活动方案

时间：2023-12-07 08:19:03 活动方案我要投稿

活动方案锦集（7篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案锦集（7篇）

活动方案篇1

　　一、活动目的

　　1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

　　2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

　　3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。

　　二、活动过程

　　主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《和好书交朋友》主题班队会活动。（以下主持人甲、乙简称甲、乙）

　　甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己最喜欢的书籍，和同学们一起交流读书的方法，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好？

　　乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。

　　甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。（主持人话音刚落，4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》）

　　乙：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

　　甲：哪4个？

　　乙：“开卷有益”！

　　甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》。

　　乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

　　第一小队：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘。我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

　　第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

　　第三小队：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

　　第四小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

　　甲：书对我们有这么大的'帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！

　　（音乐响起，几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书）

　　读者A：这不是《安徒生童话》吗？和你在一起我会变得很充实，很快乐！我想与你成为好朋友，你愿意吗？

　　书A：当然愿意了！看看你的进步，我也很高兴啊！不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。

　　读者A：真的吗？那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧！

　　书A：好，我支持你！

　　读者B：嗨，《女生贾梅》，我们交个朋友好吗？

　　书B：不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。

　　读者B：对不起！那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我！

　　书B：好，我相信你！那我们就交个朋友吧！

　　读者C：《蓝猫三千问》你好！我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。

　　书C：好啊！不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我！我想还是算了吧！

　　读者C：你别生气！从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我！

　　书C：那好吧！

　　读者D：那不是《唐诗三百首》吗？老朋友，请等一等！

　　书D：谁与你是老朋友？你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友？

　　读者D：你生气啦？我改，我改还不行吗？我向你保证以后决不在你身上乱图乱画，也决不把你弄丢了，我还打算使用书签，这样就不用折角了。你看这样行吗？

　　书D：恩，那还差不多！

　　读者E：你是。喔，《趣味数学》呀！

　　书E：你怎么变成这样了？几度啊？

　　读者E：200度。哎，现在许多好书都与我无缘了。妈妈说，为了我的眼睛，要减少我看课外书的时间，可我真的很舍不得你们。

　　书E：你现在还是假性近视，只要平时注意用眼卫生，视力是可以恢复的。我们仍然可以成为好朋友啊！你说呢？

　　（通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯：

　　1、坚持每天安排一段时间看书。

　　2、学会选择适合自己的书籍。

　　3、注意用眼卫生。

　　4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

　　5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

　　6、养成做读书卡片的习惯。）

　　甲：许多同学找到了自己的好朋友，也帮他们给我们介绍几本新书、好书，

　　让我们也找到好朋友吧！（或下发好书推荐表）

　　乙：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。（学生上台发言）

　　生1：大家好！我是三一班的小书虫。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大；是书让我变得快乐无比；是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标：一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中，我坚持做读书笔记，一段时间下来，我发现我的语文能力有了明显的提高，这要感谢那些好书。

　　生2：大家好！看书是我最大的爱好。其实，上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢？看书呗！看书途径很多喔！比如，像我一样去少年儿童站看书；双休日去书店看书；与同学对换着看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。

　　（通过学生的发言，让同学知道：

　　1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

　　2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

　　3、关注新书推荐：如去少年儿童站和书店查询新书推荐。

　　4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

　　5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。）

　　甲：刚才同学们的发言都很棒！让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。

　　乙：书给我们知识，给我们力量！请听诗朗诵《和好书交朋友》。

　　甲乙（合）：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！《我和好书交朋友》三一班主题班队会到此结束！（播放音乐《读好书》）

活动方案篇2

　　根据管理处《关于开展“安全生产月”活动的通知》（供电安[20xx]6号）文件精神，及配电一工区“安全生产月”活动通知精神。维修二队领导班子马上召集职工会议，认真传达学习了通知精神，统一了思想认识，为使活动的开展广泛深入并切合我队实际，继续保持配电一工区安全生产的良好局面，我队对“安全生产月”活动作了周密的安排，并制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一，预防为主”的方针，突出“综合治理，保障平安”的活动主题，在我单位营造良好的氛围，同时加大安全法制宣传教育力度，提高我单位全体职工的安全意识，从而推动我单位各项工作的发展。

　　二、活动主题

　　本次“安全生产月”活动的主题是“综合治理，保障平安”

