活动方案

中秋活动方案

时间:2023-07-15 18:20:46 活动方案 我要投稿

中秋活动方案(推荐)

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的中秋活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋活动方案(推荐)

中秋活动方案1

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省委文明办的工作要求,xx年中秋节期间,全市要广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,积极营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,全市“我们的节日·中秋节”主题活动方案。有关事项安排如下:

  一、活动内容

  1. 关爱困难群体,开展志愿服务。要进一步关爱道德模范、身边好人、美德少年,关心孤寡老人、留守儿童、贫困户、残疾人等特殊人群的生活。组织开展“送温暖”走访慰问活动,开展“邻里守望”志愿服务活动,让他们感受节日的温暖,体现党和政府的关怀。要以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。要以开展全民爱国卫生运动,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。要努力挖掘传统节日市场潜力,大力发展节日文化、旅游产业,加强社会安全管理,确保市民节日生活快乐祥和,规划方案《全市“我们的.节日·中秋节”主题活动方案》。

  2.组织民俗活动,丰富群众生活。要围绕“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”主题,积极营造浓厚节日文化氛围,组织开展闽南文化进机关、进校园、进社区、进企业等活动,结合闽南文化特色,积极创新创造活动文化平台,力争做到节日活动“一地一特色”。要举办各种民俗文化活动、文艺晚会、文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演、科普知识宣传等活动,让广大群众充分感受中秋传统节日魅力,在全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,自觉为xx“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”增彩。

  3.开展经典诵读,弘扬中华文化。要围绕中秋节主题,精心选择体现中秋节日文化内涵的名篇佳作,在机关、中小学校、社区等组织开展中华经典诵读活动。要组织举办中秋“咏月”诗文朗诵会、中秋诗词赏析讲座等活动。要在中小学和社区组织开展“节日小报”创编、优秀童谣征集传唱活动,引导广大市民、干部职工,特别是青少年感受中华传统经典魅力,继承优秀传统文化。

  4.加强宣传引导,营造节日氛围。各地各部门要重视“我们的节日”主题活动,积极引导干部职工、广大市民、中小学生和未成年人参与主题实践活动,并在活动中有效提供各种条件。要通过报纸、电视、广播、专题专栏、信息宣传及微博、微信、手机短讯等形式,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,宣传报道市民群众过节心得;xx广播电视台要制作、播放“我们的节日·中秋”中华长歌行(xx篇)。同时,要组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·中秋节”深入人心。

  二、工作要求

  1.加强组织协调。“我们的节日·中秋”主题活动是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富市民群众精神文化生活的重要途径,各级各部门要高度重视、制定方案,精心组织、周密安排,确保各项工作落到实处。

  2.加强信息报送。活动期间,各地文明办要注意总结经验,及时将好的做法稿件(文字、图片)报送中国文明网、xx文明风、xx文明网。xx文明网和各地文明网及微信公众平台要及时刊发活动信息。各地各部门活动情况于9月29日12时前电邮报送市委文明办,我办将于汇总报送省委文明办。

  请将该《通知》转发各机关、行业、学校、社区、企业。

  邮址:

  联系人:

  电话:

  ········ 中共xx市委文明办

  ········· xx年9月10日

中秋活动方案2

  一、活动时间:快到中秋的前两天

  二、活动目的:

  1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。

  2、了解自己的故乡过中秋的'时候有什么习俗。

  3、培养学生对中华民族文化的热爱。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

  四、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

  (1)中秋节的由来

  (2)中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精******月饼图案

  2、举办月饼宴

  3、讨论中秋节活动方案

  (1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  (2)同学们之间交流。

  4、小结

  孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

中秋活动方案3

  一、活动对象:XXXXXXXX

  二、活动主持:XX

  三、活动地点:xx宾馆

  四、活动内容:本次活动分为三个环节:游戏环节、比赛环节、表演环节

  (一)游戏环节

  1、现场作诗

  游戏规则:上台五组搭档,每组两人,按照规定的一个或几个特定词语,由一人现场作诗(不少于两句),写在纸上后由另一人大声念出。

  准备:A4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员

  2、方言考试

  比赛规则:在外地干部中选出五人上台,主持人依次念题,每人回答两道选择题、一道翻译题,答对数量最少者现场表演节目。

  准备:提前打印考题

  (二)比赛环节

  以下两项同时进行

  1、猜灯谜

  活动规则:活动现场贴有50个灯谜谜面,参与者可取下自己感兴趣并有把握的谜面,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对五个奖品上升一个等级。

