活动方案

活动方案

时间:2022-05-09 20:00:37 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案模板锦集9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】活动方案模板锦集9篇

活动方案 篇1

  开展“愉身心”

  文体娱乐比赛活动(筹)

  为了丰富广大员工的业余文化生活,培养大家的参与意识、合作意识,经团委提议,库党委决定,于20xx年5月11日开展“愉身心”文体娱乐比赛活动。

  一、活动宗旨

  重在参与、友谊第一、比赛第二

  二、活动对象

  全体员工

  三、活动口号

  团结就是力量

  四、活动形式

  以科室为单位组队参赛

  五、活动内容

  升级

  六、活动奖励经费

  项目决出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,精神文明奖如干。

  奖励标准

  一等奖:价值100元得奖品

  二等奖:价值80元的奖品

  三等奖:价值60元得奖品

  精神文明奖:价值8-10元不等的奖品

  升级比赛规则

  1、本次比赛的名次根据实际参人数取前3名。

  2、采取一局淘汰制,每局60分钟,领先打完A一方即为本场比赛的获胜方,如果在此期间决定不了胜负,比分领先者为胜方,双方成绩相同,以台上者为胜方。

  3、J必打,单J到6,双J到A。

  4、采取只升不降,主扣底(副牌不扣底),双扣乘2,拖扣乘4,80分以上200分以下升6级,其他分值按平时升级。

  5、亮主可以反主,按大、小王、两张同样花色牌得顺序,带反带吃;大、小王反主为无主,不循环反主。

  6、扣错牌(少扣、多扣),出牌一轮后,以升3级计算。

  7、出错牌,报错牌等,采取罚分制,以出的张数计数,每张牌罚20分。

  8、对逼对、有连对逼连对,发现不逼对,以升3级计算。

  9、双方在比赛中均不允许暗示、交头接耳或者做其他违规小动作,扣底牌不得超过一分钟,出牌不得超过20秒。

  10、在出牌过程中,甩错牌或跟错牌,落桌为准,不得反悔。

  11、如果后牌所剩张数不同,若“台上”方责任则自动下台,“台下”方责任则连升3级计算。

  12、本规程未尽事宜,由团委负责全权解释。

  比赛流程

  报名表

  科室:

活动方案 篇2

  为营造良好育人环境,打造书香校园,促进综合能力提高,使课外阅读成为广大师生的良好习惯,同时全面提高审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举办“书香校园”系列活动。

  一、指导思想

  围绕实现“两大战略转型”总体目标,坚持“八向八要”工作原则,落实“四个年”活动要求,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校师生在阅读中开拓视野,努力把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。

  二、活动主题

  “书香校园”

  三、活动对象

  全体在校生、教职工

  四、活动时间

  2xx年3月至5月

  五、主办单位

  团委、图书馆

  六、活动内容

  (一)读经典名著,增文化底蕴

  1.“品读增益”——大学生读书活动月

  书,是人类进步的阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。

  2.“满腹经纶”——举办读后感征文比赛

  以“品读经典,建设书香校园”为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的认知。

  具体要求:征文题目自拟,体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨,字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版,A4纸打印,行距20,标题(居中,宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创,读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份,以学院为单位统一提交参赛作品,纸质版送到图书馆一楼还书处,电子版发送到spring121212@126.com,提交截止时间: 4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。

  3.“书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园” ——书法、绘画、摄影比赛

  ⑴ 书法作品: 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演,所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。

  具体要求:体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,尺寸大小不超过A4纸;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  ⑵ 绘画作品:形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。

  ⑶ 摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等内容,图片为jpg格式,分辨率不低于72DPI,长度与宽度均不应少于1024像素。

  以学院为单位统一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及联系方式,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部分优秀作品将在图书馆展出。

  4.“好书大家读”——读者推荐新书活动

  引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式,电子版送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月27日。

  5.“以书会友”——举办图书交流会

  以班级为单位,组织读书交流会,鼓励大家把自己喜爱的图书与其他同学分享,可采用茶话会、ppt展示会等多种形式,通过交流使同学们开阔眼界,接触到更多好的书籍。

  具体要求:活动时间、地点不限,由各班级自行组织安排,将活动动态形成文字报道上交学院分团委。

  6.“享受阅读快乐”——读者座谈会

  4月23日是世界读书日,为了加强与读者的沟通,于4月23日左右举行读者座谈会(具体时间、地点详见后续通知),希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好,和对图书馆的意见、想法。