　　三、活动时间

　　本次“安全生产月”活动的时间为20xx年6月1号- 6月30号。

　　四、组织机构

　　组长：张杰李晓志

　　副组长：张亚平、李庆平

　　成员：赵延疆、张义

　　五、认真开展宣传教育（6月1号- 6月5号）

　　紧紧围绕“安全生产月”活动的主题“综合治理，保障平安”组织全队职工认真学习国务院493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》，《安全生产法》《消防法》《电力法》等法律法规，加强安全意识观念，营造遵章守法光荣、违章违纪可耻的工作氛围，在全队迅速掀起“安全生产月”活动的高潮。

　　六、“安全生产月”活动的具体安排（6月6号- 6月25号）

　　1、6月5-30号电工班成员每人当一天安全员（当日值班人员），监督全天工作是否安全。

　　2、6月5号在办公区域以悬挂安全生产横幅和出二块以“综合治理，保障平安”活动为主题的黑板报进行安全宣传。

　　3、6月8号前开展“设备隐患综合治理”活动。通过此次活动的开展，最大限度的`消除设备缺陷，削减因设备缺陷引发各类事故的风险，实现安全生产目标。具体目标：对辖区内的17座配电室和厢式变及80座户外动力柜进行全面检查特别是零线和接地线是否连接良好并做好记录。

　　4、6月12号参加工区组织的“一文一武”比赛及国务院493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》、《供电管理处基层单位职责分工界定暂行规定》、《中原油田事故和责任追究规定》等相关文件精神学习考试。

　　5、6月20日前要结合工作实际情况，在本队认真开展好“十个一”活动。即：读一本安全生产的书或学习一项安全生产规章制度；提一条安全生产建议；查一起事故隐患或一起违章行为；写一点安全生产体会；做一件预防事故的实事；看一场安全生产录像；接受一次安全生产培训；记一次事故教训；当一天安全监督员；搞一次安全生产签名活动，

　　6、 6月21-25号之间开展一次“强意识、反三违、负责任、夯基础”安全大讨论活动，其内容包括：每个员工认真回顾自己平时的安全意识是否高，能否做到领导在与不在一个样？在实际工作中是否真正履行了“安全承诺”，是否仍然存在习惯性违章？相互监督查看人人是否都履行了安全岗位职责，是否存在“三违”现象？各项基础资料是否健全，是否真正做到了记录的真实性和及时性？每个员工要从对管理处负责、对自己负责、对家人负责的情感出发，对存在的不足进行分析，对整改措施和落实方案进行讨论和研究，并积极参与、监督整改。进行安全法律法规、安全管理制度和安全知识的学习大讨论，要求每位职工都要写出心得体会，班组学习讨论情况要存档，工区在二季度安全资料检查评比中将作为检查重点、评出优秀基层队。

　　七、总结阶段（6月25号- 30号）

　　认真总结本次活动取得的成效和经验，并为队里提出今后安全工作的方向和重点解决的问题，最大限度的消除设备缺陷，消减因设备缺陷引发各类事故的风险，确保管理处及一工区全年安全生产无事故目标顺利实现。

　　维修二队

　　20xx年6月1日

活动方案篇3

　　活动前言：

　　楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中，我们可以明白许多人生的道理，可以帮助我们锻炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题，提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻，讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的'。很多时候就是在抉择时，会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代，在这知识日益重要的新纪元，在这娱乐日益需要的新时代，我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

　　一、活动背景：

　　为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

　　二、活动目的：

　　1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

　　2、增进师生之间交流。

　　3、调动我院学生参与活动的积极性。

　　4、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊，丰富学校科技文化艺术节的活动内容，提高我院学生身心素质，推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

　　三、参与对象：我院所有学生。

　　四、活动时间和比赛地点：11月7日-11月8日食堂1楼(暂定)

　　五、活动内容及流程：

　　1、活动报名者以自愿方式报名为主，也可以以系为报名单位集体报名，报名者一旦报名，除了代表个人外也代表所在系。

　　2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛，使人数最终剩下12人进入复赛。

　　3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组，分为2组，每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

　　4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛，决出冠、亚、季军和优秀者，分别授予证书，并有精美礼品奖励。

　　5、进入复赛、决赛阶段者，分别给所在专业加分，按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖 (前三名)。

　　6、所有获奖者和集体将公布全院。

　　六、具体安排(比赛规则)：

　　1、比赛时间象棋40分钟，五子棋35分钟，以快棋形式一局决胜负。

　　2、如出现平局，可适当放宽一定时间至决出胜负(15-20分钟左右)

　　3、比赛中不得悔棋，如悔棋员选手直接取消比赛资格，并判另一方获胜.

