活动方案

时间：2023-10-10 09:32:02 活动方案我要投稿

（热）活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。

（热）活动方案

活动方案篇1

　　一、目的、任务：

　　为了加强孩子的运动自主性，通过组织家长在学校参与长跑的方式，增强“家校互动”。强化孩子的体育锻炼意识，同时促进家长平时多参与体育锻炼，靠家长的行动身体力行影响孩子的习惯，有助于孩子的.身体健康，才能有更好的精力去学习，校家委才准备举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式，而以重在参与活动模式，达成“快乐体育，健康你我”的目的，通过这样的活动来推广全社会更多的家长来配合学校一起完成下一代的教育，只有少年强，国家才能够强。

　　二、活动办法：

　　（一）主办：xx实验学校三年段家委会

　　（二）竞赛日期及地点：

　　1．日期： 20xx年11月23日（周五）下午（4：00）准时集合。

　　2．地点：xx实验学校运动场

　　（三）分组办法及参加对象

　　1．分为男队和女队分别进行

　　2．参加对象：三年级各班自愿参加的爸爸、妈妈们。

　　（四）活动项目

　　1．爸爸们（男）参加1000米跑；

　　2．妈妈们（女）参加800米跑；

　　（五）录取名次和奖励办法

　　凡是参与活动的家长都录取名次，并颁予“关爱未来奖”（不发奖状）；奖品：掌声一阵。

　　（六）由班家委统计各班报名人数，发到范xx爸爸QQ--说明：请向班家委彭xx爸爸报名

　　三、组织委员会

　　主任：范xx爸爸

　　委员：各班家委各一名

　　后勤组：各班家委

　　各班级领队：各年段校家委

　　四、裁判员

　　学校体育组老师

　　五、注意事项

　　1．拟报名参加的家长，应于近日开始有计划的锻炼，以适应临场的活动强度。

　　2．临场跑步，本着“重在参与”的原则量力而行。安全第一，比赛第二。

活动方案篇2

　　为了营造喜庆、祥和的节日气氛，丰富社区居民的.精神化生活，让广大居民在欢乐、明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，在元宵节临之际，将娱活动办得丰富多彩，红红火火，结合社区实际，xx社区将决定于月2日上午在xx社区党群活动中心开展“我们的节日·元宵节”活动，具体安排如下：

　　一、活动主题：我们的节日·元宵节——“欢乐满载喜庆元宵”活动

　　二、活动主办单位：xx社区党委、xx社区居委会、xx行政服务站

　　三、活动时间：20xx年月2日（星期五）上午9：0-10：0

　　四、活动地点：xx社区党群活动中心

　　五、服务内容：

　　1、有奖猜灯谜：活动区内悬挂彩色谜语灯谜，猜对谜语送奖品。

　　2、现场制作汤圆：社区干部和居民一起包汤圆,送汤圆到辖区困难户家庭。

　　3、创意灯笼展示：展示由居民制作的环保灯笼，共庆元宵。

　　4、传统灯笼手工制作：由启创社工现场制作传统灯笼，传承传统化。

　　xx社区居委会

　　20xx年2月26日

活动方案篇3

　　主题名称：好吃的蔬菜

　　主题的由来：

　　蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。

　　蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物，然而，这种接触大多是一种自然的接触，一种模糊的混沌的知觉。主动建构的学习需要我们引导幼儿进行有意义的学习，引导幼儿从无组织、未分化的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组。蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络，当幼儿以一种知觉重组的方式对待蔬菜时，他们会十分兴奋地顿然发现蔬菜原来是如此丰富多彩，如此令人入迷，与自己的生活有如此密切的关系。让我们同幼儿一起在“香香的蔬菜”这一主题活动中去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，一起进行建构式的发展——由模糊的、混沌的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组，一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。

　　环境创设：

　　1.请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

　　2.将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览。

　　3.与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展，相互介绍、认识。

　　4.展出幼儿制作的蔬菜切片造型和调查统计表，以及各种关于蔬菜宝宝营养说明的挂图。

　　家园共育

　　1.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。

　　2.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜。

　　3.与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯。

　　活动目标：

　　1．喜欢参加各种制作活动，通过观察、品尝，分辨蔬菜的色香味，知道各

　　种蔬菜都有营养，逐渐喜欢吃各种蔬菜。

　　2．培养良好的饮食习惯与态度。

　　系列活动方案：

　　活动一：蔬菜一家子

　　活动名称：蔬菜一家子

　　一、活动目标：

　　1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。

　　2、感受蔬菜的多种多样。

　　二、活动准备：

　　拟人化的蔬菜；幼儿收集各种蔬菜；剪好的五官、四肢。

　　三、活动过程：

　　1、情景表演：青菜奶奶的生日

　　（1）出示青菜奶奶：“我是青菜奶奶，今天，我特别高兴，因为今天是我的.生日，我得去准备准备，等会儿我的孩子都要为我庆祝生日。”

