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学校庆元旦迎新春活动方案

时间:2022-11-29 20:42:51 活动方案 我要投稿

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)1

  一、主办方

  团支部、学校各位领导

  二、活动对象

  全体师生

  三、嘉宾

  xx、xx、xx

  四、活动地点

  xx中学大会堂

  五、活动流程

  1、宣传阶段

  (1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

  (2)到各班宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

  (3)积极宣传,让晚会当天学生都准时观看。

  (4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

  2、目准备工作

  (1)节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,让他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各同学报名情况。

  (2)学校出四个节目。

  (3)晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,节目组还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  (4)12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报请求指导。

  (5)定下彩排时间,邀请学校领导观看。

  3、晚会开始:

  (1)开场舞。

  (2)主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  (3)领导发表讲话。

  (4)根据策划小组安排的节目进行演出。

  (5)宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒学生要保持秩序,不要拥挤,并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

  整体流程:18:50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19:00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)2

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日上午九点

  三、活动地点:

  操场

  四、组织领导及具体分工:

  (一)领导小组

  (二)工作小组

  (三)具体分工:

  1、文艺节目训练:

  2、主持人训练:

  3、宣传:

  4、音乐:

  5、会场布置:

  6、后勤:

  五、文艺节目:

  学生节目:

  六、庆祝活动议程:

  1、校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、颁发活动纪念品

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)3

  一、活动主题:

  元旦晚会

  二、活动目的:

  增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:

  初一1班全体师生

  四、活动时间:

  12月31日下午

  六、经费预算:

  300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点:

  本班教室

  八、前期准备:

  由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:12月31日14点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  十、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的`表现

  2、学校领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)4

  一、活动时间:

  12月31日

  二、活动人员:

  全班幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程:

  1) 律动“新年好”

  2) 亲子运动游戏

  A.放鞭炮

  准备:每组自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  B.运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  C.剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  D.抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  E.开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  F.袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  G.揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  H.赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  I . 踩气球:

  准备:气球

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的'家长和幼儿获胜。

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)5

  一、主题

  欢乐、和谐、激情、向上

  二、时间

  20xx年12月30日14:00

  三、地点

  F座报告厅

  四、形式

  1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

  2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

  3.提倡团体节目、特色节目;

  4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

  五、参加人员

  全体教职工

  六、组织机构

  为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

  组长

  副组长:

  成员:

  主任:

  成员:

  七、具体要求

  1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

  2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

  3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

  4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;

  5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

  6.未尽事宜,另行通知。

学校庆元旦迎新春活动方案范文(通用6篇)6

  一、指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调节教职工的业余文化生活,增强教职工集体凝聚调力,调动教职工积极性,在元旦和新春来临之际,我校工会将举行欢“庆元旦迎新春我我运动我快乐”教师文体活动展评。

  二、活动时间地点

  时间:20xx年1月上旬(具体时间另行通知)

  地点:学校运动场

  三、活动形式及要求

  1、全体教职工按照年级组及学科分组参赛。

  2、单项比赛项目按名次计分,总成绩分一等奖一个,二等奖两个,其余为三等奖(单项弃权的小组除外)。对获奖团队给予相应奖励。

  3、裁判员由各组代表组成,本组比赛时回避。

  四、活动内容

  1、投乒乓球进篮

  每队5名运动员,每人持3只乒乓球,向距起点线外3米处的纸篓内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。3只球抛投完毕,第二名队员方可接力,如此反复,直至5人全部完成。每队总限时5分钟。若在限时时间内没有赛完,也结束比赛。以各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

  2、赶篮球接力跑

  每队三名队员,第一人手持木棒,赶篮球沿跑道前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则需赶回跑道出界点方可继续。

  3、打保龄球

  两组同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射1次。以每队8名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

  4、安全过草地

  每组3人,第一张垫子放在起点,上垫后铺上第二块,三人全部上垫后,将后一块垫子转到前面,再上前后将后一块铺到前面,以此类推,先将人和垫子全部过终点的获胜。(注意,人不可以走出垫子外)

  5、跳长绳接龙

  每队10人,其中两人摇绳,时间1分钟。比赛规则与以前相同。

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