  7.“书香情缘”——举办好书演讲比赛

  通过举办演讲比赛,交流读书心得,让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。

  具体要求:各专业自行举办初赛复赛,最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛(具体比赛要求详见后续通知)。

  8.“书香校园”——表彰大会

  在4月23日下午举行表彰大会,届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并获得奖项的师生,颁发获奖证书及奖品。

  (二)读专业书籍,强理论积累

  1. 数字图书馆推广、培训

  图书馆现在已经购买了五种数字资源,包括CNKI期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸(包库+镜像),超星电子图书(1万种)、独秀学术搜索,维普中文科技期刊数据库(包库+镜像),万方数据知识服务平台(包库+镜像),人大复印资料(包库+镜像)。为使师生能够尽快掌握电子文献的使用方法,读专业书籍,强理论积累,将邀请数字资源提供商到我校举办数字图书馆的宣传和培训活动(具体时间、地点详见后续通知)。

  2.“大学生必读书目”推荐

  根据普遍性和专业性相结合的方式,邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等形式向全校学生进行推荐。

  3.专业技能大赛

  各学院结合自身特点,自主开展专业技能大赛,通过比赛,提升我校学生的专业技能,夯实理论基础,为日后就业做好准备。

  (三)读职场礼仪,塑行为规范

  1.“礼仪在身边”——礼仪讲座

  随着时代的前进,公关礼仪在社会上越来越被人重视。为了提高大学生的公关礼仪,加强大学生素质教育,改善、端正日常行为举止,提升自身文明层次,特举办“礼仪在身边”礼仪讲座,为促进基础文明建设、推动和谐校园建设做出贡献。

  2.“青春风采”——大学生礼仪大赛

  为丰富我校学生的课余生活,加强个人修养,培养个人气质,增强自信以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,使我校学生变得更加自信亮丽。

  请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织,并及时报道活动动态,展现成果,发挥主观能动性,确保各项活动的顺利进行。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  由于流行文化的冲击和网络时代的到来,中国青少年学生普遍存在厌学、网瘾、早恋、暴力倾向、性格孤僻、懒散消沉、自私麻木、贪图享受、盲目攀比、不合群、反叛父母师长、缺乏责任心等问题。这些学生问题的存在,困扰着望子成龙的父母,困扰着呕心沥血的老师,也困扰着渴望成才的莘莘学子,给学校的正常教学与管理带来很大压力,导致师生关系、亲子关系和家校关系疏远,影响青少年学生的健康成长与顺利成才。

  为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,让“感恩教育”惠及更多学校与学生,协助各级各类学校更好地开展德育工作,改善学校学风、教风、校风,缓解学校管理压力,融洽师生关系、亲子关系和家校关系,激发广大青少年学生的爱心、感恩意识与责任意识,提高青少年学生的综合素质,引爆在校学生的学习动力,击碎学生厌学、网瘾、早恋、贪玩、盲目攀比、对抗父母师长、暴力倾向等“心理枷锁”,从而树立积极向上的人生观、价值观,并激励学生奋进求学、立志成才以报效父母、师长、国家及社会。从而促进社会和谐与整体国民素质的提高。由中国口才网与北京大学公众演讲与管理沟通课题组联合推出的大型情景实战感恩教育公益演讲会全面启动。

  二、活动主题

  弘扬感恩励志文化共建美好和谐校园

  三、活动时间

  每场演讲2个小时,时间设定在下午3点——5点为宜。

  四、活动对象

  中小学在校学生及家长、老师

  五、活动时间流程

  1、主持人(一般为副校长)发言:致欢迎词,介绍讲师和活动内容,宣布会场纪律;

  2、相关领导发言;

  3、专题演讲;

  4、真情互动;

  5、现场募捐贫困优等生;

  6、学校领导(一般为校长)作总结发言,致答谢词;

  7、报告会结束。

  六、内容介绍

  《让感恩唤醒心中的巨人》融合了国内所有感恩主题演讲的精华,运用国际先进的情感体验式教学模式,加上国内首创的情景实战教练技术手段,其演讲达到登峰造极震撼人心之功,其训练达到脱胎换骨蜕变生成之效。

