活动方案

母亲节活动方案

时间:2022-10-24 11:21:37 活动方案 我要投稿

【必备】母亲节活动方案锦集六篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的母亲节活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】母亲节活动方案锦集六篇

母亲节活动方案 篇1

  护蛋行动——让每个孩子把一只生鸡蛋带到孩子园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。

  一、活动目的

  1、让孩子在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。

  2、通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让孩子受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。

  3、探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让孩子感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。既让他们体会成长的艰难,又培养了爱心,使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命,珍视亲情。

  二、活动准备

  1、家长提前帮助孩子准备一只鸡蛋(中大班生鸡蛋、托小班熟鸡蛋)并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮孩子保护好,带到孩子园。

  2、教师通过护蛋活动的视频(选自《爸爸去哪儿》的一期节目),让孩子了解护蛋活动。

  三、活动时间

  20xx年11月26日感恩节

  四、活动规则

  1、每个孩子准备一个鸡蛋。这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命,孩子就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个孩子给“蛋宝宝”化妆(中大班孩子用水彩笔绘画、装饰),并取一个好听的名字。护送鸡蛋从家到学校,在孩子园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边,包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法,去保护蛋宝宝。然后再把鸡蛋带回家。要求小朋友随身携带这只鸡蛋,让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温,要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋,并做到不要破坏别人的鸡蛋。

  2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度,才可以宣告“蛋宝宝”死亡。鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好,引导孩子以父母的`心态对待“受伤”的“蛋宝宝”:如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理,甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些 “蛋妈妈”的“蛋宝宝”,我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。

  3、如果活动时鸡蛋破了,请孩子通知老师处理并做好记录,并退出“护蛋”活动;护蛋成功者,将获得班级老师的奖励。

  五、活动要求:

  每位小朋友可以对自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施,并由班主任统一进行编号,不得随意替换鸡蛋。

母亲节活动方案 篇2

  “慈母手中线,游子身上衣”。在母亲节即将来临之际,为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,城赵中学决定在全校各班开展“母亲节”感恩活动。

  通过活动,引导学生感恩母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  宣传阶段(5月10日——5月11日)。各班通过主题班会、倡议书等方式广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  实践阶段(5月13日——5月18日)。引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  (1)、《给母亲的一封信》

  (2)、为母亲洗一洗脚。

  (3)、为母亲捶一捶背。

  (4)、为母亲做一点力所能及的家务。

  (5)、送给母亲一份自制的小礼物。

  (6)、开展一次感恩母亲表演会。

  每班可以以集体或者个人为母亲朗诵诗歌,唱一首感恩歌曲等等。

母亲节活动方案 篇3

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

  搜集感动自己的有关母爱的真实故事。

  队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  一、为母亲捶一捶背。

  二、为母亲洗一洗脚。

  三、为母亲做一点力所能及的家务。

  四、向母亲敬一个崇高的队礼。

  五、向母亲道一声温馨的。

  六、送给母亲一份自制的小礼物。

  七、送给母亲一个深情的拥抱。

  八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

  九、给母亲写一封感谢的信。

  活动要求:

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展感恩教育活动;加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  体现公司关怀员工家属

  让伙伴爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪

  二、活动对象:伙伴母亲

  三、活动方式:

  邮寄:照片+领导寄语

  四、活动准备:

  1. 贺卡:亲自设计一张带有学而思logo以及祝福语贺卡,所有伙伴直属领导写寄语

  2. 照片:选一张伙伴获奖留影照片,寄给母亲/父亲

  3. 地址:

  4. 短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信平台)

  五、预算

  董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天发展,有您儿女一份功劳和光荣,更包涵着您热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾是,自古忠孝难两全。您孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您养育之恩终生不忘报答。我们对您理解和支持表示由衷地感谢。”

母亲节活动方案 篇5

  一、活动背景

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称:

  爱撒满人间,感恩母亲节

  三、举办单位:

  主办单位:xx系团总支

  承办单位:xx系团总支青年团

  活动对象:xx系团总支全体成员

  四、活动时间:

  20xx年5月13日

  五、活动地点:

  步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

  六、活动流程:

  1、前期准备工作

  a、联系各商店做赞助商

  b、做好宣传

  c、提前安排好各成员任务

  d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

  2、活动当天

  a、早上8:00在4号楼前集合

  b、点名宣布活动纪律,出发

  c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

  d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

  e、美丽妈妈街头留影

  3、后期活动

  a、负责人对活动进行

  b、把照片冲洗后公示

  c、参与者写活动心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  八、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

  九、细节及要求:

  1、参与者者衣着整齐,举止文明

  2、听从安排,注意安全

母亲节活动方案 篇6

  一、 母亲节活动背景及目标

  母亲节,这是个溢满人间浓情的节日,在这个日子里,儿女们每个人都要做一件让母亲高兴的事,表达对母亲的感恩。我校将与xxx人民广播电台联合举办“妈妈,我爱您”少儿演讲活动,旨在让孩子们懂得感恩,并大胆说出对妈妈的爱,并通过活动为孩子们提供一个展现自我,表达爱的机会,提高孩子们的自信心和语言表达能力。

  二、活动时间: x月x日

  三、活动参加人:

  1.一、二、三、四年级每班选2人参加演讲比赛

  2.一、二、三、四年级选出学生代表观看比赛

  3.邀请家长出席观看

  四、活动地点:学术报告厅

  五、活动流程

  (一) 活动前期准备

  1.在学校发出活动倡议,张贴宣传海报,营造出浓郁氛围。

  2.同学们自愿报名,在班级内进行预选赛。获得班级优秀奖的孩子可以报名参加全校演讲比赛。

  (二)活动过程及具体操作

  1.同学们可以到老师那儿报名参加比赛,也可以邀请自己的家长到场观看。

  2.活动将邀请xxx市人民广播电台领导、学校领导、电台资深主持人到现场点评打分。

  3.活动将评选出一、二、三等奖及鼓励奖。

  4.获奖的同学都将获得由电台及学校盖章的荣誉证书,并邀请获奖同学做客xxx电台《童心亮晶晶》节目。

  5.本次活动将邀请xxx人民广播电台、xxx电视报、xxx630播报等相关媒体进行跟踪报道。

  演讲比赛评分细则

  一. 评分标准

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1. 演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、 充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2. 演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分) 动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3.演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  3. 脱稿(10分)

  4. 表现熟练程度 5.演讲时间(10分)

  超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

  二. 评分方法

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

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