活动方案

活动方案

时间:2024-12-30 08:49:08 活动方案 我要投稿

活动方案合集10篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案合集10篇

活动方案 篇1

  ——中(3)班刘晓燕

  设计思路:前一阶段幼儿园组织秋游到了上海野生动物园,回园后,动物成了大家平时谈论最多的话题。本活动以小兔的房子为引线,通过为兔子选地点、造房子、美化房子等一系列情节的设置,引导幼儿充当小小设计师,为小兔“出谋划策”。

  活动目标:

  1、要求幼儿肯动脑筋,乐意为小兔出主意,积极发展创造性思维。

  2、学习用完整的`语句表达自己的意愿。

  3、培养幼儿乐于助人、懂得关心、帮助别人,为别人着想。

  活动准备:1、背景图一幅、小兔玩具一只

  2、各种颜色的纸若干、胶水、抹布

  3、磁带、录音机

  活动流程:

  问题引入——观察、讨论、点评、设计——设计作品展示

  (一)问题的引入:

  1、教师用猜谜的形式引出小兔。

  2、引出问题:冬天快到了,小兔觉得很冷,它想盖一间房子,请小朋友来帮忙,和它一起来动脑筋、出主意。

  (二)观察、讨论、点评、设计

  1、选地点

  2、造房子

  3、为房子设计美丽的颜色

  (三)设计作品展示

  幼儿把自己设计的房子送上来展示在小兔的面前,同时告诉小兔,我为小兔设计了xx的房子,xx色的屋顶,xx色的墙壁,xx色的门。

活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识 共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的'消防安全素质。

  二、活动对象:四年级全体师生

  三、活动时间:

  20xx年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)

  集中时间:3:20(不做眼保健操)

  集中地点:升旗台前。

  出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

  四、 活动地点:新会消防大队

  五、活动过程:

  1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵仲配

  2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

  六、活动要求:

  1、活动联系:黄主任

  2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

  3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

  4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

  5、守路口:级长安排老师,交警协助。

  6、照相:李绿楼。

  7、横额:星期三上午完成并送到消防大队(黄够珍,陈玉嫦)

活动方案 篇3

  活动主题 :“爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育

  活动班级 :五(2)班

  活动形式 : 主题班会

  活动目标 :通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

  活动过程:

  一、同学们,大家好!五(2)班 “爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开

  二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

  播放片段《南京大屠杀》。

  三、你们看了以后心中有什么感受呢?

  四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

  五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

  六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的'实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

  1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》

  2、课本剧:《小英雄雨来》

  3、合唱:《歌唱我们的祖国》

  七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

活动方案 篇4

  教育目的

  1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。

  2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。

  活动准备

  l、排练小品《师生关系》。

  2、回顾体现班级团结友爱的动人事例:《沈X受伤后……》。

  3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则:《运球》。

  4、准备与主题有关的磁带等。

  活动过程

  (主持人甲、乙微笑着走上讲台)

  甲:各位老师,同学好!人生活在社会中,相互交际,必然会涉及人际关系,人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……

  乙:(跑上)呀,急死人,真急死人。

  甲:(惊讶)怎么了?

  乙:刚才小周、小王对我说,他们有了一点小问题,请你帮忙。

  甲:这可不行,我正在主持有关人际关系的德育课呢!

  乙:真巧,他们遇到的也正是这个问题。

  甲:是吗,那好,让我们大家看看,他们到底有什么难题。

  (表演小品《师生关系》)

  (放学铃响,教室门口)

  小周:(手拿教科书)总算上完了,快把我整死了!

  小王:(背着书包,关心地)怎么了?

  小周:(惊讶地)你没感觉吗?爱因斯坦在解释相对论时说,如果你身边坐着一位美女,那么一小时就好像是一分钟,很快就过去了,但你身边如果坐着一个丑八怪,那么一分钟就像一小时。上课嘛,就像度日如年!

  小王:(应和)哈!你真绝,不过这新老师也的真够丑的,又矮、又胖,真像个大冬瓜。”

  小周:(狡黠地)不如我们以后就叫她“大冬瓜”吧!