　　4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格，所属队伍也无权获得任何奖项。

　　七、活动宣传：

　　1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

　　2、由广播站以广播方式告示全院。

　　3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

　　4、各赞助商以横幅方式告示全院。

　　5、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动。

　　八、活动分工：

　　1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会，主要负责此次比赛，成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

　　2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

　　3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

　　九、奖品设置：

　　1、象棋：一等奖1名，精美礼品及荣誉证书；二等奖2名，精美礼品及荣誉证书；三等奖3名，精美礼品及荣誉证书。

　　2、五子棋：一等奖1名，精美礼品及荣誉证书；二等奖2名，精美礼品及荣誉证书；三等奖3名，精美礼品及荣誉证书

　　十、其它：

　　主办：院团委

　　协办：院学生会团体部

　　承办：院学生会团体部

活动方案篇4

　　一．活动目的：为了使同学们懂得怎样尊敬师长，孝敬父母，关爱同学，讲道德，讲礼仪，保护中国传统文化，发扬爱国主义精神。

　　二．活动主题：尊师长、孝父母、爱同学、讲道德、守传统。

　　三．活动对象：语文教育3班。

　　四．活动时间：xx年4月20日——xx年5月30日

　　五．活动地点：不定

　　六．活动内容：

　　（一）前期准备

　　1.活动策划书：xx（组织委员）

　　2.经费预算：xx(生活委员）

　　3.材料购买：xx（生活委员）、xx（团支书）、xx（宣传委员）

　　4.活动纪律：xx（纪检委员）

　　5.宣传工作：xx（宣传委员）

　　6.活动地点联系：xx（班长）、xx（副班长）、xx（团支书）

　　7.组织工作：xx（组织委员）

　　8.活动开展工作：xx（文娱委员）

　　9.活动总结报告:xx（学习委员）

　　10.活动临时应急管理（包括临时改变活动地点，时间等）：xx（班长）、xx（副班长）

　　11.活动摄影：xx（班长）、xx（团支书）

　　12.活动嘉宾邀请：xx（班长）、xx（副班长）、xx（团支书）

　　13.活动后期展板：xx（宣传委员），xx（心里委员），xx（体育委员）。

　　14.活动成果展ppt版：xx（班长）

　　（二）中期流程

　　七．尊师长活动板块：

　　1.每个宿舍手绘一张书签送给任课老师以及辅导员。要求简洁，大方，不失庄重，书签上可以写上对老师的祝福，背面落款：文新院xx级语文教育3班。（寓意在于，方便老师看书，具有实效价值，还能让老师在看书之余记得xx级语文教育3班这个大家庭对他的祝福。）

　　2.每次课前，由班委代表大家递给老师一杯热气腾腾的茶水，在课桌上摆放好润喉药。

　　3.每次课下之后全班起立对老师说：老师您辛苦了。

　　4.特别活动：送给辅导员的礼物（内容保密）。

　　八．孝父母活动板块：

　　1.在5月8日母亲节那天给母亲发短信，致以节日的问候。

　　2.简短的班会形式，把我们对母亲和父亲的祝福写在小卡片上，粘贴在爱心墙上。

　　九．爱同学活动板块：

　　1.由班委在平时的学习中，生活中记录下同学之间互相帮助，有爱，关心呵护的瞬间的一个小动作，一个小手势，无疑不体现同学们之间的友好关系。

　　2.展开心电心活动，默契大考验（考验好友之间是否真正了解）。

　　要求：?两个人一组参加活动，两位同学坐在两端，中间间隔一米左右的空隙，每人手中拿几张白纸，笔。

　　主持人提问，关于两位同学之中某一位的爱好，如喜欢什么颜色的衣服，喜欢什么类型的电视剧等。主持人的`问题可以尽可能的细化。

　　问题出来之后，两位同学同时在纸上作答，看答案是否一致。一致则表示两人已经互相了解并且感情深厚；出入太大则表示不够了解，还需要进一步的关心了解，以增加彼此之间的默契程度。

