活动方案

活动方案

时间:2024-02-23 08:42:01 活动方案 我要投稿

[实用]活动方案7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]活动方案7篇

活动方案 篇1

  为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年11月26日16:05

  二、比赛地点:

  初中部操场

  三、比赛形式:

  1、参赛队伍:初一、初二年级各班

  2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、组织机构:

  组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

  副组长:李京、余晓磊

  成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

  总裁判长:李京

  副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

  裁判员:学生会文体部成员

  记录:韩晗

  场地、器材:学生会文体部部长

  活动协助:王玉林

  五、比赛规则:

  1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

  2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

  4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

  5、比赛必须服从裁判员裁决。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

  2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

  七、比赛器材:

  拔河绳:2根;标志桶:8个

  注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

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  一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

  二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

  三、参赛对象:所有在校生

  四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课

  决赛:20xx年1月6日下午第三节课

  五、比赛地点:校篮球场

  六、比赛规则:

  1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

  七、比赛注意事项:

  (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的`参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

  (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  (5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

  八、奖项设置:

  男队:前八名

  女队:前三名

活动方案 篇2

  一、七夕活动三天销量及活动费用表

  8月5日商场销量131739.5元。 8月6日商场销量242608.5元。 8月7日商场销量212621.5元。 共计:586969.5元。

  二、年中庆活动与七夕活动各指标对比图 销量:

  营业额:

  活动费用:

  两次活动对比表 总比对表:

  三、小结:

  1、综上所述,本次七夕活动在活动费用少的情况下销售3516件,比年中庆活动只少售77件,基本上完成了任务。

  2、客单价下降。由于本次活动特价较多,每件单价166.94元,相对于上次年中庆活动单价200.38元,下降了33.44元/件,这是导致这次总体营业额下降的一个重要因素。

  3、活动创造价值比。年中庆活动费用为100471元(不含客服活动费用),创造了7倍的价值;本次活动29535元(总费用),创造了相当于活动本身20倍的价值。

  4、顾客冲着活动来消费,活动参与顾客较多。在本次活动中,由于短信宣传到位,很多顾客都是冲着活动本身而来,来的时候跟我们工作人员讲:本来是可买可不买的,但由于看到我们的短信上的活动宣传,才有了这次购物。

  四、活动不足之处及客观不利因素:

  1、活动位臵不明显。对比了开业活动(1楼中厅)、五一活动

  (2楼中厅)、年中庆活动(1楼外场)与本次活动(1楼特卖区),明显的发现活动位臵较差,不能起到一个活动点带动消费的目的。

  2、导购员对活动本身不够清楚。我们的宣传单上都有注明:部分专柜和商品不参加活动,特价商品不参加活动。而导购员在对商品销售时,不论是否特价商品,对顾客一律答复是:可以去参加活动。

  3、导购员对商场播音没有注意。我们的宣传单上都有注明:礼品数量有限,送完为止。我们在礼品快要送完时通知客服中心开始广播“活动5分钟后结束”,在活动结束后再次通知客服中心“本商场活动已结束”。却在半个小时后甚至更长时间里,在我们活动现场已经清理完毕的情况下,接到客服中心的电话称:顾客在客服中心投诉,需要活动礼品。在这种情况下,本着顾客至上的原则,尽量平息顾客心中的愤怒,我们活动人员不得不将第二天的活动礼品派送给这些顾客,从而导致第二天的活动礼品严重不足。

  4、本商场工作人员持有礼品的问题。他们来兑换礼品时:第一,是在未着工作装,休息的情况下到活动现场的;第二,他们是有购物,并持有本商场正规购物小票的。

  5、活动现场混乱的问题。由于活动现场只有我、李橘,并一名客服人员(推销会员制度,办理会员卡等工作),在出现5名及以上的顾客并来参加活动时,就会出现手忙脚乱的'情况,从而出现登记错、漏的情况发生。这是需要在今后工作中注意的一个问题。

  6、投诉量大。由于很多都是特价商品,我们在不能参加本次活动,让这些顾客情绪很激动,导致出现很多投诉。

  7、活动礼品不足。在做活动方案的时候,我都有预算每天将送出的活动礼品数量,却在处理一系列的投诉,将后期礼品送出后显得额外的不足。导致第三天活动时间调整为:上午一个小时:10:30-11:30;下午一个小时:16:30-17:30;晚上二个小时:20:00-22:00。致使第三天因活动时间缩短出现明显额量下降的情况。