  女教师:(手拿一把伞,怀抱教科书走来,听到了小王、小周的一部分谈放一愣)小王、小周,你们有什么问题吗?

  小王、小周:不……不……没……没问题。

  (小品暂停了)

  乙:遇到这样的事的确难办,请同学们对小王、小周的行为谈谈自己的想法和看法。

  (学生A、B、C、D轮流发言,内容略)

  甲:同学们谈得很好。作为学生,首先要尊重老师,特别是尊重老师的人格,这是建立良好师生关系的前提,也是我们学习取得成功的基础。那么如果你是小王、小周该怎么办呢?

  (学生E、F、G谈看法,内容略。)

  乙:犯了错误我们应该勇敢地承认错误、汲取教训,今后不再重犯。下面,我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢?小品继续——(小品表演)

  女老师:小周、小王,学习中有什么问题请提出,老师在教学中必然有许多不足之处,请你们提意见,帮助我提高教育水平,教学相长嘛!

  小周、小王:老师,对不起,我们不该……

  女老师:不该什么?不该不把精力放在学习上是吧!

  小周、小王,是……是……。

  (这时传来一阵雷声,接着下起雨来)

  女老师:今天天色已晚了,天又下雨了。你们把这把伞带上回去吧。

  小周、小王:(激动)不,老师您用吧……

  女老师:不,你们路远。请带上吧!

  小周、小王……

  (小品结束)

  甲:一场雨化解了师生之间的隔膜,一把伞撑起了老师与同学之间的友谊,那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。实际上,即使没有这场大雨,老师一样会用博大的`胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。

  乙:其实我们不但要处理好与教师的关系,更要处理好与我们朝夕共处的同学间的关系。

  甲:我们的班级,虽然组建不久,但我们这个集体的每一个成员都能感受到集体的温暖,感受到老师的关怀和同学们的关心。当你感到身体不适时总有人问寒问暖、端水送饭;当你感到心理压力过大,精神不振时,总有人关心鼓励。上个月小沈同学受伤后就充分地体现了我班师生之间、同学之间的友谊。下面请小沈同学谈谈自己的感想。

  (小沈谈了自己受伤后,教师、同学多次到医院去看他,给他安慰,帮他补课的感人的事,谈到后来热泪盈眶,非常激动。)

  乙:听了小沈同学的发言,我很感动,同学们的感受怎么样!

  (同学纷纷表态发言)

  甲:的确感动!这就是我们的班级——个团结友爱的集体。感动之余,不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。

  乙:(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式,请六位同学参加,分三组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球,如果中途球掉了。应从头开始。每次优胜者再参加第二轮比赛,依次类推,看看哪级配合得最好。最终决出优胜者。

  甲:预备。开始。

  (两人用背部协作运球比赛,过程略)

  乙:经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?

  (同学H、L、J……谈启示,主要强同学之间的配合、协调是取胜的法宝。)

  甲:生活不是游戏;但生活中需要人们的互相配合。

  乙:团结就是力量,互助就是动力,我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。

  甲:我们从刚才的小品中已感到了我们的师生情。

  乙:我们从小沈的故事中体会到了同学谊。

  甲:我们从小小的游戏中认识到了人与人之间和谐合作的重要性。

  乙:下面请我们的班主任老师讲话。

  班主任:人是社会的人,社会是人的社会,我们的学习、生活和事业离不开相互间的帮助和支持,社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。因此我们作为一代跨世纪的青年人,应该正确处理好人际关系,真正学会做人。学会做人,首先要学会尊重人、理解人,做到心中有他人,心中有全局。

  让我们在今后的学习、生活、工作中,多贡献自己的一点爱和热,愿我们大家都能感受到集体的温暖。沐浴到和谐的阳光。

  甲:无论是过去、现在,还是将来,只要你付出友爱,你一定会得到别人的关怀。要把这个世界变得更美好。需要你我他共同用友情去装点。

  乙:没有友爱的人生就好像没有灯光的黑暗。我们应该好好珍惜他人的爱,并努力奉献自己的爱。

  甲:是的,用你真诚的友爱与别人相处,付出你的真诚去换取别人的真诚;付出你的友情去换取别人的友情。这样,若干年后,当我们回味这段学生生活时,一定会如陈年的女儿红”一般又香又醇……

  乙:在此,真心地为你们祝福声祝愿大家沐浴在友爱的和谐的海洋中。

  乙:主题班会到此结柬。谢谢大家。

活动方案 篇5

  一. 活动主题:

  走进自然,放松身心;加强交流,增进友谊;填饱肚子,玩的开心!

