活动方案

毕业典礼活动方案

时间:2023-05-09 11:50:22 活动方案 我要投稿

毕业典礼活动方案(集合15篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的毕业典礼活动方案,欢迎阅读与收藏。

毕业典礼活动方案(集合15篇)

毕业典礼活动方案1

各位领导、老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重集会召开中学XXXX届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

  参加本届初中毕业典礼的`有:XXXXXXXXX

  下面,我宣布:中学XXXX届初中毕业典礼现在开始!

  一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

  二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学XXXX届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

  六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学XXXX届毕业生,

  今天向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今天我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:XXXX届毕业生

  (宣誓人:XXXX届毕业生XX)

  (请坐下)

  十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今天的毕业典礼是XXXX届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是XXXX届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

  现在我宣布:中学XXXX届初中毕业典礼到此结束!

毕业典礼活动方案2

  一、指导思想

  以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:

  守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:

  全体教师

  四、比赛地点:

  叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:

  年级组推荐—校级比赛

  五、比赛相关安排

  1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:关晨

  3. 摄像、信息报道:丁先杨

  4. 会场准备、资料整理:王妍

  六、比赛要求

  1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

  3.具体评分要求详见附件。

  七、奖项设置

  1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

  八、奖品设置:

  一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

  一、主题内容(4分)

  1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

  二、普通话(2分)

  1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

  2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

  三、表达(3分)

  1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

  2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

  四、台风(1分)

  1.上下场致意、答谢(0.5分)

  2.服装整齐,自然大方(0.5分)

毕业典礼活动方案3

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的`恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年X月X日

  活动地点:

  幼儿园大班教室

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  (7)活动结束。

毕业典礼活动方案4

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的`,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  回忆成长展望

  三、活动时间:

  20xx年6月29日上午9:00

  四、活动地点:

  幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:

  学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  (3)校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

  2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  (3)独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  (5)校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业典礼活动方案5

  一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

  时间: 6月24日(星期三)上午9:3011:40

  下午14:0 017:30

  地点:

  参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

  证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

  二、部门职责分工

  各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

  提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

  组织学生按时领取和退还学位服。

  组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

  组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

  安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

  确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

  邀请、组织教师代表参加典礼。

  要求学生领取证书后回原位就座。

  为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

  维持会场秩序。

  国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

  党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

  安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

  准备校领导讲话稿。

  领取和交还校领导的学位服。

  宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

  毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

  团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

  教务处: 1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

  2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

  3、制作悬挂会场内外的横幅。

  4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

  5、准备本届毕业生情况文稿。

  6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

  7、购买、摆放矿泉水。

  研究生部:1、指导相关单位填写学位证书。

  2、具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);

  3、确定发言的`导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;

  4、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

  5、邀请使馆等机构的人员参加典礼。 接待毕业留学生家长。

  6、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。

  (6月23日交) 学生处: 指导相关单位填写毕业证书。 负责接待中国学生家长。

  保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。 毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。 负责会场的消防安全。 派保安协助悬挂横幅。

  后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。 协助布置典礼会场(准备台布)。 提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。 学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。 照相当天准备15把椅子。 资产管理处:负责发放和收回学位服。 准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

  电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 时间安排)。

毕业典礼活动方案6

  活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的.学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  活动主题:感恩母校 放飞理想

  活动时间:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨顺延)

  活动地点:五星中心小学篮球场

  领 导 组:

  组 长:徐德清

  成 员:部门负责人 六年级班主任

  出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

  会 务 组:王 浩 汪 莉

  宣 传 组:徐德平 许小宣

  主 持 人:陆家辉 李 蕾

  活动程序:

  1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

  2.升旗、队旗交接。

  3.校长致辞。

  4.学生代表发言并为老师献花。

  5.教师代表发言。

  6.嘉宾代表发言。

  7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

  8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

  9.毕业生赠言。

  10.宣布毕业典礼活动结束。

毕业典礼活动方案7

  活动设计:

  1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

  2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是

  “同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

  教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

  活动流程:

  全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

  1、主持人介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

  3、业务校长致辞。

  第一篇章――“同学缘”

  1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

  2、八年级同学临别赠言。

  3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

  第二篇章――“父母恩”

  1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

  2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的.心》)

  3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

  第三篇章――“师生谊”

