活动方案

活动方案

时间:2023-08-29 08:59:52 活动方案 我要投稿

活动方案(通用)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(通用)

活动方案 篇1

  九月份:

  主题:防溺水,保安全

  目的:由于九月份天气还是比较热,学生还有私自下河洗澡、游泳的情况,而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识,减少和避免事故的发生。

  步骤:1。宣读《教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报》

  2.回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳,这样做有什么危险?

  3.和同学讨论:你听了这些惨痛的数字,你有何感想?

  4.在河里洗澡可能会有哪些危险?如果你在下河洗澡时发生了危险,你会怎么办?

  5.办板报,墙报,手抄报进行防溺水宣传。

  十月份:

  主题:关注交通安全,健康走向未来

  目的:交通事故一直是少年儿童的致命杀手,许多无辜的小生命倒在无情的车轮下,给无数的家庭带来了无尽的伤痛。加强交通安全教育,减少和避免事故的发生。

  步骤:

  1.看有关交通事故的音像资料。

  2.谈谈自己的`感想,并与同学交流各自的感受。

  3.你知道哪些交通安全知识?与同学们分享。

  4.小组合作,进行交通安全宣传。

  5.做义务交通安全值日生。

  十一月份

  主题:消防安全,情系万家

  目的:时进冬天,天干物燥。加强消防安全,刻不容缓。

  步骤:

  1.观看寨火消防资料和森林火灾图片。

  2.给学生念一些火灾中的财产损失、人员伤亡的数据。

  3.同学之间相互交流:怎样避免火灾的发生。

  4.搜集消防宣传知识,整理成资料,运用各种方式进行宣传。

  十二月份

  主题:珍爱生命,健康成长

  目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  步骤:

  1、导入

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

  安全过马路

  (1)认识红绿灯

  板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

  (2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

  板书:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戏“过马路”

  一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

  2、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

  说说应该注意哪些不安全行为

  (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

  3、 认识特殊作用的电话号码

  我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

  出示: 120 110 114 119

  4、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

  我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

  A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

  B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

  D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  5、总结

  (1)、 说说自己学了这节安全课后的感受

  (2)、 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

活动方案 篇2

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的`临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

活动方案 篇3

  近年来,企业通过上市发行股票、发行债券、发行中短期票据、创投风投私募股权融资、场外股权交易、资产证券化等直接融资手段向资本市场直接融资,逐渐成为企业运行资金来源的重要渠道。根据初步统计,我市近三年来企业通过直接融资手段向资本市场募集资金总额接近同期银行新增贷款总额。根据证监会近年来的政策导向,今后企业直接融资的范围和规模将越来越宽越来越大。

  在我市,除已上市的企业外,面广量大的中小企业对直接融资的概念还很模糊,通过资本市场直接融资的思路还是空白,企业运作资金的来源还很单一,与现代企业经营的要求还有很大差距,造成这些企业融资难、成本高、发展慢。

  为进一步拓宽我市中小企业融资渠道,降低融资成本,改善企业治理结构,加快企业转型升级步伐,实现企业的快速发展,拟于近期举办20xx年企业直接融资系列活动,初步方案如下:

  第一阶段:直接融资洽谈会

  一、目的意义

  邀请国内外直接融资中介机构、交易机构、创投风投企业等来,与我市有直接融资需求的重点骨干企业、高新技术企业、新兴产业企业、拟上市企业和重点人才项目进行直接融资洽谈。进一步加深对我市经济社会及重点行业、产业的'了解,促成直接融资意向,为的企业打开直接融资新局面。争取更多的股权投资企业在我市设立分支机构。

  二、活动时间

  暂定3月下旬。

  三、活动地点

  在金陵金鼎、光华国际中进行选择。

  四、活动内容

  1.宣传经济社会发展情况。

  2.直接融资洽谈。

  拟上市企业、发行债券企业、场外股权交易企业、资产证券化项目融资企业与证券公司等中介机构洽谈;有股权融资需要的企业与创投、风投公司洽谈。

  五、活动对象

  1.本市企业

  40家以上有股权融资需求的重点骨干企业、高新技术企业、新兴产业企业、拟上市企业和重点人才项目,董事长或总经理;

  2.创投企业

  30家以上证券业中介机构,创投机构负责人或业务人员;

  第二阶段:企业董事长直接融资培训班

  一、培训形式

  为进一步巩固洽谈会成果,结合多年来针对企业董事长培训的经验,防止代培代会、敷衍了事的情况发生,根据20xx年、20xx年我市企业上市上海复旦大学培训班取得的经验和成效,为企业董事长能聚精会神汲取培训知识,拓展直接融资思路,决定采取送出培训、封闭式培训、专题培训。

  二、培训时间

  暂定3月下旬4月上旬,时间3-4天。

  三、培训地点

  上海复旦大学。

  四、培训主题

  企业直接融资的意义、种类及选择;企业上市(包括IPO、新三板、股权托管交易)融资;企业债券(包括企业私募债、企业集合债)融资;私募股权(包括风险投资、创业投资)融资,资产证券化融资。

