【实用】活动方案模板9篇
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。
活动方案 1
安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序,涉及千家万户的幸福安宁。为保障每位幼儿的生命安全和健康成长,进一步加强幼儿园安全管理,创建和谐校园,推动幼儿园安全工作,培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园安全工作的水平,特制定本学期“加强安全法治,保障安全生产”为主题安全教育宣传周活动方案。
一、指导思想
以“加强安全法治,保障安全生产”为主题,以落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识为重点,强化问题导向,强化改革创新,强化舆论引导,提升广大师生安全素质,着力打造“平安校园”示范区,为促进全市学校安全形势持续稳定好转提供思想保证,精神动力和舆论支持。
二、活动时间
**年6月1日至6月30日。
三、活动内容
(一)完善并强化安全管理制度及措施
针对校舍安全、消防安全、交通安全、饮食安全、大型集体活动安全等,逐项逐条完善幼儿园安全事故应急处置预案。开展一次安全大排查,各部门、各班对各自负责的区域展开全面的安全检查:保安负责检查水电、警务设备、消防设备的的安全大排查,同时加强门卫安全管理,严防外来人员无故入园,加强校园治安巡逻,确保校园安全稳定;班主任老师负责班级幼儿玩具、桌椅等物品的安全大检查;保育员负责对幼儿的卫生用品、生活用品进行全面检查;食堂负责对仓库食品安全及燃气等安全进行全面检查;保健老师对日常幼儿药品保质期等进行检查。
(二)加强幼儿安全教育。
各班要深入开展“加强安全法治,保障安全生产”主题教育活动,充分发挥家长资源,主动与在消防、卫生防疫、公安、交巡警等部门的家长联系,利用国旗下讲话、教学活动、晨检谈话等渠道,对幼儿普遍进行以预防火灾、食物中毒、交通、溺水、人身伤害事故为重点的安全专题教育。广泛开展“安全知识进校园”主题宣传活动,发挥电子显示屏、校信通、宣传栏、校园网站、家长园地的`阵地作用,积极开展安全普法宣传教育。目前已进入汛期多雨和夏天高温季节,各班根据《省教育厅办公室关于开展“**年中小学(幼儿)防溺水专题教育”活动的通知》开展有针对性的防溺水安全教育,教育师幼、家长在汛期和雨天,远离河流、水库、池塘,坚决不到危险地方从事有危险的活动,增强幼儿安全防范意识。
(三)开展安全应急演练
组织师生开展消防安全、紧急疏散演练,使幼儿掌握紧急状态下应对突发事故自保和逃生的办法,结合本园实际各班按要求绘制详细的安全疏散路线图,确保演练安全、有序、有效。
四、具体安排
1、召开一次安全教育月宣传动员会(6月5日)
2、利用早晨国旗下讲话时间,对全园师幼进行安全教育宣传月宣传动员,要求全体教师和幼儿必须高度重视生命安全,认真学习有关安全自救的知识与方法,努力预防和减少各种安全事故的发生。(6月15日)
3、组织教职工学习江苏省学校安全教育平台提供的PPT课件、视频短片及相关资源,并对班级孩子进行教育。同时利用校信通邀请家长通过江苏省学校安全教育平台的专家讲座,提高家长对孩子防溺水的监管意思和能力。(6月7——30日)
4、组织开展一次消防安全紧急疏散演练,使幼儿掌握紧急状态下应对突发事故自保、自救和逃生的办法,提高师幼迅速疏散的能力(6月25日)
6、各班设计一系列安全教育活动教案,并在本班实施。(6月1——30日)
五、工作目标
1、通过活动提高广大师生的安全意识、增长安全知识、培养安全行为习惯。
2、安全教育更深入,预防保护更有效。利用多种有效载体把安全教育宣传深入人心,增强全体幼儿、教职工的安全意识,提高防范能力和自护自救能力。
3、管理措施更落实,校园更平安。针对安全事故发生的特点,强化、细化安全工作各项措施,明确责任分工,强化督促检查,实现日常教育教学活动安全,幼儿每天平安,全年实现无安全责任事故发生。
让每位教职工都进一步认识到,安全工作是幼儿园的头等大事,只有安全工作做好了,才能保证其他工作的顺利开展,确保师生安全,维护幼儿园正常秩序。
活动方案 2
一、参加对象
在职50周岁以下的教师(50周岁以上教师欢迎积极参加)。
二、比赛时间和地点
11月中旬(第12周),具体时间和地点另行通知。
三、比赛要求
(一)比赛作品以传统经典和红色经典诗文为主,可以是中国古代、近代、现当代优秀文学作品,诗歌、散文体裁不限。
(二)参赛作品朗诵时间个人节目不超过4分钟,集体节目不超过8分钟。个人项目和集体项目不可兼报。
(三)朗诵可以适当配以音乐、舞蹈,以增强艺术效果。集体朗诵节目参演人数一般不超过10人。
四、比赛分组和奖项设置
比赛分个人组和集体组。
各组按参赛节目的10%、20%、30%的获奖比例分别评出一、二、三等奖。
五、中华经典诗文诵读比赛评分标准
项目 标准
内容与表达(70分)
(1)朗诵内容符合本次比赛要求,突出主题,健康向上,思想性强。
