活动方案集锦(10篇)
为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、活动目的：
今年3月30日，是第二十个全国中小学生安全教育日。为切实开展好安全教育日主题教育活动，使学生在参与活动的过程中，进一步树立安全意识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，增强广大师生的安全防范意识，提高突发事件的'应急能力。结合我校实际，特制定本活动方案。
二、活动时间：
3月30日早8：00—8：30
三、活动主题：
“强化安全意识，提升安全素养”。
四、活动分工
由政教处牵头，成立以下工作小组：
（一）综合协调组
组长：张xx
成员：管xx政教干事
分工：1、综合协调各组工作，确保签名承诺活动圆满完成。
2、制作两个横幅：“千人携手创平安
校园安全我承诺”（红底白字，悬挂在行知楼二楼）；“强化安全意识
提升安全素养”——xx学校“第二十个全国中小学安全教育日”签名承诺活动（白底红字，用于师生签名）。
3、由管昉主任全程主持。
4、选拔师生代表做安全承诺发言（师生代表各1人）。
5、负责全场纪律和卫生（学生会及政教干事）。
（二）后勤保障组：
组长：荆xx
成员：后勤干事
分工：1、采购30支加粗签字笔（黑色或蓝色）。
2、调试好广播系统和无线话筒。
3、在升旗台前摆放8×2=16张长条课桌。
（三）秩序引导组：
组长：肖xx
成员：张xx教务干事
分工：负责签名过程中学生进退场的引导。
（四）摄影宣传组：
组长：何xx
成员：杜xx
分工：1、活动过程中广播音乐的必要选择和播放。
2、全程摄影和录像。
3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。
五、活动程序
第一项升国旗、奏唱国歌
第二项
发出活动倡议（张xx）
第三项教师代表进行安全承诺表态发言（袁xx）
第四项学生代表进行安全承诺表态发言（熊xx）
第五项
全校师生签名承诺
签名顺序：
全体领导——全体教职工——九、六年级——八、五年级——七、四年级——三、一年级——二年级（均按1234班的顺序）。
第六项
宣布活动结束
活动方案 篇2
为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，切实落实责任，严格执行各项安全作业标准，规范作业行为，从根本上消除人的不安全行为和事故隐患，推进班组安全生产标准化建设，结合本单位的实际情况，将在全单位开展一次“反违章、查隐患”活动，具体活动方案如下：
一、活动主题
强化现场管理，杜绝违章作业。
二、活动时间
20xx年3月1日至12月31日
三、活动目标
为强化全全体员工在工程施工、检修作业现场的安全意识，深刻认识违章作业的危害，进一步完善规章制度，做到 “有章可循、有章必循、违章必究”，增强各岗位履行安全操作规程的执行力，着力强化事前防范，做到防患于未然，杜绝各种违章行为，降低各类事故的发生，保障职工的生命财产安全，确保公司全年安全生产任务的全面完成。
四、活动方案
（一）组织体系建立反违章活动的'组织体系，成立反违章活动领导小组。
组长：廖学平
副组长：杨新乐
成员：徐彪胜、姚玉香、苏龙朱、周震、陈佳佳
（二）实施过程
1、收集和学习安全生产的各种法律法规，梳理各工种的作业标准和安全操作规程并组织全体员工学习。
2、认真组织全体员工开展事故案例反思和教育，举一反三，查找工作中存在的各类违章现象，挖出深层次的原因。同时结合违章事故案例，从中分析违章的原因和危害，深刻吸取教训，教育职工树立“遵章光荣、违章可耻”的观念，提高全员安全风险意识和尊章守纪的主动性，防止同类事故重复发生。
3、结合本单位的实际情况，专（兼）职安全管理人员负责编辑各种违章现象及安全隐患并组织进行学习。
4、各班组自行组织“反违章、查隐患”专项活动具体实施；
5、各作业区工作重点主要放在各班组记录、标准化班组建设、工器具（含特种工器具）、仪器仪表检验、特种设备检验维护、工程施工、保产检修现场的隐患检修全方位检修排查，组织危险源辨识，发现隐患及时处理确保隐患整改率100%。
6、安环部组织相关人员对发电厂“反违章、查隐患”专项活动总体情况进行检查。
7、通过常态化的“反违章、查隐患”检查、教育和考核，逐步形成遵章守纪的良好工作氛围.
