精选活动方案集合10篇
为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
五四青年节来临之际，学校团委准备组织一场，学生观看爱国教育的电影活动，具体活动方案如下：
一、活动组织机构：
活动指导老师：
开展活动负责人：
机构成员：学生会全体成员
二、活动时间：5月20日(周二)晚7：00
三、活动地点：校餐厅前大会议室
四、活动对象：全校学生
五、活动安排和分工：
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意：影片的题材要与
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
活动方案 篇2
一、活动主题
“我和春天有个约会”
二、活动目的
1、磨砺学生们意志，增强学生们体质，培养学生们吃苦精神和团队协作精神，强化学生们集体意识。
2、对学生们进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。
3、向社会展示xx镇初中师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。
4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。
三、活动时间：20xx年4月3日 星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)
四、活动程序
周四(4月2日)下午，学生们16:20放学回家，准备相关物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 学生们在教室检查携带物品，班主任进行动员和教育;
8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;
8:50队伍按班级顺序列队从校门出发
11:00到达沃华庄园
11:00—13:00在沃华庄园用餐，分班活动
13:10整理队伍
13:30集结返回
五、行进路线
学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。
六、队伍出发顺序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人
七、信息联络方式
校微信群、电话联系
八、参加人员
1、全体学生们。特殊病例学生们，向班主任交书面请假条，经准许，可以不参加
2、全体教师，因事不能参加的老师需向校长室请假;
3、各班的热心家长志愿者，各班安排的1——2名家长跟行;
4、随队医生一名，随行车辆(3辆)。
九、注意事项：
1、远足春游期间，全体师生严肃认真，不做与远足春游无关的事情;
2、注意安全，尤其是来回途中要跟着队伍行走，切忌急行;若返回时经过家门不去学校的，要提前向班主任请假。
4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带，不准破坏农作物。
5、活动结束后清理垃圾。
6、返校后家长接送回家，师生利用周六晚和周日时间充分休息。
十、活动指挥小组：
医务安全：校医(xxx)
十一、准备工作
1、物质准备：
(1)各班学生们穿校服或班服，备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点，建议不要穿新鞋);学生们自备饮用水、食物，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾;
(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;
(3)准备校旗、团旗、班旗等;
(4)学校派人提前实地勘察，熟悉远足路线;班主任手机保持畅通，便于及时联系。
2、精神与组织准备：
(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议，对学生们进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生们积极参与，要求学生们行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强，一切行动听从指挥，展示xx镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进，不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，在规定地点休整，家长不准接送;