(2)语音标准,吐字清晰,表达自然流畅。
(3)感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当。
(4)能正确把握作品内涵,富有韵味和表现力。
(5)朗诵为主,表演为辅,表演与朗诵融为一体。
形象(15分)
(1)衣着得体,与朗诵内容相协调。
(2)精神饱满,姿态得体大方。
(3)手势、表情等态势语言表达合理,能正确反映作品的.内涵。
创新(15分)
(1)朗诵形式富有创意,朗诵者使用的诠释方式能给人耳目一新的感觉。
(2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵。
(3)背景协调,氛围营造、道具使用等有创意。
活动方案 3
洋思中学是江苏省泰兴市崛起的一所农村名牌中学。她的`先进办学理念,务实的育人方法,扎实的管理措施,过硬的教学质量享誉全国。为了探索其办学经验,提高办学水平和教育教学成绩。根据我中心学校实际,特制定如下学习方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高教育教学成绩为目标,以“研究、指导、管理、服务”为宗旨,借助洋思经验,扎实推进课程改革。
二、思路与目标
以七年级语数外三科为主,尝试“先学后教,当堂训练”,落实堂堂清,全面提高教学质量。
三、方法与措施
1、转变观念,狠抓理论学习。中心学校组织全体教师听洋思经验介绍,印发相关资料,从思想上有根本的转变。采取多种形式,集中与分散学习相结合,做好学习笔记,作为教师业务学习必查内容。
2、多层次,全方位学习。办宣传栏、写学习体会。领导干部学习管理经验,教师员工学习教育方法。
3、以教促学,边教边学。在教育教学实践中学习洋思经验,把握其“先学后教,当堂训练”的教学模式。
活动方案 4
一、前言
开业仪式以产生隆重的庆典气氛为基准,活动以形成良好的品牌宣传、形象展示效应为目标。通过本次开业及嘉宾酒会活动,体现出杭州XX酒业公司“豪门酱香 美味经典”的`主旨和品味,在参会消费者心目中留下深刻的印象和良好的美誉度,建立品牌忠诚度,让潜在客群实质化,并树立业界领军地位。
二、活动程序
本策划案由两部分组成:开业庆典、 促销活动
杭州XX酒业公司主会场布置设想如下:
1、舞台:
舞台搭建在杭州XX酒业公司所在的中南国际大厦一楼广场,广场左边用15米的大型拱门(两楼中间位置)烘托气氛。由于天气较热,在广场正中央,“中南大厦”大门前约搭建150平米左右的遮阳棚。
红地毯从拱门一直延伸至遮阳棚。拱门到遮阳棚处设两位迎宾,作为迎宾大道,边上摆小花盆,
主舞台设在中南国际大厦南门处,以已在的台阶上方平台(三米左右)作为舞台,后设背景墙遮住现有的玻璃门,上铺红色地毯,舞台左右摆音响、中间摆立式话筒,舞台后部喷绘画面下放置绿色植物和带颜色的盆景花点缀(包括台下)。
2、音响全套:一套2主箱,2返听,1调音台及机柜全套。
3、背景架搭建:6米长*3米高框架结构。
4、遮阳棚搭建:离主舞台台阶下三米左右搭建遮阳棚,面积为10米*15米。左边设一入口。
5、桌椅放置:遮阳棚内整体铺上红地毯,放置100张椅子供嘉宾就坐。
6、迎宾区:遮阳棚里面设4位迎宾人员,为来宾引导座位,发放矿泉水。
7、拱型门:中南国际广场左侧设一个15米宽的拱形门。
广告导语:
A热闹庆祝杭州XX酒业有限公司隆重开业
注:放置位置见平面效果图标位。
8、升空气球2个:两个悬挂“热烈庆祝杭州XX酒业公司隆重开业”
9、引导牌:四桥下桥口,广场入口处设置引导牌各一个。
10、彩色路边旗(20面):设在广场周边渲染气氛
11、花篮(1.5米高三层花):花篮上的字:贺杭州XX酒业有限公司隆重开业 ***公司贺花篮摆在舞台两边。
12、胸花(嘉宾花20朵)
13、剪彩:领导一起剪彩(礼仪小姐上台,仅供参考。)
14、礼仪小姐:6名礼仪小姐,身着统一红旗袍站在指定地点迎宾。
15、车辆出入指示导向牌、嘉宾休息区、等指示标识布置:在广场边上固定位置设置车辆进出、停车导向标牌,车辆统一停那里。车辆由保安指导统一停车。注:保安注意现场停车的疏导工作。
16、流程展架:嘉宾入场处设置会议流程展架一个,上面主要标明会议大致时间及嘉宾宴会方位图。
17、办理审批有关手续:舞台搭建与物业公司沟通,空飘与气象局报批。
18、其它物料备好:
1、主要贵宾席位置名称、花盘、花篮、彩球、剪彩工具等。
2、引导牌、停车牌、签到牌、休息区牌以及指引牌。
3、气氛渲染物、舞台、背景架、音响、彩旗、桌椅;
4、主持人、工作人员等。
5、遇雨备案备好。
二、嘉宾品鉴会布置
1、签到台:签到台设在入口处左面,两张桌子加工作人员2名。备好桌牌(嘉宾签到台)和签到本两本,笔若干。
2、迎宾6位,引导嘉宾入座。
3、品鉴会主舞台:设在歌山厅正中央,后面设4.5*3米背景墙,舞台用酒店的舞台,主持台设在右方,配花。
4、投影仪:舞台右方提供一个投影屏幕作为PPT讲解用。
活动方案 5