  二. 活动时间:

  8月3日 星期五(若天气情况不适宜户外活动,活动将临时取消,时间另定)。具体集合时间活动前公布或由秘书处通知。

  三. 活动地点:

  打渔张森林公园 黄河母亲

  四. 活动形式:

  单车骑行,户外野炊

  五. 活动级别:

  A类〇级

  六. 人员安排:

  炊事部:杨耀飞 张瑞珂 王钰栋 卢逸群 贾一文 王甜 曹璐凝

  交通运输部:王钰栋 张瑞珂

  骑行大队:郑欲晓 王若霖

  参谋部:刘静宇 郑晨 王甜 曹璐凝

  财会部:牛牛 周淼

  后勤部:许行 李莹 郑欲晓 牛牛 周淼 王若霖

  医疗保障部:王若霖

  秘书处:刘静宇

  七. 活动安排

  (一)前期准备

  财会部进行支出预算。

  炊事部与财会部协调采购所需物品。

  参谋部负责搜集各种团队集体游戏(拒绝纯桌游)。

  医疗保障部准备好应急药品。

  秘书处负责活动成员的沟通联络工作。

  (二)活动过程

  骑行大队遵守交通规则,注意行车安全,组织人员到达活动地点。交通运输部需遵守交通规则,注意行车安全将骑行大队不便携带的物资及人员安全送达活动地点。两队集合地点、时间另行通知。

  后勤部负责布置活动现场。

  秘书处确认所有人员到齐后动员组织协调各部门共同做好烧烤前各项准备工作。

  炊事部办正事。

  所有成员完成正事后,稍事休息,进入活动时间。

  参谋部与秘书处负责组织团队活动。

  团队活动后合影留念。

  (三)后期工作

  秘书处组织各部门清理好活动现场垃圾。

  后勤部收备好各项活动装备。

  骑行大队与交通运输部负责组织全部成员返程。

  财会部清算花费。

  八. 注意事项.

  (一)发扬团队精神,一切行动听从指挥,切忌单独行动。

  (二)活动过程中注意交通安全,且活动地点位于黄河河岸,黄河目前属于汛期,应特别注意。

  (三)保护环境,垃圾一律集中至垃圾袋,统一处理,禁止乱扔乱放。

  (四)所有人员联系方式应汇总至秘书处,活动期间全部开机,方便联络。

  (五)参加骑行活动的'人员应在自己能力范围内进行活动。

  (六)由于活动属于户外活动,应自行做好防暑防晒防雨等各项准备。

  (七)建议所有成员带好摄影器材。

  (八)除地震、海啸、火山喷发等人类不可抗拒因素外,活动正常进行。

  九. 装备要求: 骑行者建议携带30L左右背包。

  十. 应急预案

  若活动当天天气条件不允许,活动即自动取消,由秘书处负责联络、通知各成员活动时间。

  活动过程中若有成员感到不适,所有成员有义务提供必要帮助,若情况严重应立即联络附近医院。

  骑行大队负责对活动中故障单车进行简单维护维修。

  附:物品清单(粗略,欢迎补充)

  一次性手套

  卫生湿巾

  竹签

  木炭(需提前由后勤部碎成小块)

  扇子

  电池风扇

  报纸(多多益善)

  餐布

  桶装水

  饮料 大瓶

  垃圾袋

  猪肉(需提前由炊事部切成肉丁)

  青椒

  金针菇

  骨肉相连

  鸡翅

  生菜

  洋葱

  玉米(视情况购买)

  各种调料

活动方案 篇6

  1.自主学习

  (1)分别找出以上四幅图片中的负数并写下来.

