活动方案

活动实施方案

时间:2022-06-24 10:00:17 活动方案 我要投稿

活动实施方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案,希望对大家有所帮助。

活动实施方案

活动实施方案1

  一 大赛主题:丰富校园生活,弘扬数院文化,为同学们提供一个交流的平台,展示自己的才艺,锻炼自己的胆量,实现自己的梦想。让数院更具青春魅力。借院庆之东风展现自我

  二 大赛目的:通过十佳歌手的活动,让一大批洋溢着青春梦想的数院学子有了展示自我的机会,并在学院内营造了一种百花齐放,积极向上的氛围,进一步丰富了校园生活,加强了文艺精神的建设,提高了校园生活的质量。同时也增强了同学们的综合素质,推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。

  三 大赛标题:歌颂数院

  四 主办单位:山东大学数学学院

  五 赞助商:由外联志愿者想院系申请决定

  六 参赛对象:山东大学数学学院所有报名成员

  七 大赛流程

  演唱类型:独唱 对唱 组合 乐队

  演唱比赛:每位选手在比赛时准备两首曲目,新老歌不限。要求内容积极向上,形式多样,

  时代感强,贴近生活,旋律优美,利于传唱。

  演唱伴奏:自备伴奏 形式有伴奏带 也可自带乐队 乐器

  时间 :待定

  地点 :待定

  八 晚会流程

  流程:

  (1) 开场舞曲 街舞团及参赛选手

  (2) 主持人开场致辞

  (3) 选手开始比赛。根据抽签结果按顺序上台比赛。每人自备一首歌,表演结束后由评委

  老师打分。

  (4) 有特殊才艺的选手表演时间

  (5) 评委再最后综合考虑,得出最后的三甲以及各奖项。主持人宣布各奖项得主。(可给

  予适当发展分)

  (6) 谢幕 主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱(歌曲为提前选定的院歌)。

  九:活动总评: 通过这次十佳歌手大赛,提高了同学们的综合能力,体现了数院文艺的风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼,也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性,也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动,同学们能积极参加其他活动,不断锻炼自己,强化自己。可为数院院庆增加色彩。

活动实施方案2

  县中心敬老院于4月12日开院。一年来,敬老院逐步完善功能,科学规范管理,细致周到服务,为我县构建和谐社会做出了应有的贡献,得到了县委、县政府的充分肯定和社会各界的一致好评。为了展示办院成果,扩大社会影响,凝聚激励人心,巩固加快发展。特筹办敬老院开院一周年庆典活动,活动方案如下:

  一、活动时间:4月12日上午10:00开始

二、活动地点:县中心敬老院

三、组织机构:

  (一)院庆工作领导小组 组 长:周兴玉

  副组长:刘泉鼎 刘彩燕

  成 员:强建华、许 乐、胡永军、廖忠荣、魏双平、侯凤琴。

  (二)院庆工作筹备组 组 长:刘泉鼎

  副组长:刘彩燕

  成 员:强建华 许 乐 王忠鑫

  主要职责:组织、督促院庆相关工作;协调、落实具体工作;策划院庆庆典方案、筹备庆典设施等;邀请来宾与各级领导。

  (三)会务组 组 长:刘泉鼎

  成 员:刘彩燕 强建华 许 乐 胡永军 全体护理人员

  主要职责:纪念品发放,来宾接待,材料发放,参观游览,音响、文艺演出编排等。

  (四)后勤保障组 组 长:刘彩燕

  成 员:强建华 王忠鑫 赵兴安 炊事班全体人员

  主要职责:物资采买与发放、会场布置,摄像, 车辆调配和使用,安全保卫,厨房餐厅安排等。

  四、活动安排:

  1、从上午10:00开始,由敬老院员工、院民代表、社区秧歌队组成方阵,打着宣传牌在县城主要街道做宣传游行。

  2、11:30受邀领导在敬老院致词。 3、文艺节目表演:略 4、院领导致词。 5、午餐。

五、活动要求:

  1、本着“隆重、热烈、简朴、实效”的原则开展各项活动。

  2、各组人员要分工协作,确保活动开展顺利圆满。

  二0XX年X月X日

活动实施方案3

  一、 活动意义

  应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

  二、活动地点:xx宋城

  三、春游活动领导小组及应急小组

  (一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

  1.组长:

  职责:活动总指挥

  2.副组长:

  职责:现场指挥

  3.组员: 、班主任教师、其他带队老师。

  职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

  (二)应急小组

  1.医疗保障组:

  职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

  2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师

  职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

  四、安全保障措施

  1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计, 提前做好相应的应变准备; 提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

  2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

  3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

  4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

  6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

  五、职责与要求

  (一)班主任教师

  1.加强宣传动员与家校联系工作, 事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

  2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

  3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

  4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

  5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

  6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。

  7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

  8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学习。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的负责人,协助校内教师有效管理)。

  (二)带队教师

  1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

  2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

  3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

  六、活动简要流程

  (一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

  (二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

  (三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

  附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)

