活动方案

活动方案

时间:2024-03-28 08:14:20 活动方案 我要投稿

活动方案(精品7篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案(精品7篇)

活动方案 篇1

  一、评估目的:

  为了全面了解幼儿的发展状况和班级的教学状况;为了寻求幼儿教育的发展规律,以便更有效地开展教学活动,更好地促进每个幼儿在集体中的.发展,幼儿园特制定“幼儿发展评估方案”。通过测评,形成幼儿发展评价报告,为下学期开展教学工作提供教学依据。

  二、评估对象:

  z市机关幼儿园全体幼儿

  三、测评方式:

  班级每位幼儿测评和幼儿园抽测相结合

  四、测评具体安排:

  1、班级测评由班级教师根据现场测评和平时观察相结合,对每位幼儿进行全面测评,形成班级幼儿发展评估小结。负责人:各班主班

  2、幼儿园抽测:由分片领导和年级组长组成测评小组,对每一年级组每个班随机抽取六位幼儿(优、良、中各两位)。根据幼儿园测评标准进行,最终形成年级组幼儿发展评估报告。负责人:各年级组长

  (1)、年级组长为测评小组组长,全面负责本组的幼儿发展测评工作。

  (2)、测评小组具体分工:

  大班年级测评人员:z园长z主任z(z)主任

  小班年级组长和小班年级主班

  中班年级测评人员:z园长z主任z主任

  大班年级组长和大班年级主班

  小班年级测评人员:z园长z主席z主任z主任

  中班年级组长和中班年级主班

  (3)测评时间:20xx年元月26日——元月27日

  3、测评说明:

  1、幼儿发展评估是每学期的常规工作,希望每位教师能够认真做好评估工作,对评估结果进行分析,为下学期开展教学工作提供依据。

  2、测评小组要采用客观公正的态度进行测评,给孩子一个宽松的环境,全面分析幼儿的发展状况,给班级的发展情况有一个正确的评价。

  3、幼儿发展状况评价过程采用自然观察、情景观察、谈话、作品分析、问答测试、查阅资料等方式,全面考察各年龄段幼儿的发展情况,以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。

  4、各年级组形成幼儿发展评价报告。

  5、幼儿发展水平测评资料归档。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  顺德玛丽亚整形美容医院口腔美容中心是一家瑞士全球连锁品牌医院,也是中瑞韩技术交流基地,位于大良新桂南路20号,是目前顺德规模最大、技术层次最高、配套设施最齐全的综合性整形美容机构,拥有一流的整形美容设备、先进的管理理念及高素质的服务队伍,推行“美丽体验与世界同步,医疗水平与国际接轨”的美容服务。积极投身和参加各类社会公益活动;并且把对顺德市民的口腔保健宣教作为口腔医院的义务在做;积极投身和参加各类社会公益活动;为打造成为一个老百姓信任的一流口腔美容医院。

  二、活动主题:关爱口腔·美丽幸福家庭

  三、活动时间:20xx年 月 日

  四、活动地点:

  五、活动目的:

  1、为更好地提升广大居民的口腔保健意识,给社区居民普及口腔健康知识,增强口腔保健观念,让大家拥有健康的牙齿,享受幸福家庭。

  2、通过宣传、义诊,提升顺德玛丽亚整形美容医院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,扩大影响力,同时吸引更多市民到我院接受牙齿治疗。

  六、活动物料配置:

  桌子一张、四把椅子、一条横幅、口腔检查仪一套、血压计

  七、活动人员配置:

  牙科咨询医生1名、护士1名、工作人员2名

  八、具体操作:

  1、印制宣传单或文字信息,于活动前3-5天在活动小区公告栏上宣传

  2、顾客持优惠卡到我院消费享受7折优惠;(给业主的优惠条件)

  3、与物业管理公司,在小区公告栏上做一个活动宣传,主要告知业主活动内容、活动时间、活动地点;活动宣传内容可为“随着人们生活水平的.不断提高,口腔健康越来越受到人们的关注,为提高全体业户口腔保健意识与口腔保健能力,服务中心邀请顺德玛丽亚整形美容医院,国际口腔数字化美容中心到小区进行免费义诊。时间于20xx年 月 日,请各业主相互转告”。

  4、活动内容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、预防牙周疾病,饮食习惯与口腔卫生,美容冠适应人群及做烤瓷牙修复后的保养,吸烟与口腔疾病,牙体根管治疗及注意事项,超声波洁牙的重要性,婴幼儿口腔保健,畸形牙矫正的相关知识。

  顺德玛丽亚整形美容医院

  20xx年 月 日

活动方案 篇3

  为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年“金秋爱心助学“工作的通知》(宝总工发[20xx]63号)精神,结合我县实际,现将20xx年全县工会“金秋爱心助学“活动通知如下:

  一、活动时间

  从8月初开始,到9月10日结束。

  二、帮扶对象

  1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

  2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

  三、具体实施计划

  在多年开展“金秋爱心助学“的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学“之“杨帆计划“。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。

  四、救助程序

  1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会“金秋助学“活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学“申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