  准备:提前打印并粘贴好谜面;奖品若干;兑奖工作人员两名。

  奖品数量:答对1—5个的奖品:牙膏

  答对6—10个的奖品:小瓶沐浴露

  答对11—15个的奖品:大瓶沐浴露

  答对16—20个的奖品:搭配

  2、挑错别字

  活动规则:现场贴有数十个有错别字的'成语及词语,参与者取下自己有把握的并在纸上改正,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对十个奖品上升一个等级。

  准备:提前打印并粘贴好成语;签字笔十支;奖品若干;兑奖工作人员两名

  奖品数量:答对1—10个的奖品:牙膏

  答对11—20个的奖品:小瓶

  答对21—30个的奖品:大瓶

  答对30个以上:搭配

  (三)表演环节

  1、独唱:歌曲《Sagendem Sene》

  演唱:XX

  2、独唱:歌曲《他还在那里站岗》

  演唱:XX

  3、独舞

  表演:XX

  4、民族舞蹈

  表演:XX

  5、独唱:

  演唱:XX 《精忠报国》

中秋活动方案4

  一、活动目的:

  1、为了塑造良好的酒店氛围,丰富员工生活。

  2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;

  3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、活动时间:

  中秋节前一天(9月x日晚暂定)

  三、活动地点及参加人员:

  地点xx国际大酒店x楼宴会厅,参加人员为公司全体员工

  四、活动流程:

  1、19:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

  2、19:30第一项由公司总经理致中秋贺词。

  3、19:45主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);部门各出一个节目,节目尽量不以唱歌为主。

  4、游戏环节和抽奖活动:

  由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛(需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);

  5、21:00由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);

  6、21:20由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;

  7、21:30活动圆满结束。

  五、活动筹备

  1、9月x日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月7日之后不再变更;

  2、9月x日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人;

  3、9月x日之前各部门准备好活动需要的`道具准备好,筹备组将晚会所需要的用品、奖品、礼品报牧总审核,确定之后报采购部,具体责任人负责监督;

  4、9月x日上午主持人安排好具体活动程序及时间;

  5、9月x日下午两点开始布置会场,悬挂横幅,餐桌上摆上各种水果点心饮料等。

  六、人员安排

  1、总负责:总经办

  2、物品准备:财务部

  3、会场安排:总经办

  4、活动摄影:礼仪中心

  5、主持人:待定

  七、活动预算

  1、奖品:

  2、食品:

  3、礼品:

  共计xx元

  游戏方案:

  1、首先准备问题若干,报纸一张。规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,仍符合规则的胜出,游戏结束发奖品。

  2、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组,2分钟内才出词语多的一组获胜。

  抽奖活动:

  一等奖1名xx元奖品

  二等奖2名各xx元奖品

  三等奖3名各xx元奖品

  鼓励奖10名各20元奖品

  抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条,一等奖由总经理颁发,二等奖由副总颁发,三等奖由总监、总经办主任颁发、鼓励奖由部门经理颁发。

中秋活动方案5

  一、活动主题

  "中秋节"是中国重要的传统佳节之一,每当"中秋节"来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

  二、主题目标

  1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。

  2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

  4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

  三、主题预知思考网络

  1、查一查,听一听:

  来历:中秋节、团圆节、丰收节;习俗:各地习俗(如:北京地区"送兔爷")

  2、做一做,看一看:制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福

  3、尝一尝,说一说:品尝月饼——种类、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用——(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店

  4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的?——月圆、月缺)

  环境创设:

  1、主题墙饰:

  收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

  2、各活动区:

