【实用】活动方案汇总7篇
为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一﹑活动目的
为了增强我校学生会与海事大学学生会的'联系，提供一个供大家交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。
二、活动主题：
海洋大学与海事大学联谊活动，与海事大学学生培养友谊，在交流中分享经验，丰富校园文化！
三、活动范围
主办单位：上海海洋大学学生会
参与人员：上海海洋大学学生会主席及全体部长 上海海事大学学生联合会主席及全体部长
四、活动形式
由海洋大学学生会主办，两校参与人员于上海海洋大学某活
动场所（待定）进行联谊活动。由双方各自出节目表演，一同进行小游戏。最后，双方互赠礼物。联谊活动圆满结束。
上海海洋大学学生会外联部
五、活动的时间﹑地点
待定（合理安排地点以便互动）
六、活动流程
七、活动前期准备：
1）发出活动邀请函
2）外借或者采购适量的装饰，和一些营造氛围的道具等等
3）选定领路人，以及告知领路人进入活动场所的详细路线
4）场地选择和布置：合理安排地点以便准备
5）风采展示中节目的排演与准备
6）人员分配：现场指挥 x人，领路人 x人 ，茶水，零食准备x 人 ，司仪 x人
活动方案 篇2
活动目的：
1、通过看、说、唱、赞奥运等活动方式，促使学生积极的去了解“团结、和平、友谊”的宗旨，感受奥林匹克精神，激发学生热爱祖国的思想感情。
2、培养学生收集信息的能力、语言表达能力和应用的综合能力。
3、通过活动进一步增强竞争意识，树立民族自豪感。
活动准备：
学生分小组查找奥运历史材料。
收集奥运会中的动人故事。
组织学生听并学唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活动过程：
一、走近奥运
师：小朋友们,中国奥运会的圣火已经熄灭,你知道中国得到了多少块金牌?
师：你们知道和奥运有关的物品有哪些吗？
生1：奥运圣火、奥运吉祥物。
生2：还有奥运五环和奥运的徽章。
师：同学们知道的真多呀。想看看它们吗？
二、走进奥运
师：走！和老师一起走进奥运吧！
看奥林匹克体育集锦：奥运圣火的'传递、奥运标志、会旗，精彩的比赛镜头和我国运动员夺得奥运冠军，颁奖升旗的激动人心的场面。
听歌曲《手拉手》
三、了解奥运
1、师：同学们，看了奥运集锦，你们的心情如何？此时此刻，你又想说些什么呢？
生1：老师我有种热血沸腾的感觉，特别是看到我国的运动健儿站在冠军台上，看着五星红旗冉冉升旗，他们的眼睛里闪着泪花。
生2：我很激动。
生3：我觉得每一届奥运会的吉祥物都很可爱，很特别。
生4：老师我好羡慕那些运动员，我真希望有一天站在冠军台上的是我！（全班同学露出惊讶的表情）
师：说的真好，只要你朝着自己的目标努力，终有一天理想会变为现实的，老师为你加油。
生：要是你真有一天当了世界冠军可要给我签名啊！（全班哄笑）
“奥运知识我来猜”抢答比赛
2、宣布比赛规则：
师：同学们已经在课下查找了很多关于奥运的资料，现在分小组进行知识抢答。（学生六人一组，没组有一个充气锤，先锤的小组先答，每答对一题奖一朵花，最后桌上花最多的组获胜。）
（此时，现场气氛十分火爆，大家都精神抖擞作好(来源：文秘公文网 http://()）了充分的抢答准备。）
3、抢答开始：
①第一届奥运会是哪一年？在哪个国家举行？
②奥运五环分别代表着什么？
③那一年我国哪个选手参加什么项目打破了中国奥运金牌“零”的纪录？
④谁被称为体操王子？
⑤号称世界飞人亚洲百年唯一的是谁？他参加的是什么比赛项目？
⑥哪一年在什么地方谁宣布奥运会在我国举行？
⑦北京奥运会徽的标志是什么图案？
⑧北京奥运会主题口号是什么？
⑨我国哪一年第一次派代表参加奥运会？
⑩北京奥运会吉祥物是什么？有什么意义呢？
4、师小结并颁奖：
同学们，刚才进行的“奥运知识我来猜”的比赛中，我真切地感受到大家对奥运知识了解的很多，这和同学们认真学习，积极搜集、探究的结果，让我们一起为奥运喝彩吧！
四、歌颂奥运
师：在奥运会中涌现了很多十分感人的故事，令人难以忘怀。
1、我说故事你来听
两名学生讲自己奥运人物的感人故事。
2、小小火车开起来
每位同学用一句话赞扬奥运人物或奥运精神。
3、歌唱奥运之歌《红旗飘飘》
五、为奥运喝彩
1、学生讨论
我能为奥运做些什么？
2、写奥运
写下你对奥运的赞美之情。
3、祝福奥运
六、师总结
活动方案 篇3
为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动，此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好，提高学生的生活处理能力，培养学生爱山爱水保护环境的良好 习惯，让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动，能比较顺利圆满的完成，其原因有：
一、活动有序，按部就班