8、每个月至少有一次由领导组长组织人员对本分厂进行全方面的“反违章、查隐患”检查
（三）活动要求
1、安全员建立人员违章档案并定期更新，记录违章者姓名、工号、违章行为等情况，并在每月安全总结中将违章情况
2、要在周一安全会上通报对反违章的自查、自纠和整改情况，并分析典型性违章；
3、无论何种违章，均要教育有关责任人并有相应的整改及防范措施；
4、根据《安全生产法》第21条规定，单位各级部门应加强安全教育，对施工人员进行各专项安全技术培训，提高作业人员的安全意识和安全技能，确保安全施工；
5、根据《安全生产法》第63、64、66条规定，对违章行为实行举报制度，现场所有人员都有责任和义务发现并举报违章行为。
（四）严重违章行为：
1、特种作业人员未取得特种作业资质证书就上岗作业；
2、违章指挥强令冒险作业；
3、不按规定配备安全工器具和个人防护用品，未提供符合国家标准的劳动防护用品，并监督从业人员正确使用；
4、安全隐患整改通知单未按时关闭和反馈；
5、安全检查和隐患排查无记录。
6、电源线、电焊机二次线、空压机管线经过道路时无可靠保护措施；
7、设备标识标牌不全、不完善；
8、作业现场照明设施不完善，照度不满足标准要求；
9、在易燃易爆或禁火区携带火种、吸烟、未经批准动用明火；未经批准携带危化品进厂；
10、未经批准随意挪用消防器材和设施，损坏消防设施，发现火灾隐患不及时整改或其它违反消防管理规定的行为；
11、进入施工现场不正确佩戴规定的个人防护用品；
12、在车间及作业区内追跑、打闹等；
活动方案 篇3
活动目标：
1、通过活动，总结一学期来学生的学习生活情况，展示学生一学期来的收获，向昨天告别，充满***迎接明天的到来。
2、让学生在活动中体现收获的乐趣。
3、锻炼和提高学生组织能力、说话能力和表演能力。
活动准备：
1、整理一学期来记录学生学习生活的成长张片。
2、对本学期学到的一些具有汇报表演价值的内容进行整理，排练。
活动过程：
一、队的仪式（略）
二、汇报表演
1、亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师，同学们，经过的紧张的考试和短暂的休息，今天我们又聚集在这熟悉的教室里。
在清脆悦耳的英语儿歌声中，我们欢聚一堂，迎来了二年级结束前的一个重要时刻：休业式。
同学们，在这重要的时刻，让我们先以热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。
爸爸妈妈，这一年，我们学了很多，懂了很多，让我们来向你们作个简单的汇报吧！
请您先听——英语故事朗读翻译
现代社会中英语是非常重要的，两年来，我们从不会说到会说，从不能读到能读，我们在不知不觉中进步了。为了能使我们在听、说、读、写方面都有所提高，Miss Shen 为我们订了《牛津英语阅读系列》，我觉得这本书可有意思了，每次她在给我们朗读、讲解这些故事时，我们都听得可认真了。今天我们请几位同学给大家讲讲里面的故事。（准备一个抽签盒，抽到后由主持人报第几页）
2、其实我们的理想很多很多，很远很远，为此，我们知道要付出勤奋和努力。
老师和家长经常对我们说：“一分耕耘，一分收获。”现在，就让龚老师（也可以是家长）为大家宣布我班“天虹之星”的`获得者名单！大家欢迎！
祝贺你！我们真为你自豪！此时此刻，你最想说的话是什么呢？
（感谢老师和爸爸妈妈的关怀和培育，感谢同学们的支持和信任，以后，我会更加努力，不辜负大家的期望，也希望同学们更够好好学习，天天向上，争当“天虹之星”）
说得真好！同学们，让我们共同努力，在学习中你追我赶，在学习的白花园中成为那一朵美丽的蝴蝶花吧！
活动方案 篇4
根据上级的通知精神，在全校学生当中树立社会主义核心价值观和终身学习的理念，培养学生科学的人生观、世界观和价值观，丰富我校学生校园文化生活，锻炼和提高学生的阅读写作和演讲能力，构建文明和谐文化校园，本年级决定开展以“我是90后”为主题的演讲活动。
具体活动方案如下：
一、活动组织及职责
1、参赛对象为本年级学生；
2、以班级为单位组织参赛，每班级限报1—2名选手；
3、成立“我是90后”演讲活动领导小组：
组长：
成员：
组织协调：各班班主任
成员职责：负责组织好本班参赛选手的报名选拔工作。
二、活动宗旨
通过“我是90后”演讲活动的开展，目的就是让90后代出生、成长的青少年了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确他们肩上的责任和奋斗目标。通过演讲等实践活动，增强他们的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标，懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主人建设者和接班人。
