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学校元宵节线下活动策划方案

时间:2023-01-04 08:16:08 活动方案 我要投稿
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学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)

学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)1

  一、活动目的:

  元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

  二、活动时间:

  元宵节

  三、活动内容和具体安排:

  1、班会课时间:根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

  2、班会课活动内容安排:

  一年级

  主题:参观学校各处活动地点

  在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

  活动要求:

  1、各班有序地进行观看活动

  2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

  二年级

  主题:运动元宵乐乐乐

  活动要求:

  1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

  2、负责人:鹿涛、王荣萍

  3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

  活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

  (负责老师做好准备)

  带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

  三、四、五年级

  主题:元宵灯谜猜猜猜

  活动要求:

  1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

  2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

  3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

  活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

  活动人员安排:徐晓丽

  活动地点:教学楼前

  自制元宵灯的评比活动

  主题:巧手做灯妙妙妙

  活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

  评选负责人:孙俪

学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)2

  一、目的及意义

  1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

  2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

  3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

  二、基本情况

  时间:3月4日晚上6:00——8:00

  地点:操场

  人员:全体师生及自愿参加的家长。

  要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

  三、活动基本思路。

  动员,集思广益。

  在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

  教师,做好领路人。

  重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

  家长,好帮手。

  充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

  山水之间,一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵

  掌声经久不息(打北京一地名)——延庆

  沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄

  重点干起,秋前方成(打天津一地名)——和平

  安得后羿弓——射阳

  雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭

  潘仁美卖国——通辽

  固若金汤(打河北一地名)——保定

  中国界首(打河北一地名)——玉田

  金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳

  你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!

  你知道我多喜欢你吗?!圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让你融入我的身体。阿!香甜的元宵。

  正月十五的时候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!

  天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!

  正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!

  又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福。祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!

  三五良宵年映红,月上元宵相约黄昏后,宵灯伴你绵绣前程事事通,月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵!

  喜迎元宵:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!

  酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝元宵节快乐,时时好心情!

学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)3

  元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗,亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间,为了让全校师生感受节日氛围,共度佳节,我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖”,请师生员工发挥才智,开动脑筋,踊跃参与到猜灯谜活动中来,答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散,共享元宵灯谜喜乐会。

  一、活动意义:

  20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,结合我校孝德节活动主题,20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,满足学生成长过程中个性发展需求,丰富学生精神生活。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解元宵节的来历,知道它的传说、习俗等,激发学生对祖国传统文化的`热爱之情。

  2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动,培养学生传播民族文化的责任感。

  3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

  三、活动时间:

  20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

  四、准备活动:

  每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料,了解元宵节的来历、传说和习俗,准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动,初步了解灯谜,并自己尝试创作灯谜,或摘录一些感兴趣的灯谜。

  开学,2月23日带一个灯笼(最好是自制的)到班级,班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜,贴在自己的灯笼上。

  谜面要求字迹清楚,内容健康,与谜底匹配;反面写好编号(例:1101001,前四位为班级编号,后三位为谜面号);谜面形式可相对统一,如:小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前,由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。

  五、活动过程:

  1、各班派家长委员一名,及学生2人负责核对谜底,2人负责发放奖品(开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处);下半场再选4名学生与上述4名学生调换。

  2、猜谜时,同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜,猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。

  3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜,维持纪律;家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调;每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导;语文老师负责前期灯谜把关工作。

  4、活动结束后,学生撰写体验日记,表达参与活动的感悟。

  5、活动成果:各班自带奖品奖励猜中学生;年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级,以及灯谜大王(每班1名)、文明活动个人(每班1名)、最佳服务员(每班2名)、灯笼制作大王(每班2名);

  6、活动完成后,各班结合班级文化布置,整合活动成果进行展示,年级发新闻一篇,留下珍贵的成长足迹。

学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)4

  一、活动主题

  感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点

  xx中心小学一(4)班教室

  三、活动时间

  3月5日下午放学后

  四、活动负责人

  支部、工会

  五、参加人员

  中心小学全体教职工、每村小两名教师代表

  六、场地布置

  总务处负责,悬挂100条灯谜。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  九、兑奖地点

  猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

  十、活动规则:

  1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

  2、猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

  3、每人限猜一题。

  4、除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)5

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

  活动对象:关注XX账号的顾客。

  活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

  活动时间:20xx年X月X日。

  举办场地:XX县XX广场。

  主办单位:XX房地产开发有限公司。

  承办单位:XX房地产开发有限公司。

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于XX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解XX房产。

  二、活动现场布置

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、关注XXX账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注XX房产的XX账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注XX房产的XX账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个XX账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XX房产XX账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的XX房产的XX账号在手机XX上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众XX账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借XX房产XX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

学校元宵节线下活动策划方案范文(精选6篇)6

  为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛,丰富节日活动内容和节日文化生活,深入开展“我们的价值观”活动,现将开展“我们的节日·春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下:

  活动主题

  我们的节日·春节、元宵

  活动时间

  1月31日——2月22日

  活动内容

  1.开展清洁大行动。各村(社区)、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民(村民)、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用,开展多种形式的清洁行动,确保活动形成声势、取得实效。

  2.开展礼仪普及活动。利用文化礼堂、道德讲堂、市民学校等阵地,广泛开展文明礼仪宣传教育,弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统,引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动,倡导树立尊老敬贤风尚。大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年,表达和增强家庭亲情和邻里友情。大力开展移风易俗、反对迷信活动,倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。

  3.开展网上过佳节活动。余杭晨报、天天看余杭等新媒体可设计制作新年电子贺卡、经典年画、春联等,供网民转发,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人拜年,向师长亲友拜年等内容,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福;推出以节庆习俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动,倡导广大市民文明过节的良好风尚,营造欢乐祥和的过节氛围。

  4.开展勤俭节约活动。大力倡导“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的理念,引导市民树立节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念,培育勤俭节约的社会风尚。通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径,倡导勤俭朴实、理性消费,反对盲目攀比、奢侈浪费。

  5.开展播撒爱心活动。引导公益组织、志愿者采取结对帮扶等方式,为孤寡老人、空巢老人、留守儿童和残疾人提供志愿服务,为困难群体送亲情、献爱心,与他们守望相助、共度佳节。深入开展党员干部结对帮扶家庭活动,使困难群众和家庭真切感受党和政府的温暖,过一个充实、温暖的传统节日。

  6.开展优化秩序活动。要创新方式方法,拓展载体平台,广泛开展安全常识宣传教育,普及安全知识,增强市民安全意识和防范意识,平平安安过春节。各地各单位要积极维护治安秩序,化解矛盾,维护社会稳定。各职能部门要认真维护市场秩序,引导经营单位(户)诚信经营、公平交易,自觉抵制假冒伪劣行为,共同创造良好市场环境。要积极做好文明出行教育引导工作,倡导文明礼让、安全出行,自觉抵制违法营运、违法驾驶行为,保障交通安全。

  7.开展挂灯笼贴春联活动。各地各单位要将社会主义核心价值观融入到挂灯笼贴春联活动中,在主要街道、社区、广场、公园等地点做好悬挂布置,既营造浓厚节日氛围,又大力宣传普及核心价值观。要围绕“百姓好活法”这一主题,利用春节团拜会、文化礼堂元宵灯会等活动,组织群众开展赏灯、传诵,培育和践行社会主义核心价值观。

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