  五、活动建议:

  1、导购员应该于每次活动前清楚、明白活动内容、细则及注意事项,并注意活动期间,商场的播音。这点需要营运部的同事通力配合;

  2、活动礼品在预算范围外再多点备用,这算这次活动用不完,以后活动也能用到;

  3、活动现场应有维持秩序人员,以免造成混乱局面; 4、每周应申请场外占道手续,不论能不能办下来,每周都应及时申请;

  5、做好应急预案,让商场在各种突发事件中,起到积极的作用; 6、特卖活动是一个商场很重要的环节,也是很能跑销量的一个活动。在今后的活动中,一定要处理好特卖场的位臵,尽量放在外场;

  8、活动完后希望所有场内布置能够才保留一、两天时间,让更多的人了解我们商场,让他们知道我们商场经常在做活动,从而更加关注我们海纳广场。

活动方案 篇3

  活动背景

  XX物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。XX依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现XX员工间的互动,增进员工对XX的归属感与认同感,巩固和宣传XX强烈的企业文化氛围,在XX即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让XX人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造XX新的神话。

  活动主题

  我行我秀(待选)

  亲情佳宇人——与你同行的明天

  活动目的

  1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。

  4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  目标公众

  xx总部及xx员工

  活动时间

  20xx年月日晚

  活动地点

  xxx总部食堂

  活动内容

  一.节目征集:

  1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;xxx不少于3个节目

  2、本周四11点前完成节目申报工作

  3、本周五进行排练

  4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD

  二.主干时间分配

  1民乐中秋宣传片

  又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx员工致辞,并邀请大家共同举杯

  演出

  3由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  4xx生活秀

  说明:此项活动旨在让xx人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的'重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个佳宇的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5游戏

  同一首歌

  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

  奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

  你是我的眼睛

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节xx内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。

  2、活动执行后跟踪报道,有效运用《xx天地》和佳宇主页的优势。

  3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。

  广告媒介传播策略

  1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

  实现活动方案的措施

  1.联络上海分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

  2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

  3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人。

活动方案 篇4

  一、比赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年4月8日起周一至周五每天下午第七节课

  2、比赛地点:校篮球场

  二、参赛办法

  1、各班组队参加比赛,每支队限报10人;

  2、实行五对五全场比赛;

  三、比赛办法

  1、比赛采取抽签分组(分两组),进行单循环赛,分别决出第一名,第二名,然后进行交叉比赛,胜者争夺冠亚军,负者决出第三名;

  2、每场比赛分上下半时,每半时比赛20分钟,第一半时与第二半时之间休息5分钟;

  3、累计犯规达五次的队员罚下,其他比赛规则采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则;

  四、奖励办法

  1、比赛决出冠军、亚军、季军;

  2、对胜出的.球队(班级)颁发奖状和奖品;

  五、裁判

活动方案 篇5

  一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  方案活动安排:

  一、时间:20xx年02月28日(星期三)

  二、活动地点安排:活动地点在丰乐农庄

  三、活动目的: 拓展视野,采集灵感以“春”为主题,寻找美丽色彩,打造炫丽造型。同时为增强师生凝聚力,体现团结友爱的师生精神,让师生在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们将开展人民公园一日游,在游玩过程中,同学们可以交流彼此之间的爱好、兴趣和对未来的憧憬。

  四、教师安排

  活动总指挥:赵荷秀

  活动策划:张莎莎、赵文振

  年级班次负责教师:

  生活班:赵荷秀

  影楼班:赵文振 精英班:陈芊伊

  摄影:陈芊伊

  租车联系:王雪

  安全保卫人员:赵文振 张莎莎 徐苏燕,负责沿途学生过马路的安全。

  财物保管人员:魏晓宁,负责学校相机和教师学生的财务保管。

  五、活动过程:

  前期策划准备工作

  1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班主任负责好各班的同学人数,避免遗漏

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的'行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

  6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由财务魏晓宁安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项

  活动时间安排:

  1、9:30在校门口集合整队,强调活动具体要求。

  2、9:40出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

  3、10:00到达目的地,各班级组织活动,游览风景。

  4、12:00就餐方案。

  A、学生各自带饭或者自行吃饭

  B、租烤架进行烧烤

  5、13:00由赵荷秀组织做游戏等活动。

  活动内容:

  自我介绍(在行驶过程中举行)

  跳大绳(所有学生黑白配分班举行)

  赞美同伴(活动游戏完举行,让同学们相互称赞对方)

  拔河比赛

  传递游戏(规则:所有人分成三组,将一件物品从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,所需时间最少的获胜,如物品掉在地上则外加十秒时间)

  六、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、不参加的学生一定要写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,整队回学校。

  8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

  七、安全保障措施:

  1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

  5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

  6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要写好请假条。

  八、活动预算

  20xx春游预算

  包车 500元

  租烤架 50元

  食物 400元

  道具50元

  总价1000元

  注:学生每人30不在预算之内,学生经费不足情况下补用预算,剩下退回。

活动方案 篇6

  小学庆祝教师节活动方案少先队工作

  活动目的:今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的'爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:我爱我师

  活动时间:9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  (温馨提示:本活动为9月7日~10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。)

  二、我爱我师”主题班会活动

  活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  (温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。)

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  “百善孝为先”这是中华民族的传统美德。现在的学生在家里都是“衣来伸手,饭来张口”、“只知索取,不懂回报”的小皇帝、小公主,完全不能体会父母生活中的艰辛,更谈不上能做到一个“孝”字。因此,加强对他们教育引导,培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面,小学六年级的学生正处在儿童成长的关键时期,这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力,在生活上也有了一定的感悟,此时让他们学会感恩,学会孝敬是很有必要的。所以在母亲节来临之至,我选择了“感恩父母”作为队会课的主题,让队员先了解母亲的艰辛,体会母亲的不容易,再谈如何回报,在活动中提高感恩意识,经历一次精神的成长。

  二、知识技能目的

  1、通过本次队会活动,使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。

  2、让学生体会父母生活中的艰辛,懂得“孝敬父母光荣,不孝敬父母可耻”的道理。

  3、引导学生听父母话,帮助父母干力所能及的事,做体贴、关心、孝敬、热爱父母的好孩子。

  4、给学生领悟感恩之心。

  三、情感目的

  活动侧重感悟引导,让队员在活动中认识到母亲生活中的诸多付出,理解母亲生活中的艰辛,体会母亲一直以来的良苦用心,激发队员爱母之心,从而反省自己,主动践行感恩。

  四、设计思路

  整堂课的设计按照以上思路分为三大部分:一、感悟母爱;二、爱母行动;三、学会感恩。围绕这三个环节,设计了丰富多彩的活动,加入了队员表演、写作、绘画等活动形式,触动队员的心灵,让他们在队会上受到启发和教育,从而把意识内化为具体的行动,从小事做起,从身边事做起,做一个孝敬父母、学会感恩的人。

  五、活动方法

  调查体验、合作讨论、情境表演、绘画写作等。

  六、活动准备

  1、全体队员回家观察母亲的一天,了解母亲在工作和养育自己方面的辛苦,并记录下来。

  2、中队长准备灾难中母亲舍身救小孩子的一些小故事。

  3、准备赞美母亲的诗歌《游子吟》,音乐《烛光里的妈妈》。

  4、全体队员准备练习手语表演《感恩的心》。

  5、准备画纸一张、彩笔。

  七、参与人员

  学校德育校长、主任,大、中队辅导员,四一班主任,及全体师生,部分家长。

  八、活动时间

  **年5月4日下午

  九、活动地点

  教室

  十、活动亮点

  爱母行动这一环节就是亮点策划,通过交流报答的行动方式,让学生满怀这个感恩的心在平时的一言一行的小事中去孝敬、尊敬、汇报自己的母亲。特别是当发出行动的倡议书、情景剧表演、队员活动时,学生们就应该明白了自己应如何做,才是感恩父母。

  十一、活动过程

  (一)中队队会活动前仪式

  1、报告人数:46人

  2、出队旗,敬队礼,唱队歌。

  3、中队长宣布:“感恩母爱”主题队会现在开始。

  (二)、开展活动

  1、感悟母爱

  引入话题。

  主持人:是谁孕育了我们的生命?是谁用甘甜的乳汁哺育了我们?是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪?是谁为我们整理凌乱的书包?是谁在吃饭时不停地为我们夹菜?是谁不停地在我们耳边唠叨,却让我们觉得温馨而甜蜜?请大家大声告诉我,她是谁?

