活动方案

活动方案

时间:2023-07-31 09:02:31 活动方案 我要投稿

活动方案[精选10篇]

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案[精选10篇]

活动方案 篇1

  一、活动主题:团结、友爱、合作、感恩

  二、活动时间:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

  三、活动地点:城中校区文化广场

  四、活动对象:全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红

  六、活动具体执行学生社团:学生会,团委、环协、广播站协助

  七、活动项目: 1、气球保卫战

  参与要求:一名学生邀请一位老师结对

  活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

  道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

  气球派发及场地清扫人数:8人 活动主持:黎靖仪、张俊杰 2、背夹篮球

  参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

  活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

  道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用), 裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰 3、送球入筐

  参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

  活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的`距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

  道具准备:毽球10只(可向体育组借用) 筐子2个(可用干净的垃圾桶代替) 裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰

八、经费预算:

  合计:

活动方案 篇2

  在天猫商城,数百万件商品同场亮相,包括当季新品在内的商品全场5折,买一送一还包邮各种1元抢购更是让许多漂亮MM熬夜守候。那么,对于商品的促销,我们是不是可以转变思路,在20xx年11月11日光棍节即将到来之际,不妨借鉴以下的促销方法,也在实体店热炒这个概念,很好的`将网络销售和实体店销售结合起来。

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活动方案 篇3

  一、活动目的

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日上午8点

  三、活动地点:

  四年三班教室

  四、参加人员:

  四年三班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备。

  3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生自制贺卡。

  5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

  6.全班学唱《新年好》(中英文)

  7.复习背诵小学必备古诗80首。

  六、活动过程:

  1.全班齐唱《新年好》

  2.开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

  男:xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始!

  3.班主任致新年贺词。(略)

  4.活动一:

  游戏1:诗词大比拼:

  四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。

  游戏2:抢凳子比赛:

  每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

  游戏3:气冠云霄(吹气球)

  游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

  游戏4:猜猜猜

  每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多

  5.活动二:个人才艺展示(略)

  6.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  7.回眸20xx

  学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

  8.结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,

  女:天下的宴席难有不散。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的.花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育

  男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护

  女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱

  男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 !

  男女合:xx小学四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

  师生齐唱《新年好》。

活动方案 篇4

  课时计划:

  1课时

  课程类型:

  亲子运动游戏活动

  适应对象:

  19—24个月

  八大智能目标

  练习持物向指定方向走,指导孩子能做“下蹲拾物”动作,训练孩子的平衡能力。通过游戏活动增强亲子关系。

  课前准备

  长方形积木或塑料拼版,花片若干

  教学活动流程

  教师指导重点及注意事项

  一、念儿歌:造大桥

  小宝宝,造大桥,

  造好大桥桥上过。

  一步一步桥上走,

  手拎花片来回走。

  二、出示积木

  和宝宝说说积木的颜色、名称。

  三、造大桥:

  家长指导孩子抱一块积木走到指定地点,作为桥头,依次放好5块积木,造成大桥。

  四、让孩子提着小篮子从桥上走过,下桥后拾起地上的花片再从桥上走回,这样反复走1——3趟。

  五、数花片

  六、小结活动

  教师给积极参加游戏的'宝宝奖励,贴上小动物标记。

  小结宝宝活动情况。

  提醒家长和宝宝在家多玩类似的游戏。

  练习说短句,引导宝宝和家长一起和老师念儿歌,家长应及时表扬宝宝表现积极的情况。

  鼓励宝宝说说积木的名称和颜色,提醒家长重复语言 ,帮助孩子记忆。

  家长可以提醒孩子将积木放得直一点,使之桥面平直,易于孩子行走。

  鼓励孩子大胆勇敢地走,家长及时鼓励表扬孩子。

  提醒家长指导孩子手口一致地数数。

活动方案 篇5

  星秀洁洗衣继“关爱从身边做起”星秀洁洗衣走进维邦·奥林花园帮扶活动后,秉承集团核心理念,结合实际,深化帮扶力度,以通过更多形式、走进更多小区、帮助更多弱势群体为目标,特制定了主题为“健康五一节·爱心衣加衣”星秀洁洗衣走社区帮扶活动计划。用实际行动为创建和谐社区做贡献。