  五、培训对象

  组织动员一批有股权融资需求的重点骨干企业、高新技术企业、新兴产业企业、拟上市企业董事长,人数控制在40人左右。

  六、培训费用

  初步估算在30万元以内,由市财政支出。

活动方案 篇4

  一、象棋比赛方法:

  (一)基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  (二)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒,如有一着棋超过时间,判负。

  (三)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。 (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

  1、帅(将)被对方“将死”;

  2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

  3、被“困毙”;

  4、封棋着法有误;

  5、走棋违犯禁例,应当变着而不变;

  6、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;

  7、自己宣布认输;

  8、因违犯纪律被判输棋。

  (五)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

  1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;

  3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的`有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

  (六)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

  二、时间:20xx年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)

  三、地点:地质中学

  四、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队的干部职工;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  五、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,参加比赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工由各单位统一报名。

  六、计胜和奖励办法

  录取名次与奖励:各项赛事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。

  七、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  八、注意事项:

  (一)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  (二)本次比赛的解释权归组委会。

  九、联系方法。

  象棋比赛活动小组

活动方案 篇5

  为落实贯彻支援农村教育工作的意见,全面实施中心校支教工作方案,加强支教学校与被支教学校新课改的教学交流与合作。xxxx特举办“送教下乡”活动,并制定如下实施方案。

  一、活动时间

  xxxx年x月xx日(周三)

  二、活动方式

  (一)观摩课、微型讲座

  由送教下乡的教师执教示范课或开展微型讲座。

  (二)校本活动

  由村小教师执教常态课。

  (三)交流互动

  1、针对示范课进行分析点评

  2、村小授课教师谈教学思路及教后反思

  3、授课教师与听课教师交流互动

  三、活动安排

  本次送教下乡活动地点为xxx中心学校下设的五所村小,送教下乡成员人数15人,每三人一组,分为五组,送教到五所村小。各村小具体送教形式由各送教小组自形设计活动方案。参加本次活动的听课人员由海口中心学校统一安排,五所学校附近村小可就近分片观摩。各村小安排教师上常态课,送教教师、教研员分学科听课。活动结束后,各送教小组与村小教师之间进行交流互动。五所学校领导负责安排一个交流互动场地。

  四、活动要求

  1、各送教小组需认真思考设计本组的活动方案,确保本次活动的'实效性。

  2、送教教师应根据实际认真备课,送教学校要严格把关,确保送教活动质量。

  3、各点联络人认真做好组织服务工作,确保本次活动顺利进行。

  4、xxx中心学校要组织安排好观摩听课人员,五所村小需安排好学校教育教学工作,保证活动的正常开展。

  五、活动安排表 (略)

活动方案 篇6

  根据县计生协会的工作安排并结合我乡实际,为开展好中国计生协 “5.29会员活动日”活动,提高计生协会的凝聚力,更好的服务群众为目标,为群众提供咨询服务平台,积极参与生殖健康宣传服务活动,广泛宣传新计划生育政策,提升计生协会的工作水平。

  一、活动时间:20xx年5月27-----29日

  二、重点对象:育龄群众以及中学学生

  三、活动地点:27日文新社区场上,28日塘坝街上,29日龙泉中学多媒体教室

  四、活动内容:今年全乡“5.29会员活动日”活动的宗旨和目标:是充分发挥协会及广大会员的优势和作用,我乡计生协会决定,在龙泉乡广泛开展“护航青春、寄语花季-----青春健康进校园,进社区”讲座。 具体活动为:组织乡计生办干部、计生站医生开展宣传活动,已免费发放宣传资料和避孕药具,义务体检等形式广泛宣传计划生育相关的政策法规,让广大育龄群众提高思想意识自觉遵守计划生育政策。

  5.29计生协会活动 20xx年5.29会员活动方案

  一、讲解男女青春期性征

  二讲解女孩要了解自己的身体,让她们了解月经已及月经期间的一些生活常识:

  1、青春期月经不调正常吗?

  2、来月经时捶腰好吗?

  3、来月经时吃油炸食品好吗?

  4、来月经时吃生冷食品好吗?

  5、来月经时可不可以做运动?

  三为什么青春期孩子喜欢与异性同学在一起?

  四对异性有爱慕心理就要拍拖吗?——现在谈恋爱是否“合时机”?

  五、正确处理男女生关系,避免早恋

  六、如何自我保护?

  希望能通过各种宣传活动,提高群众的政策知晓率,进一步转变他们的生育观点,加快实现同步小康,构建社会和谐,同时更加让男女孩了解他们青春期生理变化,让同学们有一个健康的.心里和身体,并能正确处理男女同学之间的同学关系。搞好学习,活出他们青春的美丽与活泼。

活动方案 篇7

  活动目标: 能够听懂老师指令做动作,理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"这些指令。

  活动准备: 红黄蓝蝴蝶若干只、蝴蝶头饰每位小朋友一只、红黄蓝三朵花

  活动过程: 1.今天来了这么多的客人,我们先和客人打个招呼吧!

