活动方案

活动方案

时间:2023-06-29 15:01:50 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板锦集四篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案模板锦集四篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  二、活动准备:

  1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

  2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

  3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

  4.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

  三、活动过程:

  (一)队仪式

  集体整理队伍。

  报告人数。

  出旗。

  唱队歌。

  中队长讲话,宣布活动开始

  甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

  乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

  甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

  乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

  乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

  甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  乙:了解大自然,做环保小卫士。

  合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (身穿绿袍,头 戴博士帽的“绿娃娃”上)

  绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?

  甲、乙:请问,你是谁?

  绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

  (实物投影:出示绿色食品标志)

  绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)

  甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!

  绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!

  (二)设置情境

  (一位导游装扮的同学,匆匆上来)

  小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?

  甲“小导游,你有什么好的建议?

  小导游:当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解一下我们的学习环境,对吗?

  乙:(拍脑门),对,对!应该的.,应该的!

  甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!

  (小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)

  甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

  乙:我们还应在大自然中了解一些动植物,还有天气、海洋等等。

  小导游:(急忙打断乙的话),您别着急,这个我们早就想到了,自从学校开展环保教育以来,我们中队就成立了几个自然资源考察小组,我给他们做导游,进行了实地考察,他们正在整理有关资料,待会儿,就可以给大家做汇报了。

  (三)环保知识小竞赛

  甲、乙:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

  绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!

  (竞赛开始,分组抢答)

  1、世界环境日是哪一天?

  2、海洋占地球上多大面积?

  3、野生动物有哪些濒灭临绝?

  4、酸雨、臭氧层是怎么回事?

  5、我们应该怎样从我做起,保护环境?

  (四)考察报告

  小导游(竞赛完之后上):小主持,我们的考察队员准备好了,现在开始给大家做汇报。

  海洋资源考察小队做汇报

  (介绍海洋有关动物及自然常识的同时,表演小品:《保护海洋资源》,由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷,珍珠鱼、海底小动物等,通过表演唱、快板、朗诵等形式,介绍海洋被污染的情况,以及人类该对海洋如何进行保护,激发孩子们保护海洋资源之情。)

  (学生分别由七、八人组成以上环保小队,利用色彩鲜明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的有争议问题进行答辩)

  (五)活动总结

  甲、乙:听了这么多同学的精彩报告,大家有什么感想?

  (小记者即兴采访老师、同学)

  甲:大家的收获真不少!

  乙:欢迎辅导员讲话。(鼓掌)

  辅导员语:队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

  甲、乙、绿娃娃合:同学们,让我们牢记辅导员的话。

  集体:从我做起!从现在做起!做环保小卫士。

  活动结束。

  退旗

活动方案 篇2

  为了规范XX广场现场的安保管理工作,合理划分岗位职责与分工,并明确突发紧急事件的处理流程,充分保证万博生活广场开业期间各项安保工作的顺利进行,为开业庆典活动提供一个安全、规范、和谐的现场氛围,全方位展示万博生活广场的管理品质与服务水平,提升万博生活广场的品牌形象,特制定此方案。

  一、组织架构(见附图1)

  二、岗位职责

  1)现场总指挥负责开业庆典现场的安全管理和联络调度的总体安排与监督。

  2)副总指挥负责协助总指挥开业庆典现场的安全管理和联络调度的总体安排与监督。

  3)现场指挥负责现场安全保卫工作的具体实施工作。

  4)现场保卫组负责开业庆典现场的安保、秩序维持及引导工作。

  5)巡逻组负责内外街、楼层、地下车库的安全巡逻以及突发事件的处理工作。

  6)现场交通疏导组负责现场交通秩序的疏导和指引工作。

  7)消防监控组负责现场的消防安全巡检和保卫工作。

  8)出入口定岗定位组负责各主要出入口的人流疏导和秩序维持工作。

  三、工作任务:

  1)负责广场周边的警戒;

  2)保持各进出口和应急通道的畅通,随时保证人群能够安全、有序地疏散;

  总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  现场指挥:XX

  3)维护现场良好的治安秩序,严防冲、挤、踩、踏等事故发生,及时发现控制偷摸、扒窃和哄闹滋事等行为;

  4)在对企图冲击、扰乱演出活动的人员进行强制带离,并迅速恢复秩序;

  5)场地发生突发性事件时,实施快速有效处置;

  6)做好"焰火"燃放区的安全保卫工作;

  四、人员编配

  1、现场保卫组

  队伍组成:

  组长:陆永胜安全管理员6名

  设施配备:对讲机6部

  岗位地点:开业庆典活动现场区域四周。

  工作流程:

