活动方案

活动方案

时间:2023-05-18 10:44:27 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案模板合集五篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动方案模板合集五篇

活动方案 篇1

  音乐课堂的一种形式,值得借鉴。

  艺术团名称:小百合艺术团

  一、活动实施对象:二——五年级学生

  二、活动类型:学科拓展类

  三、活动介绍:

  竖笛简单易学,符合学生认知水平和年龄特点,把竖笛教学引进课堂,可以让学生从演奏中学习音乐知识、陶冶情操,感受美的陶冶,从而有效地提高音乐教学效果,提升学生审美素养。本活动在我校二——五年级学生中开展,利用学生兴趣课活动时间和音乐课上10分钟时间上课,由音乐教师任教。

  四、活动目的:

  本学期我们音乐组的宗旨:让每一个孩子会一样乐器。学校的孩子大多来自农村,音乐基础较差,为提高孩子的识谱能力、歌唱能力、合唱能力以及创作能力,我们计划从二年级开始实行竖笛进课堂,全面提高孩子的音乐素质。

  五、活动原则:

  《竖笛进课堂》活动遵循“立足本校实际,符合学生特点,注重课堂实效”的原则。我们把目标制定的十分符合学生年龄特点,做到“量身定做”,选取教材生动活泼,简单易学,旨在激发学生学习兴趣,培养学生具有初步的竖笛演奏技能,为今后进一步的开发打下坚实的基础。

  六、活动目标:

  总目标:激发学生对音乐的学习兴趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。通过欣赏和演奏练习,掌握一定的演奏技巧,提高音乐表现能力。

  具体目标:

  1、提高学生的整体音乐能力和音乐素养为目标,使学生通过竖笛学习,激发音乐学习的兴趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  2、通过竖笛的学习,提高看谱视奏能力,增强学生学习音乐的兴趣和爱好,培养学生合作意识,提高创作水平及表演水平。

  3、认识竖笛结构,了解其发声方法。培养学生爱护保养乐器的习惯。

  4、学习知道正确地持笛、呼吸、运气、指法。将竖笛教学和音乐常规教学相结合,丰富课堂教学内容,活跃课堂气氛。

  5、能够自如的运用单吐音,掌握双吐和三吐的方法。并且会使用连音奏法完成简单乐曲的演奏。

  6、在熟练平吹技法的基础上掌握超吹的'方法。

  7、欣赏其他吹管乐器(葫芦丝、笛子、巴乌等)演奏的著名乐曲,一方面提高学生欣赏水平和审美能力,一方面提高学生竖笛表现能力。

  七、活动内容:

  (一)情感、兴趣培养

  1、激发音乐学习的兴趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  2、增强学生学习音乐的兴趣和爱好,培养学生合作意识,提高创作水平及表演水平。

  3、提高学生欣赏水平和审美能力.

  (二)知识传授

  1、竖笛结构,竖笛发声方法。

  2、持笛、呼吸、运气的方法、演奏指法。

  (三)技能训练

  1、提高看谱视奏能力。

  2、自如的运用单吐音,掌握双吐和三吐的方法。

  3、使用连音奏法完成简单乐曲的演奏。

  4、掌握超吹的方法。

  八、活动组成员:音乐组全体教师

  总之,竖笛是引导孩子们走进音乐殿堂的桥梁,在思想道德建设、素质教育等方面发挥日益明显的作用。以音乐为友,与竖笛同行,在竖笛特色的引领下,培养优秀的人才,为学生的终身发展打下坚实的基础。愿我们的孩子们都能奏出美妙的音乐!

活动方案 篇2

  一.活动目的:

  通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。

  二.活动时间:20xx年11月1~25日

  三.活动地点:学校内。

  活动前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.校园环境部署:黑板、海报等

  3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  四.活动过程

  升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  开展活动:

  1.了解感恩节

  要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的.却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗灰尘有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  让苍天知道――我不认输

  感恩的心,感谢有你伴我一生

  ――让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运

  花开花落――我一样会珍惜

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

活动方案 篇3

  各县(区)教育局,局直属各学校:

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化的精神,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神。市教育局决定在全

  市中小学校组织开展“我们的节日·端午”活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日。

  二、活动主题

  传承文化精髓 铭记爱国使命。

  三、活动内容

  (一)小学组——历史典故和红色记忆

  以“传承”为活动的基本原则,对“端午节”的历史典故进行深度挖掘。利用班会开展“端午节历史典故展演”活动,让学生系统的了解屈原和端午节的故事,

  重点突出屈原的爱国主义情怀和不屈不挠的斗志。组织开展端午节诵读活动,精心选择历代爱国主义名篇佳作,通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇

  、描绘国家伟大建设成就的诗词等,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

  (二)初中组——乡土人文和爱国情操

  以“发扬”为活动的基本原则,投入到爱祖国、爱家乡的实践活动中,为家乡建设提供更多的支持。组织学生对大庆端午节有关的人文资源进行探索、发现,搜

  集相关的文字、图片或视频,通过故事、微电影、图文集等方式展现出来。有条件的学校邀请参加大庆会战的老者,为学生讲述他们开发大庆时在端午节期间发

  生的故事,让学生体会创业者的艰辛和奋斗精神。

  (三)高中组——端午创意和生命印记

  以“使命”为活动的基本原则,通过端午节活动充分释放学生创意热情,引发学生对于成长的深度思考。开展“端午创意”活动,围绕“端午”、“屈原”、“

  粽子”等核心主题进行创意创作,学生可以通过食品、文学作品、视频作品、手工艺品等多种方式,展示自己对于端午节的独特认知。开展志愿服务活动,以空

  巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭为重点服务对象,广泛开展送粽子、送温暖等形式多样的志愿服务活动,努力营造团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的

  节日氛围。

  四、活动要求

  (一)把握节日主题,精心组织实施。各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富学生精神文化生活的'重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。各单位要研究

  制定具体详细的活动方案,坚持从本单位实际出发,有针对性地开展活动,务求取得实实在在的效果。

  (二)立足基层实际,创新活动形式。要把“端午节”主题文化活动和学生的精神文明创建活动结合起来,与思想道德建设结合起来。充分发挥学生为主体作用,不

  断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念。

  (三)加大宣传力度,营造节日浓厚氛围。各单位要通过各种宣传媒介,加大宣传力度,动员广大师生踊跃参与活动,大力普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛

  围。活动结束后,各单位将活动开展情况制作成微信宣传页转发到“大庆·德育”微信群中。

  (四)做好视频报送,注重活动资料留存。局直属小学学段(独立小学、九年一贯制学校的小学部、完全中学的小学部)于x月x日前推荐上报1个诵读视频,诵

  读内容不限,时长不超过5分钟,注意标明诵读篇目、所属学校(班级)、指导教师等。诵读视频的背板,要醒目突出大庆市“经典咏流传·端午”诵读展示等

  字样。

活动方案 篇4

  十年弹指一挥间,xx房地产开发有限公司已经走过了辉煌的十栽春秋,房地产活动方案范文。在这十年峥嵘岁月中,xx公司一直秉承“开拓进取、放眼未来、追求卓越、造福社群”的企业宗旨和“以人为本、天地合一”的建筑理念,为社会奉献美好的生活空间而不懈努力,同时也为社会造就了以“中国mba英雄”xx总经理为代表的商业精英。xx现代城是目前xx公司的鼎力之作,它的建成将给xx带来革命性的商务理念。因此项目的启动不仅是xx公司,也是xx商界的一大盛事。xx公司沉淀了十年的博大精深的文化底蕴筑就了今天的xx俱乐部,它的成立和启动也标志着公司踏上全新历程的开始。举办这次十周年庆典暨俱乐部启动仪式的活动,一可共庆诸多临门之喜,二可借力发展,开创更为关广阔的天地。

  一、 目的及意义:

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十周年是一个企业发展的里程碑,恰是时候回顾历史,展望未来。而且借此契机提升企业知名度,大力打造企业和品牌形象,可谓师出有名,机遇难得;借助活动平台,宣传xx总经理荣获“中国mba英雄”,塑造公司管理层的统帅风范和领导魅力;促进公司和俱乐部目标会员的感情交流,为即将成立的俱乐部奠定基石,对俱乐部的传播和推广大有裨益;为xx现代城网罗人气和客户资源,以便顺利打开市场;高尔夫是健康时尚的'体育运动,历来为高端人士所推崇,举办高尔夫球比赛能够充分彰显xx公司和xx城的不凡品位。

  二、 主题和口号:

  主标语:网聚现代商务英雄——采用的标语与xx现代城推广主题语相互呼应,突现与会者在现代商界的尊贵地位,同时表明这是一次精英的会聚。

  参考标语:1、商务英雄 聚精之源

  2、重塑现代商务文明

  三、 时间:200x年7月25日(有待最后确定);

  地点:xx高尔夫球场,xx宾馆(新闻发布会及联谊会地点)

  四、 活动对象和规模:

  本次活动的主要对象是在xx商界出类拔萃的高层人物和具备消费能力及购买能力的客户。为了发挥媒体和口介的传播作用,邀请一定数量的新闻记者和原xx公司所开发项目的业主(如xx湾、xx花园、xx等)。

  1、 xx商界领袖人物(人数)

  2、 意向大客户(人数)

  3、 xx湾业主(人数)

  4、 新闻媒介记者(人数)

  5、 xx公司企业员工(人数)

  6、 代理商工作人员(人数)

  总计:若干人

  五、 活动组织及内容:

  活动安排大致分为三个部分,即上午举行新闻发布会,下午高尔夫比赛,晚上举行宴会,规划方案《房地产活动方案范文》。形式多样。内容丰富。

  1、出于提高权威性、扩大影响力的考虑,建议本次活动中的高尔夫球赛由xx企业家协会作为主办单位,xx公司作为承办单位。

  2、本次活动面向xx商界领袖人物、意向大客户、业主、新闻媒介朋友、开发商工作人员和代理商公司员工

  3、活动采用新闻发布会、户外高尔夫球竞赛活动、联谊宴会三种形式贯穿进行:

  a. 新闻发布会:邀请xx企业家协会领导致辞,由开发商代表回顾企业十年成就,并对xx项目和xx俱乐部做宣传介绍,建议邀请有广东知名俱乐部组建经验的权威人士或是属于某俱乐部成员的名流畅谈俱乐部。

  b. 高尔夫球赛:高尔夫运动具有浓烈的商务性质和绅士气质,能够完美地诠释本活动对象的不凡品质。参赛者在挥杆比赛激烈角逐中,深化友谊,促进交流,览尽xx山迷人风光。凡是对高尔夫感兴趣的活动参与者特别是意向大客户都可以报名参加比赛,此次球赛意在为俱乐部成立和项目销售做好铺垫。

  c. 联谊宴会:宴会目的在于在轻松的氛围中拉近感情距离.宴会上由企业领导对比赛颁奖,推荐xx项目。企业家协会成员、媒体记者等与会者在会上自由交流沟通。

  4、 活动大体流程如下:

  参与人员报到(xx宾馆)→新闻发布会(xx企业家协会领导致辞、开发商代表发言、项目推荐、广东嘉宾论俱乐部,xx宾馆)→中午作息(xx宾馆)→高尔夫比赛(xx高尔夫球场)→联谊宴会(领导总结陈述、宴会联欢,以上活动中穿插颁奖和项目推荐,xx宾馆)→全天活动结束

  六、 组织渠道:

  xx企业家协会发函召集会员参加的方式是本次活动主要的组织途径,除此之外,补充采用其它方式。

  1、 以xx企业家协会名义通过直邮向协会成员、媒体记者发放本项目概念楼书及邀请函。

  2、 开发商以信函、电话等方式邀约其商界友人、xx湾客户。

  七、 宣传方式:

  本次活动主要选择xx房地产界著名杂志《xx》,和xx发行量最大影响力最大的报纸《xx早报》两大平面媒体,结合电视台节目夹送折页现场推广等方式进行有效推广。

  1、 活动前期宣传:

  a、 《xx》发布活动预告,采取软文形式全面介绍xx公司、公司总经理“中国mba英雄”xxx、xx俱乐部,重点提及xxx现代城。

  b、 结合项目形象宣传,《xx早报》底版发布预告,图文结合简介xxx总经理、xxx现代城。

  c、 以直邮方式发放销售楼书和邀请函。

  2、现场推广:

  a、 新闻发布会:陈述业绩以表明企业的雄厚实力;广东嘉宾动员与会者加入俱乐。,现场布置喜庆又不失庄重、气势宏伟,与企业的文化底蕴相结合。企业领导对项目和俱乐部作引见。

  b、 高尔夫竞赛:球赛场地通过拱门,悬挂项目和俱乐部的宣传布幅、双叶广告,重点投放,少而精,避免喧宾夺主,重在烘托高雅严肃的休闲活动氛围;

  c、 联谊宴会:发放项目以及俱乐部相关宣传资料。现场宣传营造出喜庆活跃、大气蓬勃的气氛,象征企业十年的辉煌以及蒸蒸日上的成绩,预示活动的顺利圆满。

活动方案 篇5

  为了进一步宣传与弘扬任小文老师的先进事迹,根据张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》,我园计划组织教师开展《学习任小文教育思想——与学生共同成长》道德讲堂活动,活动时间定在20xx年1月16日中午。

  通过道德讲堂活动,学习与推广任小文的教育思想,引导与激励全园教师以任小文老师为榜样,全心热爱教育事业,积极钻研教学业务,自觉做到教书育人,早日成为有情怀、有思想、有智慧优秀教师。

  此次活动分六项内容:

  一、唱一首歌:《长大后我就成了你》

  二、宣读一文件:张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》精神,让全园教师对开展学习任小文教育思想大讨论活动有进一步的认识。

  二、观看一段短片:全体教师观看任小文老师的讲座《与学生同成长》。

  三、诵读:《中庸》人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的`地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显着。所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原则,达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了。

  四、讲述身边好人:江苏省梁丰高级中学生物特级教师任小文先进事迹

  五、谈感悟:结合实际工作谈感悟。

  六、送吉祥:给每位教师一本笔记本

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