  (2)请写出天津这一天的最高气温和最低气温分别是多少?

  (3)分别说出(1)中找出的负数的实际含义.

  (4)在现实生活中,你能否再举出一些类似的具有实际意义的负数?你能说出它们的含义吗?

  2.合作交流

  小组内讨论交流各自的.想法,重点是第(3)、(4)小题.组长推荐成员准备汇报.

  3.成果展示

  各组派代表向全班同学汇报展示自己的学习成果,其他人补充.

活动方案 篇7

  一、成立领导小组

  我局成立安全生产“基层基础建设年”活动领导小组,由局长任组长,分管建筑施工和市政公用行业的分管副局长任副组长,建管处、质安站、城建处为成员单位。领导小组办公室设在局法制管理科,其主要任务为:布置落实开展安全生产“基层基础建设年”活动,认真汇总各单位开展情况,掌握工作进度,组织开展专项督查,促进全县建筑施工和市政公用行业安全生产形势的持续稳定好转。

  二、实施步骤

  (一)动员部署阶段(20xx年4月-5月)。各成员单位要从实际出发,结合本单位实际,制定出有针对性的实施方案。

  (二)全面推进阶段(20xx年5月-10月)。各成员单位对建筑施工、市政公用行业等基层安全监管机构和队伍建设、企业安全生产开展情况、突出问题和监管重点等进行一次全面检查。在此基础上,督促企业落实各类隐患整改工作,对照有关要求建立或完善安全监管机构,配备或充实工作人员,建立健全工作制度,加强安全生产宣传培训,夯实安全生产基础。

  (三)总结提高阶段(20xx年11月-12月)

  各成员单位对本单位开展“基层基础建设年”活动情况进行总结。并要针对第四季度赶工期、抢任务现象增多和冬季建筑施工特点,组织开展“回头看”检查工作,确保各项工作落到实处。

  三、工作重点和内容

  (一)建筑施工

  1、加强基础工作,切实提高安全生产保障能力

  一是加强安全生产监管队伍建设。根据本地建设事业发展和工作实际需要,配备与工程专业、规模相适应的质量安全监管人员,提供必须的工作条件和经费保障。加强对执法监管人员质量安全法律法规和执法业务的培训,切实提高执法监管人员的综合素质。

  二是加强安全宣传教育。深入开展“安全生产月”活动,大力宣传安全生产法律法规和政策措施。加强对企业主要安全管理人员、特种作业人员和监理安全人员的教育培训,提高企业安全生产管理能力。强化对一线操作人员的培训和考核,重点做好对采用新技术、新工艺、新设备、新材料的作业人员和新入场农民工等非专业人员上岗、转岗前的培训工作。

  三是加大建筑安全生产费用的保障力度。进一步加大安全生产投入,推广应用有利于控制建筑施工安全质量的新型材料和设备,提高企业的安全质量管控能力和政府监管效能,全面提升建筑施工安全质量管理水平。

  四是继续深化建筑安全标准化工作。按照《省建筑施工安全标准化管理规定》的要求,加大对企业的宣贯和培训,树立样板企业和工地,以点带面,推动建筑施工安全标准化工作的深入开展。

  2、强化制度建设,全面落实安全生产责任

  一是强化企业安全生产主体责任。要建立健全安全生产保证体系,切实完善各项安全生产管理制度,严格落实企业内部各级、各岗位的安全生产责任,加大安全生产有效投入,改善安全生产条件,加强施工现场安全管理。

  二是强化主管部门安全生产监管责任。要按照“属地管理”、“分级管理”原则,层层签订目标责任书,督促监理、施工单位建立自我完善的安全管理运行机制。努力转变监管方式,全面实行安全监督交底制度。要完善安全事故上报机制,确保职责范围内的事故能够按程序上报和有效处置。

  三是强化安全生产责任考核追究。加强事故调查处理,严格实施生产安全事故查处督办制度,严肃事故查处和责任追究。定期通报生产安全事故情况,督办约谈工作不力的地区和企业负责人,对违法违纪、失职渎职的部门工作人员,严格按照有关规定进行严肃处理。

