活动方案

活动方案

时间:2023-04-18 15:55:23 活动方案 我要投稿

关于活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的关于活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于活动方案

关于活动方案1

  活动时间:

  9月10—10月5日

  活动地点:

  合美嘉家居自选商场

  活动内容:

  活动期间,预订合美嘉十一特惠套装组合家具,预交200元订金可冲抵500元货款,再获赠一元“秒杀”机会!

  活动细则:

  1 顾客在活动期间,到合美嘉预订十一特惠套装组合家具,预交订金200元,可冲抵500元货款;每套套装组合家具,最多只能冲抵500元,预订金多交不限。

  2 预订十一特惠套装组合家具,预交订金200元,即可获赠10张一元秒杀券,参加一元秒杀活动;每人预订每套最多只限赠送10张一元秒杀券;

  活动注意事项:

  1 预订金交过不退;

  2 设置一个交过十一特惠套装组合家具的订金的顾客,最晚提货时间,建议在元旦前,以免与下一阶段活动冲突,容易产生纠纷;

  3 本活动主要目的在于刺激预订的顾客,与全额购买的顾客不相冲突,直接购买的顾客适当赠送礼品,以平衡顾客心理。

  活动三“合美嘉 套装组合家具更超值” 执行细则

  活动时间:

  **年9月10日—10月10日

  活动地点:

  合美嘉家居自选商场

  活动内容:

  合美嘉专业的室内设计师设置了40多平方—200多平方的`多种不同户型、五大主题风格、20多套家具组合方案,根据客户不同需求进行自由搭配组合,免除顾客东奔西走、东拼西凑、风格不一的诸多烦恼,所有套装组合家具总价低于单品拆分价10%——20%。

  活动商品:

  时尚达人组合5980元起(适合40平方左右户型);

  嘉合人家组合9580元起(适合60-89平方户型);

  浪漫满屋组合9880元起(适合40-60平方户型);

  田园风情组合14800 元起(适合80-120平方户型);

  尊贵典雅组合51500元起(适合100-200平方或200平方以上户型)

  活动注意事项:

  1 在活动促销过程中,着重凸显组合家具的优势;

  2 牢牢抓住顾客购买家具难以一次买全或风格不统一这样的忧患心理,显现组合家具的购买方便、专业设计师统一风格设计、套装组合家具优于单品单买的价格优势;

  3 在设定好的套装组合基础上,顾客如感觉与房间整体或局部不符,允许自由调换,调换时按所调换单品的原价论,以同等价位相调换,调换价格高的顾客需补钱,调换价格低的合美嘉不退钱。

关于活动方案2

  一、指导思想

  以书画作品的.形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

  二。主办单位:蠡县社区党工委 承办单位:蠡县南城社区 蠡县房管所 协办单位:蠡县文化馆

  三、活动时间安排和展厅地点。

  集中活动分两次进行 第一次 xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

  作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

  三、活动对象和范围。

  全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

关于活动方案3

  一、活动主题

  游园·赏月·联欢

  二、活动目的

  通过活动来感染凝聚广大流动党员,寓教于乐,传递温暖,扩大宣传,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断深化非公有制经济组织党的建设。

  三、活动概况

  1、时间:20xx年9月26日下午5:00~9:30

  2、地点:海上田园

  3、参与:街道已确认身份的流动党员

  4、主办:街道民营党委

  5、协办:各片区党总支

  6、准备:海上田园门票、运输工具、晚餐盒饭、月饼、奖品、主会场布置(舞台、背景图、音响)、矿泉水等

  7、经费:由街道民营党委统一安排

  四、活动设想

  1、整个中秋庆祝活动由三大部分组成:游园、欢庆、联欢。下午5时,以片区总支为单位组织党员集中乘车入园,以支部为单位组织党员参观游览田园景点。然后以总支为单位组织节目和游戏在各自预定地点开展党员庆祝中秋活动,适当安排各总支各支部有关工作。最后各总支组织本片区党员到主会场集中,举办街道民营党委庆中秋党员比擂联欢活动,由会议和文艺演出两大内容组成,文艺演出采取比擂的形式进行,各总支推荐优秀节目竞赛上台表演,组织评委打分,活动结束时为优胜单位颁发奖旗。(这种比擂的形式可以充分调动各总支和现场党员参与活动的`积极性)。