  美工区:提供各种材质的'纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

  阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。

  益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

  角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

  四、家长工作

  1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

  2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。

  3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。

中秋活动方案6

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

  一、活动主题:

  “我们的节日――中秋”

  二、活动时间:

  xxx

  三、活动地点:

  辖区范围内

  四、活动内容:

  (1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的'节日氛围。

  (2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日――中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

  (3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

中秋活动方案7

  【主题】中秋节——中秋节快乐

  【中秋介绍】

  农历八月十五是传统的中秋节。这是中秋节,所以它被称为中秋节。在中国农历中,一年分为四个季节,每个季节分为三个部分:孟、钟和纪,所以中秋节也叫中秋节。8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮,所以也被称为“月夜”和“八月节”。那一夜,人们仰望天空如玉的明月,自然期待着家人团聚。远离家乡的游子也借此机会把心思寄托在家乡和亲人身上。所以中秋节也叫“团圆节”。

  【适宜年龄】3岁-6岁

  [参与者]母亲、父亲和儿童

  [位置]室内/室外

  【节日介绍】

  八月十五中秋节,月圆之夜。元宵是中秋节的中心活动。按照传统,家家户户都挂灯笼庆祝中秋之夜,许多社区举行热闹的元宵节。所以,尽快和宝宝做个灯笼吧。

  [具体活动]

  红灯

  第一步:切9个同样大小的圆

  第二步:沿边界切出其中一个圆的16等分,切口长度为半径的一半;

  第三步:将剩下的8块对折后,沿中心点切一个切口,长度为半径的一半,然后插入16个等分切口;

  第四步:完成灯笼主体;

  第五步:取一张长方形的纸,离开10厘米后切成细条,做成灯笼的.耳朵;

  第六步:把灯笼的耳朵卷起来贴在中间,然后把耳朵穿进灯笼的中间。

  最后一步:装个小棍子或者塑料吸管,一个红纸灯笼就准备好了!

  布灯

  第一步:找一块光亮的布,剪成长方形;

  第二步:将长方形布对折,缝两端;

  第三步:用线把布的一端缝好,然后拉紧;

  第四步:在布里放一些棉花;

  第五步:用线拉紧布的另一端;

  第六步:将灯耳缝在布灯上,然后装上小棍或塑料吸管,漂亮的布灯就完成了。

  挂上灯笼。宝宝看着自己参与的灯笼激动吗?

  [注意事项]

  不要让你的宝宝做剪纸和切口手术,因为这样很容易伤到他们的手。

中秋活动方案8

  为迎接中秋、国庆、重阳佳节的到来,进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,增强爱国情感和单位凝聚力,按年初工作安排,在州直司法行政系统开展“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,结合群众性节日民俗,通过开展文化娱乐、经典诵读、走访慰问等各种活动,将“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动引向深入,使广大干部职工进一步了解、认同、喜爱传统节日,在家家庆团圆、举国迎国庆、人人重孝亲的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民团结好的时代主旋律,推进文明创建工作的深入发展。

  二、活动内容

  从9月3日—10月3日中秋、国庆、重阳节前后,认真组织开展以下活动:

  1、开展中秋、国庆、重阳慰问主题活动。中秋、国庆是我国的传统节日和重大节日,期间要以团结、团圆为主题,通过学经典、诵经典活动,发扬传统文化意识,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。节日期间,组织开展志愿服务和走访慰问活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德。

  2、开展中华经典诵读活动。以“中秋团圆、喜迎国庆”为主题,组织开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵、经典诗文朗诵和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

  3、开展丰富多彩的传统民俗文化活动。深入挖掘中秋、重阳节的传统文化内涵,精心设计活动载体和内容,组织形式多样的群众性文化体育活动,营造文明健康、团圆和谐的节日氛围,丰富节日生活。局网站要开辟专栏,搜集相关资料,从科学的角度宣传中秋节习俗及其重要历史文化内涵,宣传中国特色社会主义的辉煌成就。

