活动方案

时间：2023-03-17 04:08:53 活动方案我要投稿

有关活动方案汇总6篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关活动方案汇总6篇

活动方案篇1

　　一、活动主题：

　　“团结互助，增进友谊”集体春游活动

　　二、活动目的和意义：

　　通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，既可以促进员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，也可以丰富员工的业余生活，能够在放松心情的同时加强员工间的'集体意识，怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司，热爱身边的每一位同事，达到共同成长共同进步的目的。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月13日（星期五）下午1：30左右—晚上8：00左右（根据实际情况调整。）

　　四、活动地点：

　　澳多奇农庄

　　五、活动内容：

　　踏青/烧烤

　　六、活动对象：

　　公司全体人员

　　地点优势：地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动。园内空间充裕，景色怡人，场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。

　　七、活动流程：

　　下午

　　1：00统一集合，准备乘车

　　1：30准时启程前往澳多奇农庄

　　1：50左右到达澳多奇

　　2：20踏青（游览区、行知文化园、二十四孝子等）并进行小游戏（十人九足、一块五毛、善解人意等），游戏期间每人发放纪念品，并合影留意

　　6：00烤全羊——8点左右集合坐车回家。

　　具体时间根据实际情况进行调整。

　　游戏内容

　　1、十人九足比赛

　　参赛人员：全体成员

　　场地要求：一片空旷的大场地

　　游戏规则：共分成5队，每对6人（根据活动当天到场人数而定。），每对排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点（15米左右），最后用时最少且不犯规的一队获胜。

　　获胜队奖品：每人一把精美遮阳伞。

　　活动目的：培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。

　　2、一块五毛参赛人员：全体成员

　　一个女生代表一块，一个男生代表五毛！裁判说几块几，你们就应该迅速的找人来组成这个数字···那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去，剩下的最后一组获胜。

　　获胜队奖品：每人一瓶精美洗发液。活动目的：培养队员合作精神以及反应能力。3、善解人意参赛人员：全体成员

　　游戏规则：以部门为单位，每组6人，分成5组（根据当天人数而定），每组排成一纵列。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语，靠动作表达，依次传递给下一个人，由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多（包括意思和字数等）并且用时最短的队伍获胜。

　　获胜队奖品：每人一个精美保温杯子。

　　活动目的：培养员工间的合作精神，增进队员的友谊。

　　烧烤活动

　　由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。

　　注意事项

　　参与活动人员名单由行政统筹安排。

　　参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋，根据天气情况佩带防嗮帽参加活动，以免出现中暑情况。

　　有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

　　注意烧烤和游览途中安全，出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。

活动方案篇2

　　活动背景：

　　为了丰富同学们的课余生活，帮助广大同学树立积极的人生观、世界观，正确认识当今世界的发展形势，同时增强专业文学素养，扩宽知识面以及培养形成独特的视角，在学院领导的热切关怀下，由学院出资，XXX部承办的“以书会友”图书角系列活动将于20xx年3月正式启动并长期开展。“图书角”将基于XXX学院的整体学习环境，根据广大同学们的实际需要，定期购置门类众多且知识涵盖面广泛的书籍，杂志，期刊等，并给广大同学提供固定的时间和地点以便阅读和交流。

　　活动目的：“以书会友”图书角系列活动面向外国语学院全体同学，旨在扩宽同

　　学们的知识面，增强文学素养，并帮助广大同学了解前沿资讯，胸怀天下，放眼世界，同时也给同学们提供一个交流读书心得，展现自身素质的平台。此活动不仅能丰富同学们的课余生活，还能加强同学之间的'联系交流，促进共同提高。图书角系列活动的开展也将打造XXX独树一帜的读书活动。

　　活动地点：学院阅览室（图书馆阅览室）将作为活动地点，以方便同学前往借阅书籍。

　　活动内容：20xx年3月启动并长期维持，由团委XXX负责协调各项事宜，包括购

　　买及管理书籍，协调安排活动时间和地点，组织广大同学参与。随着各种后续活动的开展，我们还将邀请学院老师开设讲座，授解关于读书的心得体会；畅谈当今的世界局势及社会动态；剖析各种热门事件和社会现象；针对文学类的书籍，我们还将邀请本院相应课程的老师，从专业视角为同学们答疑解惑，提高广大同学的文学素养，同时也为以后的文学课程奠定基础。

