三八大班活动方案

时间：2023-04-27 12:11:10 活动方案我要投稿

三八大班活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的三八大班活动方案，希望对大家有所帮助。

三八大班活动方案

三八大班活动方案1

　　值此国际妇女节来临之际，为了活跃院女职工的业余文化生活，促进身心健康，以更饱满的.热情投入医疗工作中，院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下：

　　一、活动日期：

　　3月8日（星期x）下午2：30—4：30

　　二、活动地点：

　　院门诊楼二楼会议室

　　三、活动内容：

　　模仿竞猜、1分钟快速跳绳

　　四、奖项设置：

　　模仿竞猜：一等奖2名、二等奖2名、参与奖（参与活动女职工）

　　一分钟快速跳绳：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖（参与活动女职工）

　　五、有奖趣味活动游戏规则

　　1、模仿竞猜游戏规则：两人一组，模仿者看完谜底后用肢体语言表达，另一人根据模仿猜出谜底，一分钟内猜出谜底最多的获奖。（模仿者说话或旁观者提示不计算）

　　2、一分钟快速跳绳游戏规则：1人一组，一分钟内跳得最多者获胜。（中间停顿或双脚未过的不计算）

　　六、活动安排：

　　总策划：xx。

　　活动内容及道具安排：xxx。

　　摄影：xxx。

　　裁判及活动次序：xxx。

　　场地布置：xxx。

三八大班活动方案2

　　设计意图

　　对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。

　　活动目标

　　1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的`祝贺。

　　2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。

　　3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

　　重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

　　难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。

　　活动准备

　　1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

　　2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

　　活动过程

　　购物前准备

　　1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

　　2、幼儿互相交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

　　3、去超市购物前需要注意些什么呢?

　　幼儿选购礼物

　　1、确定自己要购买的礼物。

　　2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。

　　3、注意事项：

　　购买10元人民币以内的礼物。

　　可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

　　4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。

　　交流讨论

　　1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

　　2、还剩多少钱?你打算怎么办?

　　3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?

　　延伸活动

　　送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

三八大班活动方案3

　　一、活动目标：

　　1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3.通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　1.一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2.妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　3.在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。

　　4.老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。

　　5.准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　6.通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1、说说三月八日是什么节。

　　2、讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3、制定节目单。

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。活动进行

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　（4）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的`情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（5）集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

　　和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品

　　（1）老师制作，幼儿观察议论制作方法。

　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　　说明①：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

　　②“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

　　（2）祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　建议：

　　本设计可分多次进行。

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八大班活动方案4

　　此全球第xx个妇女节来临之际，由董事办牵头组织我公司妇女节活动，具体策划方案如下：

　　活动名称：xx集团“三八妇女节”尊重女性、关爱女职工表彰大会。

　　一、活动目的

　　1、体现公司对女职工的关怀和尊重，促进团队凝聚力。

　　2、肯定女职工对公司的贡献，增进女性交流，促进团队和谐发展。

　　3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。

　　4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号，并予以奖励。

　　二、会议时间

　　暂定为3月8日下午（时长：两小时）。

　　三、会议地点

　　公司会议室。

　　四、参会人员

　　公司部分领导、全体女职工。

　　五、邀请嘉宾

　　董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。

　　六、会议议程

　　1、主持人讲话；

　　2、邀请县妇联主任致词；

　　3、公司副总致辞；

　　4、女职工（不同岗位）代表发言；

　　5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号，县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖；

　　6、给所有女职工发放节日礼品；

　　7、总经理做会议总结致贺词；

　　8、主持人宣布会议圆满结束。

　　七、照相、摄像

　　人员、器材待定。

　　八、前期准备

　　1、活动所需文案资料（董事办负责编辑、文印科负责打印）；

　　2、各部门上报所在单位女职工（数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料）人事科负责收集、整理；

　　3、表彰人数确定，表彰岗位、团队、个人评选（xxxx共同负责评选）；

　　4、“三八红旗手”荣誉证书购买、现场横幅、绶带、桌签制作、获奖人员姓名填写（xxxx负责）；

　　5、会议室布场、清场（xxxx负责）；

　　6、女职工礼品、会场矿泉水购买（xxxx负责）；

　　7、企业文化妇女节专版采编（董事办、办公室负责）。

　　以上准备工作除企业文化妇女节专版，在会议结束以后出版之外，其余各项主准备工作均需定时提前完成。

　　九、综合目的

　　除了“活动目的”之外，此次活动还将达到以下几个目的。

　　1、通过吕梁日报晚报版、电视台报道此次活动，让更多的人了解我公司“以人为本、关爱女工”人性化、亲情化管理的一面。

　　2、通过《企业文化妇女节专版》表彰“三八红旗手”，肯定女性职工工作的同时，以点带面激发全体职工爱岗敬业的工作热情，鼓励全体员工发扬“以（厂）矿为家，以岗为荣”的.奉献精神。

　　3、通过《企业文化妇女节专版》以“谁说女子不如男”为题，报道“三八红旗手”先进工作事迹，让受奖者有更高的“荣誉感”和对公司的“归属感”，从而发自内心的产生“岗位责任感”。

三八大班活动方案5

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　活动主题：

　　“世上只有妈妈好争做妈妈乖宝宝”

　　活动时间：

　　20xx年3月8日上午10：00点

　　活动地点：

　　操场

　　活动准备:

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

　　2、红色皱纸若干、若干糖果

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.....

　　1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　幼:是妈妈的节日

　　师：今天是3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

　　教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日是所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗?

　　二、互动环节

　　《我送妈妈小红花》幼儿为妈妈折小红花为妈妈戴上

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?(大班幼儿赠送卡片，送上祝福语)

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

　　三八大班活动方案3

　　活动目标：1、知道3月8日是妇女节2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

　　活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

　　意图一：谈话导入、引出主题

　　1、师：今天是什么节日？（三八节）

　　2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）

　　2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？

　　3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

　　意图二：制作鲜花、观察做花的.步骤

　　1、区分长方形纸的长边与短边。

　　2、用长边对折，区分对折线与边线。

　　3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

　　4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

　　5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

　　意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

　　1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

　　2、谈论判别对折线与边线的好方法。

　　3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？

三八大班活动方案6

　　家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际，我班将开展庆"三八"感恩活动，活动内容如下：

　　活动准备：

　　1、提前幼儿做好送给妈妈的`礼物花。

　　2、准备糖或桔子

　　3、布置环境、气球等

　　4、邀请妈妈或姥姥、奶奶

　　活动过程：

　　一、感谢妈妈

　　1、我为妈妈唱首歌《感恩的心》。

　　2、给妈妈送花说一句感谢的话

　　3、说一说自己想用压岁钱给妈妈买一件什么礼物，为什么？如给妈妈买一件连衣裙，希望妈妈漂亮。

　　4、让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的关爱。

　　二、亲子游戏活动：