活动方案

活动方案

时间:2023-06-05 19:08:06 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案模板5篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】活动方案模板5篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、增强公司员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进

  员工之间的沟通,交流和团队协作意识,丰富企业文化工作,提升公

  司的综合竞争优势。

  2、对20xx年公司的发展成绩进行总结,并制定20xx年公司的

  总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

  3、表彰业绩优秀的.员工,通过激励作用,将全体员工的主观能

  动性充分调动起来,争取新年度 所有员工在工作中都能有出色表现。

  二、晚会主题:团结奋进、继往开来

  三、晚会时间:20xx年1月31日晚上19点

  四、晚会地点:暂定

  五、参加人员:公司全体员工、领导、重要客户。

  六、晚会组织:由公司行政部统一组织、执行。各人员统一按行政部

  负责各事项。

  七、晚会流程

  1、主持人开场白,介绍到会领导、嘉宾及晚会流程。

  2、总经理致辞,20xx年公司总结结和20xx年公司发展目标。(可副总来讲)

  3、副总经理讲话,宣布20xx年晚会正式开始。

  5、优秀员工表彰 (老总和副总经理定,口头激励为主)

  6、宴席开始(19点30分)

  7、期间自由发挥,聊天,行酒令。最后抽大奖:

  一等奖1名,iphone6一台。二等奖2名,奖品IPAD MINI 二台。三

  等奖:共5人,每人200元话费。

  8、晚会结束,接下来自由活动。

  领导:李纯志。

  公司:曾涛,马亮,高飞,管利亚,吕微微。

  加工厂:厂长、李世功、李永增、邹祝垚、李玉龙、姚祥灿。 工程部:李路宽、李世久、田红远、田国远、王建伟、孙晶。

  加工班组长:许敬涛、王福生、阎海兵。

  工地组长:刘勇、王胜利、王铁轮、陈瑞华。架子安装。

  律师2位,牛天义,牛天义女儿。

  上海杨总,袁总,银行3人。老总2个朋友。

活动方案 篇2

  音乐课堂的一种形式,值得借鉴。

  艺术团名称:小百合艺术团

  一、活动实施对象:二——五年级学生

  二、活动类型:学科拓展类

  三、活动介绍:

  竖笛简单易学,符合学生认知水平和年龄特点,把竖笛教学引进课堂,可以让学生从演奏中学习音乐知识、陶冶情操,感受美的陶冶,从而有效地提高音乐教学效果,提升学生审美素养。本活动在我校二——五年级学生中开展,利用学生兴趣课活动时间和音乐课上10分钟时间上课,由音乐教师任教。

  四、活动目的:

  本学期我们音乐组的宗旨:让每一个孩子会一样乐器。学校的孩子大多来自农村,音乐基础较差,为提高孩子的识谱能力、歌唱能力、合唱能力以及创作能力,我们计划从二年级开始实行竖笛进课堂,全面提高孩子的音乐素质。

  五、活动原则:

  《竖笛进课堂》活动遵循“立足本校实际,符合学生特点,注重课堂实效”的原则。我们把目标制定的十分符合学生年龄特点,做到“量身定做”,选取教材生动活泼,简单易学,旨在激发学生学习兴趣,培养学生具有初步的竖笛演奏技能,为今后进一步的开发打下坚实的基础。

  六、活动目标:

  总目标:激发学生对音乐的学习兴趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。通过欣赏和演奏练习,掌握一定的演奏技巧,提高音乐表现能力。

  具体目标:

  1、提高学生的整体音乐能力和音乐素养为目标,使学生通过竖笛学习,激发音乐学习的兴趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  2、通过竖笛的学习,提高看谱视奏能力,增强学生学习音乐的兴趣和爱好,培养学生合作意识,提高创作水平及表演水平。

  3、认识竖笛结构,了解其发声方法。培养学生爱护保养乐器的习惯。

  4、学习知道正确地持笛、呼吸、运气、指法。将竖笛教学和音乐常规教学相结合,丰富课堂教学内容,活跃课堂气氛。

  5、能够自如的运用单吐音,掌握双吐和三吐的方法。并且会使用连音奏法完成简单乐曲的演奏。

  6、在熟练平吹技法的基础上掌握超吹的方法。

  7、欣赏其他吹管乐器(葫芦丝、笛子、巴乌等)演奏的.著名乐曲,一方面提高学生欣赏水平和审美能力,一方面提高学生竖笛表现能力。

  七、活动内容:

  (一)情感、兴趣培养

  1、激发音乐学习的兴趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  2、增强学生学习音乐的兴趣和爱好,培养学生合作意识,提高创作水平及表演水平。

  3、提高学生欣赏水平和审美能力.