(2)所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生们，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生们处理沿途的安全问题，如有体力不支学生们较多时，可向联系领导请示，经批准后集体原地休息;
(3)每班设立领队学生们1人，安全委员3人(班长、团支书、班内的学生们干部)。
十二、总结表彰
1、各班利用周一班会做好远足活动总结，推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名)，下周升国旗时年级进行总结表彰;
2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级，本周优秀班集体评优资格一票否决。
十三、应急预案
1、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理;
2、紧急事件处理程序：立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;
3、突发疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;
(2)班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;
(3)其他人员维持本班人员秩序。
活动方案 篇3
20xx年5月8日（星期五），是开元小学建校一百周年纪念日。校庆筹备委员会在全体师生的支持下，经过一年多的努力，已经开展了大量工作。目前，筹备工作基本就绪。我们相信：只要全校师生继续共同努力，校庆工作一定能圆满完成。
一．筹备工作简况
1．通过行政会、教师会讨论决定，定于20xx年5月8日举行一次开元小学百年年校庆庆典活动。
2．在广泛搜集资料的基础上经过整理，编撰了《校庆纪念册》并交付印刷，编印《百年校庆》纪念邮册一本。
3．得到了市政府、教育局、镇政府有关领导（部门）及其他兄弟学校、单位的题词或贺信。
4．制作了校庆纪念品。
5．联络了部分校友。
二．庆祝活动安排
1．会议地点：开元小学操场。（如果雨天，启用雨衣）
2．庆典安排：
5月8日
7：00—— 来宾和校友报到
9：00——10：00 庆典大会 （邵杨君)
10：00——10：50 学校文艺表演（各班班主任）
11：10—— 午餐 (食堂餐厅五间，原餐桌搬出放到后面自行车停放处)
（校领导到餐厅向校友、嘉宾致意 肖建权邵杨君 刘文夫 黄建 魏夏根 卢庆芳）
三．庆典议程 主持 责任人：邵杨君
大会开始前，会场播放音乐，领导、来宾、校友、师生陆续进场，到指定“座席”就坐。
（有关校园歌曲、喜庆的音乐带或碟片在大会开始前交诸福堂老师，由诸福堂老师负责音响控制。在8日7：00——9：00反复播放喜庆音乐、校歌（循环播放），如安装大屏幕电视的话，则播放介绍开元小学简介的碟片或喜庆歌曲的VCD片。）（歌曲5月5日必须做好准备）
（一）会前介绍有关情况 （主持人：邵杨君）
1.请主席台人员上主席台就座。
2.介绍在主席台就座的领导、来宾、校友等代表。（李建力在9点以前把报到的名单及时报邵杨君）
3.介绍出席大会的其他领导、来宾（非主席台就座者）情况。
4.介绍收到的贺信、贺电情况（排序不分先后）。
（二）大会议程：（主持人：邵杨君）
主持人宣布：
“ 余姚市马渚镇开元小学建校一百周年庆典仪式现在开始”。（电子火箭，烟火）
1、全体起立，升国旗、奏国歌、（学生敬礼）（黄建选好升旗手，注意动作规范），唱国歌（学生立正）——请领导、来宾就坐；学生唱校歌（学生手叠后）。
2、少先队员大会献词 （学生：沈展 魏贝妮 彭思源 曾霜 张涛 李国锋 严鸿波 刘舒婷 李开发 崔远航）。
3、少先队员为老校长、老教师献花（学生排队向前并献花）。
（选好20个学生，事先购买好20束鲜花，黄建负责）
献花学生名单：魏佳韵 黄银栋 李梦倩 魏江枫 陈栋栋 官梦瑶 杨璇 胡琴 胡应秋 孔令悦 谢思雯 韩晨晨 魏梦梦 石薇 徐静 黄嘉诚 郭熹贇 杨建平 陈雪琦 田磊
4、余姚市马渚镇开元小学校长 肖建权 同志致欢迎词。
5、余姚市政府领导致词（诸晓蓓市长或陈洪逵市长）
6、余姚市马渚镇郑航捷镇长致词
7、余姚市教育局王标局长致词。
8、余姚市马渚镇开元小学老校长代表 谢建和 同志讲话。
9、余姚市马渚镇开元小学校友代表余姚市顺马汽车附件有限公司总经理王秋良讲话。
10、余姚市马渚镇开元小学 卢庆芳 老师 讲话。
11、主持人宣布：余姚市马渚镇开元小学建校一百周年庆典结束（小高炮），下面请看文艺表演。
四．邀请工作
1．邀请方式：
(1).通知邀请：在校教职工、在校学生（口头）。