  所有文艺节目由各总支负责组织排练。

  2、竞答、颁奖:主会场的文艺表演中适当穿插观众有奖答题,题目可以是非公党建、党员权利和义务、劳动法规、企业管理、文化体育、保健环保等方面的内容,奖品可以是日常生活小用品。国庆书画竞赛优秀作品颁奖也可穿插在节目中间进行。

  3、整个活动采取先分散后集中的形式,所有任务分派到各片区总支去完成,锻炼各总支各支部教育管理党员和组织开展活动的能力,培养各支委主动开工作的责任心和积极性。

  4、9月10日前街道民营党委召开有各片区联络员和总支书记参加的活动筹备会,分派任务,分头准备。9月21日召开各片区活动筹备情况联络员汇报会。9月25日下午召开活动前的工作协调和活动现场人员分工会。

  五、活动步骤

  1、宣传动员(9月1至9日):召开总支会,制定各片区活动方案。

  2、召开筹备会(9月10日):所有联络员、办公室工作人员、各总支书记参加,分派任务,审定各片区活动方案。

  3、活动准备(9月11至25日):确定节目,组织排练。

关于活动方案4

  郑州九中 20xx年走进社区助残服务活动的工作方案 为增强全校扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。

  一、活动目的:

  1、弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;

  2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德,为构建社会主义和谐社会贡献力量;

  3、通过活动,增强集体凝聚力,树立现代文明社会残疾人观。

  二、具体要求:

  1、全面动员部署,建立健全组织。20xx届全体学生根据实际,充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式,加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于20xx年11月底前成立助残志愿服务中心,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动。

  2、加强制度建设,构建长效机制,建立助残志愿者培训制度,提高服务能力,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。

  3、加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的校园影响力及社会影响力,在全校营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

  4、注重学习配合,加强业务指导。要加强沟通,明确分工,密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求,并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的项目和时间,共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。

  三、活动原则:

  “四心”(热心、爱心、耐心、细心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕难、不怕丢面子)原则。

  四、活动安排:

  1、动员招募阶段

  (1)向20xx届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。

  (2)各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。

  2、行动阶段

  (1)各班团支部在充分宣传发动的基础上,将助残扶残活动与常规教育相结合,对同学进行帮助残疾人教育。

  (2)各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。

  (3)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。

  (4)定期集中服务。联系一个社区,组织学生志愿者团队,对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。

  (5)总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组,最后各组收集本组的帮扶残障材料,认真填写并上交记录表及图片,最后评比出活动积极分子3人,颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书,并通过网络媒体,校园广播,宣传栏,集中表彰等方法宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。

  五、活动内容

  1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。

  2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的`问题,提供心理咨询、康复指导等服务。

  3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。

  4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。

  5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协,对社区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

  6、开展辅导服务。与社区残协合作,为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。

  7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

关于活动方案5

  一、校庆活动主题:

  总结办学经验,展示名校风采,增进校友之情,共谋发展前景。

  原则:喜庆热烈,简朴难忘。

  二、校庆组织机构:

  校庆顾问委员会:领导、老校长、有重要影响的校友。

  校庆筹备委员会:校班子、专门工作人员及策划、联谊方面人士。

  校友联谊会筹备委员会 : 一中各届别校友联系人。

  三、校庆活动安排:

  1 、联谊阶段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

  ① 通过各媒介发校友联系函(日报、晚报、网络等)。征集文字材料、照片、书画、证书和历史纪念品。

  ② 建立组织机构,制订筹备方案。

  ③ 撰写一中校情简介。

  ④ 搜集校友信息。

  2 、宣传阶段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

  ① 在《 xxx 报》等本地报纸连续刊发一中宣传文章。

  a. 一中发展历程或优良人文传统 ( 办公室负责 )

  b. 一中的教学管理与教学评价 ( 教导处负责 )

  c. 一中的校园文化 ( 政教处负责 )

  d. 一中的校本教研 ( 教科处负责 )

  e. 走向未来的`一 ( 记者访谈 ) ,( xxx 负责)

  ② 校展室布置 :