  一、活动对象:

  星秀洁洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

  二、活动时间:

  20xx年5月1日—20xx年5月7日

  三、活动地点:

  星秀洁洗衣各连锁店

  四、活动内容:

  (一)星秀洁洗衣各连锁店面,走进社区,进一步开展“关爱从身边做起”系列活动;活动严格按照星秀洁洗衣上门服务管理办法实施。

  (二)皮衣保养新攻略(只限现金消费)。

  凡在活动期间清洗、保养皮草类(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革类家居用品(皮沙发、汽车真皮座椅等),一律5折。

  (三)活动期间办理会员卡一律8折(折上折)。

  五、短信、LED内容:

  星秀洁洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日举办“健康五一节·爱心衣加衣”星秀洁洗衣走社区帮扶活动,凡在活动期间办理会员卡可享受8折优惠,欢迎惠顾。

  六、人员分配:

  (1)宣传负责人:邵鹏敏、马丽

  (2)帮扶活动实施负责人:曹艳、吴霞

  (3)客户投诉负责人:张景博

  七、活动前:

  负责人:各连锁店面前台收银人员

  筹备时间:20xx.4.28-20xx.4.30

  1、星秀洁洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系,合理确定帮扶对象(主要针对社区内孤寡老人、弱势群体)。

  2、围绕活动主题,深入帮扶对象进行走访调查,详细了解各业主的经济发展状况。

  3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件,并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。

  八、活动中:

  1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的.监督操作。

  2、活动中出现问题的及时处理。

  3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。

  九、活动后:

  1、客户跟踪调查回访:活动后通过对客户的追踪回访,统计总结活动得失经验(负责人:马丽)。

  2、活动数据的整理(效果评估):通过活动总结数据的统计(负责人:曹艳、吴霞)。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月4日----9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月7日开播至9月12日止。

  (四)一声问候

  一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日---12日。

  (五)一张手抄报

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。

  (六)真情瞬间征图活动。

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的`真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。

  (七)征文:

  主题:献给老师的祝福

  要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

  (八)一句留言

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

  

活动方案 篇7

  一、活动的目的

  为鼓励我校学生“走向社会、锻炼能力”,在实践中更好地拓展自身素质,于每年7~8月展开本年度学校的暑期社会实践活动,以鼓励学生利用暑假时间,开展社会实践活动,提高学生综合素质和工作能力,增强自主意识,磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神,校外实践活动方案。

  二、学生的主要活动内容

  1、调研类:关注中国社会发展现状,把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题,确定一个中心课题在当地进行考察和调研,展开深入思考。

  2、实践类:围绕共建和谐社会,创建文明社区,开展各种公益活动,协助街道、社区居委会开展各项活动,开展多种形式的志愿者服务,进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。

  3、其他。

  三、组织形式

  1、原则上要求学生自发组织,可以社团,班级等为单位进行组队,也可以跨年级组队,为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目,规定每个学生只能参加1个项目的申报,建议3至10名学生组成项目组(每个申报项目组至少3名学生组成),并邀请1位指导老师。

  2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容,不作具体明细要求,但必须对课题内容严格审批,以确保适合学生和申报项目的合法性。学生可深入到社会机构、企事业单位、街道居委、政府部门等进行社会调查等各项实践工作。强调结合所学专业知识开展多种形式的社会实践活动。学生在社会实践中要注意安全,遵守国家法纪法规。

  3、活动课题由各申报项目组自由选择,若需进入相关企业亦由学生自行联系,选题范围不限,内容不限,针对某一课题制定活动计划,联系相关企业。

  四、指导教师的任务

  1、对学生申报的.项目进行审查,进行可行性论证。

  2、对学生课题进行指导。

  3、对学生活动进行总结评价。

  五、总结评优

  1、开学后,9月中下旬各申报项目负责人将实践活动的总结报告统一在规定时间上交综合实践办公室,学校将组织开展各种成果展示的活动。

  2、组委会将针对各个申报项目成果进行评审,评审合格者可以获得一个学分。

  3、所有参加暑期活动的项目都必须由项目组成员共同完成,如果在项目实施过程中存在杜撰成果、抄袭、欺骗等行为的,学校将取消其获取学分的资格并给予相应的处罚,规划方案《校外实践活动方案》。