(2).邀请书邀请：余姚市政府、教育局等有关领导；镇、村领导。
各厂单位总经理。
校庆筹委会全体人员。
本镇各小学、初中、中心幼儿园、成职校和教育局直属单位七中及其他兄弟学校和单位。
本校离退休教职工，调离本校的有关退休或在职教师及部分校友。
五．会务工作
1.会场 责任人：刘文夫
主席台示意图
A．会场布置：
发言台
主席台宽约8米，长约9.4米，铺地毯，主席台桌椅排放在地毯上；桌上铺相应颜色的台布，放三角牌。(刘文夫)
主席台前排桌前摆放盆花，主席台椅子（开元村委借）(刘文夫)
嘉宾桌椅。(刘文夫)
文艺表演开始时，主席台移至左右两边（刘文夫、李建力、沈海、徐丁法、魏夏根）
Ｂ、会场示意图：
背 景
大会主席台
9．4×8
看台横
退休教师席 老校长座位
学生座席
家长座位
（根据回执）
来宾座席
（70座）
来宾座席
（70座）
（1）、5月8日上午8：50由班主任带领学生（带椅子）进入会场，在指定位置坐下（班主任（副班主任）与学生坐在一起）。 在9：00会议开始前迅速安静填补空位，但在队伍后面再排3张桌子，以便晚到的校友嘉宾坐下。（徐丁法坐在最后指引嘉宾就坐）
（2）担负会场的安全保卫工作（沈海）
（3）庆典过程要摄像、拍照。（魏夏根 姚培先 广电站 ）（9：00——11：00）
2、宣传 、引导工作
（1）横幅、直幅内容及时完成（肖建权）
（2）肩带：
单面、红底黄字，50 条
文字：马渚镇开元小学欢迎您！
（3）报到引导牌：
“嘉宾报到处”、“各学校、退休教师报到处”、等牌；附带印刷“签到册”。
（刘文夫）
（4）准备20朵鲜花，根据退休教师到会人数确定学生献花人数（黄建）（李建力老师在9点以前把退休教师到会的人数及时报黄建老师）
3．报到 责任人：李建力
（1）“嘉宾报到处” ：（李建力）
（2）“各学校、退休教师报到处”：（魏夏根）
责任：接受报到（签到），接收贺金（贺礼是实物的，报到后引领到校长办公室）。 联系总务处安排好报到时要用桌椅。
领好：纪念册、《签到册》、签字笔、笔记本、餐劵指引、和《发票》（刘文夫处）；
熟悉分发的资料、礼品等内容；
发放资料纪念品标准：
每人发资料袋1个（内装纪念册1本、纪念邮册一本、纪念品一份（茶杯）、节目单一张、庆典仪程和导向图1张；“餐劵指引”1张、（刘文夫）（魏夏根 ）
“纪念品保管处”： （刘文夫 ）；
领取资料和纪念品的请登记（以签到册为准），以上发放不得代领。
4.休息室、联谊室安排（刘文夫）
教室及休息室布置：
（1）、教室布置由班主任负责；
（2）、上午联谊活动开始时每个接待室（会议室、音乐室、一甲教室、一乙教室）由相对的老师和2位学生负责做好接待和服务工作；（音乐室沈素敏、会议室沈维娜、一甲教室卢庆芳、一乙教室劳春绒，每班教室选派2名学生接待，人员选择、倒茶等礼仪教育卢庆芳负责）
（3）、（会议室、音乐室、一甲教室、一乙教室）仿会议室布置，课桌椅中间围成一圈，多余课桌椅面墙摆放（沈素敏、沈维娜、卢庆芳、劳春绒）
（4）、接待室黑板注明“热烈祝贺开元小学建校一百周年庆典活动取得圆满成功”，（黄建）；后面黑板各班要以校庆为主题出好黑板报，可以用花草点缀一下，力求整洁、美观、大方（各班主任）
（5）、做好教室卫生（地面、桌面、画板）工作；
5．卫生工作 责任人：黄建
前期卫生工作：（5日前完成，5日下午肖建权、邵杨君检查）
（1）各教师办公室大扫除（包括窗台）；
（2）各教室卫生（玻璃窗），（各班主任负责安排）；
（3）厕所卫生（必须进行较为彻底的冲洗），相关班级负责；
（4）食堂及周围环境卫生，食堂人员负责（魏夏根）；
（5）教学楼走廊墙壁及校园、相关班级负责；（各班主任负责安排）
（6）垃圾筒外部等处的清洁卫生工作，（刘文夫派人负责打扫）
（7）宣传窗卫生；停车棚卫生打扫，（黄建安排）；
5月8日庆典日全校师生自始至终做好校园路面、绿化带、厕所、公共区域的卫生工作（卫生总责任人：黄建）
6．礼仪接待活动方案 责任人：卢庆芳
1.礼仪队（校服、佩欢迎绸带，敬礼）18人
校门内欢迎，分两排，每排9人
学生名单：
一甲：桂习芳、李琰茹、雷开颖、陈星雨、罗开兴、徐仕飞、王凯、安博
一乙：左小艺、苏传宝、贾鹏、何海
二甲：龙艳、刘水银、周建国、王文格
二乙：廖佳
三甲：张涛
2.铜管乐队（马渚镇校）
8：50分撤离归队
3.校园指引，20名，穿校服（站在报到处待命）
学生名单：
三甲班：宣威 黄梦萍 魏银儿 曾霜 贾鑫 燕金凤 蒋柏妹 杨莹
三乙班 易雯 严鸿波
四乙班 李国锋 陈林彬 刘舒婷 王文兰 周萍 王狄
六乙班 魏颖 谢思文 魏梦梦 黄杨杨
（1）.在嘉宾下车后，指引到报到处，然后再指引到休息室（指明哪个教室，您请里边走，要注意手势配合）