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　　（2）出示辣椒的一家，辣椒爸爸：“青菜奶奶在家吗？”“谁呀？”“青菜奶奶，我是胖胖、绿绿的灯笼辣椒。”辣椒妈妈：“我是绿绿、长长的辣椒。”辣椒娃娃：“我是红红的、光光的小辣椒宝宝。”青菜奶奶：“欢迎，欢迎！”辣椒一家：“祝青菜奶奶身体健康，生日快乐！”青菜奶奶：“谢谢，请坐请坐。”

　　2、说说我知道的蔬菜。

　　（1）猜猜还会有哪些蔬菜会来给青菜奶奶庆祝生日呢？

　　（2）幼儿用一句话来介绍自己带来的蔬菜。如：细细长长的黄瓜，红红的番茄，穿着紫外衣的茄子，带着小红帽的菠菜。

　　3、打扮蔬菜。

　　（1）幼儿自选相应的五官、四肢粘贴在蔬菜上。

　　（2）说说自己打扮的是谁。

　　4、给“青菜奶奶“庆祝生日。

　　（1）教师将位置安排成圆形，教师扮演“青菜奶奶”。

　　（2）幼儿扮演蔬菜娃娃。

　　（3）在“生日歌”的乐曲声中，幼儿唱唱、说说、互相交流。

　　活动二：送菜忙

　　一、活动目标：

　　1、在情境化的游戏中，体会蔬菜与人们生活的关系。

　　2、培养幼儿动作的敏捷性，以及手脚协调一致的能力。

　　二、活动准备：

　　蔬菜玩具；乐曲“我是小司机”；红绿灯标记各一。

　　三、活动过程：

　　1、我是小司机。

　　（1）幼儿随着乐曲，跟着教师小跑步进场。

　　（2）幼儿模仿司机开车的动作，在场地四周小跑。教师扮演交通警察，出示红灯，要求幼儿停；出示绿灯，幼儿可以随意小跑。

　　2、送菜忙。

　　（1）听到教师的口令，小司机集中。

　　（2）今天，我接到电话，小动物们要请我们帮它们送些蔬菜，你们可要看清楚，它们需要些什么蔬菜，可别送错了。

　　（3）小司机根据小筐上的提示，从大筐中取蔬菜，送到贴有相应标记的小筐中。

　　3、游戏：萝卜回来了。

　　（1）玩法：幼儿围成圈（脸朝圈内），由一名幼儿拿着萝卜在圈外跑，然后，将萝卜随意放置在一名幼儿背后。该幼儿发现后，立即捡起萝卜再跑龙套，悄悄地将萝卜放置在其他幼儿背后。

　　（2）游戏反复进行。

活动方案篇4

　　活动主题：

　　感恩节XXX地产项目启动仪式暨捐赠仪式

　　类型：

　　活动营销

　　目的：

　　宣传项目，吸引目标客户

　　目标客户群：

　　高端客户

　　11月21日下午，XXX地产在威尼斯酒店宴会厅举行了XXX地产项目启动仪式暨捐赠仪式。XX市政府、报社、银行、房地产行业人士参加了此次盛会。项目由XXX地产投资开发。项目位于彩田路北端、银湖西的山湖林海之中，首期将环湖开发14栋独立别墅和400多套联排别墅，是深圳面对中产阶层的又一大型低密度、低容积率高尚社区。

　　活动内容一：XXX地产合作团队就XXX的开发理念、建筑开发设计、专利产品设计和园林景观设计和系列工作成果向来宾作了汇报。

　　活动内容二：银湖山郊野公园筹委会的负责人为大家介绍XXX地产的后花园银湖山郊野公园的`整体规划设计方案。

　　活动内容三：XXX集团向XXX希望小学捐赠人民币600万。

　　策略分析

　　XXX地产凭借着项目依靠优美的原生态郊野公园及多项专利产品的人性化设计，采取发布会的形式，向社会宣传其项目的品质。提升了项目形象，同时也能吸引目标准客户，从而带动销售。