三、演讲主题
“我是90后”主题教育读书活动
四、参赛须知
1、演讲活动主题为“我是90后”。演讲文稿在1000字以内，时间限定在5分钟以内；
2、各班级从参加演讲比赛的学生中选拔人选，选派1—2名参赛选手，然后根据本次演讲主题，准备演讲内容，演讲文稿及参加比赛人员名单于20xx4月20日前报年级办公室；
3、比赛地点：学校运动场
4、比赛时间：28日下午第三节课。（如有变动，另行通知）
五、活动实施步骤
1、活动筹备阶段（月1日至月5日）：确定演讲比赛总体实施方案。
2、参赛准备阶段（月6—月20日）：活动方案分发，各班级结合演讲主题自选角度，选拔参赛选手进行参赛准备。
3、决赛阶段（月28日）：年级组织决赛。由各班级选派的选手参加比赛，通过评委评分评定奖项，颁发奖品及获奖证书。
4、参加演讲比赛学生作品将打印装订成册，并印发给参赛者及各班级。
六、活动要求
1、高度重视，明确任务。本次活动是我年级20xx工作中的重要组成部分，是对外宣传我校办学特色的重要机会，各班要高度重视，明确任务，认真做好本次活动的组织工作。对组织好的班级将颁发组织优胜奖。
2、深入宣传，广泛动员。各班要以演讲比赛活动为契机，采用多种形式，运用多种手段广泛深入开展学习读书活动，以达到比赛活动的'预期效果。
3、齐心协力、密切配合。各班主任要在做好本班组织工作的基础上，牢固树立“一盘棋”的思想，增强大局意识，自觉服从领导小组的统一安排，加强沟通协调，力求使活动顺利进行，以收到最佳的活动效果。
七、具体要求
（一）内容要求：
1、围绕“我是90后”，阐述青少年学生在伟大时代所面临的机遇与挑战，明确自己肩上的责任和奋斗目标；懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地。同时讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现青少年学子对祖国的无限热爱。
2、语言流畅，内容充实，富有激情，能够让同学们受到鼓舞。
3、演讲内容可参考《我是90后》。
（二）着装及比赛要求
1、演讲者着装整洁，服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。
2、演讲时要求脱稿，如有背景音乐，请自带录音带或光碟。
3、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
4、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
5、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
（三）规则：
1、演讲者必须遵守组织纪律，按时参加抽签、比赛及临时会议。
2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。
3、各班主任带队进场，并维护本班学生的会场秩序，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。
八、评分及奖项
（一）评分要求
1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分。
2、去掉一个最高分和一个最低分，再计算出平均分，即为演讲者的成绩。
3、评分实行十分制。
（二）奖项设立
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名及组织优胜奖3个。
附：演讲比赛评分标准表
活动方案 篇5
小学三年级主题班会活动设计方案集
活动目的：
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
活动准备：
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
活动过程：
一、故事引入，揭示课题：
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述：
相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：
《文明为先，诚信为本》
