活动方案

时间：2024-12-21 12:48:14 活动方案我要投稿

活动方案大全（7篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案大全（7篇）

活动方案篇1

　　20xx年4月22日是第47个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合地球日，以创建绿色和谐校园，做保护地球小主人为主题，举办地球日宣传活动。

　　一、指导思想

　　为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办善待地球爱护家园的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

　　二、活动内容

　　开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

　　三、活动领导小组：

　　组长：李世先

　　副组长：李训国

　　成员：少先队大队部全体班主任

　　四、活动内容：

　　(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

　　1、地点：操场。

　　2、时间：4月21日课间集会。

　　3、主讲：李世先

　　4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

　　5、参加人员：全体师生。

　　(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

　　1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。

　　2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。

　　3、时间：4月21日下午第三节课。

　　(三)、彻底清扫校园卫生：

　　1、目的'：从小事做起，美化环境就是热爱地球。

　　2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

　　(四)、彻底清扫校园周边环境卫生：

　　1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。

　　2、参加人员：三、四年级全体同学。

　　3、时间：4月21日放学后时间。

　　(五)、环保板报评比。

　　1、评比时间：4月21日。

　　2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　五、保障措施：

　　本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

活动方案篇2

　　家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。在家长助教活动中，教师必须扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色，探寻有效的指导策略，以保证家长助教活动的顺利开展。

　　本学期我们班根据幼儿的年龄特点，选择了《饭菜香喷喷》的这样一个主题，目的就是让孩子们不挑食，乐于吃各种蔬菜。这也是开学后，通过调查问卷了解到很多家长感到手足无措的地方。但是每一次有效地主题活动的开展都离不开家长的支持与配合。因此，介于我班幼儿在食“木耳”方面比较困难，教师的单纯说教并不能很好地起到作用，因此，我便构思着请家长到班里为宝宝们面对面地做一次“凉拌木耳”这道菜，让幼儿真实地品尝一下木耳的味道。以往吃到的都是做好了的，活动当天幼儿可以亲眼看到“凉拌木耳”是怎样做出来的。

　　活动前准备： 1、向家长发放邀请函，邀请家长报名参加。

　　2、从报名的家长选出一位班上来给宝宝上一节课。

　　3、确定来园参与活动的家长，至少提前三天和家长预约时间，并告知家长活动当天的`内容，以方便家长做准备。

　　4、做好来园家长的宝宝工作，活动当天宝宝肯定会参加，由于年龄小，有可能会粘着家长，因此要提前做好宝宝的工作，保证活动的顺利进行。

　　5、教师在本节课之前带领幼儿认识木耳。

　　活动当天课程安排：

　　1、家长带来木耳，请幼儿看一看，并把木耳放入水中泡一泡，请幼儿观察木耳的变化。

　　2、凉拌木耳（家长带来已经泡好的木耳和各种作料，现场为幼儿拌木耳）

　　3、请幼儿观察凉拌木耳中都有哪些蔬菜，并说一说。（木耳、黄瓜、胡萝卜、紫甘蓝）

　　4、家长介绍“凉拌木耳”中蔬菜的营养。

　　5、家长、老师和宝宝一起品尝。（幼儿洗手、有秩序地每人端一盘菜）

　　6、送餐具，师幼一起向家长表示感谢。

　　后续工作安排：

　　1、向前来助教的家长征集助教感言，进行交流和存档。

　　2、将家长助教的照片发到网上去，请家长朋友们可以上网看一看，并在自己家种准备一次活动，让宝宝参与到摘菜、洗菜，看着家长做菜的各个环节中，体验亲身参与的快乐，改善宝宝挑食的习惯。

　　一次的家长助教活动，得到改变和收获的不仅仅是孩子，还有家长和我们教师。陈鹤琴先生曾经说：“幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。”家长助教活动以其特有的模式为家长、教师搭起了一座沟通、互助的桥梁。如果说孩子是一只小鸟，而家园则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞得更高、更远。

活动方案篇3

　　一：活动背景

　　“五一”劳动节是我们中国广大老百姓传统节日，这样一个节日寄托了一份对老百姓感激和深情的祝福，希望我们的劳动人民健康、快乐，药店五一活动方案。今天“劳动”的概念已经得到很大延伸和创新，更多体现我们劳动人民的智慧和勤奋，同时也衬托拥有健康才能更好享受智慧的成果。在这样一个具有深刻意义的节日，中脉蜂灵更渴望表达她的报答之情！彰显我们品牌的价值！

　　二：活动主题

　　触摸“五一”，体验“中脉蜂灵”

