活动方案

活动方案

时间:2024-12-20 09:16:33 活动方案 我要投稿

活动方案8篇【合集】

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案8篇【合集】

活动方案 篇1

  为切实加强我乡安全生产工作,维护当前社会稳定,进一步落实企业安全生产主体责任和政府安全监管责任,键全企业落实安全管理各项规章制度,彻底排查治理事故隐患。结合我乡实际,根据安委号精神,制定本方案:

  一、检查范围:

  全乡所有地区、行业(领域)的生产经营单位和人员密集场所。在全面检查的`基础上,重点检查以下行业:

  1、危险化学品、烟花爆竹、建筑工地、电力、特种设备等行业。

  2、商场、公共娱乐场所、学校、医院、饭店、网吧等人员密集场所。

  3、道路交通、水上交通等行业的场所。

  4.加油站、液化气站。

  二、检查内容:

  1、各村、各企事业单位贯彻落实各级安全生产工作指示精神及各项工作布置,安全生产责任制是否健全完善。

  2、是否健全完善安全规章制度,是否进行安全教育培训,是否定期开展安全隐患排查和治理活动。

  3、安全生产工作各项投入是否有保障。

  4、是否有安全生产实施方案和应急预案。责任是否落实,是否制定责任追究制度。

  三、成立组织机构:

  乡政府成立安全生产大检查工作领导小组,组长由乡长徐建担任,副组长由分管人薛林担任,成员由乡安监站和各村、各单位主要负责人担任,领导小组办公室设在安监站,由同志具体负责日常事务。

  四、时间要求:

  此次检查从4月5日开始,到5月底结束。采取企业自查,政府检查、专项督查、社会监督相结合的方式进行,以企业自查为主。

  第一阶段:4月份,各类企业要对每一个生产经营环节,每一个岗位每一项安全措施落实情况等进行全面彻底的自查自纠。

  第二阶段:五月上旬乡政府将组织有关部门安全生产进行全面检查

  各单位对检查出的隐患进行集中整改,落实隐患是否整改到位,无法整改的立即停止营业,整改好以后再生产经营。

  五、检查方式:

  1、听汇报,看资料。

  2、实地察看。

  3、下达整改意见书,并限期整改。

  六、工作要求:

  1、4月19召开会议,落实工作责任制,制定方案。

  2、4月25日前上报此次此次安全生产实施方案。

  3、5月20日,上报此次安全生产大检查总结。

活动方案 篇2

  “一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民的阅读水平。”阅读,对于教师而言,更责无旁贷。为了让一个读书人(教师)带出一批又一批的读书人(学生),我校特于20xx年第二学期成立“读书共同体”,目的就是让阅读营造更多人的精神家园。本学期,本团体将继续前行。本学期活动的方案如下:

  一、指导思想

  以党的'关于建设“学习型社会”的精神为指针,以校的关于创建“学习型学校”的措施为导向,以更好实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,为进一步提升教师素养、教育理念、教育能力、科研意识和科研水平宗旨,进一步构建教师终身学习体系,用文化滋养精神,用文化提升品位,努力让青年教师实现自身价值。

  二、成员名单

  戴海棠/周晓红/张连连/叶娜/林芳/叶菲菲/叶佩佩/潘思思/张作波/范茂浪/陈芳/周万立/吴文国

  三、活动目标

  1、以读书实现青年教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构,构建专业成长平台,打造成长主要途径。

  2、以读书养成青年教师形成积极进取、努力学习的氛围,建构主动学习型组织。

  3、由硬性抓渐成自觉需求,养成读书习惯,提高写作能力,改进工作质量,完善生命状态。

  四、读书宣言

  让读书像呼吸一样自然,成为生活工作的方式!