二、小品表演，蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到??》
2、师述：
其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
三、游戏活动，玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则：随机发个每位同学标有a．b、c．d的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的'组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗？而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。（诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）
2、宣布结果
（通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负）
3、各抒己见
（评论??）
四、现场采访，揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲：
我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论：略
3、队员乙：
其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结，学生感悟
1、师述：
今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美好的明天！
2、全班同学合唱道德歌，
在歌声中，班会结束。
（掌声响起??）
活动说明：
通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中，运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
活动方案 篇6
学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。
一、活动目的
为了创设一个洁净、美丽的校园环境，增强学生保洁意识和爱护校园环境的主人翁意识。我校决定开展一个“弯弯腰，让我们的校园更美丽”的专题活动，引导学生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡的意识，养成良好的环境卫生习惯。共建和谐、洁净的校园。
二、活动内容
【一】宣传学习(第10周)
1、由503中队利用国旗下讲话对活动专题发出“弯弯腰、使我们的校园更美丽”的倡议，让全校教师、学生了解活动的意义及要求，并积极投身活动。
2、各班主任利用班队会继续做好宣传鼓动(发动)工作，开展一次主题班会活动。组织同学们开展大讨论，教育学生不能随地乱丢垃圾，能主动捡起垃圾，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校的好事，人人争做“环保小卫士”。
【二】实施办法(第11周-第17周)
1、各班要有弯弯腰活动记录本，捡一个垃圾记一分，各班专门安排记录人员，记录每天班内学生捡拾校园内垃圾的情况，每周总结评出班内卫生之星。
2、每月最后一天各班将班内卫生之星上报少总部。学校进行表彰，号召同学们学习。每学期评出校级“环保小卫士”，颁发奖状。
3、如发现有同学故意制造垃圾再捡或将垃圾弄小以取得更多的.分数则不加分并扣其原来的分数5分。
4、捡垃圾与各班值日生工作不重复计算。(值日生打算班级与包干区等工作属于基本工作不计算加分)
【三】“环保小卫士”的评选条件：
①自己不乱丢垃圾、乱吐痰;
②劝说同学不乱丢垃圾、乱吐痰;
③发现果皮纸屑杂物等能弯弯腰，捡起来;
④在班内起模范带头作用，经常得到老师同学好评。
【四】评选“弯弯腰”好中队评选条件：
① 辅导员老师重视此次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面;
②全体队员积极性高，每周有60%以上的队员评选为中队的“弯弯腰”好队员;
③教室、包干区卫生情况好，检查扣分少，五项竞赛在年级中领先。每月评选一次，将在全校进行表彰。
“弯弯腰”好中队的评选将作为评选“优秀中队”的参考条件。
以上制度在实施过程中如有不妥之处，在今后的工作中我们再作进一步改进和完善。
活动方案 篇7
一、队活动仪式
二、序篇
主持人甲、乙上台。
