活动方案

活动方案

时间:2021-05-15 16:42:14 活动方案 我要投稿

关于活动方案模板十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

关于活动方案模板十篇

活动方案 篇1

各县(区)粮食局,局属各企业:

  根据市安委办《关于开展20xx年‘安全生产月’活动的通知》文件要求,结合我市粮食行业实际,现就有关工作提出如下要求:

  一、今年活动的主题为“强化安全发展观念,提升全民安全素质”。活动时间为20xx年6月1日至6月30日。

  二、各地要采取安全知识竞赛、演讲比赛、安全事故警示教育、安全隐患随手拍等多种形式,结合夏粮收购等相关工作,开展“安全生产月”宣传活动,促进全市粮食行业安全生产和谐稳定。

  三、开展应急预案演练活动,切实提高从业人员防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力,通过演练优化应急预案,完善应急准备,提高实战能力。

  四、与业务技能培训相结合,组织一次安全生产知识讲座。

  五、组织开展一次以夏季防汛和安全储粮为主要内容的安全生产检查活动。

  各地、各单位在活动中要精心组织,因地制宜,灵活多样,务求实效,并留下活动资料。请于6月28日前把活动总结和视频、照片等资料上报市局产业发展处。市局将适时对活动开展情况进行督促检查。联系人:李xx,联系电话:xx,传真:xx,邮箱:xx

  xx市粮食局办公室

  20xx年6月1日

活动方案 篇2

  一.设置理由(主题由来)

  在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。

  二.教育目的.

  1.观察几种小动物,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。

  2.在教师的帮助下,学习照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。

  3.萌发关爱小动物的情感。

  4.学习儿歌、手指点画的方法、表现小动物的主要特征。

  精彩活动

  活动一:动物的家

  目标:1.布置不同的小动物的家,能分辨出不同动物的家

  2.学习当小动物的爸爸妈妈,照顾小动物,并能与小朋友分享环境

  准备:1.在娃娃家中布置小猫、小兔、小狗的家。

  2.请幼儿将家中的小动物玩具带到幼儿园中。

  过程:1.引导幼儿进入活动区,认识不同小动物的家。

  2.请幼儿自告奋勇包出自己想当哪个小动物的爸爸妈妈。引导他们爱玩玩具,细心照顾动物 宝宝,鼓励他们与动物玩具说话表达自己的情感。

  徐美家当小猫的妈妈,她能仔细的抱着小猫对它说:“宝宝乖,妈妈亲亲你!妈妈给你吃东西

  啊!”对小猫照顾的特别认真细微

  恬恬当小兔的爸爸,他带小兔到外边去做游戏还教兔宝宝双脚跳。嘴里还说:“你两只脚一起

  跳,快跟我学!”脚色语言运用相当好

  3.带宝宝游戏后,将它们各自送回

  自己的家。引导他们寻找不同的动物家的标记。

  家家找到了有小鱼的房子、恬恬找到有小兔标记的房子、美美找到了小骨头标记,将小狗放在

  有骨头标记的房子内。孩子们都正确的将小动物们送回了家。

  美美还对小狗说:“你睡吧,天黑了!”并给狗儿盖上了被子!

  由此看出,孩子们已经能初步照顾这些小动物宝宝了!

  活动二:小鱼吹泡泡.

  目标:学习画圆圈,能将圆圈的口封上.

  准备:鱼缸形纸,上面画有小鱼游水的背景,彩笔。

  过程:1.出示背景图,请小朋友谈一谈图上画的是什么小动物。认一认它们的颜色,说说自己喜欢哪

  条小鱼。

  图片由玩后,孩子们非常兴奋,纷纷大声说:“我喜欢小鱼,这条小鱼好看:”指着红色的鱼

  说:“这条好看是红色的,它的尾巴大!”淼淼也大声的说:“小鱼还游呢,真好看。”

  2.“小鱼会唱歌,你知道吗?它唱的是泡泡歌。”教师示范泡泡的画法,注意边画边提示泡

  泡要圆,最后要封好口这样泡泡才漂亮

  3.带幼儿进行练习。请幼儿伸出右手食指在桌子上画圆。小龙还边画边说:“刘妈妈你看,

  我会画泡泡,我画了这么多泡泡!”

  4.“请你们把小鱼唱的歌画下来吧!”幼儿作画,教师给予有针对性地指导,提醒幼儿画的圆尽量

  封口。对有困难的幼儿进行手把手的教

  张允颐 画的特别的好,边画还边给同桌的小朋友看:“你们看,漂不漂亮!”蔡辰、艾艾都画的

  又多又好。杨恩画的不太圆,在进行手把手地教后,有了进步,能将圆封好了。

  5.讲评幼儿作品.