（2）.嘉宾报到后，学生把桌签及时放到大会主席台或贵宾席上（魏夏根、李建力）
（3）.村领导，老总线报到后，指引到音乐教室（请您往里边走，注意手势配合）。接待学生：王娅 黄娟娟（五甲班）
（4）.学校线、退休教师线报到后，指引到一甲教室（请您往里边走，注意手势配合）。接待学生 班金敏 倪仁绘（五甲班）
（5）祝贺单位领导报到后，指引到一乙教室（请您往里边走，注意手势配合）。接待学生：黄逸文 黄雯佩（五乙班）
（6）局、镇领导线报到后，指引到会议室（请您往里边走，注意手势配合）。
接待学生：金梦滢 黄椰余（五甲班）
4. 汽车停放
（1）.划好停放线，并指示停放位置。（村联防队）汽车停放指引牌（广告公司
（2）.在校教师车辆一律停放在教学楼西面停车场内）
5. 休息接待室后勤服务。 学生8人，每室2人（卢庆芳）
（1）.每教室安排两位学生。（欢迎光临，请往里边坐）
（2）.每位发矿泉水一瓶。（您好，请用水）
（3）.会议室，倒茶，引领领导上主席台。（领导请喝茶，奉茶时“左下右上”，领导请往这边走。（卢庆芳）
（4）.四休息室事先放好矿泉水、热水瓶、茶叶、杯子。（刘文夫）
6. 用餐指引，五位学生站在五餐厅门口，五甲班5人（刘文夫、魏夏根）（文艺汇演结束马上到岗）
（1）.大餐厅二间（各四桌）.小餐厅三间（各2桌），共14桌，教师照原（家长参加人数根据实际情况再安排）
（2）.各餐厅门口，要写上几号餐厅，贴上用餐人员类别（如村领导、老总线，校友线、学校线、用餐处）
贴上用餐人员名单（XXX、XXX）
贴上用餐人员几号桌（如1号桌）
“用餐指引券”要注明中餐在几号餐厅，第几桌（用餐人员与教室、桌要对号并把餐券准确无误地放在资料袋中），教室门口要写上用餐人员名单。
学生指引（站在教室门口）。（您好，这里是***用餐处，请您看一看自己的名字）
（3）.各用餐教室事先放好酒，饮料，开啤酒，开红酒的工具。（魏夏根）
（4）市、局、镇领导用餐委托教辅室陈主任招待。
7. 服务队（李建力、魏夏根、劳春绒）
（1）嘉宾报到处（局、镇、村领导，老总线，校友线），包括登记、筹款，开发票，发放资料袋，（李建力）
学校线，退休教师线报到处。登记、发放资料袋，（魏夏根）
（2）资料袋装订，里面放校史资料，日记本，笔（刘文夫）
7．保卫工作 责任人：沈海
引导车流，安排停车（谢谢您，能否把车子停到那个位置，能否把车子再往里面一点，注意手势配合）。（交警队、村联防队）
操场车满后应及时组织指引好停车的位置。保护停在校内外的汽车不受到人为损坏。（村联防队）
学校保卫工作（派出所4人，王建德）
学生自行车、一律整齐放在停车处内侧 。（沈海）
8．用餐、交通工具 责任人： 刘文夫
1、学生用餐到教室（或校庆活动结束后放学），本校教职工用餐照原。
2、校友用餐、嘉宾用餐按指定餐厅、位置就座。
3、退休教师来去自理，车费学校报销。
4、早晨买菜（魏夏根、厨师）
9. 文艺表演：责任人：宋宁宁
1、节目：（见节目单）。
2、伴奏带交诸福堂老师。
3、音响（诸福堂）、教师服装（刘文夫）
4、教师诗表演、合唱4月20日——5月5日放晚学后练习。
六，扫尾工作：（校长室）
总结校庆工作经验教训，延续教育力度，达到以史育人、以史促人目的。
对大力支持校庆者致谢。
对年大体弱，而学校情深且无法参加校庆者上门拜访。
对校友情深因工作或其他原因无法参加校庆者，书信致意。
乘校庆东风，继续充实校史资料。
其他工作：
一、5月8日教师安排如下：
1、下列教师在大会工作时要负责各项事务
肖建权邵杨君 刘文夫 魏夏根 黄建
诸福堂 徐丁法 李建力 沈 海
2、下列教师在大会前和大会时负责各班事务
一甲班 卢庆芳 三甲班 李建力 五甲班 沈素敏
一乙班 劳春绒 三乙班 邹丽萍 五乙班 韩百锋
二甲班 沈维娜 四甲班 诸桂芬 六甲班 符玉英
二乙班 周玲娣 四乙班 谢泽恩 六乙班 魏焕娣
二、5月8日学生安排如下：
1、全校学生穿校服、戴红领巾。庆典活动上午结束，下午学生放假半天（发告家长书，校长室）
2、超市停业一天。
活动方案 篇4
在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春**”活动的构思也应运而生。
一、指导思想：
发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春**”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号：
用我们的方式庆祝五一！
用我们的热情庆祝五一！
用我们的行动迎接五一！
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任：**（**乡中心小学校长）
组委会副主任：**（**乡中心小学副校长）