  2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《XX省总工会“金秋爱心助学“之“杨帆计划“活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

  3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。

  五、活动要求

  1、按照“依档施救“的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的`制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

  2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学“活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

  3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救“的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。

  4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

  县总工会联系电话:82XXX 邮箱。

活动方案 篇4

  清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈,学会感恩”清明节扫墓活动。

  一、活动目的:

  通过扫墓,抓住契机对青少年进行爱国主义教育和感恩教育,激发学生对先辈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的.意义。

  二、活动地点:金佛庄烈士陵园

  三、活动时间: ****年4月3日班队课

  四、参加对象:

  老师:分管德育副校长、大队辅导员、3——6年级代表教师各1名

  学生:全体少先队大队干部、3——6年级中队长

  五、活动准备:

  大队旗、扩音器、花篮、音乐

  六、活动程序:

  1、全体队员在墓前集合。

  2、大队干部吕玥主持活动。

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!迎着微微、稍带寒意的春风,怀着悲痛的心情,踏着沉重的步伐,我们横店二校的师生代表来到了严济慈纪念馆举行悼念先辈的清明节祭扫活动!全体立正!

  唱队歌。

  请大队干部上前敬献花篮。

  全体默哀1分钟,礼毕!

  请大队长顾安妃讲话(宣誓)。

  请队员代表按序上前敬献小白花!

  “缅怀先辈,学会感恩”清明节扫墓活动到此结束,请加大家按来时顺序返校。

  七、注意事项:

  1、全体人员13:25(下午第一节课下课)在校门口集合。负责教师注意清点人数,活动结束后也要清点好人数,往返途中注意安全。

  2、各少先队员代表在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,每人带一朵小白花。

  3、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐。

  横店镇第二小学少先队

  ****年4月2日

活动方案 篇5

  每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的`好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

  一、活动主题:爱牙护齿,健康成长

  二、活动时间:9月13日—9月25日

  三、活动对象:一、二年级学生

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  音响设备:

  照相:

  场景布置:

  宣传:

  五、活动内容:

  1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

  2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

  3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

  4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

活动方案 篇6

  丝网花社团活动,在于培养学生对美术制作的兴趣、爱好,增长知识、提高技能,丰富学生的课余文化生活,培养学生的综合素养,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。根据学校的实际情况认真开展学校绢花社团的组建和教学,以学校新学期的发展计划为指导,抓美术手工制作特色教育,促进我校美术教学的发展,使社团成为学生人人参与、人人受益的校园教育氛围。为了给爱好美术制作的同学一个良好的学习环境,现将本学期绢花社团活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过丝网花社团的活动,使学生的手工制作特长得到更好的发展,进一步了解绢花手工的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求

  (一)筹建丝网花社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取15-20名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课,安排制作活动,并保持室内清洁。

  (二)每周一次课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室

  (三)丝网花社团成员应严格遵守纪律,不准在教师大声喧哗,不准做与美术制作无关的事。

  (四)每次老师布置作业,学生都应按时完成,保质保量完成。

  (五)爱护教室内的设施和用品。

  (六)积极参加学校组织的社团比赛活动,锻炼自己的动手能力。

  三、活动内容

  (一)使学生了解一些简单的手工绢花的`制作方法和常识知识。

  (二)以手工制作为主,以绘画为辅,以创作为主进行制作。

  (三)给学生自己创作作品的时间和空间。

  (四)欣赏各种绢花作品提高欣赏水平。

  (五)进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施

  1、做好组织工作。在学生自愿的基础上,要挑选各班有一定美术基础和成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担当组长,社团活动要在教师指导下充分发挥学生的骨干力量。

  2、教师要认真负责,以手工制作为主,加强创作创新,把社团看成是学校教育的组成部分,使社团活动开的生动有趣、活泼丰富。

  3、安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术活动,明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

  五、教学过程

  欣赏导入,以样品作品或图片导入,引出所学内容活动所用的工具,每堂课教师对不同的花进行讲解,学生之间相互讨论,了解花卉的不同种类的不同制作方法,有只会学习套圈、缠网到会熟练地进行变形、整形等方法。教师通过学生的理解,进行示范讲解。学生在学习过程中以小组为单位,把学会的方法可自身创编,激发学生的想象力,培养学生的动手和动脑能力,更好的引导学生进行创新。在制作过程中,教师巡视进行辅导,发现为题及时进行指导,每周进行作品评论,找出优点与不足。

活动方案 篇7

  根据佛文明办文件,xx市委宣传部、xx市教育局下发《关于印发20xx年“崇文xx全民阅读”活动方案》要求,结合我校实际情况,现制定本次“好书伴我行”征文比赛活动的实施方案。

  一、活动目的。

  积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的文化氛围。

  二、活动组织。

  主办:xx职校德育处,协办:会计部、语政科组。

  三、参赛对象。

  xx职业技术学校 在校学生。

  四、征文内容。

  以书评或读后感的`形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。

  五、比赛时间。

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  六、参赛办法。

  以班为单位,每班选送3——5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。

  七、评奖办法。

  我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。

  xx职业技术学校

  xx年xx月xx日

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