甲：老师们，同学们
合：大家好！
甲：十月的校园，秋高气爽。
乙：十月的校园，绿色洋溢。
合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。
乙：保护校园就是保护我们的家园。
甲：“地球是我家，环保靠大家”
合：浣江小学“拉起手，和环保同行”队会现在开始！
乙：这次队会，我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。下面，我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。
甲：首先上场的是《大风车》栏目组
三、展示篇
1、《大风车》
a：大家好，我们是大风车栏目组。我知道同学们都可爱看我们的节目啦，这跟我们的辛勤努力是分不开的，当然，还有大家的支持呢！希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。
b：听说你们的特邀演员遍布各地啊？
a：那当然，台下一、二年级的小朋友们都是我们的小演员呢！来吧，请欣赏我们精彩的表演。儿歌说唱《蓝蓝天 青青草》（二年级）
2、公益广告：让绿色永恒
（男声）：在楼群越来越高的.城市里，你是否每晚都仰头凝望星空流转的永恒。
（女声）：在汽车越来越多的街区中，你是否每天都能呼吸到芬芳空气的清新。
（男声）：在水泥越来越厚的土地上，你是否真的还能体会大地的柔软与亲切。
（女声）：在菜肴越来越贵的餐桌上，你是否真的还能品尝到未曾污染的绿色。
（男女）：让我们都来留住绿色！保护环境，人人有责。
3、《开心辞典》
a：保护环境，人人有责。欢迎大家收看本期的《开心辞典》特别节目之环保篇。我是主持人（ ）今天我们的参赛选手特别的多，凡是手上有选票单的都是，怎么淘汰呢，首先进入预选赛，准备好了吗？
（题目：我们的生活中，经常会用一次性筷子。如果每人每天只用一双一次性筷子，一年就要用365双。我们的题目是，请估计，按中国13亿人口算，一年要用大约（4745）亿双一次性筷子。如果每双筷子一角钱，一年我们就花掉了475亿元钱啊。一次性筷子赶快歇了吧！）
b：希望我们用实际行动捍卫绿色。恭喜你们进入决赛。准备好你手中的a、b、c答题牌，统计好你共答对几题。（题附后）
a：今天的节目快结束了，我想说两点，一是人类对资源的损害太大了，对环境的损伤太重了；二是我们对环境保护的知识学得太少了，要为学校、为家乡、为祖国服务都需要这些知识呢！
4、天气预报
（甲）欢迎收看天气预报。据诸暨市气象台4月9日5点发布的天气预报，诸暨市区今天到明天晴到多云。东北风4级。明天最高气温26度；明天最低气温19度。
想了解50年后的全国天气预报请举手。
（乙，换灰暗的服装）各位观众下午好，现在是20xx年4月9日，据北京市气象台5点发布的天气预报，今天到明天，全国大部分地区还将持续阴雨天气，西北和东北部会出现强沙尘暴，西藏东部有暴雪或大雨。华东和华南大部分地区有大雾或暴雨，其中，浙江、福建北部的部分地区有酸雨出现。唉，要是我们的上一辈能好好保护环境，善待地球，今天我们的眼前就不会是这个灰暗的世界了，真可恨啊！哦对不起，气象预报播报完了，谢谢收看！
5、《给你说法》
a：大家好，我们是《给你说法》栏目的主持人，我叫（ ）。
b：大家好，我（ ）。今天我们节目来了很多人，都要投诉，请我给他们讨个说法。当然，全心全意为人民服务是我的工作嘛！好，掌声请出本期来宾
a：请坐请坐，今天你们有什么问题需要反应的。
s1、s2：爷爷总是讲他童年的天空多么湛蓝／草儿青青 溪水潺潺／（神情凝重悠远）／可――／当肆虐的洪魔再次吞噬人类的家园／当茫茫黄沙淹没了万亩良田／当都市上空悲哀地飘着熏烟／当臭氧层被紫外线洞穿／当全球的气候日趋变暖／当厄尔尼诺现象持续不断／当轰鸣的电锯毁灭了鸟儿的栖所／当大自然的物种悄悄消减／当地球上堆满了垃圾／我真担心――难道让我们将来的儿女因此而恨我们一辈子／难道让我们的下一代都搬到火星上去吗？（配乐）
b：来来来，坐坐坐。这倒是个问题。（握住右拳，看着说）我数来数去，这地球只有一个，她是万物共同的家园。可如今，地球妈妈正在流血，就是这样（举拳）！
a：滴滴鲜血刺痛我们的心田啊！大家说怎么办？救救地球妈妈？怎么救？地球的孩子们，你们有什么建议呢？（采访环保小队队员）
d1： 我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸，我可以爱护花草树木。