  4、评审合格的项目并且分数排名在前30%的可以申报评审优秀项目,组委会组织评审委员会委员,对于所有申报评优的项目进行答辩评审,最后评审出优秀项目给予表彰。

  六、学校层面的工作

  1、动员发动,把具体的活动要求传达给学生,并与家长沟通,获得家长的理解和支持。

  2、组织评价。

  3、进行表彰。

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  本着“以人为本,为学生可持续发展服务”的教育理念,遵循学生身心发展规律,将学生体能训练与心里素质训练相结合起来,培养身体健康、心理健康、人格健全的“阳光少年”,我校决定与深圳市东方阳光教育机构组织学生开展一次以“欢乐无限,熔炼团队;体验生态动感、感受科技魅力”为主题的校外实践教育活动。

  一、 活动安排

  )

  1. 活动时间

  2. 活动主题:***

  3. 活动地点:****

  二、活动准备

  一*月*日前将实践活动的资料以及到街道教育办报批

  二班主任工作:

  1.*月*日在班会课上通过组织学生观看部分活动实践视频资料、此次实践活动的意义以及活动的内容介绍(见《通知书》),对学生进行动员要求尽量参与。同时把《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,将整张通知书收回给班主任登记并保管。班主任需收齐全班学生回执单,分类(参加、不参加)整理,同时做好参加活动学生交款的登记。

  2.在*月*日(周四)下午下班前填好《学生参加社会实践名单表》和《人数统计表》(各一式两份):一份班主任留底,一份以电子文本上传到**电脑共享文档。

  3.把学生参与活动的交款收齐,并于*月*日(周三)交东方阳光财务人员。

  4.不便参加实践活动的教师于*月*日(周二)下午下班前到大队部登记。

  ⒌班主任把本班不参加实践活动的学生名单(包括父母姓名及手机、家庭电话、家庭住址等详细内容)在*月*日下午**前交大队部,由大队部转交*月*日留校行政和看班教师。

  三、活动当天安排

  一*月*日上午学生**到校集合,下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的学生,对学生作安全、礼仪和纪律等教育。

  二全体教师***到位。

  三学生统一穿校服的运动服与运动鞋。

  四本校跟班教师和职责:

  班主任、跟班教师职责:

  1.活动当天,班主任和跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作,并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点本班人数,强调学生直接回家,不在路上停留。低年级还需发短信告诉家长到校接学生的时间。

  2.班主任和跟班教师须做好跟本次活动的乙方的交接工作,并把本班学生的情况(学生特殊身体、心理情况)书面告知乙方的带队老师,并做好预防措施。

  3.班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系 。

  4.班主任在周三上午放学前把德育处印发的通知发给没参加活动的学生家长,周三下午给没有参加活动的学生家长发个信息,确保家长都知道。

  5.班主任吩咐学生活动当天穿运动服,学生全部不戴学生卡和红领巾、队徽;教育学生要守纪律,讲文明,不乱丢垃圾。

  四、当天学校工作安排

  一看班事宜按报名留校教师和学生报名情况再作安排。看班教师应在8:00前按留校学生名单点名,如发现学生未按时集中到规定教室,应马上按班主任留下的学生通讯录打电话给学生家长了解学生未到校地原因,并上报留校行政,同时知会班主任。

  二大队部将根据学校实际情况在*月*日(周二)前安排好值日人员。

  五、校车安排

  两辆校车随车队出发:别克车随高年部;面包车随低年部。

  六、摄像和报道

  录像:***

  照相:***

  报道:***

  七、活动总结

  一实践活动后大队部以书面的形式向街道教育办公室汇报。

  二语文老师指导学生写社会实践作文,并积极参加东方阳光举办的有奖征文活动。

活动方案 篇8

  第一章 项目基本情况与建设规划建议

  第一节 项目基本情况

  青羊工业园位于成都市青羊区苏坡乡与文家乡范围内,占地约4000亩,是由青羊区政府与本土著名房地产开发企业DD成都置信集团联合打造的集工业、高尚住宅、教育、文化、商业、现代服务业为一体的现代化综合城区。该城区囊括机关办公楼、商业写字楼、学校校区、商业区、工业区、医院、高档住宅区等各种业态,是一个典型的园林式城市新区。