　　1、做问卷调查(对象主要是09级)，根据广大同学的需要和意愿拟定购置书目；

　　2、由学院出资，学习部主要负责购买书籍，以及安排协调活动时间与地点，设置专门的人员负责管理书籍和图书角的其他各项事宜；

　　3、贴出“读书会”活动海报，做好宣传工作，招收一批会员（后期将会挑选一定数量的图书管理员，并参与图书会今后的各项活动组织）；

　　（其他后续活动）

　　1、组织读书会交流活动，给同学们提供一个相互学习，共同提高的平台；

　　2、邀请老师开讲座，内容可涉及最前沿的资讯，社会现象，或具有专业特色的文学类等。

活动方案篇3

　　一、活动时间：20xx年3月4日中午12点10分

　　二、活动地点：学校操场

　　三、活动对象：全校师生（义卖年级：2——6年级1年级只买不卖）

　　四、活动过程：

　　这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的'钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。

　　班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

　　之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！

　　希望此次活动能够得到家长们的大力支持！

活动方案篇4

　　“五一”国际劳动节是广大劳动者的节日，为营造欢乐、祥和的节日氛围，区总工会决定在“五一”期间开展以“提升素质，服务发展”为主题的系列庆祝活动。引导与激励全区广大职工为“实现三个率先”做贡献。

　　一、指导思想

　　全区“五一”系列活动要以“提升素质，服务发展”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，工人伟大”的主旋律，按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖、让广大会员群众感到实惠，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大职工为实现南岗区“三个率先”工作目标贡献智慧与力量。

　　二、主要活动

　　一、开展劳模精神宣传活动。“五一”前夕，要采取多种形式大力宣传我区的劳动模范与优秀职工的先进事迹。各级工会要充分利用好各种宣传形式，如广播、墙报、板报、专栏等，进行广泛的宣传活动，营造出一种学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。

　　二、开展节日帮扶慰问活动。走访慰问困难职工、一线职工、劳动模范、农民工，切实为他们办实事、解难事、做好事；开展援助招聘咨询活动，为困难职工、困难劳模提供就业招聘、技能培训、择业指导、心理疏导、法律援助服务等法律政策咨询活动。

　　三、在职工中开展为城市改造做贡献活动。为配合全市道路改造工程，各级工会组织要紧密结合行业特点，在职工中广泛开展形式多样的“五个一”主题实践活动。即：“开展一次宣传教育；发出一份倡议；提一条合理化建议；当一天义务交通疏导员；步行上班一天”；并积极组织职工参加全市的“我谈城区交通环境”感言征集活动。

　　四、开展职工技能水平提升活动。围绕“紧贴中心工作、服务项目建设”这条主线，引导职工立足岗位做贡献。在所属地区（行业）中开展“展现职工风采，爱我魅力南岗”岗位技能竞赛，通过“以培促赛”、“以赛促练”的多种方式，全面提高职工职业技能水平，实现职工素质全面提升。

　　五、开展丰富多彩的文体活动。各级工会要合本地区、本行业的'实际，开展富有情趣、职工喜闻乐见的文体活动，充分展示全区职工昂扬奋进的时代精神，营造劳动者欢庆节日的氛围。

　　三、活动时间：

　　4月10日――5月15日

　　四、活动要求

　　1、各基层工会按照区总工会的总体要求，结合本单位、本行业的实际，制定具体的庆“五一”活动方案。

　　2、庆“五一”活动要以“提升素质，服务发展”为主题，创新活动形式与载体，提高活动质量，内容要热烈、隆重、和谐，进一步营造出欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。

　　3、要加大对庆“五一”活动的宣传力度，并在本单位门前悬挂宣传标语，以扩大工会组织的影响力。

　　4、各单位要及时上报“五一”活动信息。