  1)2名安全管理员身着制服,站在观众群内侧,保护主席台和嘉宾区域的安全,并观察围观群众的言行,事先做好安全防范工作,如遇到冲击主席台、大声喧哗、吵闹的违章分子,立即采取强硬措施制止,同时交与公安人员处理;

  2)2名安全管理员在主席台后侧负责警卫工作,以防止他人的破坏行为;

  3)2名安全管理员分别在主席台两侧适当距离,保障主席台侧翼区域的安全和秩序维护工作;

  4)在庆典活动现场的周围区域,负责全面的安全警戒工作。

  5)完成任务后转入舞台现场后续活动的秩序维护和现场保卫。

  2、巡逻组

  队伍组成:

  组长:贾永良安全管理员4名

  设施配备:对讲机2部

  岗位地点:商场楼层、地下车库、商场内外围四周。

  工作流程

  1、巡视各楼层扶梯、消防安全检查。

  2、发现可疑人员立即询问和制止。

  3、协助各岗位突发性事件或请附近岗位人员来援救。

  3、交通疏导组

  队伍组成:

  组长:崔勇刚

  安全管理员12名

  岗位地点:广场北1名、广场东1名、广场南1名、非机动车位引导停放2名、地下停车场西南出口1名、地下停车场西北入口1名、地下停车场引导2名、地面机动车引导3名。

  设施配备:对讲机13部。

  车辆停放地点安排

  1)商业广场地下停车场车位650个。

  2)所有机动车辆尽量停放地下停车场,停满后方可停放在地面停车位。

  3)非机动车辆统一停放在指定位置。安全管理员负责引导非机动车辆按秩序摆放好。

  工作流程:

  1)本组成员负责进出车场车辆的停车秩序的指挥与疏导,禁止出现车辆乱停乱放和堵塞通道的情况;

  2)地下车场入口处的安全管理员负责确认领导、嘉宾车辆,并做好责任区域内的安全防范工作;

  3)广场外围各主要交通交汇处,设置指挥岗负责车辆、人流的指引和疏导工作,引导领导、贵宾车辆正确驶进广场入口;

  4)广场出入路线设置车辆调整岗,负责引导和调整领导、贵宾车辆的进入;

  5)开业庆典结束,领导、嘉宾车辆离开后,多余人员转入到内场进行秩序维护。

  6)清理小商贩、讨饭、拾垃圾等闲散人员;

  7)指挥摆放自行车、电瓶车等非机动车辆;

  8)控制现场秩序。

  4、消防监控组

  队伍组成:

  组长:姜国平

  商管员2名。

  岗位地点:商业广场消防监控中心及庆典现场。

  设施配备:

  1)对讲机2部;

  2)庆典现场:2公斤灭火器10个。

  工作流程

  1)消防监控中心负责全方位监视商业广场各区域安全情况;

  2)发现异常情况,按照预定的操作规程进行处理,并及时上报。

  3)密切监视电视屏幕,发现可疑人员立即通知巡逻员或各岗位负责人前去处理。

  5、出入口定岗定位组

  队伍组成:

  组长:田蒙蒙

  安全管理员5名

  设施配备:对讲机5部

  岗位地点:办公室、﹣1层主通道、1层主通道、2层主通道、3层主通道、4层主通道。

  工作流程

  1)本组成员全面负责商业广场各主出入口的人流控制与引导工作;

  2)负责办公室人员进出的接待和引导工作;

  3)注意出入人员的着装与行为,维持出入口人流的正常秩序;

  4)发现可疑分子、衣冠不整人员应及时处理;

  5)发现问题应及时上报,并按相关处理规程进行处理;