  2.今天我们来和客人一起做个游戏吧!

  (1)请小朋友和我们的客人手拉手围成一个圈吧,我们来做个吹泡泡的游戏啦。(听老师的指令做动作)

  3.还有小动物想和我们一起做游戏,想不想知道是谁飞来啦?(出示红黄蓝三种颜色的蝴蝶,请幼儿说出蝴蝶的颜色)

  (1)提问:小蝴蝶怎么飞啊?(教师提示,打开双手,像小翅膀一样先上下挥动,原地做动作)

  (2)小朋友们想和小蝴蝶做游戏吗?幼儿回答:想

  4.现在要请小朋友和小蝴蝶一起做游戏啦,先把小手打开,我们先原地高高地飞,低低地飞,快快地飞,慢慢地飞做一遍。现在请小朋友在原地站好了,我们今天要去花园玩儿了,在花园里看见了三朵大花,这三朵花有三种不同的颜色,我们看看都有什么颜色吧!(出示红黄蓝三朵花,然后请幼儿回答)

  5.教师发指令,请家长和宝宝一起来做游戏吧!例如:先请红蝴蝶的小朋友找配课的老师高高地飞到红花上,等待。(黄蝴蝶和蓝蝴蝶的小朋友依次和配课老师高高地飞到黄花和蓝花上)再请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起低低地飞到黄线上。

  再请蓝蝴蝶和配课老师快快地飞到蓝花上,等待。(红蝴蝶和黄蝴蝶的小朋友依次和配课老师快快地飞到红花和黄花上)最后请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起慢慢地飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)

  6."先""后"指令的游戏活动。例如:请红色蝴蝶的小朋友和配课老师先高高地飞到红花上,后低低地飞到蓝花上,最后快快地飞回黄线上。(黄色蝴蝶和蓝色蝴蝶的小朋友依次和配课老师做活动)(对幼儿进行表扬)

  7.现在小蝴蝶飞累了,我们换个游戏吧,好吗?幼儿回答:"好"今天还请了一位好朋友,想知道是谁么?幼儿回答:"想"教师出示蝴蝶姐姐头饰,请幼儿和蝴蝶姐姐打招呼,然后请配课老师将手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐头饰发到幼儿手中,并将头饰帮助幼儿戴上。现在我们要做游戏啦!看看我们前边摆了什么啊?(出示两座城堡)

  (1)请幼儿先观察城堡的颜色,再观察形状。

  一座是粉色三角形的`城堡,还有一座是绿色半圆形的城堡。

  (2)现在请小朋友排成两队,男孩一队,女孩一队,分别站到两位配课老师的身后拉成小火车,家长和幼儿一起。

  (3)教师发指令。男孩和女孩同时做游戏,女孩先高高地飞到粉色三角形的城堡慢慢地钻过去,后快快地飞回黄线。男孩先低低地飞到绿色半圆形的城堡慢慢地钻过去,后慢慢的飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)

  活动结束: 蝴蝶姐姐飞累了,要喝水了,小朋友们也要喝水啦!请幼儿拉火车回班。

活动方案 篇8

  为隆重庆祝第**个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:

  一、联欢会内容

  1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;

  2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右

  3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。

  4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。

  5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)

  二、时间安排

  1、演出时间及排练:

  演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:30

  排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)

  三、工作人员的具体分工:

  1、节目主持

  2、节目协调与督导

  负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的.问题。

  3、艺术监督

  演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。

  4、剧 务:

  1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。

  2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。

  3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。

  4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。

  5、负责整场晚会服务工作。

  6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。

  7、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。

活动方案 篇9

  三年级二班水果沙拉制作制作实践活动方案

  策划者:快乐的小猫

  主题:水果家族快乐大聚会

  宗旨:科学 营养 快乐

  参加人员: 三年级二班班全体同学,老师

  时间:20xx年10月30日第六节课(综合实践课)

  地点:综合实践活动室

  活动内容:全班同学以小组为单位,自带各种水果(品种由各小组自定),制作成水果沙拉或水果拼盘,共同品尝。品尝前作品要让大家进行观赏。

  所需材料:各种水果,水果刀,斩板,牙签或小勺,水果盘,垃圾袋,桌布。

  注意事项:

  1、安全,需水果刀的小组明确一名稳重负责的'同学带水果刀,并妥善保管,活动结束就自带回家;非剥皮的水果一定要洗净才能制作和品尝。

  2、要申请家长同意,尤其是带

  水果刀的同学要征得家长允许才可以。

  3、活动要本着经济的原则,不要浪费。

  4、活动结束各小组清理好自带物品,保持教室卫生。

  活动开展后,讨论水果相关的知识,可由各小组介绍作品制作情况,并进行评比。奖项可设:创意奖、营养奖、能手奖、团结奖、卫生奖、实惠奖、知识奖等等,由每小组选一名同学参与打分,

  打分同学回避本组作品的评比。

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