组委会成员：**（**乡中心小学教导主任）
**（**乡中心小学总务主任）
**（**乡中心小学少先大队辅导员）
组委会下设筹备组、技术组、后勤组：
筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。
组长：**
组员：**、**
技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。
组长：**
组员：**、**
后勤组：协调活动中相关工作（包括体育比赛中的`裁判评分）。
组长：**
组员：**、**、**、**、**
五、文艺节目
1、舞蹈：《开门红》
编排：**
表演：六年级（1）班**等。
2、表演唱：《过家家》，辅导老师：**，。
编排：**
表演：三年级**等
3、鼓舞《踏浪》
编排：**
表演：二年级**等
4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》
编排：**、**
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排：**
表演：五年级（1）班**等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈编排：**
表演：一年级**等
7、口风琴演奏：《马兰花开》
编排：****
表演：音乐兴趣组**等
8、舞蹈：《老鼠爱大米》
编排：**
表演：五年级（2）**等。
9、舞蹈《欢庆》
编排：**、**
表演：四年级**、**等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排：**
表演：六（2）班**等。
11、舞蹈《春晓》
编排：：**、**
表演音乐兴趣组**等。
六、学生体育活动及教师活动。
活动方案 篇5
一、活动宗旨：
开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。
二、了解留守学生的特点：
1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。
2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。
3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。
4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。
三、措施活动内容：
1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在网站发布。
2、初步构想从附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好的基础。 责任人要及时把帮扶双方的具体情况（志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等），整理登记，并在网站公布。
3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度，即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系，了解孩子的学习情况；与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。
4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话，开展两地书信活动，让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留，将把传递爱心的书信装订成册，发放给各位队员与留守儿童。
5、组织关爱留守学生召开座谈会，关注留守学生的生活。志愿队员还要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感
到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。
一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。
关爱留守儿童活动方案
鞍山市XX高级中学
20xx年3月25日
活动方案 篇6
一、指导思想
本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题与内容
美术活动的主题是“七彩童心，创意无限”。
