活动方案

活动方案

时间:2022-04-28 09:59:28 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案模板集锦8篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】活动方案模板集锦8篇

活动方案 篇1

  【主题活动主题】:伸出双手,创造美丽

  【主题活动目的】:通过本次班队主题活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,认真值日是热爱劳动的体现,从小培养爱劳动的好习惯。

  【主题活动形式】:主题班会

  【主题活动内容】:快板、故事、儿歌等

  【主题活动准备】:

  1、请表演类同学认真做好准备

  2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》

  3、自己在家练习穿衣**子、叠衣服准备比赛

  【主题活动主持人】:金宸伊、孟喆祺、劳祎

  【主题活动过程】:

  金:尊敬的老师

  孟:亲爱的同学们

  劳:大家下午好!301班“伸出双手,创造美丽”主题班会现在开始。

  金:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

  孟:幸福的生活从哪里来?劳动来创造……”

  劳:每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?

  金:我会想到:小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,

  孟:我会想到:劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  劳:恩,对了,这首歌曲朗朗上口,我们同学们在幼儿园就会了的呢,现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。

  金:同学们,在这火红的五月,热情洋溢。这热情,不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱,还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请***同学为大家介绍一下。

  ( “五一”国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。)

  孟:劳动,劳动,一个伟大的名字,一个永恒的主题。

  劳:一份劳作,一份硕果,一份耕耘,一份收获……

  金:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动来创造。

  孟:当前,我们大多是独生子女,过着“衣来伸手,饭来张口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧,我们要健康成长。

  劳:自己的忙让我们自己帮。请听***和***同学带来的快板《从皇帝到公民》

  A:我是家里的小皇帝,

  事事都得靠家长。

  衣来伸手饭张口,

  爷爷奶奶把我宠,

  瞧,我被养得白白又胖胖.

  赵XX:一身懒肉一身汤,

  老师提问就心慌。

  B:静下心来想一想,

  这“皇帝”真是不该当。

  赶快丢掉错思想,

  做个公民尝一尝。

  合:对,做个公民尝一尝。(掌声)

  金:劳动的歌声传四方

  孟:劳动最光荣,一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的故事。

  劳:大家听了这个故事,想一想为什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔却没有。

  (因为小白兔爱劳动,地种的好,而小灰兔懒,光吃不干)

  金:说的很好,那你们喜欢谁,要向谁学习呢?

  (全班同学:喜欢小白兔,向小白兔学习)

  孟:大家都知道小白兔做得好,因为他肯干,有一双勤劳的手,下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。

  劳:听完歌曲,我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事?帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事?

  (同学自由发言)

  金:大家真能干,能做这么多事情,那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。(准备四件衣服,最好相同款)

  (请四个同学一组,分二组上台参加比赛)

  劳:让我们再来系扣子比赛吧!看看谁又快又好!(准备四件衣服,最好相同款)

  请参加的同学穿上有扭扣的衣服,同一时间一起扣八粒扣子,谁最快系完为获胜者。

  (四个同学一组,分二组参加比赛)

  金:不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子.

  孟:同学们,请看一看我们的教室环境怎么样?你感觉到了什么?(请几个小朋友说一说)

  教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮~~

  劳:是啊,这是一个干净整洁的教室,在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。

  金:要保持这样干净整洁,就要我们认真值日,伸出我们的双手,才能创造美好的环境。

  孟:劳动者是最美丽的人,没有劳动者,我们吃什么,没有劳动者,我们穿什么,吃穿用品都没有,你自然也就不会美丽了。

  劳:那伟人又是怎么说的呢,下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧!

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基

  劳动是幸福之文,不劳则无获。——富兰克林

  劳动创造世界。——马克思

  不付出劳动就不会有收获 。——贺拉斯

  劳动是一切知识的源泉。——陶铸

  金:高楼万丈平地起

  孟:滴水汇成大江,川流不息

  劳:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。

  金:请看***、***等小朋友为大家带来的三句半《我们从小爱劳动》。

  A: 独生子女是个宝,

  劳动观点最重要。

  培养劳动好习惯,

  别撒娇!

  B:我在家里学做饭,

  烙饼煎鱼炒鸡蛋。

  炒肉不咸也不淡。

  真能干!

  C: 自己锻炼洗衣服,

  洗衣机一开呜呜呜。

  干净衣服穿身上,

  真舒服!

  D:自己的事情自己做,

  集体劳动不怕多。

  家长老师都高兴,

  真不错!

  孟:这就是劳动的意义,这就是劳动的真谛!