  春游当天(4月19、20日)早自习照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附近集合,14:50左右返程。

  注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

活动实施方案4

  同济妇科在总公司的正确领导下,走过了不平凡的三年,三年来同济人努力打造珠三角一流的品牌专业妇科,致力于创新技术,和谐诊疗,让她成为营造女性健康的家圆,行业的旗艇。为了更好的答谢各界人士,进一步提升同济妇科的品牌,培育同济妇科的知名度与美誉度,同济妇科将举办三周年暨20xx年度表彰活动,活动方案如下:

  一、指导思想及目的:坚持以“一切以患者满意为标准、一切以医疗质量为核心”的宗旨,“用心倾听、细心诊断、耐心解答、精心治疗、热心服务,爱人如己,诚信至上” 的服务理念。凝聚人心、唱响品牌、再创辉煌。对内作用:通过院庆和表彰先进增加员工的自信心和凝聚力,努力争先创优;对外作用:通过举行院庆扩大在行业内的知名度,增进和寻求社会各界对同济的了解和支持,扩大社会影响,以拓展办院空间。

  二、院庆活动组委会: 组 长:总经理 副组长: 成 员:

  三、院庆活动时间:20xx年12月8日; 四、院庆活动地点:小榄新都会; 五、院庆活动形式及规模: 1、活动形式:宴席晚会: 2、活动规模120人;

  3、邀请单位及参加人员:小榄镇各职能部门领导,总公司领导及各医院

  领导和员工代表,同济妇科全体员工。

  六、院庆活动内容及经费预算:

  七、院庆文艺节日安排:

 1、文艺节目排练级委会; 组长: 成员:

  2、文艺节目排练单:

  3、文艺节目练总体要求:

  ⑴、全体员工要积极参与和支持院庆文艺表演活动,在不影响日常工作的前提下,做好文艺节目的排练工作。

  ⑵、参加文艺表演的员工排练时间为每天晚上21:00至22:30,如没有班次可自由排练,各科在排班时尽量让参加演出人员在晚上21时以后不加班。

  ⑶、后勤部门要做好排练所需的音响、DVD 、彩排的导具、服装等工作。

  ⑷、文艺节目排练责任人要每天负责督导,并将排练过程中出现的问题和困难及时向组委会汇报,组委会要尽快处理。

  ⑸、排练时间:X月X日至X月X日,彩排时间为X月X日。

  二〇XX年X月X日

活动实施方案5

  一、 活动背景

  随着业务的`成长,税友在资源、人才、业务网络、管理架构等多个方面,已今非昔比,在新十年的征程起点,企业文化、价值体系的建设开始变得越来越重要。只有充分宣贯税友独特的文化理念、全面培植充满个性的税友文化体系,并通过丰富多彩的企业文化活动,发掘在文化建设过程中,个人与企业的成长闪光点,才能更好的凝聚起全体税友人的情感和共识,才能在未来的发展之路上,让全体税友人同心同德、一往无前的开创全新局面。

  二、 活动目的

  1、展现税友企业文化建设的成果,并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。 2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。

  3、丰富总部、分支机构员工的业余生活,增加总部与分支的互动,增强税友广大同仁的向心力和归属感。 4、倡导公司文明礼仪规范的建设,调动员工的参与积极性,提升公司职员的文明素养,塑造公司的文明形象。

  三、 活动时间

  20xx年9月—20xx年12月,为期四个月。

  四、 活动主题与形式

  活动一:

  主题——“我身边的税友人” 形式:“税友先锋 我贴我秀”活动

  活动二:

  主题——“我心中的税友文化理念” 形式:演讲比赛

  活动三:

  主题——“税友礼仪之星”大评选

  形式:企业文化主题评选

  五、 承办部门

  主办:业务战略部

  协办:分支委、人力资源部

  六、 活动规划

  活动二: “我心中的税友文化理念”企业文化读书会

  参加对象:

  本次活动面向集团总部全体员工。

  参与方式:

  以部门为单位,个人或小组自由报名与部门选送参加两种方式相结合。

  具体方案:

  11月份,面向公司总部各部门,举办一场以“我心中的税友理念”为主题的员工才艺大赛,在检验前期企业文化建设成果的同时,进一步深化税友文化理念的学习和传播。发动和促进各部门更加认真、自觉的参与到税友文化建设的过程中来。本次活动以税友文化理念为表现核心,以才艺表演为表现手段,鼓励广大员工以自己擅长的表演方式,参与活动。参与方式包括但不限于:演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、相声、小品、快板、戏剧、哑剧、魔术……等等。

  活动以部门为单位,由各部门先期在内部进行发动和节目征集:大部门按每15人出一个节目的比率,进行内部才艺节目初选,初选按50%的淘汰率产生入围节目名单。低于15个人的部门,则视部门内部报名情况而定,最低要确保每个部门选送1个节目参加最终的才艺大赛。