  (二)知识传授

  1、竖笛结构,竖笛发声方法。

  2、持笛、呼吸、运气的方法、演奏指法。

  (三)技能训练

  1、提高看谱视奏能力。

  2、自如的运用单吐音,掌握双吐和三吐的方法。

  3、使用连音奏法完成简单乐曲的演奏。

  4、掌握超吹的方法。

  八、活动组成员:音乐组全体教师

  总之,竖笛是引导孩子们走进音乐殿堂的桥梁,在思想道德建设、素质教育等方面发挥日益明显的作用。以音乐为友,与竖笛同行,在竖笛特色的引领下,培养优秀的人才,为学生的终身发展打下坚实的基础。愿我们的孩子们都能奏出美妙的音乐!

活动方案 篇3

  一、指导思想:为全面贯彻落实中共沙区教育党工委精神,我校以“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”为活动宗旨,动员和组织我校师生从我做起、从身边做起、从现在做起,劝导影响城市环境的不文明行为,革除不良陋习,树立文明新风。

  二、目的意义:为了进一步优化沙区环境,净化沙区人民的思想,养成文明习惯,促进和谐文明沙区建设,根据沙区教育党工委通知精神,学校研究决定:在学校就近片区开展“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”活动。旨在为扩大社会影响,发挥教育辐射作用,使沙区人民的整体素质得到全面的提高,形成良好的风气。

  三、活动内容:围绕“文明劝导除陋习,美化沙区我先行”活动的任务要求,“文明劝导除陋习”活动主要内容为:不按指示灯过马路、无序搭乘电扶梯(按左立右行的规则)、不文明驾驶车辆、乱停放车辆、门店前脏乱差、乱扔瓜皮纸屑烟头、破坏公共设施等。

  四、活动安排:

  1、活动时间:20xx年5月21日(星期五)下午4:00——5:00

  2、参加人员:凤鸣山小学全体团员教师以及四年级学生

  3、活动区域:凤鸣山小学附近片区(凤鸣山中学、西物市场、康居苑、凤鸣山社区)

  4、活动形式:派发宣传文明倡议书、劝导、问卷调查、文明小记者采访、宣传口号等。

  5、人员安排:文明宣传设点处——陈珂、戚爽

  凤鸣山中学——程丹、谭雁

  西物市场——谭令、官静

  康居苑——潘静、张露丹

  凤鸣山社区——甘露

  6、活动准备:桌椅、宣传标语、“文明心”、“文明小记者”标牌等。

  7、活动奖励:对愿意接受劝导的市民朋友,送一颗“文明心”。[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]

  附:

  “文明劝导除陋习,美化沙区我先行”倡议书

  亲爱的沙区朋友们:

  你们好!

  文明风吹花千树,和谐沙区满眼春。青山绿水的山城沙区,是我们共同创业生活、休憩的地方,追求环境洁净优美是我们共同的心愿。是深入贯彻科学发展观,构建和谐沙区的重要举措,是实现小康社会的内在要求。对于提升全区文明程度和市民文明素质,塑造沙区新形象,具有重大的推动作用。作为沙区人民,我们是城市的主人,是城市文明的受益者,更是文明城市的建设者。为此,我们向全体沙区人民发出如下倡议:

  1、树立“沙区是我家,文明靠大家”的`“家园”意识和责任意识。以主人翁姿态积极参与活动,从我做起,从现在做起,争做文明宣传者。

  2、向不文明的行为告别,做到:管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不乱贴乱画,不损害公物,不乱扔杂物;管好自己的腿,不闯红灯,不斜穿马路,不踩踏草坪;不文明驾驶车辆、乱停放车辆、门店前脏乱差、说文明话、办文明事、做文明人。

  3、身体力行,清洁家园,美化沙区,使大街小巷、楼道墙角洁净美丽,自觉维护公共设施,争做美化城市的实践者。

  辉煌的成就是我们共享的欢乐,灿烂的明天是我们执着的追求。一分耕耘,一分收获,创建美化沙区,我们义不容辞!让我们迅速行动起来,用我们的聪明智慧和踏实行动,为沙区共同谱写壮丽辉煌的新篇章!