  幼儿能评出自己的小鱼特别的`漂亮。还能为其他的小朋友拍手鼓励。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1. 通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动,体验友情和师生情。

  2. 感受传统过新年互赠礼物的快乐。

  3. 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动参加人员:

  小中大各年段幼儿和教师

  活动时间:

  xxxx年x月xxx日上午

  活动形式:

  各年段相互交错拜年送礼物

  活动过程:

  一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)

  ① 大班幼儿各制作红灯笼一个 !

  ② 中班幼儿各制作新年贺卡一张,里面送上祝福语!

  ③ 小班幼儿各制作新年红包二个,里面包上祝福语!

  二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表XX班全体老师和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园,健康快乐的成长,快乐开心每一天! 祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

  三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

  大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹,中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹,小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

  xxx区xxx幼儿园 中班段

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  “感谢您敬爱的老师”十分主题队会

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期五)早上早操时间

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动地点:

  大操场

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动)

  (1)向见到的每一位老师问好。(一至六年级)

  (2)给老师一天最好的表现。(一至六年级)

  (3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年级)

  七、十分钟主题队会活动过程:

  1、少先队员诗朗诵。

  2、校长致辞。

  3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。

  4、齐声感谢师恩。

  5、宣布活动结束,有秩序地退场。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族民间文化引进校园,不仅是对民族民间文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次三三民族风情文化展示活动,发挥先进文化的导向作用,弘扬民族文化,陶冶学生情操,激发学生热爱家乡热爱民族热爱生活奋发向上的精神风貌,培养学生热爱民族文化传承民族文化的意识和能力,是学生在多民族和谐校园中快乐成长。

  二、活动时间及地点

  活动地点学校体育馆操场。

  三、活动内容

  民族歌谣童谣级拉歌赛上午。

  每个级一首唱民族歌谣正副班主任负责。

  参观民族风情文化走廊上午午。

  民族文化——壮语文字书籍展示区完成。

  级民族生活图片特色服装图片工艺品饮食等展示区每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责完成。

  民族体育节民族歌舞表演跳竹竿竞赛抢花炮比赛人板鞋竞速比赛投绣球比赛集体花样跳绳比赛滚铁环混合接力赛等。时间待定。

  四、活动要求

  各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。

  教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。

  五、其他工作人员安排

  小主持人学生入场组织,展台桌,摄影,音响信息报道。

活动方案 篇6

  在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  活动目标

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、了解父亲的责任和工作。

  3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

  活动主题

  活动主题:父爱如山,感恩父亲

  活动时间、地点

  时间:六月第三个星期日

  地点:幼儿园操场、教室走廊

  活动准备

  1、活动音乐,眼罩,拔河绳

  2、幼儿绘画《我来画爸爸》

  3、老师布置画展

  活动流程

  请主持人致辞

  父亲节的由来

  幼儿表演环节

  1、大班:幼儿配乐朗诵:

  《父亲》

  父亲,

  是一座巍峨的高山,

  用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。

  父亲,

  是一架登天的长梯,

  用他的高度帮我攀登梦想之巅。

  父亲,

  是一条淙淙流淌的河流,

  用他毕生的血液灌注我茁壮成长。

  父亲,

  是一棵青翠的白杨,

  用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。

  2、中班:表演《感恩的心》

  3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

  亲子游戏

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:

  宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:

  宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》

  用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  4、《吃西瓜》规则:

  一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

  5、《力量爸爸》

  考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。

  主持人总结

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!

  参观画展

  爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,增强师生的凝聚力,规范学生课外文体活动的内容和形式,初三年级大力开展课外活动。注重学生个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。

  二、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

  2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级、班级特色活动。

  4、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、参加范围:

  初三全体师生,师生参与率选项率达100%。四、活动内容:体育组(篮球、足球、乒乓球、健美操、棋类)、艺术组(民族舞)、阅读兴趣小组。活动项目确定要符合“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

  活动内容要结合各校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。

  四、活动时间

  每周五下午6:30—7:30

  五、活动组织

  1、年级成立以年级主任为组长的课外活动领导小组,根据年级实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、辅导教师各班导师或班主任担任。活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校值周领导加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将课外活动时间移作它用。

  六、活动要求:

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。

  2、年级不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。

  3、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。4、要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。

  5、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。

  对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,年级将给予奖励并纳入年终考核。

活动方案 篇8

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说。

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  20xx年6月XX日至6月XX日

  五、活动对象

  XX工业大学商贸学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  (如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····)

  朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。

  请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备

  6月X—X日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月X—X日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作

  6月x—X日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

  6月X日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月X日—1X日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月XX—XX日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  后期工作

  6月XX日公布评比结果及颁发奖项

  6月XX日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。

  八、奖项设置

  各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  九、经费预算

  宣传海报:2*10=20元

  各项活动奖品及荣誉证书:150元资料打印:1*200=20元

  其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元共计:205元

  十、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

活动方案 篇9

  一、活动目的

  立足学校实际,通过开展纪念“抗战胜利71周年系列主题教育活动,引导同学们弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导学生继承和弘扬中华民族的传统美德和革命传统精神;努力创造条件使学生敢于造梦、勇于追梦、善于圆梦。

  二、活动主题

  “勿忘国耻圆梦中华”

  三、活动内容与要求

  (一)举办启动仪式,利用国旗下讲话营造氛围

  9月6日,利用周一晨会期间的国旗下讲话,纪念抗战胜利71周年,营造弘扬和培育民族精神的氛围,倡导学生多读书,勤学习,快成长。

  (二)学生演讲赛

  1、演讲主题:结合实际,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,谈谈自己的理想和追求。题目自拟。

  2、参加对象:全校学生,每班推荐1名。

  3、报名时间:9月11日前将演讲比赛报名单上交到团委办公室进,同时上报参赛的演讲题目。

  4、比赛时间:9月23日中午和下午第三节课后(暂定)。

  5、比赛地点:阳光舞台

  6、演讲要求:文章要紧扣主题,真实有说服力。演讲要注意技巧,能引人入胜。各班同学可以请本班语文老师进行指导。推荐优秀选手参加市区级比赛。

  (三)组织收看9.3阅兵式和《开学第一课》

  1、全校同学认真观看9月3日上午10:00的抗战胜利阅兵式和9月4日20:00在CCTV1节目中播出的《开学第一课》,结合抗战胜利70周年,弘扬民族精神,每人撰写一篇观后感。

  2、参加对象:全校学生,每班推荐3份优秀作品参加评比。

  3、上交要求:各班级必须在9月22日前完成,作品只要求上交电子稿,以word文件作为附件发送到团委邮箱:zz。稿件文件名注明班级、姓名、题目等信息。不符合要求发送的作品,不参与评比。

  (四)优秀征文评比活动

  1、以“勿忘国耻圆梦中华”为大主题,结合自己的理想,叙述作为当代中学生如何为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。或者阅读主题相关的优秀作品写一篇征文。题目自拟。

  2、参加对象:全校学生,每班推荐3篇优秀作品参加评比。

  3、上交要求:同上

  4、评选办法:由团委统一安排语文组的教师对上交的学生作品进行评比,评出一、二、三等奖若干名,并设鼓励奖若干名。希望同学们踊跃参与。

  四、活动要求

  1.统一思想,提高认识。各班级要把纪念抗战胜利70周年和中小学弘扬和培育民族精神月活动作为进一步深入学习贯彻全国教育工作会议和全面推进素质教育的重要举措,高度重视,把各项工作落到实处。

  2.精心组织,周密安排。要按照学校的统一要求,开展好各类主题活动。

  3.狠抓落实,注重成效。各班级要狠抓工作落实,做到班主任亲自抓,班干部具体抓,确保工作取得成效。

活动方案 篇10

  在上级各部门的关心和支持下,通过书屋管理员辛勤耕耘,xx村农家书屋建设取得了可喜的成绩,被评为长沙县一星级农家书屋。为继续扩大农家书屋在农村中的影响力,宣扬农家书屋为繁荣农村群众文化以及为农村经济服务起到的实际意义,我农家书屋特承办“我爱读书”征文比赛活动,具体安排如下:

  一、活动主题:我爱读书

  二、活动目的:倡导全民阅读,鼓励留守儿童走进图书馆,利用图书室,培养读书的热情,养成读好书的良好习惯。

  二、活动主办单位:xx村村民委员会

  三、活动承办单位:xx村农家书馆

  五、活动对象:xx村留守儿童

  六、活动时间:6月17-19日

  七、活动要求:

  1、字数要求:字数不超过500字。

  2、征文紧扣“我爱读书”主题,题目为《读×××有感》,内容积极向上,情感真实,语言流畅。

  3、征文稿件要求原创作品,严禁抄袭网络作品。

  4、文章最后注明作者详细信息(姓名、班级、指导老师及联系电话)。

  4、文章于6月23日之前交稿。

  八、活动奖励办法

  读书征文比赛从优秀作品中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名,并予以奖励。

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