为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的.魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。
一、社团的组织
1、时间:每周二下午第二节课后(3:30---4:10)。
2、成员:以五年级为主,每班5至8人。
3、地点:五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。
二、社团活动的具体工作安排
第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动章程。
第四周:种子发芽实验计划及观察记录。
第五周:蚯蚓的选择实验计划及观察记录。
第六周:国庆放假。
第七周:做一个生态瓶并观察记录。
第八周:学习叶脉标本制作方法。
第九周:采集制作叶脉标本的叶子。
第十周:制作叶脉标本(原色)。
第十一周:制作叶脉标本(彩色)。
第十二周:科技创新项目(科学小论文的撰写一)。
第十三周:科技创新项目(科学小论文的撰写二)。
第十四周:学习叶的标本制作方法。
第十五周:采集、压制。
第十六周:上台纸、固定、贴标签。
第十七周:自制叶的标本展示、评比。
第十八周:读一本科普知识书籍或文章。
第十九周:写一篇读科普书或文章的心得。
第二十周:学做一件科技小作品
活动方案 6
一、活动主题:团结合作、运动健身
二、活动地点:龙泉阳光城
三、活动时间:XX年3月27日(人数:47人)
四、活动具体时间安排:
09:00 —— 各队队长清点人数(名单见附件二)
09:05 —— 从公司出发
10:00 —— 到达目的地
10:05 —— 开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)
a、火车赛跑公司春游策划方案b、跳长绳比赛
c、过龙门
12:00 —— 午 餐
观湖餐厅(颁发XX年度全勤奖)
3:30 —— 体育活动
保龄球1个道 (2小时13:30)
羽毛球2个场地(各1小时13:30)
乒乓球2个桌(各1小时13:30)
网 球1个场地(2小时13:30)
壁 球1个场地(1小时13:30)
18:00 —— 晚 餐
18:30 —— 返回成都
五、注意事项:1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。
2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元/只、网球:8元/只),有拍者建议自带。
活动方案 7
一、活动要求
1、各班要广泛宣传,做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要将有关活动进行分解,早准备、早落实,责任到人;无故不参与活动者,将取消其剩余的所有比赛资格。
3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科技节活动,借此提高学校科技创新水平,逐步发展、形成特色项目。
4、各类比赛公平、公正、公开。要尊重现场评委的工作,要服从管理,不得起哄,更不得扰乱现场秩序。
二、具体活动安排
(一)纸牌建塔比赛
1、参赛对象:
七年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。
2、报名截止时间:20xx年12月1日前
3、比赛地点:学生食堂
4、比赛要求:
每支代表队只能利用一副扑克牌和一支固体胶棒,搭建成一个有一定高度的能稳定放置的建筑物,形状不限。(现场制作,限时30分钟,材料由学校统一提供,纸牌可以弯折、不得剪损。)
5、评分标准:
根据每组建筑物的高度进行综合评比排名。
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
(二)鸡蛋软着陆
1、参赛对象:
八年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。
2、报名截止时间:20xx年12月1日前
3、比赛地点:教学楼八(5)八(6)班教室前
4、比赛要求:
①自制一个装置,利用此装置保证一个从三楼处(高度约7米左右)下落的生鸡蛋能落到水泥地面上的既定区域内,且保证鸡蛋安然无恙。
②作品由学生自行回家完成,作品的'长、宽、高都控制在50厘米以内,比赛当天带到场地直接进行软着陆比赛。
③在开始投放前,先由老师称量作品质量并记录,同时检测作品的长宽高。
④不允许使用海绵、泡沫塑料作为材料。
5、评分标准:
①完成落地的作品拆看鸡蛋好坏并记录。
②最后评奖等级标准:
a、使用海绵、泡沫塑料的取消比赛资格;
b、鸡蛋不破的作品入围
c、鸡蛋不破且结构越轻巧的等级越高
d、鸡蛋不破结构设计越有创意的等级越高
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
(三)纸桥承重比赛
1、参赛对象:
九年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。
2、报名截止时间:20xx年12月1日前
3、比赛地点:教学楼办公楼之间的雕塑旁
4、比赛要求:
①每支代表队只能利用废旧报纸(与温州都市报材质相同)和胶水设计制作一座纸桥。
②作品由学生自行回家完成,整个纸桥质量在200克以内;桥面必须为水平面,桥面长不得小于40厘米,宽度不得小于15厘米,桥面架空离地不得小于10厘米,跨度(两桥墩之间的距离)不得小于25厘米。
5、评分标准:
①由队员在纸桥正中央开始叠放重物,手离开作品及操作物后开始计时,能维持3秒钟则可继续叠加,直到桥梁倒塌或碰到桌面为止。
②按纸桥在破坏前的最大承载质量评出一、二、三等奖。
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
活动方案 8
为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。
一、指导思想:
环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、活动目标:
透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。
三、活动组织:
为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。
四、具体措施:
(一)提高教育者对环境保护的认识
收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环保教育
在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的'好朋友,能够保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料,创编一些环境教育的教材,并用心开展班级特色环保活动。
1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班用心开展不同的环保活动。
2、结合主题活动的资料,与幼儿一齐布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。
3、结合季节的特征丰富自然角资料,幼儿透过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。
4、结合幼儿园环保周计划资料,以培养幼儿良好的环保习惯为主,明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。
5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。
6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。
(三)在生活和游戏中渗透环保教育
环境教育除了在教学中进行外,还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。
(四)发挥家长的教育资源
家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。
1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。
2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。
3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。
五、活动安排及分工:
幼儿园及教师层面:
(1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。
(2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。
活动方案 9
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神
四、活动要求:
1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
五、活动安排
1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。
(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的`同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(4)结合3.8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。
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