　　三：活动目的

　　1. 利用节日消费高峰，提高销量

　　2. 借势推广我们产品，促进认知

　　3. 回馈广大消费者，建立忠诚度

　　4. 加强与终端合作，改善彼此客情四：活动时间和地点 20xx年4月25日——20xx年5月15日

　　各药房及专卖店五：活动产品主推产品：中脉蜂灵三个规格（96粒、192粒、400粒）

　　辅推产品：48粒

　　四：活动规划

　　（一）：活动内容

　　1. 凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满48元，就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》一次 2. 凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满96元，就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》两次

　　3. 以48元计，以此类推，凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满400元，就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》五次，最多五次。

　　4. 活动的最终解释权归中脉集团皖南分公司

　　（二）：活动形式

　　1. 每一个专卖店设一个摸奖箱，摸奖箱用KT板制作（尺寸长30CM*宽30CM*40CM），摸奖箱四个面：两个面为中脉的LOG0；另两个面为《触摸“五一”赢幸运》字样

　　2. 每个摸奖箱放五十一个乒乓球，

　　乒乓球上标志设计为“五”“一”“五一”字样，用白板笔写。

　　3. 乒乓球上〈字样标志〉分配：10个球上写“五”；5个球上写“一”；一个球上写“五一”；另外35个球上写“幸运”

　　4. 乒乓球的形式可以用其他东西代替

　　（三）：奖项设计

　　1. 一等奖的标志为“五一”，奖品为价值192元的中脉远红内衣

　　2. 二等奖的标志为“一”，奖品为价值96元的.中脉靠枕

　　3. 三等奖的标志为“五”，奖品为价值48元的中脉蜂灵48粒装

　　4. 四等奖的标志为“幸运”，奖品为价值28元的中脉护眼

　　（四）：补充说明

　　1. 本活动可以结合终端进行联合促销，例如购买本终端产品满100元以上（其他保健品除外）也可参加我们活动一次，最多为一次。目的是让终端对我们活动有一个很好的配合，同时也为增进彼此的客情，为未来的合作打下基础

　　2. 本次参加活动消费者必须凭电脑小票或收银条

　　五：活动终端要求

　　（1）现有产品结构比较合理，特别要有足够的礼盒陈列

　　（2）此店在活动期间要有堆头展示，同时能配备导购小姐，至少保证一天一名

　　（3）此店要有足够的人流量，我们的产品在里面要有一定销售基础

　　（4）需要有良好的客情关系，能配合本次活动的有效执行

　　（5）在此店要有重点产品的DM支持，同时在DM上告知活动内容，及抽奖地点和方式

　　2、终端的布置设计

　　（1）在店门口要有活动的告知（比如海报或KT板展示活动内容或易拉宝告知活动内容）

　　（2）在店门口要有赠品展示台和发奖人员同时兼活动宣传单页发放

　　（3）店内的堆头上要尽可能贴上我们活动海报，彰显活动气氛

　　（4）在店内堆头上要放上赠品进行展示，激发消费者购买欲望

　　（5）店内堆头上要摆放活动宣传单页，以便顾客取阅

　　4、在活动开始前三天，需要在目标终端附近的小区进行目标人群的活动宣传单派发，扩大活动的目标影响力

　　六：控制点

　　1. 产品进场

　　2. 促销员进场、培训

　　3. 堆头的落实

　　七：效果预估

　　1. 促进现有产品的销售

　　2. 提升产品的知晓度

　　3. 树立彼此的信心

活动方案篇4

　　一．活动主题

　　诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

　　二．活动背景

　　21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，

　　的范畴提升到制度建设的层面。

　　诚信不仅是一种品行，更是一种责任；

　　则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

　　我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，

　　明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德

　　三．活动目的

　　此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚不仅是一种道义，更是一种准所以我们一定要———诚实守信发扬下去。也促使人们对诚信的理解从伦理道德

　　信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。

　　四．活动参与人员：08电子商务二班全体同学

　　五．活动时间：20xx年6月

　　六．活动地点：四教108

　　七．主要负责人：谢建彪、李蓉

　　八．活动前期准备

　　1、商、讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2、撰写活动策划书，确定活动细节

　　3、提前占一间教室，布置好教室一诺千金”的人。11日下午430至6：30 “：

　　4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师

　　5、活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）

　　6、活动记录与活动总结的撰写

　　九．活动流程

　　1、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

　　2、4：30准时开始，主持人致开幕词

　　3、2个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。

　　4、话剧欣赏《推销风波》，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

　　5、游戏[成语接龙]，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受到了中国古代文化的博大精深。

　　6、话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。

　　7、游戏《您瞅准了》，由李蓉同学主持，同学们在玩的.过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。

