小班社会健康的活动方案
活动名称:小班上册·社会健康
活动内容:幼儿园里真快乐
活动目标:
1、根据画面说出人物的.活动,能勇敢地讲述自己在幼儿园的各种活动。
2、学说短句:我和小朋友一起??,真呀真快乐!
3、培养幼儿乐于交往,关心他人的情感,体验交往的乐趣。 活动准备:教师尽可能的把教师布置的丰富多彩。 活动过程:
一、游戏“猜猜谁藏起来了”。
1、设置游戏情景,全班幼儿围坐在一起,教师交待游戏玩法:全班幼儿闭上眼睛,教师悄悄请一名幼儿到门外藏起来。然后请幼儿睁开眼睛,找找谁藏起来了。
2、游戏进行4~5次。提问:你们怎么那么快就发现哪个小朋友藏起来了? 引导幼儿小结:因为我们每天在一起,互相都很熟悉了。
二、请幼儿看书《幼儿园里真快乐》,引导幼儿逐幅观察画面内容,引出幼儿园里真快乐的主题。
1、图一提问:小朋友在一起干什么?你们一起玩过吗?喜欢吗?为什么喜欢。让幼儿学习说短句:我和小朋友一起滑滑梯,真呀真快乐!
2、图二提问:小朋友在干什么?他们在一起开心吗?
三、引导幼儿学习用短句,说出图二、图三、图四的内容。
四、鼓励幼儿大胆在集体面前讲述。
五、小结:把小朋友说的串起来,最后用“幼儿园里真快乐”作为结束句。
六、到户外游戏,让幼儿体会到与小朋友游戏的快乐。
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