活动方案

六一活动方案

时间:2020-08-10 11:30:05 活动方案 我要投稿

【精品】六一活动方案4篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的六一活动方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六一活动方案4篇

六一活动方案 篇1

  一、实施背景:

  一年一度的“六一”国际儿童节是全世界少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动领导小组

  组长:李玉铭

  组员: 罗发旺 谢万福 李忠友 张吉学 付占才 白永良

  三、活动时间安排: 5月30日(遇雨顺延)

  四、活动主题:“团结 、文明、健康、活泼、向上”。

  五、活动地点

  七里学校操场

  六、活动内容

  庆“六一”文艺汇演

  七、活动议程

  (一) 开幕式

  1、领导小组成员及嘉宾就位

  2、奏国歌

  3、学校领导李玉铭讲话致欢迎辞

  5、少先队辅导员表彰优秀少先队员(每班一名),其他学校各1名。

  (二)文艺表演

  (三)表彰优秀节目

  (四)宣布活动结束

  八、活动人员安排

  1、总协调:李玉铭

  2、总规划:蔡登智

  3、活动主持:张晓梅

  节目主持:马学龙 马明娟(学生)

  4、入场总指挥:毛利吉

  5、舞台设计布置:马占胜(负责)窦发英 毛得和

  6、摄像:毛利吉

  7、音响:李彦贵 谢全德

  8、后勤:李彦贵 罗发旺 李忠友 谢万福(活动经费的筹措及相关接待工作的安排;奖品的准备)

  9、治安保卫:金振强;片区学校在指定地点组织好自己学生。

  10、评委:李小红(组长) 张梅霞 贾生莲 杨秀玲 鲍永生

  11、分数统计:李小红

  12、奖状打印及书写:李玉铭

  九、活动前的准备

  1、文艺节目准备:

  (1)七里小学以班为单位参加,每班5个,由班主任调配时间进行指导与训练,各个节目由各班自行决定。

  (2)三岔学校3个节目,菜子湾学校2个节目,其余各校1个节目.

  (3)演出服装、道具、各班自行解决。演员化妆品由张梅霞老师购买,学校支出.

  (4)5月25日前,各班(中队)上交节目名称、演出形式、台词.(节目及台词上交给谢全德.)

  (5)5月26日,抽签决定表演顺序。

  (6)各班(校)把优秀少先队员名单5月27日前上报张梅霞老师处.

  2、班主任做好家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。

  5、文艺演出主持人、主持词准备。(张晓梅 马学龙 马明娟)

  6、5月28日前各班(中队)出好一期庆“六一”黑板报。

  7、请各班(中队)于5月26日前上交音乐到谢全德老师处。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程组织好本班学生)

  6、非班主任工作人员安排:非班主任协助所在班的班主任工作

  十一、评分标准:(10分为满分,保留两位小数,四舍五入,前两个节目演出完后,再给分。)

  (1)歌曲、舞蹈(10分)

  1.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)

  2.动作舒展,形象化。(3分)

  3.方位明显,队形多样。(2分)

  4.表情丰富,有感染力。(1分)

  5.节奏感强,整个节目流畅。(2分)

  6.节目形式多样,主题鲜明。(1分)

  (2)相声、小品、课本剧(10分)

  1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)

  2.普通话标准,吐字清楚。(1.5分)

  3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3分)

  4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)

  5.故事完整,情节突出。(1.5分)

  6.内容健康向上,主题鲜明。(1分)

  十二、奖项设置

  设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名;优秀演员10名。

六一活动方案 篇2

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会, 充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。

  五、活动时间: 6月1日上午8:30

  六、活动地点:镇老人活动中心

  七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组: 组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人: 工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:学生4人)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

  九、活动程序:

  1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场 。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一活动方案 篇3

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“展示风采,快乐成长”为主题,特制定庆“六一”活动方案。

  二、活动主题

  展示风采,快乐成长

  三、活动目的

  1、为了丰富学生的校园生活,尽显各社团风采。希望通过此次汇报演出,让各个社团的会员得到锻炼,提高自己的演艺水平。通过表演,展示我们学校各个社团一学期的工作成果,让更多的学生、家长了解我们的.社团。

  2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与活动之中,在各项活动中陶冶情操、获取知识,培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  3、通过六一各项活动,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。

  四、活动时间

  20xx年6月1日上午8:00-11:00

  五、活动地点:

  晨曦楼一楼报告厅(8:00-9:10)、田径场(9:25-11:00)

  六、具体分工安排

  (一)活动课程汇报演出(晨曦楼一楼报告厅)

  1、现场负责人:

  2、候场老师:(提前通知一个节目候场,社团老师带队)

  3、串词、主持人:

  4、现场电脑音响、话筒:xx

  5、道具:xx、5名学生(钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬)

  7、座位安排:xx

  6、部分节目化妆安排:

六一活动方案 篇4

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  “相约童年快乐分享”

  三、领导小组

  总策划:z

  总负责:z

  具体负责人:z

  四、组织形式:

  以年级为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、5月拟定方案,各班选取适当的节目,并进行编排;

  2、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;

  3、5月25日至5月31日做好各项准备工作;

  4、进行六一活动的彩排;(5月25日)

  5、庆六一文艺汇演(6月1日)。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:5月22日——6月1日

  2、展出形式:班级黑板和学校橱窗

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬??写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

  4、交作文时间:20xx年6月2日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一文艺汇演

  1、活动时间:20xx年6月1日早上8:00

  2、活动地点:学校操场(若遇雨天转移到阶梯教室)

  3、活动的具体要求和做法:班级的内容节目要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、三句半、笑话、小品等。

  4、负责人:各年级班主任及音乐老师。

  七、联欢会具体活动安排

  (一)、流程

  1、校长致六一献辞;

  2、新队员入队仪式(已提前落实)

  3、文艺汇演

  4、活动结束

  5、颁奖仪式

  6、(六年级栽种毕业树)待定

  (二)、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

  5、班主任和任课老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动,家长站在本班学生后面。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  (三)、演员化妆:

  各班班主任自行组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

  其他工作

  音响设备:z

  摄影:z

  卫生、后勤:z

  安全保卫:z

  主持人:学生两名

  负责主持人培训:主持人发言稿(z)

  催台:z

  场地布置:z

  新队员入队仪式(大队干部)

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