:

  20xx年4月—20xx年4月

  四、主办机构

  指导部门:中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央,全国知识工程领导小组

  支持单位:文化部全国文化信息资源建设管理中心等。

  主办单位:中国图书馆学会。

  承办单位:中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。

  协办单位:中国图书馆学会推荐书目委员会。

  五、组织机构

  活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。

  六、活动对象:

  少年儿童、家长、教师

  七、活动内容

  (一)1-3月,预备会,南宁。

  (二)4月,启动仪式和少年儿童阅读高层论坛,天津市少年儿童图书馆。

  (三)6月,重点展示:城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询,公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目,举办备选书目展,广州市少年儿童图书馆。

  (四)9月,主题阅读:“为祖国喝彩——全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”,重庆市少年儿童图书馆。

  (五)3-12月,少年儿童阅读活动调查,湖南省少年儿童图书馆。

  (六)3-8月,全国少年儿童快乐阅读大赛,上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。

  (七)2-8月,全国少年儿童创意漫画大赛,天津市少年儿童图书馆。

  (八)1-12月,“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画征集赛,武汉市少年儿童图书馆。

  (九)3-9月,全国少年儿童校园剧大赛,沈阳市少年儿童图书馆。

  (十)3-10月,“童心沐书香阅读同分享”主题系列,首都图书馆;故事大王赛,重庆、武汉市少年儿童图书馆;班级读书会,长春市少年儿童图书馆;诵读比赛,大连市少年儿童图书馆。

  (十一)3-8月,厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。

  (十二)4月,德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告;8月,赴德,中德“图书馆与阅读”论坛。

  (十三)3-12月,“阅读接力”活动,各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。

  (十四)12月-2010年3月,全国少年儿童阅读年活动成果摄影展,广西北海少年儿童图书馆承办,4月长沙首展并巡展。

  (十五)3月开始,“全国少年儿童阅读年”网站启动,合肥市少年儿童图书馆。

  (十六)阅读年内,各图书馆根据自己的计划,主办或联合举办少年儿童阅读活动,均可上报组委会,组委会予以上网宣传。

  八、媒体宣传

  (一)组委会组织国家级主流媒体报道。

  (二)组委会邀请与阅读有关的专业媒体作为支持媒体,并进行系列跟踪报道。

  (三)各图书馆积极与当地媒体合作,进行宣传报道。

  (四)开展网络媒体宣传。

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