d2：我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我们买菜可以提起菜篮子，尽量地少用或不用塑料袋。
d3：我们无法阻止的事情太多，但我们能做到保护环境的事也不少，我们可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
d4：最近我才留意到，原来我们镇海的分类垃圾箱既醒目又美观，更重要的是规范了市民对垃圾的认识呢，实现了资源回收利用，多好。我提议我们可以把学校、家里的垃圾进行分类，能回收再利用的决不丢弃。
活动方案 篇8
前言
一 广告调查
1 环境调查2 消费者调查3 产品调查 4 竞争对手调查5 广告主企业调查
二 广告战略与决策
1 广告定位策略2 确定广告目标3 广告诉求策略 4 广告市场策略5 广告表现策略 6 广告传播信息 7 广告调查问卷
三 广告计划书
1 商品的问题点与机会点 2 广告目标的确立 3 广告定位 4 诉求对象 5 诉求重点
四 广告表现
1 影视脚本 2 广播稿 3 招贴画4 媒体选择
五 广告测评与评估
六 广告预算
伴随着多功能手机在市场上的推广，音乐手机应运而生，成为成熟市场的新生产物以及市场利润增长点，同时也是继百万像素手机后的市场新宠，对音乐手机后市的看好以及较大的市场利润空间使得诸多手机厂商在此领域展开角逐，而消费者对音乐手机的关注，在一定程度上催生了音乐手机在市场的繁荣。
步步高音乐手机致力于为消费者打造专业级完美音质，产品引入BBE、SRS、与YAMAHA等音乐解决方案和专利技术，并联合MTV为消费者提供国际化、专业化的音乐体验，使用户在简单、自在的产品使用和音质体验充分领略阳光、自由自在的生活方式带来的快乐。
如今，步步高凭借自己的实力，已经努力在音乐手机市场上努力开拓自己的沃土了。
一、广告调查
1、环境调查
（1）经济环境调查
在市委政府的带领下， 市经济增长迅速，全市城镇以上固定资产投资增长55.3%消费，社会消费品零售额增长29.6%，地方一般预算收入增长28.8%，其中地方增长34%，增幅均为前列。
（2）社会文化环境调查
（3）科学技术环境调查
手机的更新换代迅速之快众所周知，但是产品的寿命周期一般为3～5年，技术的变化速度则为1～2年。导致技术与产品更替周期不一定的情形。新技术方面多媒体技术与移动通信的结合。移动通信的结合。移动通信与互联网的产业融合既定趋势，也是客户的最大需求。
2、消费者调查
（1）消费者的总体消费态势
大学生消费者在购买手机的时候，除了受到价格方面的影响。还考虑到功能、外观和质量这三方面的作用。但是，大学生在购买现在所使用的手机时，考虑的因素却主要是质量。（如图）
如图
（2）现有消费者分析
因为这次调查，我们主要是以高校的大学生为调查对象，而在调查的对象当中，几乎没有同学使用步步高音乐手机。
步步高音乐手机的消费群体主要是年轻一代的人，以及对于音乐这一功能有特别爱好的.人。但是经过调查，大学生现在使用的手机很大部分都是诺基亚的，很少人在使用步步高手机的。可见，步步高对于大学生这块市场，还没有开采出来，而影响大学生购买步步高手机的因素
主要还是价格。步步高手机忆江南、青花瓷等系类的价格都在1500～20xx左右，而几乎所有的大学生都没有经济来源，导致大学生步步高音乐手机望而止步。
在对步步高手机的意见或建议中，我们得出结论：价格是影响步步高音乐手机
在大学销量的主要原因。（图2）
图2
（3）潜在消费者分析
a、潜在消费者分析：中、低收入，高文凭 b、潜在消费者的购买行为
根据调查，在40名大学生对象中，对于手机的外形，一半的人喜欢直板机，这可能跟直板机相对于滑盖、翻盖、旋转的更加的方便。（图3）
图3
c、潜在消费者被本产品牌吸引的可能
3、产品调查
（1）特性分析
a、产品性能
从性能方面讲，步步高手机主打的功能是音乐播放，步步高手机的音乐播放功能相当强大。步步高音乐手机K203M采用YAMAHA专业芯片，支持Non-Clip放破音技术，带给您享受级得音乐体验。步步高手机多是配有全球公认的专业音乐耳机，带给您层次分明、清晰立体的音乐享受。
除了音乐播放功能，步步高手机的其它功能也是很完美，视频播放、拍照摄像、图片浏览、英语学习、娱乐游戏等都不在话下。另外步步高音乐手机走的时尚路线，精美的外观自然是必须的，因此，购买手机预算不多，对手机性价要求高，外观好看的消费者来说，步步高还是个不错的选择。步步高手机配有的英语学习功能，理所当
活动方案 篇9
一、比赛时间：20xx年4月17日上午8：15
二、比赛场地：崇德楼前
三、参赛范围：三、四、五、六年级
四、比赛内容：三年级1-2级动作。4—6年级，单人一分钟双摇淘汰赛，团队组合花样跳。