  设百年历程、时代华章、校友风采、领导关怀、创建示范等篇目。

  教师、学生、校友及名人书画展。

  ③ 制作宣传品:

  a. 画册(内容基本同展室,不超过 80 面为宜)。

  b. 校庆史略(包含校友名录,回忆文章、贺信)

  c. 制作明信片或邮政传递宣传页。

  d. 文艺联欢会节目制作及排练。

  e. 电视宣传片及 CD 制作。

  ④ 制作校庆纪念标志工艺品、纪念章。

  3 、庆典阶段:( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)

  ① 校庆邀请函制作及发送。

  ② 校庆程序安排表。

  ③ 校庆接待安排。

  ④ 校庆活动组织及场地安排。

  ⑤ 校庆活动。

  时间安排在 xxxx 年国庆长假期间,校庆内容:

  a. 学校及教师发展论坛:

  时间半天,邀请两位知名教育专家作报告,约 300 人规模。

  b. 百年庆典大会

  时间:半天,程序:报到、参观、开会,会场:西校区操场。

  c. 校友联谊活动

  时间:半天,分年代、届别安排校友联谊的教室。

  d. 校庆文艺联欢会

  时间:一小时半,地点:待定。

  四、校庆资金概算:

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关于活动方案6

  活动目的:增加公司微信公众平台粉丝,扩大公司宣传范围,为公司业务开展做铺垫。 活动主题:“快乐的生活源于最美的人”

  活动时间:20xx年5月20日

  活动地点:XX大学

  活动对象:大学学生

  活动内容:

  幸福快乐的生活当中,总会出现那么一两个让自己感动的人,他的出现,带给自己的是快乐?是幸福?还是温暖?他在你心中是什么样的一个人?自己闲暇的时刻,是否想过这样的一个问题!现在走进由智大教育举办的投票选举“幸福的生活源于最美的人”活动当中,给你心中的那个他一个肯定的答案。

  也许他并不出众,也许他不是多么的才华横溢,但是他的出现,让你的生活变得丰富多彩,让你体会到了什么是快乐、什么是幸福、什么是温暖;把你心中的那个他用自己的语言描述出来,把自己对他的感觉写出来,让身边的朋友与你一起分享他对你的好,对你的关系和爱护;通过参与由智大教育举办的“幸福的生活源于最美的人”投票活动,让他的事迹激励并传递给其他人,让其他人与你一起品味他独特的魅力!

  活动流程:

  主办方活动流程:

  1、构建一个投票选举的.活动平台,供参加活动的成员提交参加材料;

  2、活动相关负责人,针对参赛方所提交的资料进行审核,审合通过,即表示可参加此次投票活动;

  3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据;

  4、活动期间,杜绝虚假及禁播类信息的传播;

  5、活动结束之后,根据最终票数数据,选出相应奖励人员名单,并公布;

  6、主办方为获胜者准备奖品;

  承办方活动流程:

  1、推荐相关负责人,进行针对此次活动的宣传工作;

  2、设定活动咨询处,为参与活动的同学解答活动相关问题;

  3、设定活动奖品发放处,能够让参与活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品;

  4、负责收集参与活动获奖者与最美的他合影并递交给主办方;

  参与方活动流程:

  1、报名方式:首先关注智大教育微信公众号,对话框内,输入“报名”,按照步骤进行报 名,报名申请成功之后,需要官方为其提交的资料进行审核;报名成功后,会提示你报 名成功,你的编号是XXX,如没有编号提示,表示报名未成功,请再次提交申请资料;

  2、选出自己心中最美的他,并拍摄照片;按照报名提示选项,填写相关资料并上传你所拍 摄的照片;

  3、通过自己对身边朋友圈的拉票,对自己选出的他进行投票(每个微信号每天仅限一 次投票权利);

  4、投票方式:扫描二维码关注智大教育微信公众号,对话框内输入你所想投票者的编号即 可进行对其投票;

  5、活动从开始至结束,均可上传你心中最美的他来进行报名并参与投票活动;

  6、获得奖品的成员,提供相关的证明资料,统一时间到指定地点领取奖品;

  活动结束之后,主办方会公布本次活动获奖名单(相关数据可于参加活动官网查看,本次活动杜绝弄虚作假),获奖名单中获奖人员,可凭借参与活动时的相关资料(身份证明或照片等证明材料)至承办方办事处领取相应名次奖励;

  奖品内容:

  一等奖:一名——奖品为:

  二等奖:二名——奖品为:

  三等奖:三名——奖品为:

  宣传途径:

  1、通过印刷宣传单页,在活动举办院校发放,让更多的学生了解活动内容;

  2、通过横挂条幅,于校区内;

  3、通过学生会成员,在学生课间休息时间,通过学校广播,进行活动内容的宣传;

  4、通过学校BBS网站进行活动内容的宣传;

  活动总结:通过此次活动,微信公众平台增加粉丝数量;是否有问题产生;今后举办此类活动是否有改进之处;

关于活动方案7

  施工组织设计、施工方案审批程序

  1、施工组织设计、施工方案由项目负责人主持编制,封面有编制、审核、批准人三方签字,技术处盖章。

  2、施工组织设计编制后,分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核,送总公司相关处室会签(附件一),同意后总工程师批准。封面及审批表(省资料TJ1.4表)中审核意见栏签分公司技术负责人或直属项目部技术负责人及总公司技术处审核人员名字。

  3、施工方案编制后,分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核盖章后总工程师批准。

  4、危险性较大的分部分项专项方案(内容见附件二、附件三),编制内容统一为:

  (1)工程概况:危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。

  (2)编制依据:相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸(国标图集)、施工组织设计等。

  (3)施工计划:包括施工进度计划、材料与设备计划。

  (4)施工工艺技术:技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。 (5)施工安全保证措施:组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。 (6)劳动力计划:专职安全生产管理人员、特种作业人员等。 (7)计算书及相关图纸。

  专项方案编制完整由分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核符合要求,送总公司技术、安全、质量处审核,在审批表(省资料TJ1.4表)审核意见栏签署意见,经审核合格的,总工程师签字。附录二方案不需要专家论证;附录三方案需专家论证(常州地区深基坑支护设计方案需由业主送审图中心审核可行后才能编制专项方案)。

  5、实行施工总承包的专项方案,应当由总承包单位总工程师及相关专业承建单位技术负责人签字。专家论证会由总承包单位组织召开。参加专家论证的人员见附件四。施工单位根据专家论证意见修改完善专项方案,并经施工单位总工程师、项目总监理工程师、建设单位项目负责人签字后,方可组织施工(总承包的工程同时也应有专业承包单位技术负责人签字)。

  6、由专业单位施工的分部(分项)工程或专项工程(在中标通知书、合同范围内)的施工方案,应由专业承包单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批,再由分包单位报方案,项目部技术负责人审核盖章后,送总公司质量处审核登记(提供分包单位资质、分包合同、安全协议、必要时人员上岗证等资料),对于外墙保温、门窗、幕墙等易渗漏的作业,若是甲方直接分包的需甲方提供承诺给我公司。对于危险性较大的临时用电方案,非龙腾公司安装的垂直运输机械方案等经安全处审核同意,盖章后报总工程师批准。

  7、主意事项:(1)项目经理的'名字不能出现在审批表中;(2)如分公司技术经理兼任项目经理,则可以授权其他专门人员履行审核只能并签字;(3)编制日期与批准日期不能为同一天。

  江苏武进建筑安装工程有限公司

  二0xx年八月三十日

  附件一:

  施工组织设计审批会签表

  附件二:

  危险性较大的分部分项工程范围

  一、基坑支护、降水工程

  开挖深度超过3m(含3m)或虽未超过3m但地质条件和周边环境复杂的基坑(槽)支护、降水工程。 二、土方开挖工程

  开挖深度超过3m(含3m)的基坑(槽)的土方开挖工程。 三、模板工程及支撑体系

  (一)各类工具式模板工程:包括大模板、滑模、爬模、飞模等工程。 (二)混凝土模板支撑工程:搭设高度5m及以上;搭设跨度10m及以上;施工总荷载10kN/m2及以上;集中线荷载15kN/m及以上;高度大于支撑水平投影宽度且相对独立无联系构件的混凝土模板支撑工程。 (三)承重支撑体系:用于钢结构安装等满堂支撑体系。 四、起重吊装及安装拆卸工程