1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长，层层协调指挥。
2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排，确定春游地点及校行政人员分工，制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。
3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。 4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会，加强对学生的安全纪律教育。
5、3月22日，全体师生8点30分到学校操场集合，各班清点人数，未到的学生，班主任及时与家长联系，摸清情况，如实登记。
6、活动结束全体老师组织学生回到学校，清点人数统一放学。
二、化整为零，减少隐患
我校在校学生1665人，在职教师63人，如此庞大的集体要在一
个地方活动，存在极大的安全隐患。为解决这一问题，我校以年级为单位确定春游地点。
三、活动要求明确，学生玩有所乐，玩有所得
1、一、二年级寻找春天，结合学科教学让孩子们听听鸟鸣，看看树芽，比比树高、矮、粗、细，争做文明小学生环保小天使。
2、三、四、五年级学生，带少先队队旗，争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好，收集动植物标本。
3、六年级学生植树，带学校校旗。争做文明学生，树三小形象。
四、活动内容丰富，同学们乐不思蜀
除了学校按排的.活动要求外，各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动，如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。
春游这一次活动，是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一，素质同样第一，这是一次有意义活动。
XX市第三小学
20xx年3月26日
活动方案 篇4
活动目标：
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的`材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间：xxxx年9月10日上午
活动过程：
一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
3．讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师：
（1）爱要大声说出来
（2）大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
（1）大班幼儿献画活动。
（2）中班幼儿献爱心活动。
（3）小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
活动方案 篇5
推出优质服务月活动，提供月饼免费包装服务，月饼（礼篮）免费送货服务，月饼（礼篮）电话订购服务，礼篮赠送服务，代办月饼（礼篮）邮寄服务等，通过加强质检和服务在竞争中取得优势。 促销商品要求：
1， 月饼要求：
1）月饼品种要集中体现在当地大众喜爱的品牌，有不同的风味，品牌月饼商开发的.新品种，价位分高中低三个档次，满足不同阶层顾客的消费需求；
2）要求月饼供应商派遣促销小姐，并提供月饼试吃活动。
3）8月25日前完成月饼礼篮一条街。
2， 礼篮要求：
1）本次促销以销售自选礼篮为主，门店自行设定好名称和品项组合的捆绑式礼篮包装，并重点陈列。
2）指定礼篮推出高档（1000元以上），中档（300—800元），低档（80—198元）。采购部指定礼篮数8种左右。
3）空礼篮建议售价10元，采购部准备3款包装空礼篮。
4）自选礼篮商品价值200元以上可免费赠送10元礼篮。
3， 烟酒要求：
1）主推的烟酒，采购部须要求供应商提供空盒（每店一个）。
2）主推礼品必须突出陈列，亦可陈列于月饼，礼篮一条街当中。
3）烟酒促销商品：长城红，人头马，红塔山，555，中华，玉溪，芙蓉王，好日子等品牌商品。
活动方案 篇6
为庆祝xx幼儿园落成使用，让更多的家长走进幼儿园，了解幼儿园，让更多的适龄幼儿享受正规的学前教育，以“放飞童年梦想”为主题举行xx幼儿园开园庆典，向各级领导和全社会展示xx幼儿园建设成果和全体教职工的职业风采，塑造xx幼儿园良好的社会形象。定于20xx年10月9日举办开园庆典活动。为使xx幼儿园开园庆典隆重热烈、圆满成功，保证各项工作有序开展，特制订方案如下：
一.庆典时间：定于20xx年十月九日上午九时整
二.庆典仪式地点：xx幼儿园院内前操场
三.活动主题：放飞童年的梦想
四.邀请嘉宾：