  6)引导客流,保证扶梯上下秩序正常。

  五、各类突发事件的处理规程

  1、火灾处理程序

  1)发现火情,立即到现场确认,并及时用对讲机向现场指挥汇报,现场指挥立即赶赴现场。

  2)通知巡逻组赶到火灾现场,进行现场火情控制与扑救工作。

  3)如火情较大,现场无法控制,应立即“119”进行报警。

  4)通知相应的工程人员断电并启动备用消防电源。

  5)立即通知空调机房关闭空调节器系统,开户防、排烟系统及加压风机,通知水泵房随时准备启动加压水泵。

  6)各通道了入口工作人员应立即控制住商业广场出入口,控制出入人员,要求只出,不进。

  7)其他人员在未接到灭火通知时,应坚守岗位,尽职尽责,随时做好人员及重要物资的'疏散和转移工作。

  2、停电事件处理规程

  1)当开业时突然停电,现场总指挥应立即通过对讲机向工程部咨询停电原因,组织相关工程技术人员进行抢修。

  2)通知固定岗位人员坚守岗位,严格控制人员出入,防止不法分子趁机制造混乱。

  3)全体一线员工应耐心做好商业广场内人员的疏导和解释工作。

  3、漏水事件处理规程

  1)发现商业广场内有漏水现象时,应立即向现场指挥报告并及时通知工程部。

  2)现场指挥接到汇报后立即赶赴现场,并通知工程、保洁人员进行现场处理。

  3)相关工程技术人员立即设法切断漏水源,关闭供水泵和阀门或进行堵漏,切断部分受影响区域的电源。

  4)如漏水情况严重时,现场广场组长立即向总指挥报告,并组织人员寻事清理漏水现场,尽快恢复商业广场原状。

  4、盗窃事件处理规程

  1)发现有不法分子进行盗窃活动时,应向现场指挥及时汇报,或立即通知附近工作人员。

  2)在不影响其他顾客、嘉宾等人员的情况下,一同将其人赃并获。

  3)如发生盗窃事件,没有当场抓获疑犯,应派安全管理员负责出入口人员的检查,防止疑犯的逃脱。

  4)安全管理员应注意现场的秩序维持,控制事件的传播范围,缩小事件的影响面。

  5)如盗窃分子逃脱,应检查现场情况,清查被盗物品,并做好相应原记录工作。

  5、治安事件处理规程

  1)在商业广场范围内发现打架近斗殴、骚扰群众、破坏公共设施等治安事件,应立即向现场指挥报告,简要说明地点、人数、有无凶器等情况。

  2)现场指挥迅速调动机动人员立即赶到现场,积极劝阻,暂缓矛盾,控制事态,并维持现场秩序,疏散旁观者。

  3)检查是否有财物受损、如有则应做好相应的记录工作(如有可能应通知行政部人员到现场进行拍照),保护好现场,禁止有关肇事者的离开,并留下目击证人做详细调查,以明确责任和落实赔偿。