五、比赛规则：
1、参与人数。3年级参赛团队学生10人以上，4-6年级单人一分钟双摇淘汰赛每班5人，团队组合花样人数不限。各班双摇参赛学生名单于4月16日前报政教处张琼康处。
2、双摇个人赛。跳绳从头上方经过体前绕脚下两周并跳起一次就是双摇。双摇实行淘汰赛，跳坏以后自动下场，每年级比赛一场，按坚持时间长短取名次。考虑学生身体极限和安全，时间定为1分钟内，班主任告知学生身体承受不了时，必须下场。
3、三年级花样赛。1-2级动作，以最炫民族风为音乐伴奏，以动作的完成度、熟练度、整齐度记团体成绩分。（百度视频上查《全国大众跳绳六级规定动作》有分解动作教学）
4、团体组合花样。以花样的种数、花样的难度、花样参与人数的`数量进行团体记分，每种花样2次挑战机会。
六、奖励办法：
个人双摇奖设为：每年级一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，学校颁发雅趣星和荣誉证书。
集体奖设为：一等奖4名，二等奖4名（每年级各一名），三等奖7名。一等奖两根长绳，二等奖一根长绳一根短绳，三等奖一根短绳。并纳入考核加分。
七、活动组委会及裁判组
组长：zz
副组长：zz
裁判员：zz
计分：z
摄像：z
画线：z
证书填写：z
请各班抓紧时间对参赛选手进行培训，以期取得优异成绩。
**实验小学20xx年4月14日
附：
三年级（ ）班评分表
动作完成（2.5）
动作熟练（2.5）
动作整齐（2.5）
动作规范（2.5）
总分
（ ）年级（ ）班组合花样评分表
动作完成（2.5）
花样数量（2.5）
动作难度（2.5）
动作优美（2.5）
总分
活动方案 篇10
本次运动会设立学生组：
30米迎面接力、 跳长绳，长跑、拔河四个项目;教师组：拔河比赛 亲子活动：两人三足接力比赛。
比赛事项安排如下：
一、 比赛时间：20xx年11月28日
二、 比赛地点：运动场
三、 参加人员：全体师生
四、主持人
五、 比赛项目：学生组：1、30米迎面接力 2、跳长绳 3、长跑 4、拔河比赛。5、两人三足接力比赛(亲子活动)
教师组：拔河比赛 分教研组比赛，各教研组长填报名表，再交体育组。
六、报名项目及人数
1、30米迎面接力：男15人、女15人 (全校各班)
2、跳长绳：男10人、女10人 (四五六年级)
3、长跑比赛：每班男10人、女10人 (四五六年级)
4、拔河比赛：每班男15人、 女15人 (全校各班)
5、亲子两人三足比赛：每班家长6人 老师二人 学生8人
5、教师拔河比赛：各教研组派七人代表比赛且男教师不能多于2人，比赛对手抽签决定。语文组可多报一人。
6、不明白之处向体育组咨询。
奖励和录取办法：
1、跳长绳评比条件：各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，第三名有奖状不设奖品。
2、长跑比赛取前十二名奖励。
3、30米接力按各年级班级数抽签同时比赛。各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品。
4、拔河比赛按各年级班级数抽签比赛。各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品
5、亲子活动：各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品。
各班在赛前首先进行初赛后确定正式的'参赛人员。班主任填写报名表要在规定的日期内交到卢文斌老师老师处。11月25日下班前截止报名。
希望各班主任接到通知后积极组织学生行动起来。争取在比赛中取得好成绩!
补充说明：
活动注意事项：
(1)班主任做好动员工作，提前做好安全教育工作，要求学生在活动当天穿冬季运动服，穿运动鞋，不带红领巾，可带水，注意保持场地卫生，同时负责营造好本班的会场氛围。
(2)老师当天不允许请假，尽量穿运动服。(特殊情况特殊处理)
工作人员安排情况：
裁判长：
报名、会场指挥、发号、记时员：
记录员、统计员：
奖状打印：
主席台会场布置和校园宣传气氛营造当场发放奖状：学校行政
运动员代表发言稿、活动报道稿：
大会纪律检查组：
现场宣传报道组：学生广播员
音响设备负责人：
摄影：
出光荣榜、奖状、奖品：
医护人员：唐佳
4、裁判员：(非班主任老师，另见安排)
30米接力跑：3人
拔河比赛：6人
长跑比赛：4人
亲子活动：8
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