　　8、相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受，精彩极了！

　　9、王小乔老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！

　　10、蹲点干部进行点评，张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了满分。

　　十．活动经费预算

　　道具、小纸条：20元钱，不可预计费用：10元钱

　　十一。活动意义

　　通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

　　今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得把快乐与大家分享，可以增进相互间的了解，加深彼此间的感情；体验到集体生活的快乐，增进学生对班集体的热爱。

　　二、活动准备：

　　1、让学生准备自己欢乐时的照片。

　　2、练习歌舞，准备小品，排练童话剧。

　　3、《健康歌》的音乐。

　　4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。

　　三、活动过程：

　　（一）、引入：

　　主持人甲：同学们，让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧！

　　主持人乙：同学们，让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧！

　　（放音乐一起跳《健康歌》）

　　甲：瞧！音乐声虽然停了，但是同学们的笑脸还是那么的灿烂！

　　乙：同学们，就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题队会——“快乐伴我成长”！（一起念）

　　（二）主持人宣布：“快乐伴我成长”主题活动现在开始。

　　1、快乐伴随我

　　甲：迎着春风，迎着朝阳，我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟

　　乙：我们的生活铺满鲜花，

　　甲：我们的生活充满阳光，

　　合：让我们和鲜花阳光一起成长

　　甲：自从我们背上书包，蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起，我们已经长大了。

　　乙：我们从此离开了无忧无虑的.幼儿园生活，进入一个崭新的天地。

　　甲：每天早晨，我们踏着欢快的脚步走进校园，迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习，我们无比快乐。