  比赛共设置3类共3个面向个人(或节目小组)的奖项,具体如下:(本活动奖项均留待在公司年会上进行现场颁奖)。

  一等奖:1名 培训或旅游基金2500元

  二等奖:1名 培训或旅游基金1500元 ? 三等奖:1名培训或旅游基金1000元

  活动将于11月28日,举办最终的才艺大比拼,各部门需确保70%的员工到场参与。大赛评委团由HR、活动主办部门、公司高层领导共同组成,现场评选出最后的获奖个人(或小组)。

  活动规则:

  1) 每个节目时间需控制在10分钟以内。表演结束后,评委团现场举牌打分,依据总分高低,决出名次。 2) 本次活动,需事先由各部门经理负责初审各节目内容,并举办初选预演,产生节目名单在决赛评选举办

  前5天报送主办部门。 3) 相关节目若有背景或伴奏音乐的,需自带光盘,并提前3天报送到主办部门处。

活动实施方案6

  为充分发挥学校、教师的主体作用,推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用,在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源,按照省厅关于《关于开展“一师一优课,一课一名师”活动方案》的通知(闽教办综【20xx】17号)要求,经研究,现就我校开展“一师一优课,一课一名师”活动,提出以下实施方案。

  一、活动目标

  通过自下而上的“一师一优课,一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有在本校起示范作用的精品课程,以促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。

  二、活动组织

  福鼎三中“一师一优课、一课一名师”活动领导小组: 组 长:韩必锋

  副组长:周恒荣、章朝东、蔡永通、吴思国

  成 员:各教研组长

  领导小组负责协调各相关工作,做好活动的宣传工作,充分 1

  调动广大教师参与活动的积极性,做好活动的相关条件保障工作,为教师网上“晒课”和创建“优课”提供技术和资源支持。 三、活动范围

  1、参加对象:全校各年级各学科的教师均应参加。

  2、参加数量:语文、数学、英语、生化、史地组各至少四个,物理、政治、体美音组各至少2个。

  四、活动方式

  主要包括中心校“晒课”、网上“晒课”、评选“优课”三个阶段。

  1.中心校“晒课”

  各校45岁以下老师必须独立完成一节课,在规定时间内将撰写好的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、评测练习(可选)等内容经各自的学校审核后,打包上传到中心校相关邮箱中。

  2. 网上“晒课”

  各校利用国家教育资源公共服务平台、江西省基础教育资源应用平台提供的“晒课”功能,组织教师在规定的时间内在平台注册后按要求进行实名制网上“晒课”。每校必须按分配指标指定教师参加“晒课”,中心校适时成立网络“学科教研工作室”,每位教师对“晒课”进行线上研课。各校校长、管理员对每节课进行指导,确保“晒课”的质量。

  3. 评选“优课”

  在网上“晒课”的基础上,采取学校、县(区)、市(地)、省和国家分级评选的方式,对各年级各学科的“优课”开展逐级推荐评选。

  五、内容要求

  教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(指教学过程的视频,有条件的可选)、评测练习(可选)等。内容须符合课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

  六、活动流程

  1.省资源平台注册。各校积极动员和组织教师,按照省教育厅要求,在江西省基础教育资源应用平台上进行注册登记,开通个人空间,为“晒课”做好准备。

  2.确定网上“晒课”教师。各校根据中心校的“晒课”数量要求确定参加网上“晒课”的教师。

  3.落实“晒课”肉容。参加“晒课”的教师确定之后,根据教师本人意愿,选定“晒课”内容。为防止内容重复,学校应对“晒课”教师的教学内容进行汇总。

  4.组织集体研讨。参加“晒课”的教师根据最后确定的内容进行准备。各校应以教研组为单位成立学科指导组,开展集体备 3

  课,共同研讨,重点研究如何有效运用信息技术手段、资源实施有效教学,在集体研讨基础上形成教学设计。为确保上课质量,可以进行试教,在试教基础上对教学设计继续改进,不断提高质量。

  5.网上“晒课”。参加“晒课”的教师登陆江西省基础教育资源网,按要求进行实名制“晒课”。

  6.评选“优课”。在全部“晒课”任务完成之后,中心校将组织评委进行优课评选,并向区进行优课推荐。

  7.录制视频。中心校组织技术人员,根据文件规定的技术标准将向区推荐优课的教学过程录制成光盘。

  七、应用推广

  活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段各年级各学科,可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究和专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。

  各校要结合网上“晒课”和“优课”评选,组织教师看课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,鼓励教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系,为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

  八、时间安排

  1.20xx年1月下旬前

  制定活动方案,全面动员部署工作,开展培训;开展管理员和教师注册与身份认证,组织教师网络报名,创建网络“学科教研工作室”。

  2. 20xx年1月下旬—20xx年3月

  开展网络晒课、校本研修和网络教研工作。

  3.20xx年4月 完成校级“优课”评选推荐工作,报送区教育局。

  排上中心校 20xx年元月 附件

  排上中心校“一师一优课、一课一名师”活动网上晒课

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