本次美术沙龙活动要以为契机，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
三、参加对象和分组
参加对象为所有本校的在籍学生。
四、活动项目和形式
艺术作品类
⑴油画棒大赛
尺寸为A4纸
⑵书法、国画作品
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
⑶摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
五、活动阶段和任务
本届展演活动分为三个阶段进行：
第一阶段：
宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加预赛，并选择好优秀作品上报决赛。
第二阶段：
参加学校小学生优秀艺术作品（美术）评选活动。
第三阶段：
总结美术活动的情况。
活动方案 篇7
为了纪念3.15国际消费者权益保护日，更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，宣传20xx年全国消协组织“诚信维权”年主题，促进市场经济良性发展，保护知名企业健康成长，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，特开展本次活动。
活动主题：
“喜迎3·15，放心消费千禧行！”“放心消费绿色消费”
活动时间：
3月1日—3月31日
1、活动前期拟于2月20—28日，在媒体上发布为期三天的公益广告，突出主题“诚信维权”，为3.15现场活动造势；
2、在活动前期，组织有关媒体对消委会主要领导进行专访，突出宣传年主题、今年的消费维权重点；
3、协助工商局在3月15日召开3·15纪念活动新闻通报会。在会上通报消委会的“消费投诉十大热点”和“3·15诚信企业（商家）评选活动”。
活动目的：
千禧家居、建材是xx区唯一实施品牌形象店模式的家居建材城。不同于xx零散的建材城，从销售理念及销售渠道上扬创新意识。此次活动针对xx高档消费群，面向社会各界展示千禧的品牌形象，并借3·15“诚信维权”，巧妙运用宣传媒介以达成最大的传播效应。从而提高千禧的知名度和影响力。
活动项目：
现场氛围营造：宣传、塑造千禧广场家居建材，营造节日喜庆氛围。（红、黄色为主要色调）
A、商城氛外围营造：在千禧广场门口放置拱门。拱门内容：千禧家居‘建材’迎3·15,放心消费！在千禧广场家居建材前广场马路边插彩旗。
B、商城内部氛围营造：在千禧广场家居建材卖场内悬挂空中POP。
C、门口氛围营造：在千禧广场家居、建材观光电梯旁悬挂楼幅，内容为：喜迎3·15，放心消费千禧行；在商场大门入口以及靠近缙云广场边上做字。内容为：“买家居（要装修），先到千禧，免费装修设计送给您！”
活动方案 篇8
游戏名称：责任
游戏人数：每组4人
游戏道具：无
游戏规则：
1、每个小组中两人面对面站着，另两人面对面蹲下，一个站着的人和一个蹲下的人为一方，另外一个站着的人和蹲着的人是他们的地对方;
2、首先，站着的两人石头、剪刀、布或老虎、杠子、鸡，进行比赛，如果谁赢了，则和他为同一方蹲着的人挂对面蹲着的人一个鼻子;
3、然后，蹲着的两人站起来，站着的人蹲下去，再次由站起的人比赛，蹲着的人进行惩罚。
团队中相互往往会推脱自己的责任，这样对于一个团队必然不好，好的团队大家会认为，队友的失误是我造成的，就好比篮球赛场上，你传的球，同伴没接到，这时你的责任，因为你没判断好形势和对同伴不了解就传球。
这个游戏主要让大家在游戏中思考应该如何看待责任，当别人失败时自己该怎么办?这个游戏适合作为企业晨会游戏，能提高团队间的相互理解和协调能力。
活动方案 篇9
一、活动名称：电子微视
二、活动背景：
生活因网络而精彩，回忆因微电影而 得以永远珍存。科学技术的迅猛发展使得我们原本平淡的生活变得多姿多彩，网络生活给了我们太多太多的惊喜，精彩的生活让我们与世界融为一体，让我们的回忆 变得丰富多彩，珍存我们生命中的美好，留住我们生活的精彩瞬间，只因为我们手中的DV、摄像机、手机以及那些让你留住美好瞬间的东西。
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，我们拍下的点滴美好将会永远的变成生命中最珍贵的回忆, 也许它们不够完美，也许他们不够魅力，但却是我们真情的流露。
三、活动目的：
1、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流,增强大一新生之间共同协作。
2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，也以此形式多方面展现大一新生的思想动态。
四、活动对象：20xx级电子系大一新生