　　乙：回到家里，父母用爱把我们托起，我们无比幸福。

　　甲：我们是快乐小天使。

　　乙：我们是快乐小精灵。

　　合：快乐伴随我们健康成长。

　　甲：请同学们尽情展示自己的照片，把你的快乐带给大家。

　　（展示照片并讲解自己的快乐）

　　乙：由于时间关系，我们不能把大家的快乐一一展示给大家，所以我们决定，队会结束后办一个“欢乐留影展”，供大家欣赏，并进行交流。

　　甲：下面请出“快乐的小精灵”，帮助我们找找我们身边快乐的事。

　　小精灵1：自己开动脑筋解决了学习中的难题，学习成绩有了进步，心里多快乐呀！

　　小精灵2：在家里，我帮妈妈干了一些家务活，妈妈夸我是一个勤快的好孩子，这是一件多么快乐的事。

　　小精灵3：同学之间团结友爱，互相关心，互相帮助，想想真开心呀！

　　小精灵4：平时学习好，得到老师的表扬，特别是期中考试得了好成绩，我觉得很快乐。

　　乙：同学们，相信你们的快乐还有很多很多。

　　2、分享别人的快乐

　　甲：有人说：一份快乐，两人分享，就是两份快乐。

　　乙：把自己的快乐与大家分享，快乐就多了一份，那么，你是否也能分享别人的快乐呢？请欣赏小品《成绩公布之后》

　　（小明考试总是不及格，这次考试，他得了优秀，小刚又得了优加五角星。他们心里都非常高兴。小强对小明祝贺，并表示向小刚学习。而小丽却说：“有什么了不起？”）

　　甲：同学们，看了小品，你有什么感想呢？

　　同学1：小品中的小明有了进步，小刚又得了满分，我觉得应该为他们感到高兴才对，可是小丽却认为没什么了不起，表现出不高兴的样子。

　　同学2：同学取得了好成绩，我们应该祝贺他，并学习他的优点，自己也赶上去。我们应该向小品中的小强学习。

　　乙：是啊，我们每天都在进步，就像沐浴着阳光，呼吸着空气，补充着营养。我们应该学会为别人的进步而高兴，学会关心别人的进步，欣赏别人的进步。

　　甲：下面让我们用歌声来表达此时快乐的心情吧！

　　（请听小组唱：《歌声与微笑》）

　　3、给别人带来快乐，我也快乐

　　甲：我们沐浴着阳光雨露，幸福地生活，快乐地成长，这些是谁给我们的呢？

　　乙：是爸爸妈妈，是老师同学，是我们伟大的祖国。

　　甲：那么，我们是否也能给别人带来快乐呢？

　　甲：我们相处已快三年，我们一起学习，一起玩耍，一起生活在温暖的大家庭中。

　　乙：同学们，集体生活多快乐，愿所有人都快乐无比！

　　甲：在美丽的大森林里，有一群活泼可爱的小动物。大家总是在一起快乐地游戏、玩耍，只有小兔不愿和大家玩。请看童话剧表演〈小兔菲菲〉

　　角色：小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶

　　场景：一片草地，四周有鲜花和野草，蝴蝶在飞舞。小动物们在草地上高兴地玩老鹰捉小鸡。

　　小兔：小白兔，长白毛，长长的耳朵向上翘，今天来到草地上，晒晒太阳多舒服（向左右看看，伸个懒腰）。

　　小动物们：（小动物们围在小兔身边）小兔，小兔，和我们一起玩老鹰捉小****！

　　小兔：这游戏多没意思啊！

　　小猴：（学着跳绳的样子）那我们来跳绳吧！

　　小兔：我……我不会！

　　小老虎：还是一起踢足球吧！（学着踢足球的样子）多带劲呀！

　　小兔：（害怕）不行，不行！弄脏了衣服，回家妈妈要骂的。

　　小动物们：（七嘴八舌）唉，这也不会，那也不行，怎么办呢？（大家无可奈何地离去。）

　　小兔：唉！一个人玩真没意思！小朋友，你们能帮帮我吗？

　　乙：同学们，让我们一起来想想办法，帮助小兔找到快乐吧！

　　（学生自由发言，谈自己的想法。）

　　甲：刚才，小朋友想了好多的办法，相信小兔得到我们的帮助后，一定会很喜欢和大家在一起的。瞧！小兔兴冲冲地赶来了。

　　小兔：谢谢小朋友给我出了那么多点子，我这就叫小伙伴们来和我一起玩。

　　（小兔喊：“小熊、小猴、小老虎、小蝴蝶，快来和我一起玩吧！”）

　　4、我们一起快乐

　　甲：笑声多好听，笑脸多迷人！

　　乙：你来笑，我来笑，相信下面的游戏“我做你猜”一定会让我们哈哈大笑。请根据纸条上的内容做动作，其他同学猜他做的是什么，猜对的同学有奖哦！（游戏）

　　甲：我们班的同学好厉害呀，表演的同学厉害，猜的同学更厉害。

　　四、辅导员讲话：

　　希望同学们在今后的日子里能够开心，时时拥有一份好心情，快快乐乐过好每一天。最后，我建议，让我们拉起手来，欢唱一曲歌声与微笑。让歌声与微笑永远陪伴我们。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

　　3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

　　二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐

　　三、活动要求：

　　1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

　　2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

　　3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

　　4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的`家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

　　四、活动准备：

　　1、各班级教学展示内容设定：于10月16日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一起上交

　　2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

　　3、做好间操、户外活动的展示准备，加强间操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

　　4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作。

　　5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

活动方案篇7

　　为了帮助幼儿深入了解七一建党节，7月1日，XXX幼儿园开展了“迎接七一建党节，放飞童年中国梦”活动。

　　活动中老师利用视频向幼儿宣传关于建党节的由来及其相关知识，让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日，知道没有共产党就没有新中国，培养幼儿热爱中国共产党的情感。小、中、大班通过不同形式来庆祝建党节。小、中班孩子们充分发挥自己的想象力，画了许多代表祝福、吉祥的图画，孩子们用七彩油画棒在画纸上绘出自己的心声。大班孩子则通过唱红歌、讲故事的方式广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统。

　　通过本次活动引导幼儿感受我们伟大的祖国，用自己的方式向祖国献礼，增强了幼儿对党和祖国的热爱和敬佩之情。

　　开展建党节活动，通过红色童谣、儿歌、舞蹈、讲故事、手抄报等形式，对幼儿进行以孝敬父母、尊敬师长为主要内容的感恩教育。小、中、大班通过不同形式来庆祝，孩子们通过自己的画笔来画出心中的党旗，通过老师的讲解，了解了党旗的内涵和意义，通过学唱歌颂共产党的歌曲来表达对党的热爱。在各个班级里，大、中、小班的孩子们用自己的七彩画笔在画纸上绘出了自己的愿望和心声。

　　希望通过本次活动，借着建党96周年的契机，引导幼儿了解我们伟大的祖国、美丽的幼儿园，通过手中的水彩笔描绘祖国的`美好未来，增进幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感。

　　幼儿园建党节活动方案，建党节是我们伟大的党的生日，幼儿对于建党节的了解应该是不多的，我们应该要让幼儿知道党的生日，让幼儿了解关于党的故事。

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