  五、具体措施

  1、每天挤出不少于半小时的自我阅读时间。

  2、每月必读《教学月刊》等专业杂志至少两本,吸收教育教学先进经验,了解、把握教育教学的信息和动态。

  3、每月可读《读者》等闲情杂志不少于两本,让心情过滤,魂灵苏醒。

  4、本学期自读两本教育专著或经典名著。

  5、读书活动形式力求多样有味。

  6、以社刊《青年书社》和隔周一次教师讲座为主要载体。

  7、学校出资为教师购买专业书籍。

  8、成员参与活动,会有一定的物质奖励。

  六、活动时间

  20xx年2月至20xx年6月。

  七、具体安排

  1、教科研简报刊出。

  2、寒假共读一本书交流活动(第三周周一中午12点30分,每个成员上交读后感,主讲人三位:叶佩佩、叶菲菲、潘思思,时间不少于10分钟)。

  3、给每个成员发放一本校方赠书,读好并写一篇读后感于下学期开学初上交。

  4、隔周理论学习安排

  (1)主题:命题

  (2)要求:ppt5到10张,时间不少于二十分钟,照本宣科的少一点,联系自己实际多一点,结合工作实例至少要达到三个。

  (3)安排表

活动方案 篇3

  一、前言

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生会定于**月中旬举办一场以“新校园,心的梦”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

  我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富地大的`人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

  二、承办部门及主要执行对象

  承办部门:中国地质大学长城学院信息工程系文艺部

  协办部门:中国地质大学长城学院信息工程系生活部

  主要执行对象:大一、大二的全体学生

  三、活动名称

  “中国地质大学长城学院信息工程系迎新晚会”

  四、活动主题

  “新校园,心的梦”

  五、活动目的

  通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  六、举办模式

  本次迎新活动分为“校园生活行”“校园新生活征文比赛”以及“迎新晚会”三个部分。

  七、活动开展流程

  *、活动初期

  ①以海报、网络的形式对外宣传,告知本次活动的活动内容及时间安排。(要求:醒目、新颖、有创意、有气势,摆放到位)

  ②以通知、会议形式对内宣传,调动同学们参与的积极性,进行相应的工作沟通,促进活动顺利进行。

  *、活动中期

  ①由系学生会文艺部领导各系文艺委员展开。召开文艺委员工作会议,通过文艺委员向各班同学宣传本次迎新活动,并介绍活动节中的各项比赛活动,有效地提高同学们的参与积极性和集体主义精神。

  ②系学生会宣传部和网络科技部,通过板报、展板、网站等方式,来达到最佳的宣传效果,以此来提高同学们的关注度和活动热情,增强同学们的集体荣誉感。

  *、活动后期

  ①通过宣传栏等进行活动成果展示。

  ②对活动进行总结分析,为今后开展文化节活动积累经验。

  八、晚会流程

  *、视频展示

  该环节是通过幻灯片或视频的形式对本次迎新活动前期(迎新、军训、学生会招新)的回顾性展示

  *、才艺联欢

  第一部分:大一新生才艺展示

  第二部分:游戏环节

  *) 苹果削削削(道具:苹果,水果刀)

  比赛规则:每个年级各派六名队员,每两人一组,分成三组,两人中一人负责削苹果,一人负责吃苹果,苹果必须在削尽苹果皮后才可以交给同伴,削完的苹果体积不得小于未削前的*/*,吃完的苹果不得有明显的剩余果肉,在经裁判裁决成绩有效后,哪组最先完成即为获胜,获胜队加一分,比赛进行三轮,实行三局两胜制。

  *) 纸拔河(道具:剪裁好的报纸)

  比赛规则:每班各出三名同学,抽签决定对阵班级,总共三组,比赛时,将剪裁好的报纸套在头上,可选择站立或坐下,在裁判员宣布开始时,即向自己方向拉报纸,只允许使用颈部进行拉扯,不允许使用手等其他部位,如有违规行为则判定为输。总共进行三局,实行三局两胜制。

  第三部分:大二老生才艺展示

  *) 爆破音吹蜡烛(嘉宾游戏)

  规则:场地中央放一长条桌子,桌上一排按一定间隔摆放十只蜡烛点燃。游戏开始主持人提出不同问题,参加游戏者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。

  *、联欢结束后

  由领导和嘉宾给获奖班级颁奖。

  主持人宣布比赛结束。

  观众退场。

  领导和嘉宾和各班代表合影留念。

  领导及嘉宾由礼仪引导退场。

  工作人员合影留念。

  工作人员收拾会场。

  九、报名方式

  面向全体**级、**级的各个班,以班级为单位从即日起由各班文艺委员报名,每个班级报一个参赛节目,再由各班文艺委员报到信息工程系学生会文艺部,写明专业、班级以及比赛负责人的姓名及联系方式。报名截止时间(待定),迎新活动地点(待定)