  第二节 项目建设规划建议

  根据该项目规划占地面积约2.6平方公里,覆盖机关、学校、医院、办公楼、商业区、工业区的实际情况,我们估计,在项目竣工交付使用后,常住人口至少达到5万人以上,日均人流量可能突破10万人次以上,在密集的人流中,存在无可估量的商机,也同时存在较多的治安和消防隐患因此,我们建议:

  一.项目规划时应综合考虑以下基础配套,在保证物业功能齐备的前提下,确保物业增值:

  A、园区的办公区、学校、商业区、工业区等人流相对密集的场所分区规划相对集中的

  食堂和卫生间,为园区单位、访客和业主提供方便;

  B、在园区规划1-2处商务中心,配备电话、传真、网络数据交换、影印等商务设施,为园区单位服务;

  C、在园区规划1处综合服务楼,其功能包括物业综合服务大厅、会客厅、会议室、客房等功能,能满足园区单位、业主及访客的基本衣食住行需求;

  D、与相关派出所协调,在园区外围规划1处治安巡逻室,由派出所安排巡逻民警住场,有效保障社区治安,营造良好的社区治安环境;

  E、在园区的相关部位规划停车场,保证园区车辆停放。

  二.物业管理功能用房配备建议:

  A、园区的住宅区、商业区、办公区各规划1处约80平方米的物业管理办公用房,由物业公司根据实际需求设立管理处和客户服务中心、商务中心;

  B、如规划时未考虑建设综合服务楼,则需在园区相对居中位置考虑规划1处约200平方米左右的办公用房,由物业公司设立青羊工业园园区物业管理项目部;

  C、在物业的相关位置预留物业管理功能用房,包括工具间、操作间、值班室、库房等,具体部位和大小在工程前期介入图纸会审期间确定。

  三、据园区物业业态的不同,我们对园区的安防及消防设施设备配置建议:

  A、进行封闭式管理,在住宅区设置周界监控设备和红外线对射,设置楼宇对讲系统,入口及单元门门禁系统,通过现代化设备提供可靠的安全保障;住宅区可根据房屋性质(多层或高层)决定配置消防设备及器材;

  B、商业区、工业区、办公区等根据业主需求进行半封闭式管理或开放式管理,主要依靠人员值岗和巡逻行人和访客进行管理,在主入口等重要场所安装监控设备,对进出人员适时录像。消防设备及器材根据消防部门要求进行配置,以确保后期物业管理公司对消防事故的处理能力。

  第三节 与园区管委会的协调配合与沟通

  有效的协调和沟通是管理工作得以顺利实施的重要保障,在公司的各项管理活动中,我们建立了完善的`沟通机制,保证信息传递和反馈渠道畅通,真正做得令行禁止,步调一致。

  在与青羊工业园管委会和公司总部的协调配合上,我们采用项目部现场办公,各专业负责人与管委会和公司总部对口协调工作,使园区管委会和公司总部的需求信息能在第一时间传递到执行部门,由执行部门及时通过服务。针对重大协调配合工作,由管委会直接传达到项目部,项目部经理请示公司领导后安排实施。

  为了协调配合工作能深入开展,我们定期与管委会举行办公会,就一些重要工作的进展情况及时汇报,确保管委会随时掌控工作的进展情况。

  第二章 物业管理前期介入方案

  第一节 前期介入班长筹组方案:

  针对青羊工业园为包括商业、学校、办公、居住、工业等较为复杂的业态结构,占地面积庞大的特点,我们对该项目前期介入工作非常重视,在项目规划设计期间,我们将组建完善的工程前期介入团队进行工程前期介入,与投资单位、设计单位和开发单位共同研讨设计方案,及时发现和整改存在的问题,减少不合理设

  计和施工给物业今后运行管理带来的影响,掌握工程第一手资料,为后期物业管理打下基础。因此,在项目规划设计期间,我们将组建前期介入工作小组,共同参与项目的规划设计和方案、图纸讨论和审定,小组骨干成员包括我公司各部门主管和小区主任等专业人才,并在此基础上,根据工程进度情况,逐步筹建物业前期介入项目部。