  1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

  2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

  3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

  4、教师献歌:《长大后我就成了你》

  第四篇章——“母校情”

  1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

  我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

  学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

  2、校长为学生壮行讲话。

  3、师生合唱:《明天会更好》

  4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动方案8

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:幼儿园大班教室

  活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备: 幼儿手册

  活动流程:

  (1)、主持人出场。

  (2)、园长寄语。

  (3)、家长代表讲话。

  (4)、大班组教师寄语。

  (5)、大班幼儿汇报演出。

  (6)、颁发毕业 手册

  (7)活动结束。

  二、(园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

  三、(家长发言)

  老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  四、(大班老师寄语)

  五、汇报演出

  1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

  2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

  3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的'亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

  六、颁发毕业 手册

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  七、活动结束

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

毕业典礼活动方案9

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

  2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4.为幼儿化妆,表演道具若干。

  5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的'大班小朋友。

  幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开

毕业典礼活动方案10

  一、主题:

  告别母校 师恩难忘放飞理想

  二、时间:

  7月2日上午8点30分

  三、地点:

  多媒体教室

  四、邀请嘉宾:

  校长、学校各位中层领导

  五、参加人员:

  六年级任课教师和学生

  六、活动的目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

  “告别母校 师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (二)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  “这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

  首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

  赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

  (三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的.记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (四)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

  (五)向老师献花(或献礼物)

  (播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

  (六)学校赠送毕业纪念册

  (播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

毕业典礼活动方案11

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。

  二、活动主题:

  主题:绚礼童年记忆留夏

  主标题:绚礼童年记忆留夏

  副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

  三、组织机构

  组长:余杰

  副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵

  执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组

  参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长

  四、时间安排:

  xx年6月29日上午(领取通知书当天)

  五、活动地点:

  分两个场地进行

  第一场地:各班教室

  第二场地:学校操场

  六、活动准备:

  1、主持人:李善红

  2、音响调试:李善红联系

  3、拍照摄像:潘进开

  4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华

  5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯

  主标题:绚礼童年记忆留夏

  副标题:开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼

  电子屏:深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要忘记常回家看看!

  6、节目安排,主持词串接:李善红

  7、准备音乐:

  A《即将毕业的我们》

  B《淋雨一向走(伴奏)》

  C《即将毕业的我们(伴奏)》

  D《诗朗诵》背景音乐

  E《教师多谢您》

  F《同桌的你》

  G《我的未来不是梦》

  H《终有一天》

  I《梦的虹彩》

  J《明天会更好伴奏》

  8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)

  9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。)

  10、后勤组:保障活动所需的物品

  物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)

  11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案

  12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)

  13、大队部:队旗

  14、德育处:总体实施过程考核

  七、活动流程:

  第一会场:各班教室

  准备:

  1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。

  2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)

  简易流程:

  (此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)

  1、师生共话毕业情

  2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活

  3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)

  4、抄写《致十年后的.自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存

  5、发放毕业证

  6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)

  入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。

  第二会场:学校操场

  (一)共话别离

  入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场

  1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)

  2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式

  (由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)

  3、教师代表寄语(李铭倩)

  4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)

  (五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红)

  (学生提前备好红领巾,李善红提前拟好流程)

  李善红主持收藏红领巾仪式

  5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)

  6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练

  (二)不忘初心

  7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)

  A、陈林:负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】,6月15日前将数据报李自海,以便安排花束

  B、朱兴宇:准备花束

  C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)

  (过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

  (三)梦想启程

  8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》

  9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)

  10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)

  (各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练)

  (节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹)

  11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)

  12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(陈林协调)

  13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:郭天宝;维持校门秩序:安稳办任林;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)

  (五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:李善红肖军)

  八、严明纪律:

  1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。

  2、细则。

  1、进出场守时间。

  2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。

  3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。

  4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。

  5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。

  6、全程安全顺利,不出任何安全问题。

  7、始终坚持方正整齐有序。

  8、退场后方正所在区域干净。

  9、不携带食品进入会场。

  10、不触碰演出音响等设备。

  11、随意走动,有急事应向教师请假。

  12、妥善保管自我的随身,有序放置。

  13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。

毕业典礼活动方案12

  一、活动流程:

  1提前宣传发放《家长邀请函》

  2毕业证书的准备

  3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的.光碟制作(纪念品)

  二、活动目的

  1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;

  2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

  3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  四、参加人员:

  幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

  五、活动过程:

  1、主持人出场

  2、园长致辞

  3、幼儿代表献花

  4、大班(学前班)教师寄语

  5、家长代表讲话

  6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

  8、收拾清扫场地

毕业典礼活动方案13

  三年韶华,弹指一挥间。为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,营造浓厚、和谐的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,经学校党总支研究,决定于20xx年6月上旬举行毕业典礼活动。具体方案如下:

  一、典礼筹备领导小组

  组 长:郭钦义

  副组长:李建明 吴宗涛

  成 员:侯宏建 陈 粟 王家辉

  陈 颖 崔松领

  二、毕业典礼主题

  以“同学友谊、师生情谊”为主题

  三、典礼时间、地点

  1、时间:20xx年5月31日上午7:30

  2、地点:学校主校区操场

  四、出席典礼人员着装要求

  1、参加人员:学校全体师生员工、部分毕业生家长。

  2、着装要求:教职员工着正装、学生着校服出席。

  五、毕业典礼程序

  1、入场仪式

  前台领导、一二年级学生入座后,三年级五个专业毕业班分别由班主任带队,进行有序的入场仪式,同时男女主持人交替介绍各专业的大学设置情况、毕业前景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一路顺风》,前台“走秀节目”(由华航班学生完成)同时进行,每班入场时应有热烈的掌声带动。

  2、典礼开始

  四名主持人同时出场,分别由经典串词带动,宣布毕业典礼正式开始,随之介绍领导、嘉宾及家长等。

  3、领导致辞

  请党总支书记、校长王建民同志寄语致辞。

  4、学生发言

  (1)毕业生代表发言

  五名学生分别代表五个专业毕业班,致感谢母校、感恩教师辞,并寄语一二年级的学弟学妹。(发言完毕暂不离场)

  (2)二年级学生代表发言

  相应专业的五名二年级学生代表分别致辞,主题是继承并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。(主持人出场,建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单,表现出即兴为之,如手牵手、手掌相对、手指对接成心形等。)

  5、节目表演

  主持人串词,一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。

  6、领导颁奖

  首先请出颁奖嘉宾或领导,并由嘉宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单,念到名字的学生随之上台来。领导嘉宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》,主持人同时分别介绍“十佳优秀毕业生”的选拨过程及待遇等。颁奖完毕请 “十佳”的家长上台,“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的'拥抱。(家长胸前佩戴大红花,背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。)

  7、真情回顾

  颁奖结束后主持人顺便留下其中一名“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。(因为三年来的学校生活,不管是在生活上还是在学习上,肯定都有很多难忘的感人的往事,主持人要就势激发学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事,力求做到以情感人,最好是声情并茂。)

  8、老师发言

  在真情回顾环节当中,估计会涉及到某位老师,最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞,致辞之后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》,歌曲行将结束时,多名教师代表上台一字排开,接受毕业生的献花或拥抱,背景音乐响起《彩色粉笔》。

  9、发纪念册

  请领导或嘉宾给毕业生发放毕业纪念册(或宣传杂志等)。纪念册的发放以班级为单位进行,颁发的是全体毕业生的,应相对庄重一些,可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。

  10、毕业签名

  纪念册发放完毕主持人宣布毕业典礼结束,并请领导、嘉宾、家长及全体毕业生到特场区在“20xx届毕业典礼”的条幅上签名留念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等,全体离场。

毕业典礼活动方案14

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的`,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航。

  三、活动时间:

  20xx年x月x(星期x)下午。

  四、活动地点:

  阶梯教室。

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。

  2、摄像、音响、投影。

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

  4、诗歌朗诵。

  5、制作学生小学生活回顾片。

  6、选拔好主持人。

  7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

  8、学生给母校献礼(书画作品)。

  9、毕业横幅上签字。

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌。

  3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼活动方案15

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的`,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校 启梦远航”

  活动时间:

  20xx年6月25日

  活动内容:

  开场

  校领导致辞

  行进乐队——《启梦远航》

  回首

  播放班级、学生成长相册

  家长代表发言

  合唱队——《童年》

  3、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  3、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

  xx附校 政教处

  20xx.6.6

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