　　默契程度高的同学，有机会赢取丰厚大奖！

　　（注：这只是一个小小的游戏，不要因此伤了彼此之间的友谊，也不要为了对方不了解你而困惑，苦恼，毕竟了解也需要时间。）

　　十．讲道德活动板块：

　　1.每个宿舍手绘两张讲道德小贴士，贴士风格，图案，内容不限，只要健康积极向上就行。贴士下方落款：文新院xx级语文教育3班。做好以后将由班级代表张贴在文渊楼教室，大厅。

　　2.倡议班上同学随手关灯，关电源，关门，关水龙头，妥善处理好身边的垃圾，对人礼貌，不讲脏话。

　　十一．守传统活动板块：

　　1.放飞孔明灯：孔明灯的购买采取自愿形式，将在操场统一放飞，许下心中的祝福。（注：孔明灯燃放的时候是往上升，等到热气耗尽的时候才往下落，所以不会引起火灾，因为操场足够空旷。）

　　2.中国传统知识问答：以班会的形式举行，时间，地点根据安排拟定，传统知识问答内容，规则由文娱委员何自牧负责。

　　3.中国传统艺术：剪纸，编织中国结，刺绣等，以班会的形式开展中国传统手工艺术活动，要求同学们积极参与，亲自动手，从中感受中国传统文化的魅力。

　　（三）后期总结

　　十二．展板的制作：

　　根据前期准备的安排，制作展板，放在三楼大厅。展板要求新颖，内容要包含我们所进行的活动。以图文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

　　十三．ppt成果展示：

　　由徐进负责将活动中的照片做成ppt，将成果展示在我们面前，可以在此次成果展示的时候可以文渊阁，灵云文学社，西南大学院报的记者，也可邀请本院学生会，本院领导来参加，在展示会上可以搞点文娱活动，唱歌，跳舞，诗歌朗诵（本环节由文娱文员何自牧负责）。可以根据时间和需要自行安排。（6月8日前）

　　十四．活动总结报告：

　　向莉（学习委员）（注：活动总结报告应于xx年6月8日前交辅导员处）

　　十五．经费预算：

　　包括会场布置，海报，横幅等。

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　以对党的教育事业高度负责的态度和精神，为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中办发〔20xx〕7号）文件精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进青少年身心健康发展、体质健康水平不断提高。

　　二、工作措施

　　1、成立以第一责任人校长为组长的课外活动组织工作领导小组，结合本校实际，制定切实可行的落实学生课外活动的实施方案，接受社会、家长、学生的监督，以保证学生校园体育活动的落实。

　　2、科学合理安排课外活动内容，积极开展体育校本课程的研究探索，开展田径、乒乓、篮球、健美操等内容，丰富学生的课外活动。

　　3、积极开展阳光体育大联赛活动，定期组织校乒乓比赛、校跳绳比赛、校篮球比赛、校广播操比赛、校拔河等学生喜欢的体育项目。

　　三、活动原则

　　1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

　　2、坚持性原则：坚持每天下午开展学校组织的课外体育活动，必须做到有组织形式、有人管，并认真落实。

　　3、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的`活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

　　四、工作责任

　　1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

　　2、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

　　3、学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

　　五、活动措施

　　课外活动指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远快乐中长跑。自选项目：田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。

　　活动组织：以全校集中统一的方式组织开展。

　　1、活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来，让学生在优美的旋律中得到锻炼，激发学生全员参与的热情和兴趣，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

　　2、活动形式上，采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后，要保证全员参与，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。

　　3、要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度，做好记录。

　　4、保证质量。学校要对课外活动实行考评制度，要把活动质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。

　　5、要切实保证活动安全进行，安全是健康的前提，多活动准备工作及退场等环节中，可能涉及的安全方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。

　　6、搞好学校各部门及班主任的协调，做到分工明确，密切配合，使活动科学合理，环环相扣。

　　7、在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

　　8、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

　　六、活动器材

　　活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

　　七、活动保障

　　1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动计划，上报政教处。

　　2、做好宣传动员工作，重视课外活动的开展，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。

　　3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动，参加情况记入年度考核中。

活动方案篇6

　　一，活动主题

　　“穿越时空，体验亚运”。作为一名大学生，为了我们亚运会更好的开展，我们在团委的号召下，我们都积极关注亚运，参与亚运，服务亚运，体验亚运，为亚运会奉献我们的一份力量。