五.活动氛围：以放飞童年梦想为活动主线，以幼儿园吉祥物揭幕为载体，体现童年梦想，家长期待，教师责任、领导关怀四个层面，营造祝福幼儿园顺利开园，祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的心愿盒将作为开园纪念永久保存，为验证孩子梦想是否实现，将阶段性开启心愿盒，每学年也可再进行梦想的征集，起到教育的连续性。
六.造型简介：以两个卡通儿童追逐“心形”梦想盒为主体，中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒，下部为一双向上捧起的手。
七.活动准备：
1.为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导
2.确定参会幼儿及家长代表
3.邀请姊妹园领导
4.联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸
5.联系礼仪公司确定音响、拱门
6.设计制作爱心卡、准备书写水笔
7.会场布置（座椅、卫生）
8.确定领导来宾休息地点
9.准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品
10．确定领导就餐地点（视情况待定）
八. 活动过程：
1.在童声《爱的人间》背景音乐下，主持人以抒情感怀的形式简介建园过程，并宣布开园庆典开始。
2.介绍出席庆典仪式的领导。
3.请主要领导为开园庆典剪彩（背景音乐颁奖曲）。
4.园领导致欢迎辞。
5.由教师进修学校领导致贺辞。
6.请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。
7.六个班的小朋友代表在老师的带领下陆续登场，展示本班特点，并将自己的童年梦想装进心愿盒中（重点为孩子在幼儿园期间想实现的`梦想，与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒），部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐《种太阳》氛围要突出童趣)请主要领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。
8.请家长代表致辞（体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的期望），将祝福卡装进心愿盒，由老师和孩子一起将心愿盒装在梦想墙上。
9.幼儿园领导、老师代表致辞（含园长、书记、助理、老师、工勤人员），将祝福卡装进心愿盒，由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。
10.邀请全体参会的领导书写祝福卡，由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀的心愿盒装在吉祥物中部。
11.请主要领导讲话
在童声《歌声与微笑》中宣布活动结束（请领导来宾参观幼儿园）。
活动方案 篇7
为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的`审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：
一、比赛时间：20xx年4月12日
二、比赛地点：学校电教室
三、参赛对象：
一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。
四、比赛内容及学具准备：
书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）
铅笔（一、二年级）。
绘画组：绘画工具自备。
五、作品要求：
1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。
2、书法、绘画均为现场命题。
3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。
4、绘画组:任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。
5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。
六、奖项设置：
各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
【活动方案】相关文章：
工会活动方案-活动方案09-30
亲子互动活动方案-活动方案09-30
装修公司活动方案-活动方案09-30
婚庆公司活动方案-活动方案09-30
社区活动方案-活动方案09-30
亲子阅读活动方案-活动方案09-30
市场活动方案模板-活动方案09-30
商场暑假活动方案-活动方案09-30
小学暑假活动方案-活动方案09-30
爱心捐赠活动方案-活动方案09-30