  4)各岗位人员应提高警惕,坚守岗位,防止有人利用混乱局面进行盗窃和破坏活动。

  6、伤病事件处理规程

  1)当发现广场内有突然晕倒或意外受伤事件时,应及时通知现场指挥,并维持好现场的秩序,防止造成混乱。

  2)现场指挥到达现场后,应立即组织人员将伤病员转移到适当的安置地点,对无关人员进行隔离,及时报告总指挥。

  3)根据伤病员的具体情况决定是否拨打急救电话,在可必要的情况下通知其家属和工作单位。

  4)组织公司掌握急救方法的工作人员对伤者进行救护,无救护经验者不可接触或挪动伤员。

  5)劝阻无关人员离开现场,尽量隔离伤病者。

  7、爆炸物和其它危险物品处理规程

  1)发现问题应立即向现场指挥报告,并组织现场人员进行警戒,禁止无关人员的靠近。

  2)现场指挥接到报告后应立即赶到现场,对危险物品进行确认,并立即向总指挥报告和报警。

  3)组织人员配合干警对案发现场周围环境进行搜索,检查是否留有可疑物品或隐藏可疑人员。

  4)发现可疑物品时应对其进行警戒,禁止其它人员靠近。

  5)当发现可疑人员靠近现场,应及时进行控制,并交由警方处理。

  8、玻璃门或玻璃受损事件处理规程

  1)立即报告现场指挥,并采取相应防护措施,防止人员受伤。

  2)现场指挥接到通知后立即带领人员赶赴现场,在现场周围设置围栏和警示标志,维护好现场的秩序,疏散围观群众,并通知工程、保洁人员及时到场进行处理。

  3)如有人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行操作处理。

  4)根据现场实际情况和需要,对事故现场进行全面封锁。

  9、车辆事故处理规程

  1)在车场管理范围内发生撞车或损坏车场公共设施设备情况,现场安全管理员应立即向现场指挥报告。

  2)现场指挥接到报告后应立即带领人员迅速到达事故现场,确认现场事故情况,安排现场秩序,根据实际情况通知行政部进行拍照。

  3)如在事故中出现了人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行操作处理。

  4)对因事故而造成的通道堵塞情况,应立即组织人员清除路障,拖移事故车辆,并通知交警部门。

  5)如事故有爆炸危险,必须立即报警,同时尽可能疏散现场所有人员和车辆。

  6)如在事故中无人受伤或只是撞坏车场设施,应将当事人请到办公室共同协商处理办法。

  10、蓄意闹事事件处理规程

  1)有蓄意闹事的事件发生时,现场附近的工作人员应立即报告现场总指挥,并及时控制现场,对闹事行为进行制止和处理。

  2)现场指挥接到报告后,立即带巡逻队员赶往现场,制止闹事者,疏散围观群众,并将闹事者带到其它地方进行处理。

  3)如果商业广场财产受到损坏,则应该做好相应的统计工作,通知行政部进行拍照,记录现场目击证人的单位、姓名、联系无地址及电话以便进行联系作证。

  4)如果出现人员受伤的情况,则按照《伤病事件处理规程》进行处理。

  5)如果闹事者短时间内不能对其过激行为进行有效制止,应立即报告总指挥并报警,同时安排安全管理员在现场担警戒工作,维护现场秩序,防止事态的进一步扩大。

  11、电梯发生故障的处理规程

  1)发现电梯出现故障时,立即报告现场指挥和工程部人员进行处理。

  2)如是自动扶梯发生故障,应立即通知工程部维修人员赶到现场进行维修处理,现场指挥安排人员疏散扶梯上的顾客,在扶梯入口指引顾客走其它通道。同时应做好安抚工作,防止顾客发生秩序混乱和骚动现象。

  3)如出现当时不能修复的情况,应在电梯入口处设置“正在维修”的提示牌。

  4)当封闭式垂直电梯发生故障时,应立即通知工程技术人员进行紧急处理,同时通过内电话安抚困在电梯内的人员,对其情绪进行有效控制。

  12、儿童迷失事件处理规程当安全管员在公司管理范围巡逻中接到儿童迷失报案时:

  1)应立即上前给予其儿童监护人精神安慰,了解其迷失儿童的迷失地点、迷失时间、穿着、身高、有无明显特征等情况,立即用通讯器材向安管员主管报告情况。立即与监控室取得联系播放寻人信息,并联系各主力店铺协助寻找。

  2)现场指挥接报告后立即将收集的有关资料、信息和对工作安排情况上报部门经理。

  3)调遣指挥现场安全管理员对现场进行监控,严格注意出入人员情况。

  4)将信息发放到各个值班岗位和其他部门在现场值班的工作人员,注意观察及时反馈信息情况。

  5)及时时联系当地公安机关,提供资料及线索请民警协助寻找。

  6)现场指挥负责处理现场及善后事宜,将事情全部及处理过程以书面形式上报。

活动方案 篇3

  指导思想:国家的未取决于教育,教育的未取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神,提升教师的职业自豪感和团队凝聚力,特开展第xx个教师节庆祝活动。

  活动时间:耳能疗关爱教师职业病活动:20xx年9月6、7、11日

  教师节专场活动:20xx年9月8日14:0——17:00

  活动对象:xx小学全体教师

  活动地点:xx实验小学本部

  具体活动内容:

  一、耳能疗关爱职业病活动

  时间:本部9月6、7日,中央校区9月11日

  地点:各校区医务室

  二、教师团辅活动

  时间:9月8日下午14:0~17:00

  地点:xx实验小学本部操场

  项目安排:

  1新型比赛型项目—不倒森林

  (项目操作:要求每一个队员在顺序旋转的时候,所有的杆子不可以倒地,否则从新开始。)

  2团队配合项目—吹气球

  (项目操作:根据提供的.图纸,在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条下,按图纸要求搭建好呼吸机!并以最快的速度按要求吹爆20个气球!)

  互动拓展项目—击鼓颠球

  (项目操作:在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战)

  三、师徒结对仪式

  四、教师宣誓

  活动评价办法:以年级为单位参与各项活动,最终以每项活动的竞赛积分为标准,评定个一等奖和个二等奖,分别给予一定的物质奖励。

  特别事项:

  1、周五下午提前上,12:20~1:00第一节,1:10~1:0第二节,放学时间如下:一年级、三年级14:00,二年级、四年级14:10,五、六年级14:20。

  2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

  李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

  3、徐xx老师负责条幅定制:(1)热烈庆祝第xx个教师节。(供参考:爱在xx——热烈庆祝第xx个教师节)(2)xx实验小学师徒结对签约仪式

  4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

  全体教师参与活动,原则上不予请假。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做,学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。

  2、学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。

  3、发展幼儿的`动手能力。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)

  人物:小不点(请大班小朋友扮演)

  道具:录音机(放起床音乐)

  活动过程:

  1、出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,脱鞋子。问:“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。)

  老师小结:

  1、自己的事自己做,小不点真能干。

  2、老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做,在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答:我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样,自己的事自己做,做个爱劳动的好孩子。

  3、由小不点带领小朋友边做动作边说:“我自己穿衣”,“我自己穿鞋”等。

  4、全班小朋友练习解钮后,扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演,小不点指示帮助。

  5、送小不点哥哥回班(练习运用礼貌用语)。

  6、午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。

【活动方案】相关文章:

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

关于活动策划方案活动策划方案活动内容01-14

活动策划方案 活动策划方案大全04-19

宿舍主题活动方案大学活动方案02-21

活动方案端午节活动方案03-17

活动方案端午节活动方案03-28

班级活动方案完整的班级活动方案03-10

活动的方案11-15

活动的方案07-07

活动方案03-16