　　二，活动背景

　　亚运会的气氛越来越浓了，那代表着亚运的到来，这是我们每个广州人都感到自豪的。但作为广州的一份子，作为一个优秀的团员甚至一个优秀的党员，我们应该做点事，为亚运做点力所能及的事，我们应该欢呼起来让更多的人了解亚运，更多的人支持亚运。

　　三，活动概述

　　本次活动我们主要是以参观岭南印象院为主。班级小活动为辅同时进行的。其中有以激情亚运为主题的横幅签名，写祝福语，摄影，录像等活动。这次我们的和活动主要以体验亚运为主，同时我们写祝福语，也达到宣传的目的，对于图片的展示，可以让更多的同学了解岭南的历史文化。在活动过程中考虑到班级人数比较多，一个人难以管理，所以我们以组为单位。各组可以去不同的地方，最后集合一起回来。活动最后每组按要求上交活动成果，并由本次活动组织者评分，进行奖励。

　　四，活动目的

　　在亚运来临之际，通过集体外出实践，在观赏岭南印象园的同时，宣传亚运，体验亚运。同时为了让同学们更加了解广州的历史文化，岭南印象园中富有特色的街巷，宗祠，民居和店铺等，充分展示了岭南传统文化的精华。同时它是支持亚运应该身体力行，愉快地投入到运动锻炼中，体验亚运魅力。岭南印象园为我们提供独一无二的怀旧平台，穿越时空隧道，亲身体验古老的运动——蹴球。进而从侧面提高全班的凝聚力，让同学们明白倡导绿色生活，低碳生活的重要性，从而达到体验亚运的目的。

　　五，活动地点

　　岭南印象园

　　六，活动时间

　　20xx.10.26－－20xx.11.20具体时间待定

　　七，活动对象

　　轻工食品学院生物工程091班全体同学

　　八，活动流程

　　（1）活动前期准备：首先在详细活动策划书确定下来之后组织班干开一个班干会议，确定活动具体的负责人，之后开班会，分配具体的任务和各组负责人。确定一个人在网上购团体票。

　　（2）物资准备：主题为:穿越时空，体验亚运的.横幅，五只笔作为写亚运祝福语用的，亚运小旗子，用于写祝福语的礼物和我们每个人的标志物，相机，向班上有相机的同学借。用于在观赏过程中的摄影，将图片带回学校宣传广州的历史文化。在活动后期需要用到笔记本电脑一台。

　　（3）活动进行，在确定了最终的时间后，首先：我们准备七点十五从学校出发，坐公交车到目的地，大概八点半，在园门口全班合影，在进行活动时要按照活动策划的来进行，这里指的是人员的安排。其次：进行第二项，拉横幅请游玩的朋友帮我们写祝福语，摄影，录像，以便于回来时好制作视频。同时在观赏的过程中，要做到环保，同时若地上有垃圾我们也要把它捡起来，放进垃圾箱。再次：进行我们班的小活动－－－衔纸杯传水。男女配合，八人一组，在五分钟之内看那一组的水多，多者为胜。在蹴球场地，及其他历史景点时我们集体合影，在活动过程中注意各个历史景点的拍摄，并写上相应的文字说明，以便在学校宣传。我们在观赏的过程中要把安全，环保放在第一位。下午四点半从目的地坐车回学校。

　　（4）活动后期，在班上找一个电脑好的同学，制作视频，在展示的时候可向同学或老师介绍，每组确定一个人写一篇心得。并由每组组长共同选出比较好的相片洗出来，在学校教学楼底摆摊进行图片宣传岭南风土人情，从而达到体验亚运的效果。了解岭南悠久文化。团支书做好团日总结，并提交团日活动心得。

　　九，应急方案

　　（1）若因天气原因导致活动不能按预定的时间进行，则活动延期

　　（2）活动过程中要带上相应的简单的急救药品，确保安全性

　　（3）若发现有同学没有按时回到所要求的地点集合，电话不能联系上时，则派出负责人进行分头寻找，每个负责人并保持联系

　　十，活动的新颖点

　　（1）从侧面宣传亚运，体验亚运

　　（2）远离市区，体验绿色亚运

　　（3）体验亚运与提高班级的凝聚力可谓一箭双雕

　　十，经费预算

　　物资门票小纸小旗子横幅笔纸杯金额 34／人 1 10 70 10 10 说明：34元为每个同学单独交的，而后四项使用班费。除个人所交门票外，资金总记：101元。

　　十一，其他