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小学家长会活动方案

时间:2022-07-26 11:18:49 活动方案 我要投稿

小学家长会活动方案15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的小学家长会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学家长会活动方案15篇

小学家长会活动方案1

  一、阅读的力量

  1、孩子的语言会有变化(作品展示)

  2、孩子的语感会有变化

  3、孩子的状态会有变化(图片展示)

  二、儿童阅读能力的培养,什么时候最佳?

  1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。”

  2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。

  3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。

  三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?

  1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。

  2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?要相信孩子有“反刍”的本能行为。“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。

  四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?

  1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。

  2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。

  五、海量阅读,符合心理学规律。

  亲爱的家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。

  六、家长需配合的事项

  七、小结

  教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀地成长。

小学家长会活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年11月14日(星期五)下午1:30

  二、活动地点:

  四年级教室

  三、活动口号:为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。

  四、活动准备:

  布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、本次家长会活动的目的:

  1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

  2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

  3、让家长了解学校,让家长关心教育,让家长关注孩子成长,让家长放心将孩子交到我们手中。

  4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  六、具体活动内容:

  1、班主任致辞。

  2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

  3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

  4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。

  5、了解自己及其他孩子的上交作业情况,博众之长,为其所用。

  6、学生代表发言。

  7、任课教师发言。

  8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。

  9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

  10、教师、家长互动。

  七、结束语

  八、上交材料:

  家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

小学家长会活动方案3

  活动时间:

  20xx年10月28日上午8:30

  活动地点:

  小三班活动室

  活动对象:

  小三班全体幼儿家长

  活动准备:

  家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书(20份)、幼儿园与乘车家长安全协议书(7份)、民意调查及意见表(19份)

  活动过程:

  一、提前一天向家长发邀请函。

  二、接待家长并组织家长签到,请家长自由参观(重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料)。

  三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人:朱海梅项圆圆

  四、组织家长参与幼儿集体教学活动(大脸和小脸)。授课人:朱海梅

  五、会议主持人:朱海梅。

  组织家长参加会议活动,通过演示ppt使家长了解本次会议的内容:

  1、向家长致欢迎词,介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况(ppt演示),是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。

  2、根据幼儿入园以来的表现,教师进行总结发言。针对家长关心及敏感问题(在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题)加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标,鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中,对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。

  3、ppt展示幼儿入园后的活动照片(使家长进一步了解幼儿在园的表现),同时对老师的一日工作也有了基本的了解。公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。

  4、请家长讨论并推选班级家长代表,公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单,并介绍相关职责。

  家长委员会代表:燕玉霞(王惠锦妈妈)王庆玲(刘喆喆妈妈)

  赵子玉(杨道畅奶奶)

  伙食委员会代表:常玲琍(张钰琪妈妈)聂小梅(田兆婷妈妈)李立(许家齐妈妈)

  5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书;与乘车家长签订乘车协议书。

  6、向家长争取宝贵建议和反馈意见,请家长参与幼儿园民主评议活动。

  7、组织孩子给家长表演节目。

  六、家长会活动结束。

小学家长会活动方案4

  一、主题:关爱学生心理健康

  二、时间地点:20xx年10月22日(本周五)下午3点半在班上召开家长会。(请提醒家长戴口罩进校)

  三、做好家长签到表

  提前通知家长准时参加家长会,参与家长会的家长要求在班签到。

  四、开会过程

  (一)班主任进行开场致辞。(开场白)

  1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。

  2.简单表达对本学期家长工作的感想。(谈双减工作和五项管理内容)

  (二)对本学期班级情况,学生思想教育进行分析、总结。

  1.介绍本学期教学任务、班级成果。

  2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。

  3.有针对性概括特殊学生。(多表扬进步及成绩优秀学生)

  (三)简要说明接下来的工作任务及具体做法。

  1.理解双减工作的内涵。

  2.抓好五项管理、促进学生健康成长。

  3.给家长提出意见或建议。

  五、对部分事项进行强调

  1.教辅及研学费用的征收。

  2.学生作息的安排

  3.学生安全教育(上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等)

  4.家长和老师自由交流

  六、家长会人员安排

  (一)夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。

  1.车辆停放:所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。(尽量要求家长步行来校)维持车辆停放秩序员:谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。

  2.门口值日安保人员:张国凡

  3.班主任出一期“珍爱生命,健康成长”黑板报。

  (二)王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。

  1.家长会PPT,班级宣传氛围由班主任负责。

  2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。

小学家长会活动方案5

  活动名称:幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标:

  1.家长形成正确的.社会交往观念。

  2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

  指导内容:

  1.揭示辩论主题。

  2.家长分为两组展开讨论,辨析。

  3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。

  指导过程:

  一.引出辨析主题。师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

  二.针对情景表演内容展开辩论。

  1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

  2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

  3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

  4.先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。华 煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。张 洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。……5.现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?记录如下:范甜霞爸爸:我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我觉得反而是好事,还有不同龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢?

  潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻,见世面广了很多。华晓晨爸爸:现在都是独生子女,交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?并告诉他:“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。……三.教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

小学家长会活动方案6

  目的:

  拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。

  思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。

  内容:

  教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。

  时间:

  xx年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地点:

  各学校。

  会议前夕:

  家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。

  会议仪程:

  一、各校校长致辞

  二、家长代表发言

  建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。

  三、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

  五、任课教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  八、会议结束:收交“家长建议”。

  注意事项:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。

  2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。

  3、学生的作业有:

  ①练习册

  ②习字册

  ③期中、期末试卷

  ④作文一套

  ⑤也可自由组合

  4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。

小学家长会活动方案7

  活动目的:

  少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。

  通过本次家长会,使家长明确本学期我校开展的活动:

  1、让我成为最好的自我,成为一个高素质的人

  2、响应“减负增效”号召,积极营造书香校园

  3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

  活动过程:

  1.看学校专题片。

  2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。

  3.由班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

  4.展示学生取得的成果。

  5.任课老师简要谈谈学生在校的表现。

  6.老师与家长的互动。

  7.个别交流。

  具体安排:

  时间:20xx.12.5

  地点:四年级一班教室

  注意事项:

  1.班主任事先确定家长代表发言。

  2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

  3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。

小学家长会活动方案8

  主题:为孩子的健康成长共同努力

  一、目的:

  1、让家长了解孩子,从不同的角度欣赏孩子的闪光之处,从而配合教师教育;

  2、通过家长会,让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法;

  3、开展“万名家长评百名校长”“万名家长评千名教师”系列活动。

  二、过程:

  1、总结上半学期本年级学生的学期情况。

  2、学习成果展览。(作业等)

  3、学生代表发言和才艺展示。(一至两名学生)

  4、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。

  5、老师介绍孩子的教育问题。

  6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

  三、主持人:班主任

  四、参加人员:全体家长、学生及班级的所有任课老师。

  五、实施过程:

小学家长会活动方案9

  目的:拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。

  思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。

  内容:教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。

  时间:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

  地点:各学校。

  会议前夕:家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。

  会议仪程:

  一、各校校长致辞 二、家长代表发言

  建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。

  三、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

  五、任课教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  八、会议结束:收交“家长建议”。

  注意事项:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。

  2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。

  3、学生的作业有:

  ①练习册,②习字册,③期中、期末试卷,④作文一套,⑤也可自由组合。

  4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。

小学家长会活动方案10

  一、活动时间:

  20xx年9月日(星期六)8:30—10:30

  二、活动地点:

  四年级1—6班教室

  三、参加对象:

  1、所有学生家长

  2、四年级所有任课教师

  四、活动流程:

  流程:

  1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

  2、年段长利用广播作发言。

  3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

  学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

  5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)

  7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

  8、班主任提出下一阶段工作重点。

  9、个别沟通。

  五、会前准备

  1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板

  上主题词的书写,学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。

  3、引导员安排:

  老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在

  中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

  4、老师的要求:

  1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

  2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3)教师着装要得体,大方。

  4)语言要准确、生动、凝练。

  5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  5、拍照报道:老师。

小学家长会活动方案11

  一、活动目的:

  1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。

  2、开展教师和家长面对面交流活动,使家长在一定程度上对学校的教育教学情况有更深一步的了解,增加透明度,更好地为教育教学服务,提高教育教学质量。

  3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。

  二、活动程序:

  活动时间共上午半天,家长8:30前到校,程序如下:

  1、家长观摩第一、第二节课(根据课表上课)。

  2、家长观摩大课间。

  3、家长参观学校各科室。

  4、分班召开家长会,有关老师和家长交流。

  5、家长上交意见反馈表(附后)。活动结束。

  三、活动准备:

  1、宣传发动。发《邀请函》(附后),让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。

  2、教师准备好一节课,班主任准备家长会材料。

小学家长会活动方案12

  为了切实开好本次家长会,以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、强调学校作息时间,注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假,及时掌握学生的动向。同时也要及时把学生的情况反馈给家长,做到家校联系制度。选定家校委员会名单,每班2名家长,组建学校的家长委员会。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表。

小学家长会活动方案13

  活动时间:20xx年11月26日星期五

  活动地点:二(3)教室

  活动对象:二(3)班全体学生家长

  主 讲 人:班主任

  活动目的:

  1、公布期中考试成绩,颁发学习之星、进步生奖品。

  2、汇报班级学生整体成绩的分布情况,分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。

  3、汇报、理清班级重要事务情况。

  4、分析学生面临的问题现象,交流、探讨寻求最佳解决方法。

  5、关注习惯养成教育,转化教育思想观念。

  活动流程:

  一、播放学生班级学习、生活图片,感知孩子成长历程

  二、公布期中考试成绩,颁发奖状、奖品。

  三、总结班级学生表现整体分布情况,归类分析,公布分类名单:

  稳定型品学兼优生:孙xx(学习成绩稳定,品行端正,爱劳动,讲文明,懂礼貌)

  学习成绩优秀但习惯成问题——

  个人卫生习惯:仲xx

  学习拖拉:徐xx

  进步较快:葛xx

  学习成绩不稳定:徐xx

  学习较吃力(未开窍型):葛江南、袁辉、徐梦芹

  四、交流、讨论教育问题现象

  1、对待孩子学习成绩的观点看法

  2、习惯养成问题

  3、学习成绩与习惯养成之间的关系

  4、30分钟晨读迟到问题

  5、接送孩子问题

  6、请假问题

  7、班级中重要事务问题

  8、课外阅读问题

  五、小结

小学家长会活动方案14

  我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。

  一、活动时间:

  20xx年5月17日(星期四)晚上7:15

  二、活动地点:

  一至五年级的各班教室

  三、参加人员:

  一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。

  四、活动主题

  总结过去 践行明天

  五、家长会程序与建议:

  1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作

  2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)

  3.7:15会议开始,校长讲话,

  4.班主任作工作汇报

  5.学生代表发言

  6.家长代表发言(交流育子心得)

  7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)

  8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议

  9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)

  10.班主任作会议总结

  六、分工安排

  1、主持:政教主任

  2、欢迎标语、指示牌:黄老师

  3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表

  4、广播设备调试:林老师

  5、值勤(校门口):当天值日人员

  6、照相:落级领导

  7、车辆管理

  ①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)

  ②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥

  全部佩戴值日标志6:45到操场。

  ③教学楼维持秩序(车辆不得在教学楼前停放)

  8、家长会巡查、教师考勤:蹲级领导

  七、工作要求

  (一)会前

  1、班主任下发通知并在班中强调,要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。

  2、做好发言准备工作,对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析,确定下半学期班级目标,对家长提出家校互动要求,提早写好发言稿,制作好课件。会前班主任选好家长代表发言,交流育子心得。

  3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(提示学生要告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)

  4、后天(周四)下午放学后,各班主任要做好本班教室布置工作:

  ①教室、阳台、护栏清洁卫生(窗明几净);

  ②桌椅、清洁工具摆放(整齐);

  ③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语;

  ④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。

  5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。

  6、参加人员要在开家长会当晚6:45时前到校各就各位,做好本职工作。

  (三)会后

  1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。

  2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。

  3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。

小学家长会活动方案15

  为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。

  一、各年级家长会召开日期安排

  3月11日 五年级组

  3月15日 四年级组

  3月16日 三年级组

  3月17日 二年级组

  3月18日 一年级组

  (如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)

  二、准备工作

  1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。

  2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。

  3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。

  4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。

  三、会议流程

  召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。

  四、家长会工作分工及要求

  组长:z 副组长:z

  (一)党支部、德育处

  1.负责家长会总体组织工作。(z)

  2.负责检查各班准备工作及落实情况。(z)

  3.负责印发签到表。(z)

  4.负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(z)

  5.负责会场拍照宣传及应急事务。(z)

  6.会后材料整理、总结工作。(z)

  (二)总务处

  1.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(z)

  2.指挥家长车辆停放和后勤服务。(z)

  3.调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(z)

  4.负责横幅悬挂。(z)

  五、其他要求

  1.各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。

  2.明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。

  3.开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。

  4.全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!

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