  十、经费预算

活动方案 篇4

  为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。石嘴山第十九小学定于20xx年“七.一”建党节期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

  一、指导思想

  弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。

  二、参加对象

  参加对象为全校所有班级。

  三、内容及形式

  各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

  四、活动安排

  本次歌咏活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党、童谣传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。

  五、组织工作要求

  1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到校校开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。

  2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

  六、评分标准:

  1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。

  3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的.意境。

  七、奖励办法:

  现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励,调到比赛的积极性。

  八、评委设置:陶学义、邹伟、马军花

  童心向党、优秀童谣传唱活动小结

  根据石嘴山市教育局关于在全市未成年人中开展童心向党歌咏活动通知的精神,我校积极开展了系列活动。在活动过程中以校园合唱节为载体,组织未成年人广泛传唱歌颂党,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心

  声,生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育,深入推进未成年人思想道德建设,为实现我市“富民强市”目标奠定扎实的思想基础。具体活动总结如下:

  一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”的一百多首歌曲为主组织传唱,展示积极向上的精神风貌,激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感,坚定永远跟党走的信念目标。

  二、机制常态化。制定了切实可行的活动方案和实施细则,规定活动的形式。通过学校、级部、班级的立体管理模式,利用下午课前唱歌、音乐课广泛开展传唱。

  三、主体群众化。利用校园广播、宣传栏、黑板报等工具,加大宣传力度,号召广大师生全员参与到这一群众性活动中来。进一步激发师生参与热情。

  一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史,一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。通过共唱红歌,使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命,社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚持党的基本线路;通过歌咏比赛活动,弘扬民族精神,立志报效祖国,为建设家乡积极做贡献的使命感。

活动方案 篇5

  一、活动主题:关注自我 放飞青春

  二、活动宗旨:

  在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的'心理健康教育。

  三、活动时间:20xx年5月

  四、参与对象:全校学生

  五:活动项目:

  活动一:心理健康征文赛

  主题:我的青春我做主

  要求:1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿

  2、内容健康、积极向上

  3、严禁抄袭

  参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28 日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

  注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

  活动二: 心理漫画大赛

  心理漫画作品要求:

  1、统一规格:四开纸

  2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

  3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断,以校园、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,内容完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

  4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

  5、参赛作品必须由参赛者原创。

  参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28 日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

  注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

  活动三:心理健康知识宣传板报比赛

  主题:关注自我 放飞青春

  参加对象:各个班级(初、高三除外)

  评比时间:5月25日

  活动四: 心理图片展

  展览时间:时间另行通知

  展览地点:校门口宣传栏

  活动五:现场心理咨询、测量

  时间:时间另行通知

  地点:校门口宣传栏旁

  活动六:心理影片放送

  时间:5月24日、25日中午12点

  地点:电教楼1楼会议室

  结束工作:

  1、心理健康宣传月成果展 (届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到校园网上)

  2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为了为丰富孩子的课余生活,开拓孩子的视野,增长知识,提高孩子的社会实践活动能力,亲近自然,培养热爱祖国、热爱大自然的情感。

  二、活动经费:140元/孩子180元/家长

  三、协办单位:丹阳文化旅行社

  四、活动时间:3月26日一天

  五、活动地点:南京海底世界、江苏科技馆

  六、活动安排:

  1、时间安排:孩子7:10到校。7:30出发。下午4:30到校放学。

  2、人员安排:

  3月26日(共计641人,大巴14辆)

  3、孩子活动:先有导游带领大家全面游览,然后再以车辆为单位分成活动小组,由导游和教师组织开展活动。

  4、孩子就餐:孩子自带(教师指导孩子带好卫生的食品)。

  七、安全保障措施:

  1、对全体孩子进行专题的春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。

  2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员,以防同学受伤或突发疾病。

  4、孩子外出之前要写好联系卡,然后藏在自己的`口袋里,以防万一,同时督促孩子佩戴好红领巾,带好旅行社的帽子。

  八、要求及注意事项:

  1、教师要求:请全体教师服从学校统一安排,随车教师要配合导游做好孩子组织管理工作,上下车都要进行点名确定人数。

  2、要求孩子坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动。

  3、以每辆车为单位开展活动,选择好组长,及时清点人数,两位教师一前一后带好本组孩子,教育孩子不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听导游和老师的指挥。