  (一)采用非常规起重设备、方法,且单件起吊重量在10KN及以上的起重吊装工程。

  (二)采用起重机械进行安装的工程。

  (三)起重机械设备自身的安装、拆卸。

  五、脚手架工程

  (一)搭设高度24m及以上的落地式钢管脚手架工程。

  (二)附着式整体和分片提升脚手架工程。

  (三)悬挑式脚手架工程。

  (四)吊篮脚手架工程。

  (五)自制卸料平台、移动操作平台工程。

  (六)新型及异型脚手架工程。

  六、拆除、爆破工程

  (一)建筑物、构筑物拆除工程。

  (二)采用爆破拆除的工程。

  七、其它

  (一)建筑幕墙安装工程。

  (二)钢结构、网架和索膜结构安装工程。

  (三)人工挖扩孔桩工程。

  (四)地下暗挖、顶管及水下作业工程。

  (五)预应力工程。

  (六)采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。

关于活动方案8

  一、指导思想

  为激发学生学习数学知识的兴趣,让学生勇于实践、敢于创新,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长和竞争意识,教研组准备在**年5月举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,锻炼部分优秀学生分析问题的能力、解决问题的能力、归纳推理的能力、逻辑思维能力和探索实践的创新能力,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛启动学生的竞争意识,从而提高学生学习数学的积极性,本次活动将检查我校学生掌握数学知识的一些情况,为今后的数学教学改进提供参考依据。

  三、活动内容

  分年级进行评比。

  1-2年级以本学期教材为重点,以学生速算的.“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。

  3-6年级命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。

  四、参赛对象:一至六年级每班选派6名学生参加竞赛。

  五、竞赛时间和地点

  1、竞赛时间:20xx年5月28日、星期四第五六节课

  2、参赛地点:电教室

  六、竞赛形式:笔试、试卷100分制。

  试卷容量:一二年级40分钟,三四年级60分钟,五六年级80分钟。

  七、竞赛标准:根据评卷分数评奖。

  八、奖项设置:按年级评选出一等奖2名、二等奖4名

  九、注意事项

  1、凡在指定时间内缺席的班级及个人视为主动弃权。

  2、学生提前5分钟进考场,组织学生就坐,强调把班级和姓名一律写在左上角。

  3、要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行。

  十、活动人员安排。

  制卷:一年级:乐香;二年级:刘广;三年级:周敏;四年级:刘鑫;五年级:仲田;六年级:阳星

  评卷:一年级:乐香;二年级:刘洋;三年级:任龙;四年级:刘鑫;五年级:若明;六年级:阳星

  监考:刘洋、阳若明

关于活动方案9

  附表1

  施工组织设计编制审核审批责任分工一览表

  附表2:

  施工组织设计申报表(格式)

  (编号: )

  附表3:

  项目施工组织设计会商申请表

  附表4:

  项目风险管理评估提示表

  编号: 日期:

  附表5:

  施工组织设计交底表格式

关于活动方案10

  一、活动主题

  “我的六一,我做主”。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

  2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的.表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。

  三、活动时间6月1日下午2:30----4:30。

  四、活动地点一小班教室

  五、活动准备1。场地布置。

  2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。

  3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

  六、活动要求

  1、以英语和艺术活动为主;

  2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。

  3、关注学生安全。

  七、活动过程

  1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。

  2、开场(2:30):介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

  3、大家一起表演英文歌舞。

  4、游戏:听英语歌抢凳子。

  5、讲故事比赛。

  6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前PK。

  7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

  8、英文单词PK。

  9、游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。

  10、评选单词PK获奖者并发奖。

  八、班主任对此次活动作总结。

关于活动方案11

  新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。

  一、组织机构

  组长:

  成员:

  执行推进:营运管理中心

  二、艺术节具体内容:

  一“温馨部落”设计大赛

  1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。

  2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。

  3、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。

  二改善是快乐的

  1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的.快乐,运用到品质改善中效果更佳。

  2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。

  3、活动要求:结合本部门的工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。

  4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。

  三全民总动员

  1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。

  2、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。

关于活动方案12

  根据《打造学习型团队,构建书香型校园实施方案》文件精神,为深入推进学校构建“有效课堂”活动,本学期教师阅读书目为辽宁师范大学出版社出版的中小学教师校本研修教材《有效教学》。

  一、学习目标、要求:

  总体要求:通过系统的研修活动,自主更新有效教学的观念,转变低效教学的行为,掌握有效教学的基本策略,养成有效教学的反思习惯,尽快摆脱“无效教学和低效教学”的为难境地。

  具体要求:

  1、通过“教学的效率诉求”的研修,培养教师的有效教学意识。

  2、通过“什么是有效教学”的研修,建构有效教学的理论视野、价值取向和实施原则,把握有效教学的概念内涵、表现特征及其运用意义。

  3、“有效教学的设计与实施”,是研修重点,要求教师掌握“有效备课”、“有效指导”、“有效互动”、“有效管理”、“有效练习”、“有效策略”等促进教学效率和效益提升的基本策略。

  4、“有效教学的评价”,是研修难点之一。帮助教师“提高有效教学的素养,掌握有效教学的评价因素”。

  5、“学校有效教学管理制度的重建”,倡导“服务于教师”的制度重建,树立“制度引导方向,制度唤起共同责任”的理念。

  6、“有效教学的反思”是研修又一重点内容,要求教师建构有效教学反思的行为模式。 7、“教师有效教学的八项修炼”,要求教师掌握“专业阅读”、“微观创造”、“教学研究”、“教学日记”、“课程资源的开发与利用”、“教师合作”等新的专业修炼技能。

  8、每个教研组根据《有效教学》中单元后面的.【参与式研修活动建议】,选择3—4个作为本教研组研讨内容。变有效教学研修的专家“讲课传授方式”为自主参与体验的“活动建构方式”。要求教师完成【自主研修项目设计】的中的内容。

  二、学习时间安排:

  采取理论学习、参与式培训与自主实践研究相结合的方式,理论学习以自学为主教研组集体学习为辅,参与式培训与自主实践研究以备课组为单位,有备课组长主持围绕每单元“参与式研修活动主题”展开研讨,并进行自主研修项目设计。

  三、考核评价:

  ①每周学习笔记不少于300字。

  ②参与式活动建议和自主研修项目设计完成其要求并上交教导处备查。

  ③学习结束后,理论测试。

  ④各教研组选出教师和教研组考评申请,学校进行考核认定,对坚持带头示范,且效果明显,所教班级成绩优良者,将授予白云湖中学学习型教师和学习型团队荣誉称号。

  关于班主任学习<给年轻班主任的建议>的要求和安排:

  一、学习要求:

  1、每个工作日按下面的学习安排通读2—3篇文章。

  2、每周要有200字左右的笔记或体会。

  3、按规定学完后撰写个人心得体会(不少于20xx字),以级部为单位交教导处。

  二、学习安排

  根据班主任所写笔记及撰写体会情况,结合级部、政教处班级量化评比结果评选出学习型班主任。

  关于领导干部学习教育管理理论书籍的要求和安排

  学习要求:

  1、校级领导干部学习书目:《改造学校待何时》 《成功学校管理智慧》。

  2、每周要有500字左右的笔记或体会。

  3、12月18日前学完。

  4、按规定学完后撰写个人心得体会(不少于20xx字),并12月25日前交校长室。

关于活动方案13

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省委文明办的工作要求,xx年中秋节期间,全市要广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,积极营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,全市“我们的节日·中秋节”主题活动方案。有关事项安排如下:

  一、活动内容

  1. 关爱困难群体,开展志愿服务。要进一步关爱道德模范、身边好人、美德少年,关心孤寡老人、留守儿童、贫困户、残疾人等特殊人群的生活。组织开展“送温暖”走访慰问活动,开展“邻里守望”志愿服务活动,让他们感受节日的温暖,体现党和政府的关怀。要以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。要以开展全民爱国卫生运动,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。要努力挖掘传统节日市场潜力,大力发展节日文化、旅游产业,加强社会安全管理,确保市民节日生活快乐祥和,规划方案《全市“我们的`节日·中秋节”主题活动方案》。

  2.组织民俗活动,丰富群众生活。要围绕“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”主题,积极营造浓厚节日文化氛围,组织开展闽南文化进机关、进校园、进社区、进企业等活动,结合闽南文化特色,积极创新创造活动文化平台,力争做到节日活动“一地一特色”。要举办各种民俗文化活动、文艺晚会、文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演、科普知识宣传等活动,让广大群众充分感受中秋传统节日魅力,在全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,自觉为xx“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”增彩。

  3.开展经典诵读,弘扬中华文化。要围绕中秋节主题,精心选择体现中秋节日文化内涵的名篇佳作,在机关、中小学校、社区等组织开展中华经典诵读活动。要组织举办中秋“咏月”诗文朗诵会、中秋诗词赏析讲座等活动。要在中小学和社区组织开展“节日小报”创编、优秀童谣征集传唱活动,引导广大市民、干部职工,特别是青少年感受中华传统经典魅力,继承优秀传统文化。