  劳:同学们、伙伴们

  合:让我们从现在做起,从小事做起,练就过硬的本领,长成丰满的羽翼。

  金:大家爱劳动,互相来学习。自己的事情自己做,我们从小要牢记。

  孟:不会的事情学着做,会做的事情经常做。

  劳:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。

  合:让我们伸出自己的`双手,让我们用自己的双手,创造美好的明天。今天的主题班会到此结束,谢谢老师和同学们!

活动方案 篇2

  一、活动简介

  为响应全民健身号召,万科企业股份有限公司于20xx年3月29日发起城市绿道跑步活动——“城市乐跑赛”。

  该活动是以“跑出健康、跑出快乐、跑出友谊”为宗旨的非商业性、非竞技性群众体育活动。赛事要求在一个城市范围内开展,以企事业单位为载体,面向在职人群,以城市人口平均年龄为参赛标准,联合城市有影响力的政府、企事业单位共同参与。通过活动,让参赛者享受跑步带来的乐趣,感受城市的活力,使参赛机构关注员工身体、倡导健康生活。活动已在深圳、北京、上海、广州成功举办四场,共吸引20000余人参加,并获得国家体育总局的认可和大力支持。

  为持续深化这一群众体育运动,20xx年万科将在全国60城主办城市乐跑赛。其中,首场乐跑赛拟于2月28日(周五)下午15:00在南山区深圳湾F1公园及深圳湾公园绿道举行,活动包括5公里乐跑赛、乐跑嘉年华等。届时,预计将有180家知名企业约7000名城市白领参加活动。

  二、赛事机构:

  指导单位:国家体育总局、深圳是文体旅游局 主办单位:万科企业股份有限公司

  特别支持:深圳市南山区人民政府、深圳报业集团、深圳广播电影电视集团

  参赛单位:华为、中兴、平安、腾讯、招商等知名企业约180家,规模约7000人。

  三、活动时间:20xx年2月28日(星期五)

  四、场地与线路:

  起/终点:F1赛艇公园停车场

  线路(约5.1公里):南山区后海F1赛艇公园的停车场出发,跑过后海大桥桥底,沿深圳湾公园的海滨跑道,跑过沙河口桥、大沙河桥,在深圳湾公园北门(红树西岸对面)停车场之前折返,沿海滨自行车道返回。

  五、报名方式

  1、20xx年12月30日前,各机构向工作组提交团体报名意向表。 2、20xx年1月10日-2月15日:各参赛机构活动负责人登录网站,按要求提交本机构参赛人员信息。网址:runforfun.vanke.com 3、20xx年1月15日:各参赛机构对接负责人沟通会。 4、联系人:0755-22186138, 5、报名注意事项: 赛事只接受团队报名。

  参赛机构自行组织机构成员参与。

  每队参赛人数不少于30人,不接受不完整团队和个人报名。 女性队员占比不少于团队总参赛队员的三分之一。 团队平均年龄不低于28岁。

  参赛机构需指定一名对接人,负责内部组织以及与组委会对接各项事务。

  参赛机构负责队员的资料核实和组织。

  建议各参赛机构制作能够展现公司特点的运动服装。 参赛机构需盖章签署承诺函。

  参赛机构统一缴纳报名费(50元/人),费用全部捐给万科公益基金会用于公益事业。

  参赛机构需在赛事现场指定一名不参加比赛的人员作为紧急联系人。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  “缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

  二、活动目的

  1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

  2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  三、活动地点:

  xx革命烈士纪念碑

  四、活动时间:

  20xx年4月1日下午

  五、参加人员:

  七年级师生、校团委委员

  六、活动准备:

  校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机

  七、活动程序

  主持人宣布:xx第三中学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正(主持人解说)

  第二项:向烈士献花圈

  第三项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第四项:学生代表献词

  第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)

  第六项:学校领导讲话

  第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。

  第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。

  第九项:清明扫墓活动结束,集合队伍。返校。

  八、活动要求及注意事项:

  1、按时集合(下午2:00集合,活动2:10开始从学校出发步行至xx革命烈士纪念碑);

  2、集体活动,安全第一;

  3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

  4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;

  5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;

  6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

  8、爱护环境,不乱丢垃圾。

活动方案 篇4

  ***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展,才艺展示大赛实施方案。

  一、本次才艺展示大赛主题 ·

  激扬青春提升素质增长才干

  二、报名和组织参赛

  本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象,规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

  三、组织方式

  1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

  2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。

  四、活动时间

  20xx年4月7日

  五、活动要求

  1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

  2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  六、活动经费

  本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

  七、总结表彰

  1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

  2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

  3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会

活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、熟悉儿歌内容。

  2、引导幼儿用肢体动作表演。

  二、活动准备:

  老虎头饰、安全干净的活动场地。

  三、玩法:

  1、教师戴着老虎头饰导入。(今天老师请来一位老虎朋友,它将教我们大家做游戏)

  2、玩法:

  (1)、将幼儿分成相等的两组。

  (2)、教师与一名幼儿示范。

  两人对面站立,两手相牵,抖动小手,一起唱儿歌:“炸果果,腰里一个铁索索,翻开,掉开,吱扭,过来。”说到过来时,师生要翻身过来,变成背后手拉手的姿势。

  (3)、向幼儿介绍翻身应注意安全。

  3、幼儿分组练习。

  4、点评幼儿。

  四、规则:

  当念到儿歌的最后一句时,两人必须同时从两臂中钻过。如果其中的一名动作不一致时,这说明违反了规则。

活动方案 篇6

  一、活动动因

  20xx年是林东六中校园文化建设的开局之年,我们不仅要积淀历史悠久的昭乌达艺术之摇篮———蒙古族师范和底蕴厚重的上京高级中学留下的十大景点,我们更要开发民主、乐观、和谐、大气、品味高雅、品相庄凝的新六中,书画育人,弘扬国粹,让我们的学生浸润在大师的书香熏陶之中,让我们的藏品成为承载六中校园文化建设承前启后的桥梁。

  二、活动主题

  辽上京书画名家创作笔会

  三、发起单位

  巴林左旗林东第六中学

  四、协办单位

  巴林左旗老年书画协会

  辽上京诗词楹联协会

  五、活动时间

  20xx年4月25日上午

  六、活动地点

  巴林左旗林东第六中学

  七、活动形式

  1、辽上京书画名家进行现场书画创作;

  2、辽上京书画名家作品现场展示;

  3、辽上京书画名家与六中师生等进行书画创作心得交流;

  4、辽上京诗词楹联、巴林左旗老年书画协会、辽上京书画名家向六中赠送书画作品,由林东六中出具作品收藏证;

  5、组织参观林东六中二餐厅反映蒙古民族风情的壁画;

  6、采集创作照片和书画家简介资料与被收藏作品一起由林东六中收藏并设藏馆展出。

  7、参观拟开启藏馆。

  八、书画内容

  书画内容自选,作品风格不限,凸显“翰墨飘香,张扬身边名人风采,书画怡人,激发见贤思齐欲望”。

  九、工作程序

  1、初步研究磋商笔会相关事宜。

  2、草拟、通过方案。

  3、成立筹备委员会。

  4、拟定预约书画家名单。

  5、向嘉宾送达请柬、活动方案。

  6、笔会日程:

  (1)参观林东六中;

  (2)茶话会;

  (3)创作、交流;

  (4)午餐。

  十、组织机构

  1、筹备委员会

  主任:罗树坤

  副主任:张凤臣

  成员:丁学东、巴图、王亘安、徐胜利、康国文

  2、承办委员会

  主任:康国文

  副主任:李洪峰、楚占彬

  成员:谷国军、刘文

活动方案 篇7

  为切实保障全园师生的安全,有效应急处理全园在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生,根据上级主管部门有关文件精神,经幼儿园研究决定,特制定本工作方案。

  一、组织领导及工作职责:

  为了加强对幼儿园安全管理的领导,防止由于幼儿园开展大型活动而造成的安全事故发生,经幼儿园研究决定,成立幼儿园大型活动安全工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  领导小组的主要职责:及时了解幼儿和外界环境的动态,掌握显示在活动中的实际情况,并根据幼儿园实际提出预防的对策和措施;加强对全园师生安全教育,提高他们的防护意识和能力。

  二、工作措施:

  1、加强幼儿园师生安全宣传教育工作。幼儿园要充分利用宣传窗、黑板报、等宣传阵地,通过主题班会等多种渠道对全园师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练,一旦发生不安全事故幼儿不至于慌乱。

  2、加强对活动场所安全设施的排查,做到及时消除隐患。

  三、应急措施:

  1、出现安全事故后,在第一时间通知幼儿园上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

  2、积极组织幼儿园有关人员进行安全自救,幼儿园领导做好统一协调工作。在突发事件发生时,总指挥要沉着、冷静,组织幼儿疏散、自救,尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护幼儿首先疏散。要服从总指挥的安排,同时也要用科学的方法进行自我保护。

  3、明确责任,各负其责。园长为总指挥,幼儿园其他班子成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点,并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息,从全局出发帮助并合理疏散幼儿,并组织幼儿园任课教师快速选定安全场所,能迅速把需抢救的幼儿送往医院进行急救工作。

  4、及时组织抢救,减少损失,确保人员安全。

活动方案 篇8

  【活动目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己,小学生暑假活动方案。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣,规划方案《小学生暑假活动方案》。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  【活动目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

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