  4、开展以“感恩、团圆、敬老”为主题的中秋网上寄语活动。中秋、国庆、重阳期间,要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展节日祝福寄语活动,组织引导机关干部职工运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、举国盼强盛的氛围中,巩固家庭和谐、民族团结的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。

  5、广泛开展“学雷锋”志愿服务活动。以中秋节和重阳节为契机,以学雷锋志愿服务活动为载体,依托各类志愿者队伍,通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童、进城务工人员等,让全体同志亲身体验传统文化的独特魅力,在团圆祥和的.氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。

  6、广泛深入开展“讲文明、树新风”主题活动。充分利用中秋、国庆、重阳节庆之机,结合9月20日公民道德宣传日活动,进一步深入开展“道德讲堂”、“文明餐桌行动”、“文明交通行动”、“消防知识培训”和“网络文明行动”,引导广大干部职工养成读书学习之风,践行文明公约,争做文明使者,普及文明新风。

  三、活动要求

  中秋、国庆、重阳佳节是我国的传统节日和重大节庆,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。局机关各单位要把节庆主题活动作为开展社会主义核心价值体系建设的良好平台,作为加强精神文明建设的有效载体,大力加强宣传,认真组织实施。要做好活动开展资料、各类图文信息的收集工作,并于10月7日前将中秋、国庆节活动开展的总结及相关图片、文字资料收集整理好报局创建办。

中秋活动方案9

  一、实施背景:

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的.风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、 情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟

  第一主题: 话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  五、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋活动方案10

  值此中秋来临之际,社区党支部弘扬尊老爱幼、扶贫济困的中华传统美德,将于201年9月9日(星期五)开展 “欢度中秋、浓情中秋”社区慰问活动。

  详细活动方案如下:

  活动主题:

  欢度中秋、浓情中秋

  活动目的:

  为困难党员、低保户送去一份节日的慰问,让他们感受到社会的'关心和关爱

  活动时间:

  20xx年9月9日(星期五):

  上午8:30-11:30

  活动地点:

  xx社区

  慰问对象:

  xx社区困难党员及低保户

  活动主办:

  xx社区党支部

  参加人员:

  xx社区党支部成员、xx社区志愿者爱心服务队队员 活动流程:

  1、8:30-9:30在xx社区居委会集中,进行分组及分派探访对象资料及分配慰问物资。

  2、9:30-11:30 进行慰问

  3、各组慰问活动结束后,由各组组长开展小型分享会,进行活动总结,分享会结束后解散。

  xx社区党支部

  二〇一四年九月九日

中秋活动方案11

  部队中秋晚会

  活动方案

  一、活动目的:

  1、总结大练兵活动成效,对表现突出的员工进行表彰,以树立优秀员工典范,促进员工工作的积极性;

  2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;

  3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、活动时间:

  中秋节前一天(9月21日下午五点,暂定)

  三、活动地点及参加人员:

  地点在资金俱乐部,参加人员为公司全体员工

  四、活动流程:

  1、17:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

  2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28 日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告,宣布获奖团队及个人;

  3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖;

  4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享;

  (以上大约1小时)

  5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);

  (营销,人资,开发,企划,运营,业务,战略七个部门每个部门出一个节目,每个节目5-10分钟)

  6、游戏环节和抽奖活动:

  由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛

  (需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);

  7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);

  8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;

  9、20:00活动圆满结束。

  五、活动筹备

  1、9月13日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给人资部负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月20日之后不再变更;

  2、9月18日大练兵活动结束,由人资系统对考评结果进行数据汇总;

  3、9月20日五点之前将汇总结果及获奖团队及个人名单交由总经理审核并最终确定后交给晚会活动负责人;

  4、9月20日之前后勤部门准备好活动需要的'奖品及道具(包括电动车三辆、电脑一台、

  晚会奖品、纪念品、抽奖箱、横幅一条、音响设备等),具体责任人负责监督;

  5、9月21日上午主持人安排好具体活动程序及时间;

  六、人员安排

  1、总负责:人资部

  2、物品准备:业务系统

  3、会场安排:

  4、活动摄影:

  5、主持人:

  七、活动预算

  1、奖品(颁奖奖品约计10000元,活动奖品约计1000元)