  答:妈妈

  集体朗诵《游子吟》,体会淳淳的母爱,了解敬父母是中华民族的传统美德。

  请中队长讲一个灾难中母亲舍身救孩子的感人故事,进一步体验母爱的'伟大。

  ④小组内交流自己观察到母亲一天的劳动情况,并说说自己的体会。

  主持人:母亲节快到了,老师给我们布置了一个作业,让我们回家观察妈妈一天的活动,了解妈妈为养育我们所付出的辛劳,想必大家都已经了解得很仔细了。下面请同学们以小组为单位,先在小组内给大家介绍自己的观察结果和得到的体会。

  ⑤全班交流。

  各小组推荐一名讲得最感人的同学给全班同学介绍自己的观察结果和得到的体会。

  2、爱母行动

  交流报答行动方式:

  主持人:刚才同学们的表现很好,但我们又该怎么来报答深爱我们的母亲呢?(小组交流,并做好记录。)

  汇总报答行动方式。

  主持人:同学们,行动最可贵,让我们满怀这颗感恩的心,在平时的一言一行、一点一滴的小事中去孝敬、尊敬、回报我们的妈妈吧。在这里,请我们的中队长向大家提几条倡议。

  发出报答行动倡议:

  第一、多关心、体谅自己的妈妈,尤其在她不舒服的时侯。

  第二、早上走时对妈妈说再见,回到家主动打招呼,尤其是不对自己的妈妈发脾气。

  第三、每天给自己设立一个劳动岗,帮助妈妈分担家务。

  (全体队员齐读倡议)

  队员活动1:情境剧表演“妈妈,我爱您”

  主持人:我们的妈妈为我们付出了这么多,母爱真的太伟大了,你们说,我们应不应该爱我们的妈妈?好,现在就让我们一起,从内心深处对妈妈说一声:“妈妈,我爱您”好吗?

  答:好。

  (全班同学用爱的感情说“妈妈,我爱您”。)

  两个同学为一组,分别模仿自己和母亲,用声音来表达自己对母亲的爱意。

  主持人:除了说之外,我们还能用什么方式表达对母亲的爱意?

  ④队员活动2:写一写、画一画

  把你对母亲的爱意写出来或画出来。

  (播放音乐《烛光里的妈妈》,让学生在音乐声中边感悟,边写作或边画画。)

  ⑤小组展示并讲述自己的作品,会后回家送给自己的母亲。

  3、学会感恩:

  主持人:禾苗的生长需要阳光雨露,我们的成长离不开妈妈。我们一天天的长大,而母亲却一天天的衰老。因此,我们要满怀感恩的心,争做敬老、爱老的好孩子,把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母、老师和所有的长辈们。请听歌曲《感恩的心》,并配合音乐做相应的手语动作,希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人,在心中默默地感激他们……

  (队员们在音乐声中感悟。)

  主持人:请辅导员老师讲话。

  (三)、辅导员讲话。

  亲爱的队员们,今天的主题会开得很好。听了你们动情的发言,老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心,报得三春晖。”这份沉甸甸的爱,有谁能掂量出它的分量,有谁能真正偿还呢?但一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母,对他人的一种无声的感激。同学们,常怀感恩之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽。同学们,人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。在活动结束之时,老师再给你们布置一个爱心任务——回去帮妈妈洗一次脚。能不能完成?

  答:能。

  十二、活动结束程序

  1、呼号。

  中队长:请大家举起右手。

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  回答:时刻准备着。

  2、退旗,敬礼。

  3、中队长:本次中队主题会到此结束。

  十三、活动的巩固与延伸

  班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

  十四、活动评价

  “感恩母爱”是一次别开生面的少先队活动,感动了到场的母亲。在这个活动过程中,队员们兴趣很高,积极配合活动开展,一起准备活动所需相关材料。通过学生的亲身观察,发现了以往没发现的母爱,产生了心灵上的震动;通过活动的开展,让学生进一步认识报答母恩的方式方法,自己应该怎样去报答母恩。通过次次活动,激发了队员们知母爱母的情感,培养了少先队员的感恩品质。

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