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。

  2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

  3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的.自信心,提高学生兴趣。

  活动时间:8课时

  活动过程:

  一、准备阶段(第15—17周)

  1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。

  2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。

  3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。

  (1)、探究主题一:腊八节起源

  (2)、探究主题二:腊八节习俗

  (3)、探究主题三:腊八节诗话

  (4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法

  (5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况

  4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.

  5、社会交往指导。

  实践体验阶段(第18—21周)

  个体活动(做好记载)

  1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

  2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?

  3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。

  4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

  5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。

  小组活动:

  1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

  2、交流煮腊八粥的体会。

  3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

  4、做好阶段实践体验资料统计

活动方案 篇5

  一、活动主题:

  青春情中国梦——我的财院梦

  二、活动目的、意义:

  走进大学后,我们虽尚未成熟,但已不再幼稚,我们学会了担当,也许现在的我们会为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,也许现在的我们因为激情消退而丧失了对美好未来的憧憬,因此我们需要梦想来点亮青春的火把,燃烧激情,释放活力。作为90后的一代,此刻我们正拥有最蓬勃张扬的青春,我们活力四射,个性鲜明。我们的字典里没有害怕两个字,只要为了梦想我们可以不顾一切,因为我们知道有梦就有希望。而本次的民主生活会我们将放飞我们财院之梦,找回自己的梦想,燃烧我们的青春,激发出同学们的热情使我们学子的风貌得到充分的展现。

  三、活动时间:20xx年3月

  四、活动地点:待定

  五、参加人员:

  1X级全体物流二班同学

  六、资源需要:

  人力:班级全体同学;物力:所申请的教室、相机、电脑、会议记录簿等以及布置会场的所有资源。

  七、活动流程:

  A、活动前期阶段

  1、提前半个小时做好会场的布置。

  2、邀请参赛的同学做好前期的准备。

  B、活动进行阶段

  1.请全体同学就坐,会场保持绝对的安静。

  2.邀请上级评分嘉宾上坐。

  3.主持人上台介绍本次活动的.大致流程。

  4.活动正式开始:

  (1)链接时事,绽放青春--观影两会开幕式;

  (2)同学们以寝室为代表,就对梦想方面,内容的感想上台发言,发言涵盖了生活的多个方面,展现大学生生活;

  (3)街舞、红歌秀;

  (4) 进行问答游戏环节,以宿舍为单位各派一位选取一个带有问题的气球,踩破气球获取问题,与舍友共同探讨,回答问题,领取奖品,若答不上问题可向其他同学求助;

  (5)诗朗诵及互动活动等。

  5.主持人总结发言,会议结束。

  C、活动后续阶段

  1、 由团支书规划班会,并形成策划书,负责班会的记录,会后总结。

  2、组织委员负责答疑环节,宣传委员搜集“十八大”精彩片段,为“十八大”视频学习做好准备。

  3、团支书写好申请书及策划书,做好活动、课室申请。

  4、整理好会场的卫生。

  八、注意事项:

  (一)、班委提前讨论好班会内容,并告知大家以便做好充足准备

  (二)、防止申请不到流动教室,应谨记提前三天申请好课室

  (三)、提前到教室做好相关布置、检查多媒体设备,带上笔记本电脑以备不时之需。

  (四)、班会上要做好相片采集,班会过程做好拍照工作。

  (五)、班会上的各个环节应严格控制时间。

  (六)、将班会记录及总结放于记录簿上。

  (七)、注意有些活动中的安全问题。

  (八)、所有同学注意好会场的纪律和卫生。

  九、效果预测:

  鉴于本次活动是为了再次激发大家的激情,再次让同学们回忆起刚来大学时的那种憧憬,希望通过此次精神上的学习,能更好的提高同学们的思想觉悟度以及积极去为自己将来美好的生活去打拼、去学习的热情。相信在此次活动的实施之后,有绝大部分学生不会再沉迷在浑浑噩噩的享受中了,不再做一天大学生就撞一天钟了。

  十、希望寄语:

  祝所有奔跑在一线的大学学子,学习进步,前程似锦!

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