  2、食品(1000元)

  共计12000元

  游戏方案:

  1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的淘汰,依次进行,淘汰者受到惩罚,幸存者纪念品奖励。

  2、首先准备问题若干,报纸一张。规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,仍符合规则的胜出,游戏结束发奖品。

  3、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  4、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组,2分钟内才出词语多的一组获胜。

  5、三人抱成团,规则:人越多越好,在乐曲声中主持人喊口令,当参赛人数为偶数时,主持人喊“三人抱成团”,参与者在最短时间内找到两人抱好,剩下一人被淘汰!剩下人数为奇数,主持人可以喊“两人抱成团”,依次类推,直到剩下一到两人为胜。

  抽奖活动:

  一等奖1名 200元奖品(豆浆机或榨汁机、床上四件套)

  二等奖2名 各100元奖品(电热水壶、U盘)

  三等奖3名 各50元奖品(电熨斗、电吹风)

  鼓励奖10名 各20元奖品(洗发水、毛巾)

  安慰奖10名 各10元奖品(抽纸,护手霜)

  抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条,一二三等奖由总经理颁发,鼓励奖和安慰奖有副总经理或部门主管颁发。

  节目奖品:

  根据节目参与人数确定

中秋活动方案12

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。

  二、活动时间:

  9月5日--9月8日

  三、活动内容:

  1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、佳节感恩送祝福。(一年级)中秋节自制一张精美的'爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源话中秋。(二、三年级)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(A4)。

  5、共建绿色家园。(四、五、六年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。

中秋活动方案13

  中秋节是一个盛大的传统节日,我们中班小朋友通过故事、图片、画册、录像等直观教具,让幼儿初步获得了中秋的相关知识,在9月9日这一天,中班小朋友欢聚一堂,自带了各种各样的月饼,载歌载舞,共度度过了愉快的中秋佳节。

  活动目标:

  1、通过观看及体验,了解中秋节的相关知识。

  2、通过活动提高孩子们对我国民族传统文化的兴趣,加深对祖国悠久历史文化的了解。

  3、会与同伴合作,利用现有的或收集的材料布置环境,感受节日的氛围。

  4、学习歌曲《爷爷为我打月饼》感受节日的气氛5。通过小朋友之间的共同品尝活动,增进中班幼儿关爱同伴的.情感。

  活动准备:

  1、关于中秋节的录象。

  2、儿从家里自带的不同口味的月饼。

  3、《爷爷为我打月饼》的音乐

  活动过程:

  1、老师通过直观的录象、生动的故事、有趣的谜语、丰富的游戏,用智力大冲浪的形式,让孩子们开动脑筋,完成了一次次的脑筋急转弯、解开了一个个谜语,从而让孩子了解中国的传统节日DD中秋节的来历与典故,知晓了中秋节的许多趣事。

  2、学习歌曲《爷爷为我打月饼》

  3、随着欢快的音乐声起,孩子们介绍起各自带来的月饼,豆沙的、椰丝的、莲蓉的、鲜肉的、蛋黄的、……芳香四溢的月饼,使孩子们脸上绽开了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享着月饼,更分享着快乐。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……

  (注:请各位家长本周五为幼儿准备一至两个月饼以供活动。谢谢配合!)

中秋活动方案14

  一、活动主题:“贺中秋、迎国庆”

  二、活动目的:活跃写字楼的节日气氛

  三、活动时间和地点:

  时间:

  9月29日,11:30~13:00

  地点:智慧谷2幢1楼大厅

  四、前期宣传:

  1、微信公众号推送;

  2、微信群推广;

  3、电子水牌宣传(提前一周完成设计图,并将设计图投放到电子水牌);

  五、活动内容:

  1、如附图所示,活动场地分为3块区域:扫码领奖区、套圈圈游戏区、猜灯谜游戏区;

  (1)、扫码领奖区

  人员配置:2人

  1人负责发扫码礼品和套圈圈游戏参加券,1人负责核对灯谜谜底并发放猜灯谜奖品;

  物料:

  (1)、折叠桌2张、椅子2把;

  (2)、二维码;

  (3)、散装月饼若干、食品陶瓷盘3个:

  (4)、青花瓷礼盒套装(一碗一勺)x70套(猜灯谜奖品);

  (5)、套圈圈游戏参加券200张(凭关注二维码截图领券);

  2、套圈圈游戏区:

  人员配置:1人;

  负责维护套圈圈游戏区秩序,回收游戏参与券,发放塑料套圈,补充礼品

  物料:

  (1)、彩色胶带(规格:宽度5cm,10m/卷)x3卷;

  (2)、折叠桌x1张;

  (3)、塑料套圈(规格:直径15cm)x100个;

  (4)、玩法说明KT板及展架(5)奖品设置:多肉植物(10元x20个)、马克杯(20个)、LED小夜灯(20个)、指尖陀螺(10个)、桌面加湿器(5个)、充电宝(5个)、鼠标(5个)。

  说明:场地尺寸见附图,一共设置25个奖品位,奖品一共准备85份,采用5行x5列阵列布置,边缘线使用5cm宽彩色胶带标出。活动参与者凭关注二维码关注区领取的“游戏参与券”参加游戏,每张券可领取2个套圈。玩家如套中奖品,由工作人员向玩家送上。场地线贴彩色胶带的工作需至少提前2天完成。

  3、猜灯谜游戏区:

  人员配置:1人;

  负责维护灯谜游戏区的`秩序。

  物料:

  (1)、金属桁架;

  (2)、灯谜纸:70个灯笼70个(尺寸和规格见附图)

  (3)、玩法说明KT板及展架

  说明:金属桁架以及3根长线提前三天布置完成如活动参与者若知道谜底,则撕下选中的灯谜,去兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  物料汇总:

  (1、折叠桌2张、椅子2把;

  (2)、二维码;

  (3)、散装月饼若干、食品陶瓷盘3个:

  (4)、青花瓷礼盒套装(一碗一勺,单价5元)x70套(猜灯谜奖品);

(5)、套圈圈游戏参加券200张(凭关注二维码截图领券);

  (6)、彩色胶带(规格:宽度5cm,10m/卷)x3卷;

  (7)、折叠桌x1张;

  (8)、塑料套圈(规格:直径15cm)x100个;

  4、玩法说明KT板及展架

  5、奖品设置:多肉植物(10元x20个)、马克杯(20个)、LED小夜灯(20个)、指尖陀螺(10个)、桌面加湿器(5个)、充电宝(5个)、鼠标(5个)。

  (1)、金属桁架;

  (2)、灯谜纸:70个灯笼70个(尺寸和规格见附图)

  (3)、玩法说明KT板及展架

中秋活动方案15

  “我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动,为继承弘扬优秀传统文化,丰富学生生活,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动,具体方案如下:

  【活动地点】

  三年级二班教室

  【活动时间】

  9月29日下午第三节课

  【活动形式】

  以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动

  【活动内容】

  一、“月圆”话中秋

  1、“画”中秋:中秋佳节,圆圆的月亮悬挂夜空,全国的家庭都在其乐融融地过中秋,你家的'中秋以往是怎样度过的?请把它画下来。

  2、“诵”中秋:查找几首“悬挂”着中秋明月的'诗歌,大声朗读成诵,然后寻找一段美丽的音乐,来个配乐诵诗。

  3、“百度”中秋:月亮在每个月不同的时间里有不同形状,我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的?动手去网络上搜集一下吧!

  二、“国庆”话祖国

  1、“中华诵”:收集爱国诗词并加以诵读。

  2、“中华赞”:拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事。

  3、“中华情”:每位同学观看一部爱国电影,写一篇观后感;或读一本爱国书籍,写一篇读后感。

  【诗文朗诵内容参考】

  中秋篇:中秋诗文童谣,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。

  国庆篇:爱国、励志诗文童谣,如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。

  【活动要求】

  1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生,让学生做好充分准备。

  2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式,确保每个孩子都能参与活动。

  3、班里选好小主持人。

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