  在物业前期介入过程中,我们首先组建一个过渡型管理团队,在前期介入小组中物色理想的该项目管理负责人员。因此,我们计划在开发单位进行前期开发期间,安排筹组前期介入项目部、工程小组、保安小组、保洁小组介入,人员进场时间由开发单位确定,我们认为最好在开发公司现场办公的同时进场最好,通过良好的物业管理为项目前期营造舒适安定的工作环境,并逐步形成青羊工业园物业管理项目部。

  在物业前期介入的管理中,工程前期介入尤为重要,因此,我们计划在首期工程主体基本完工进行设备安装和内部装修期间安排工程前期介入(在工程前期介入班子未正式进场以前,主要由物业前期介入工作小组负责方案审定和参与图纸会审、设备选型等工作),工程前期介入以小组为单位存在,纳入前期介入项目部统一管理,二期工程及该项目的后续工程的前期介入工作由该项目部具体负责实施。

  考虑到该项目市政配套系统设施设备复杂(相当于一个独立城镇)的实际情况,首期工程的工程前期介入小组必须具有过硬的技术实力,因此,我们计划工程前期介入人员应由以下以高级技术职称为中坚力量组成的技术团队,并逐以该骨干团队为基础并在此基础上逐步形成青羊工业园后期物业管理工程技术部,该团队骨干技术力量因包括:

  机电小组:组长1人,机电工程师(安装工程师)职称,组员(技术人员)根据开发工作量确定,负责工程设备的前期介入工作,协助开发单位监理工程师参与现场巡视检查,参与项目设计及图纸会审。与设计单位、投资单位、开发单位、施工单位建立良好的工作关系,保证前期介入工作的正常开展。

  土建小组:组长1人,土建工程师职称,组员根据开发工作量确定,负责市政建设、土建、装修的前期介入工作,协助开发单位土建监理工程师参与现场巡视检查和土建及市政工程施工管理,参与项目设计及图纸会审。

  水电小组:组长1人,给排水工程师职称,组员根据开发工作量确定,负责水电安装的前期介入工作,协助开发单位监理水电工程师参与现场巡视检查,参与项目设计及图纸会审。园林小组:组长1人,园艺师职称,组员根据开发工作量确定,负责园区园林的前期介入工作,协助开发单位园林监理工程师参与现场巡视检查和园林施工管理,与项目设计及图纸会审。

  第二节 工程前期介入工作职责

  1、参与项目设计及图纸会审,形成会审纪要;

  2、对项目的规划设计提出有利于物业管理顺利实施的建议,由建设单位及设计单位调整、改进,涉及以下方面内容:

  2.1物业的设计使用功能(如停车场、银行、商店、公共卫生间、公共食堂等);

  2.2后期经营管理中存在不足处的调整和改进方案;

  2.3对总平和室内各种管线的布局、位置、高度、离墙距离等从日后使用和维修的角度提出合理化建议;

  2.4根据项目实际情况,论证提交水、电、气供应量符合地域特点和发展需要的具体方案;3、参与设备选型及安装方案审定;

  3.1控制因设备选型及安装不当给物业以后运行管理带来隐患;

  3.2设备型号、技术参数适合物业配套使用要求;

  3.3安装方案应有利于设备正常运行和维护保养。

  4、检验使用的各种材料、备件是否符合质量要求;

  5、参与工程现场检查监理,工程施工中按国家有关法律规定、技术标准及合同进行检查,及时发现不合格项及产生不合格项的原因,会同建设方、施工方寻求处理方案,作出过程记录;6、参与隐蔽工程检查,竣工后索取相关隐蔽签证记录;

  7、参与现场监督管道打压试验、通球通水试验、线路绝缘测试、卫生间闭水实验等;8、雨后注意观察房屋的渗漏及沉降情况,及时将意见反馈给开发商整改;

  9、跟进总平施工,绘制图纸以做好地下管线的实际布置记录;

  10、参与竣工验收和接管验收;严格按照接管验收标准进行接管验收;

  11、尽可能全面地收集物业的各种资料,熟悉各个部分,为日后管理作充分的准备;

  第三节 工程验收接管交付

  在首期工程竣工交付使用前,项目部组织综合管理部、工程部、保安部、环卫部、园艺部等相关部门,立即组织接管交付工作。主要工作任务包括:

  1、由综合管理部牵头,准备交付资料,主要包括:

  A.《物业管理手册》

  B.《入住指南》

  C.《业主资料》

  D.《装饰装修管理制度》

  E.《装修申报相关表格》

  2、由工程部牵头准备项目资料接管,主要包括:

  A.项目批准文件;

  B.用地批准文件;

  C.拆迁资料;

  D.房屋分产权清册。

  3、由工程部牵头,综合管理部配合,准备质保、技术资料接管,包括:

  A.竣工图(包括总平面.建筑.结构.设备.附属工程有隐蔽管线的全套图纸);

  B.地质勘察报告;

  C.工程合同及开、竣工报告。

活动方案 篇9

  活动主题:感恩节回馈“送健康免费体检”

  类型:活动营销

  目的:借活动提升企业和项目的品牌形象

  目标客户群:业主

  20xx年11月24日8:00―16:00点,XXXX房产公司在XXXXX分公司的中间联络下,聘请XX医院副主任级别以上专家进入社区,为XX业主提供了一次专业的“送健康免费体检”活动,为广大业主进行了健康检查。同时,现场解答业主健康方面疑问,给业主提供改善健康计划的建议等,获得业主的一致好评。

  XXXX房产公司一直以打造国际化高档社区为己任,在对业主的服务上猛下功夫。这次活动既充分体现了开发商对业主的贴心关怀,又成功地做到了“社会资源的整合与共享”。

  策略分析

  都市紧张的工作节奏使人们更加注重居住的服务品质,体现高品质生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也应运而生,并受到市场的热烈追捧。珠江帝景的这次“送健康”活动,进一步丰富北京珠江帝景社区的文化生活,为业主们营造一个更加良好的健康居住氛围,同时也树立起合生和珠江帝景的'市场口碑。

  XXXX房产公司――赞助经典芭蕾《罗密欧与朱丽叶》天桥上演

  11月25日,由XXXX房产公司项目赞助,摩纳哥蒙特卡洛芭蕾舞团演出的“XXXX房产公司――新古典之夜”芭蕾舞《罗密欧与朱丽叶》VIP专场演出在XX天桥剧场举行。该活动还推出了价值两万元人民币的天价票,即每购买一张两万元票的观众都可以将此票作为“代金券”,在”XXX”购置指定尊贵户型时冲抵等值房款。开发商赞助芭蕾舞这样的高雅艺术在国内还属首次。 1 2 下一页

活动方案 篇10

  为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),推进学前教育科学发展,引导和帮助广大家长理性把握教育尺度,科学陪伴孩子成长,从而进一步提升我市学前教育整体水平,按照省、市《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求,结合本市实际,现制定如下实施方案:

  一、活动主题

  给孩子适宜的爱

  二、活动时间

  5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  围绕深入落实《指南》,结合我市学前教育发展现状,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

  四、内容与形式

  1、开展深入宣传。充分利用各种大众传媒,特别要发挥微信、微博、新闻客户端、网站等新媒体传播广、速度快、多样化的特点,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,注重扩大宣传月的影响,形成良好的社会宣传氛围。宣传月期间我局将利用官方微博、微信“昆山教育”推送相关专题宣传信息,并组织开展广场、社区学前教育公益咨询宣传活动。各幼儿园要利用微信、学校网站、班级主页等新媒体和宣传橱窗、家长园地、家园小报等传统媒介,开设“宣传月”专栏,向家长宣传《指南》理念,分享学习优秀学前教育读本,普及3—6岁儿童学习特点、学习目标、学育儿知识,指导家长的教养行为。

  2、立足园本指导。(1)通过面谈、家访、家园联系小贴士等形式,以家长的实际问题为切入点,为家长答疑解惑,引导和帮助广大家长反思自己的'教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长,提高科学育儿能力。(2)搭设平台,联系专家学者和优秀教师,开展讲座、咨询、访谈、家长会等活动,剖析典型案例,解读适宜与不适宜的爱,触动和引发家长的深度思考。

  3、辅以专题活动。(1)开展“我与孩子共成长”家长征文评选、“爱的‘温度’与‘尺度’”宣传月专题活动。(2)利用“昆山教育”微信、微博开展“爱的‘温度’与‘尺度’”微友大讨论活动。

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