  4、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。

  5、活动结束后,希望各班班主任有序组织孩子放学。

活动方案 篇7

  为帮助保险消费者树立理性消费观念,提高风险意识和自我保护能力,在今年315期间,XX人寿保险有限公司将特别策划、组织、开展“保险消费者权益保护活动周”系列宣传教育活动。

  一、开展保险知识宣传。

  为帮助保险消费者正确理解保险功能,有效保护保单权益,XX人寿将通过多种媒体平台向保险消费者讲解保险产品、保险服务的基本常识。全国各分支机构也将结合当地保险消费者需求组织开展“3.15”相关活动,通过现场接受保险消费者咨询和职场日常宣传等方式,强化保险消费者的保险及法律专业知识,加深保险消费者对保险知识的了解。

  二、零距离倾听客户心声。

  XX人寿始终坚持保障“信、访、电、网”等各维权渠道畅通,随时接受广大保险消费者提出的宝贵意见和建议。各分支机构在“315”期间还专门安排“分支机构总经理接待日”。由分支机构负责人亲自接待来访保险消费者,认真听取保险消费者意见,对于保险消费者反映的`问题及时给予答复解决。

  三、配合推广“保险知识竞赛”。

  该活动由中国保监会与《中国保险报》联合组织。活动集知识性、趣味性于一体。参加者不仅可以快速掌握保险知识要点,还可以参与奖品丰厚的抽奖活动。保险消费者和保险从业人员均可参加,只需关注中国保监会公众号“保监微课堂”,并于3月14日至18日期间参加线上答题,即可参与抽奖。

活动方案 篇8

  为宣传教育广大人民群众自觉遵守环保法律法规,养成不露天焚烧秸杆和对秸秆充分进行综合利用的良好习惯,保证粮食收获季节良好的空气环境质量,根据县委县府、县教育局府要求,将结合本校实际,在全校学生中开展秸杆禁焚集中宣传教育活动。

  一、总体要求

  以构建和谐生态为目标,坚持多管齐下、宣传到位,高标准、高质量完成秸秆禁烧宣传工作。

  二、目标任务

  通过努力,宣传焚烧秸秆事件,切实改善大气环境质量,维护居民身体健康和交通安全。

  三、具体措施

  (一)积极安排,认真组织。

  一是进一步加强领导。学校成立禁止焚烧秸秆工作领导小组,校长鄢天林任组长,政教处谢霖为副组长,各班主任任成员,切实加强对此项工作的组织领导。

  二是明确责任。各班主任为班级宣传第一责任人。政教处负责检查、督促、指导各班的禁烧宣传工作。

  三是争取主动。各班级要尽快做好关于禁烧宣传工作的基础性工作,并认真做好宣传工作。

  (二)广泛宣传,深入发动。

  当前正值粮食收获季节,学校将采取国旗下讲话、主题班会、校园广播宣传等多种形式,大力宣传秸秆焚焚的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义,并努力做好以下工作:

  1、学校利用国旗下讲话、晨会课,对全校学生进行一次教育。

  2、发放宣传资料,让学生了解“秸秆利用”的科学知识。

  3、发放一份告家长书,让每一位家长了解、认识“秸秆利用和禁烧”的'意义。

  5、开展一次“小手拉大手”活动,动员全校学生做一位小小监督员,劝阻和制止家长的焚烧行为。

  6、各班开展一次主题教育活动,深入宣传秸杆禁焚知识。

  (三)加强督查,严格奖惩。

  迅速将《致学生家长的一封信》发放到每位学生,通过“小手拉大手”,让学生人人充当秸秆禁焚监督员、现实生活中的“环保小卫士”,监督效果与学校环境教育考核和学生本人年度“三好学生” 、“绿色小卫士”评先评优资格相挂钩。德育处负责各班的监督检查并计入班级管理成绩。

  (四)及时总结,上报材料。

  根据通知要求,广泛开展秸秆禁焚宣传教育工作,努力提高全体学生的环境意识,要认真做好总结评比、活动资料的收集整理工作,并存档以备上级领导检查。

  中江县富兴镇中

  20xx年5月6日

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