  每个人的内心深处都隐含着一股失败的力量称之为“心魔”,每当积极的暗示在你心理产生时,消极暗示随之而来,这股失败的力量一旦占据内心的上风,就会影响你的思想,干扰你的行为,最终掌控你的灵魂。

  中小学生心智尚未成熟,易被社会和网络上的种种诱惑强烈吸引。他们有的逃学厌学、有的网络成瘾不能自拔、有的自信力缺失、有的竞争意识淡薄。有的孩子欠缺行动力,懒惰、拖拉、作业马虎;有的孩子耐挫力差,面对社会、学校、家庭的各种压力不敢面对;有的孩子不懂感恩,缺乏责任感;甚至有的孩子为逃避责任而离家出走。更为普遍的是,许多孩子缺乏学习热情和学习动力,厌学心理日渐加重。种种问题导致了亲子关系、师生关系越来越紧张。

  孙启老师经过多年的研究与实践,研发了大型情景实战演讲《用感恩唤醒心中的巨人》,他自创的52张“强心训练王牌”精华部分贯穿于整个演讲和培训的始终,无疑是学生和家长的“强心针”和“金钥匙”,让学生有效突破自我、瞬间蜕变,击碎心理枷锁,唤醒孩子心中的巨人,引爆学习动力。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  院文学社

  四、活动对象:

  某大学所有在校学生

  五、活动时间:

  xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  ——院文学社宣

  计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

活动方案 篇5

  水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 “水”的主题活动,于3月21日起,开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动,具体活动方案如下:

  一、活动目的

  1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

  2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

  3、通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

  二、活动内容及形式

  1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的'家园。

  2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料以及绘画节水标志等活动,给小班弟弟妹妹送节约用水的标志来宣传,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

  3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动。

  三、保障措施

  1.做好资料的收集、整理和环境的创设。

  2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

  四、预期效果

  “环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献

活动方案 篇6

  一:活动目的

  春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节。

  二:活动主题

  魅力女生,青春飞young

  三:活动对象

  xx级全体女生

  四:活动时间及地点

  xxxx年3月7日晚上7点至九点xx大会议室

  五:活动安排

  1.活动项目:

  “空中传情”女生节祝福视频

  DIY手工作品展示

  游戏环节

  2.前期准备工作:

  (1)3月5日前通知各班班长,落实好晚会通知和DIY大赛通知

  (2)录制好女生节祝福视频

  (3)提前布置好场地

  (4)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

  3.具体工作安排:

  3.1“空中传情”女生节祝福视频

  目的:通过录制视频老师,男生们们可以送祝福女生节日快乐,为男生们提供一个向女生表示关爱和祝福的机会。

  内容:提前制作好祝福视频,3月7日晚播放。

  3.2DIY手工制作大赛

  目的:展现我院女生风采,陶冶我院女生情操,打造活动特色。展示女孩的手艺提高自信。

  3.2.1参赛要求:

  (1)作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

  (2)作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

  (3)作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

  (4)参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

  3.2.2活动流程安排:

  (1)活动宣传:并通过各班班长在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

  (2)作品征集:3月初为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到女生部xx(联系方式:xx),并把作品图片作品名称及个人班级、姓名、联系方式发至xx邮箱。

  (3)作品展出:3月7日进行作品的展示,由主持人或制作人简单介绍作品,并带领女生观赏。

  (3)作品评选:3月8日(暂定)由参赛选手上台展示作品并简单介绍作品创意,制作过程,制作心得等,也可播放ppt展示。由邀请嘉宾组成评委团进行优秀作品的评选。

  3.3.3作品评选细则及奖项设置:

  评分标准:总分10分;

  创意性3分,美观性2分,精巧性2分,实用性2分,环保性1分

  奖项设置:本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,创意奖1名颁发奖品及证书。

  3.3游戏

  (1)抢椅子:

  将板凳围成一个圈,人也站一个圈。工作人员开始放歌,开始放时人就围着板凳同一方向转,并且按歌的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,没抢到板凳者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

  (2)谁是卧底:

  游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,。

  游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

  每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

  若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  参考词语:汤圆丸子哈密瓜西瓜包子水饺汉堡包肉夹馍

  宫锁心玉宫锁珠帘步步惊心宫锁心玉水盆水桶

  (3)你画我猜

  游戏规则:

  每组派出3名参赛者,每组有六题计时4分钟;游戏开始,只有其中的一位选手可以看屏幕上的内容,其他人不可偷看;看完第一位选手将有15秒时间画出屏幕上的内容,后两位选手可以观看前一位选手作画,画的人不可说话,否则整组都算输;选手根据前一名选手画的画猜出图画内容,若猜不出可换下一题。以猜出数目最多的一组为胜。

  六.经费预算

  DIY手工赛一等奖:水杯15元

  二等奖:笔筒8x2=16元

  三等奖:本子6x2=12

  创意奖:10

  游戏奖品本子,笔芯,钥匙扣,饰品等20

  气球,彩带20其他:10

  总计:103

  附录一:工作分配

  总负责人:江xx总负责部门:女生部

  女生部通知大一各班班长做好准备,

  女生部负责通知嘉宾和接待嘉宾工作

  记者团负责祝福视频拍摄。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  现代人的生活、工作的压力越来越大,青年们都在为了生活而忙碌。身处在这样一个竞争激烈的社会环境,一些年轻人和一些忙于事业的人士选择将自己的终身大事放在了事业的后面。我们知道,他们在辛苦的背后对爱情有着期许和向往,举办这个交友联谊会的活动,不仅是缓解各企业“剩男剩女”带来的问题,同时借此给各个单位员工提供一个交友的平台,丰富业余生活,提高员工们的归属感,让员工安心工作之余建立自己美好的家庭,充分体现了公司对员工的人文关怀。

  二、活动对象:印象公司、顺丰速运公司、兴意金属公司、新市民之家、华西楼宇社区

  三、活动内容:

  1、活动主题:为爱,在一起共同编织我们的梦

  2、活动时间及地点:20xx年5月30日-6月16日宣传报名:5月30日-6月8日

  “爱就大声说”

  6月16日09:30-10:30(西溪湿地草坪场地或西溪湿地内茶楼) “默契大考验”

  6月16日10:30-11:30(西溪湿草地坪场地或西溪湿地内茶楼)“中午就餐”

  6月16日11:30-12:30 (西溪湿地内菜馆)

  “真情大告白”

  6月16日12:30-14:00(西溪湿地草坪场地或西溪湿地内茶楼) 四、活动内容:

  五、活动具体流程

  1、08:15集合所有联谊人员到场就位

  2、9:20:主持人上台介绍活动内容开始相亲会 3、09:30-10:30“爱就大声说”

  对于参加联谊的青年男女来说,光凭联谊介绍上的简单资料无法全面了解个人情况,而青年男女往往身怀绝技、多才多艺,本次相亲活动将为单身男女们提供一个全面展示自我的平台。主持人邀请现场部分的男嘉宾上台介绍自己,说出自己的联谊宣言,邀请心仪的联谊女孩上台,面对面说出自己的联谊宣言并展示自己才艺,将有意向的男女速配成游戏对象。 4、10:30-11:30“默契大考验”

  一、你演我猜活动:由配对成功的男女生,在规定的时间内通过一方的演示,猜出题板上面的内容,培养双方的默契。2对男生女生一起进行。

  二、合力吹气球(齐心协力)每组分到10个气球,男的吹气球,女的用屁股把气球坐破,4组同时进行,谁先坐破做完就为胜。

  三、猪八戒背媳妇:一男一女为一组,男生背女生,男生用纱巾蒙住眼睛,女生指路,绕过障碍达到终点将鲜花递给女生。 5、12:30-13:15“真情大告白”

  情歌对唱:由男孩主动,向有联谊好感的女孩献歌,如果女孩也对男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示谢意。男生的相亲啦啦队为男生作最后的拉票。若在场有几位男生对以为女生有意,那女生最终选着一位心仪男生,女生也可以选着放起。同样男生也如此。 6、13:30-14:00拍照留念:拍完集体照,其他自由安排拍照 7、14:10宣布大家在西溪湿地门口集合,集体返回公司,旅程结束。

  六、费用预算

  七、准备要点:

  ①联谊场地提前确定。

  ②嘉宾邀请确定(包括其他企业的联谊男女)

  ③活动相关人员资料的提前给予。

  ④公司相关工作人员的提前选定。

  ⑤海报准备。

  ⑥前期宣传。

  八、备注:

  ①印象公司会对此次交友联谊会进行内刊报道,宣传此次活动,全面发挥此次活动效果。

  ②活动过后建立交友联谊会的QQ群,搭建交友平台体现企业文化 留住企业人才。

  ③交友联谊会成员如交友成功并结婚登记的,双方企业补贴其婚纱摄影费用(叁仟元以内)。

  ④三年后通过联谊会成功交友结婚者如还在其原单位工作的,企业可提供外出双人旅游一次。

活动方案 篇8

  金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:

  一、比赛主题:运动 健康 时尚 幸福

  二、比赛时间:十月(最后一周)

  三、比赛地点:校排球场

  四、比赛办法:

  ㈠组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。

  ㈡参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。

  ㈢比赛项目:

  1、四人垫球接力

  规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。

  2、排球对墙垫球

  规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。

  3、定点发球比赛

  规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定A、B、C区域,每个区域的分值不同,其中,B区分值最高,A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。

  五、奖励方法:

  计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。

  为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

  郑州市二七区培育小学工会

  20xx年10月12日

活动方案 篇9

  为纪念建党96周年,回顾党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,激发全校党员参与“创先争优”活动热情,增强广大党员和干部职工的荣誉感、责任感,形成团结一心、爱岗敬业、再创佳绩的良好局面,喜迎党的十八大召开,学校党委决定在“七一”期间开展以庆祝建党94周年为主题的系列活动,具体安排如下:

  一、活动内容及时间安排

  1、各支部组织党员开展系列活动

  (1)、六月中旬,各党支部要召开一次专题民主生活会,学习《中国共产党XX省第十次代表大会精神传达提纲》,就学校党员“如何克服岗位倦怠,增强角色责任意识”展开讨论,各支部要听取党员畅谈对学校的发展、定位的意见建议,对照党委年度工作要点,对半年来的党建工作进行系统梳理,总结经验,查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施,推进各项工作。各支部要有会议活动记录。

  (2)、六月下旬,各支部组织民主评议党员活动(党办发放评议表)。对全体党员从思想政治表现、业务水平、履行党员义务、先锋模范作用等方面进行民主评议,并以适当的方式进行反馈,以促进其改进工作。

  (3)、各支部要求党员认真开展读书活动,阅读有益于身心、业务能力的书籍,阅读“党纲”、“党章”等,进一步提高党员的思想觉悟和业务素质。

  (4)、开展分类升级活动,各支部根据分类定级情况,围绕争创目标和具体要求,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,制定有效的升级整改措施,全面提升支部党组织建设水平。

  2、开展党课教育

  “七一”前夕,学校党委将举办党课专题讲座,聘请党史专家对全体党员进行一次党课教育,增强广大党员的党性观念,切实加强党风廉政教育。

  3、评比表彰先进

  为充分展示创先争优活动成果,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,学校党委于“七一”前后召开庆祝表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党支部”、“优秀党务工作者”,具体推荐名额分配如下:

  行管支部:8人(局表彰2人,校表彰5人)

  大中专支部:13人(局表彰5人,校表彰8人)

  中学文科支部:10人(局表彰4人,校表彰6人)

  中学理科支部8人(局表彰3人,校表彰5人)

  退休支部:7人(局表彰1人,校表彰6人)

  4、组织开展党员帮扶慰问活动。

  “七一”期间,党委班子成员积极开展走访慰问困难党员、老党员活动,与他们谈心交心,尽力帮助他们解决工作、生活中的实际困难。

  5、开展主题教育活动

  学校政教处、团委在学生中开展建党纪念活动,一是对学生入党积极分子进行党史教育,让他们了解党的光辉历史,加深对党的感情,坚信有中国特色的社会主义信念;三是开展学生暑期社会实践活动,引领学生走向社会,调查和感受家乡和人民生活发生的巨大变化,缅怀先烈,加强红色教育。

  二、活动要求

  1、加强组织,提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员教师认真开展活动,提高认识。各支部书记具体负责组织实施,确保活动顺利进行。

  2、实事求是,合理安排。各党支部在听取党员意见、建议的基础上,结合各学校目前的中心工作和实际情况,向党员提出切实的要求。

  3、相关部门将活动开展情况拟成简讯挂到校园网上。

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