  4.加强宣传引导,营造节日氛围。各地各部门要重视“我们的节日”主题活动,积极引导干部职工、广大市民、中小学生和未成年人参与主题实践活动,并在活动中有效提供各种条件。要通过报纸、电视、广播、专题专栏、信息宣传及微博、微信、手机短讯等形式,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,宣传报道市民群众过节心得;xx广播电视台要制作、播放“我们的节日·中秋”中华长歌行(xx篇)。同时,要组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·中秋节”深入人心。

  二、工作要求

  1.加强组织协调。“我们的节日·中秋”主题活动是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富市民群众精神文化生活的重要途径,各级各部门要高度重视、制定方案,精心组织、周密安排,确保各项工作落到实处。

  2.加强信息报送。活动期间,各地文明办要注意总结经验,及时将好的做法稿件(文字、图片)报送中国文明网、xx文明风、xx文明网。xx文明网和各地文明网及微信公众平台要及时刊发活动信息。各地各部门活动情况于9月29日12时前电邮报送市委文明办,我办将于汇总报送省委文明办。

  请将该《通知》转发各机关、行业、学校、社区、企业。

  邮址:

  联系人:

  电话:

  ········ 中共xx市委文明办

  ········· xx年9月10日

关于活动方案14

  中秋节也是各个公司团结员工,增进团队凝聚力的好时机,公司中秋节活动方案尤为重要。特意为大家整理了关于中秋节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

  金风送爽,玉露赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。值此花好月圆的中秋佳节,为了充分展示企业文化,密切领导和员工之间的联系,丰富职工业余生活,活跃节日气氛,并给长年奋斗在各个岗位上的员工送上节日的问候和关爱, 为大家整理好一套较全面的中秋活动策划方案,愿为您编写中秋活动策划方案提供一个的参考!!

  活动背景XX公司发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。XX公司依托其优秀的人才团队、先进的信息 系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现XX公司员工间的互动,增进员工对XX公司的归属感与认同感,巩固和宣传XX公司强烈的企业文化氛围,在XX公司即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特 色中秋的晚会,让XX公司人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造XX公司新的神话。

  活动主题

  亲情XX公司人——与你同享明月

  活动目的1让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到XX公司的发展和进步。同时对XX公司进行包装,促进其外部形象和内部文化的形成。

  4通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我。

  活动内容1一、节目征集2总部各部门,每一部门至少表演一个节目本周四11点前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD3二、20xx年中秋晚会现场4民乐中秋宣传片,又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  5领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请 先生给XX公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出6由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  7XX公司员工生活秀:此项活动旨在让XX公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个XX公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场XX公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  8邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的.员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。9抽奖与礼品的颁发

  10效果预测鉴于本活动是传统佳节XX公司内部组织的活动,富有创意

  和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对XX公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  有关事项说明1策划书就拟举办20xx公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

  2类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。3活动经费及预算要明确

关于活动方案15

  幼儿园大型活动审批制度

  为规范管理,强化安全防范意识,建立有效的安全预防机制,确保幼儿的人身安全不受伤害,结合我园实际,经园务委员会研究决定,制定《大型活动审批制度》。

  一、各年级不得利用节假日组织幼儿进行大型的春游、郊游等活动。

  二、因教育教学工作需要,确需组织幼儿开展社会调查、社会实践、义务帮扶等活动,在有可靠的安全保卫措施的`前提下,在幼儿园园长批准,安全防范方案报幼儿园备案的情况下,上报镇幼教中心批准。

  三、在举行大型活动之前一月,由主办人向幼儿园提交详细的活动申请表,其中要说明活动举办的时间、场地、参加人数,及活动具体宗旨等安全制度措施。活动结束后,由主办者交书面活动总结交幼儿园存档(一式一份)。

  四、幼儿园组织的文艺汇演等大型活动由园长写出申请报上级教育主管部门批准后,方可实施,并由一名校级领导主抓安全防范工作。

  五、在活动的开展过程中出现安全事故,责任人要处理及时,并及时上报园主要领导,未及时上报或延误事故处理将追究相关责任人的责任。

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