五、活动时间：20xx年9月份
六、活动流程：
（一） 准备工作
1、制定 微电影 大赛的规则及评比方式;
2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。
3、借场地。
4、制作评委评分表，评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。
（二） 评比过程
第一环节：各作品负责人在影片播放之前先自行介绍，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。
第二环节：现场微电影展示 1、在各负责人介绍完自己的作品之后，由负责人将作品呈现给大家 2、作品展示完之后，由评委进行打分评比
第三环节：现场表演 可将优秀作品进行现场表演展示
第四环节：游戏环节
第五环节：评委颁奖 1、各环节分数由工作人员进行统计计算整理。 2、如若分数相同，则由评委协商之后决定奖项归属。 3、由评委给获奖者颁奖
七、注意问题和细节：活动现场的组织纪律等。
八、负责人及参与人员：电子系新闻部
九、应急预案：影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十、作品要求：
1、思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神面貌，能够较好的反应
我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度，内容充实、生动。 2、 保持原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演。
3、作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。
4、 作品拍摄工具不限，DV、摄像机、手机、数码相机等等。以电脑为制作、编
辑工具，制作方式不限。 十一、宣传工作：
时间：20xx年九月中旬之前
在学院宣传：横幅、海报、宣传册
活动方案 篇10
一、指导思想
强化党员教师的责任，充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用，推进典型示范引领，全面开创学校党建工作新局面。
二、活动内容
1. 党员教师要大力宣传和自觉执行党的路线、方针、政策。了解市局和学校的近、远期工作重点、目标和要求，并向“责任区”内的成员进行宣讲。
2.党员教师要刻苦钻研业务，踏实工作，在本职岗位争创一流成绩、一流水平，努力成为学科、科研的带头人，岗位的标兵。
3.党员教师要积极投身改革，促进改革方案的实施。坚持廉洁自律，倡导奉献精神。模范遵守各项规章制度，带头完成上级安排的教育教学和其他工作，并团结带领本责任区出色完成各项任务。
4. 党员教师要认真做好壮大积极分子队伍和入党积极分子的培养、教育、考察工作。
5.党员教师要自觉地同周围的群众加强联系，关心群众思想、工作、学习和生活情况。有针对性地开展谈心、交心活动，积极反映群众的要求、建议，力所能及地帮助群众解决实际困难。
6.党员教师要促进责任区内的团结，协助了解处理责任区内偶发事件及纠纷，妥善解决各类矛盾。
三、目标要求
通过“创建党员责任区”活动，让党员教师进一步明确自己的责任，在引领群体共同进步的过程中受到教育和发挥作用，进而提高学校党建工作的整体水平，推动学校党建示范区创建工作。
1、发挥岗位辐射作用：发挥榜样的力量，使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台，学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员示范的引导、带动和辐射作用，促进学校教育教学工作水平整体提高。
2、树立岗位服务意识：党员教师要求求实务真，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，同时要做好年级组服务工作，做好学校上传下达的桥梁，力求做到树好一面旗帜，带一个集体。
3、强化党员培养：在学校党支部的指导下，配合学校做好年级组教师的思想工作，对有进步倾向的青年教师，动员其积极向党组织靠拢。对发展对象要做跟踪指导，定期交流，促进其健康发展。
第二阶段，划分党员责任区，落实责任区工作目标。根据学校创建活动的工作需要和党员教师的实际情况，将党员教师划分教研组等部门，明确责任区的工作目标和要求。
第三阶段，开展党员责任区活动，发挥责任区作用，推进责任区工作具体任务落实。
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