  3、深化专项整治,切实加强安全生产监督管理

  一是继续深化隐患排查治理。把开展建筑施工安全生产隐患排查治理作为常态工作来抓,将隐患排查治理纳入安全监管和企业日常生产的重要内容,建立跟踪督促整改制度,对重大隐患层层挂牌督办,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”,实现隐患排查治理制度化。

  二是继续开展以预防高处坠落、起重伤害、坍塌和起重机械设备、防护用品使用为重点内容的建筑安全专项整治。突出抓好重大危险源监管,把深基坑、高支模、脚手架、起重机械等危险性较大工程作为监控重点,强化安全生产责任和措施落实,促进安全生产管理水平提高,切实遏制和防范建设工程生产安全事故的发生。

  三是继续加大对重大工程项目的监管力度。把保障性安居工程、中小学校舍安全工程及地下空间开发利用等重大民生、基础设施项目,作为安全生产监管的重点,不断加强和改进监管方式,加大监管力度,认真排查和消除安全隐患,确保工程建设安全。

  4、强化监督执法,继续严厉打击非法违法行为

  一是严格市场准入。强化安全生产“源头”管理,在工程招投标、资质资格审批、施工许可等管理节点严格把关,对相关企业和人员的持证情况进行认真审查,确保只有真正符合安全条件的企业才能进入市场,坚决杜绝无证企业、无证人员或证照不一的人员从事建设工程活动。

  二是加强动态监管。加大对建设工程违法违规行为的查处力度,严厉打击施工企业无资质或超越资质施工、无安全生产许可证施工、工程项目未严格履行基本建设程序及建设单位干涉施工单位正常项目建设管理等影响建筑市场秩序的非法违法行为;严肃查处建筑施工企业及监理企业项目负责人不到位或擅自变更备案、建筑施工三类人员和特种作业人员无证上岗等非法违法行为;加强对涉及脚手架、深基坑、高大模板等危险性较大分部分项工程的非法违法行为的查处。严惩开发区、工业园区及村镇等监管薄弱区域和重大专业工程的建筑施工非法违法行为,严禁以各种名义不履行法定建设程序或擅自简化建设程序的'行为。

  三是严格依法行政。加强和改进安全生产行政执法工作,强化执法责任和手段措施,进一步加大检查和执法力度,对建筑施工非法违法行为及时责令整改和实施相应处罚。对非法违法的建设工程项目发生安全生产事故的,要追究有关单位和责任人的责任。除依法追究刑事、党纪、政纪责任外,还要依法加大对事故责任企业的资质和责任人员的执业资格的处罚力度。

  (二)市政公用行业

  1、扎实推进安全管理机制体系建设

  牢牢把握市政公用行业安全核心,牢固树立安全责任意识,依法落实各项安全管理制度,全面增强市政公用行业从业人员安全理念。提前谋划、尽早预防、及时部署安全生产工作,从监管体制上、工作机制上、管理制度上找差距、找漏洞,不断改进管理方法,完善管理制度,创新工作机制,提高安全管理工作水平。

  2、扎实推进供水、燃气安全培训和宣传

  一是加强供水、燃气安全培训。依照国家和省有关法律法规,进一步抓好供水、燃气企业主要负责人、安全管理人员、工程技术人员的安全培训和岗位培训,坚持并完善持证上岗制度,确保所有供水、燃气行业从业人员持证上岗。二是加强供水、燃气安全宣传。组织力量并督促企业搞好供水、燃气安全宣传活动,继续通过悬挂安全用气横幅,发放安全用气告示,LED电子显示屏等方式,营造安全用气氛围。灵活运用电视、广播电台、报刊等新闻媒体进行宣传,及时公告水质燃气质量抽检结果,提醒广大燃气用户使用符合国家质量标准燃气,进一步提高全社会安全用气理念。

  3.扎实推进市场管理和检查监督

  一是进一步加强供水、燃气设施安全检查。加强安全监管,重点排查管网巡检值班不落实、储配站进出登记制度不落实、燃气用户燃气管道老化、供应站瓶库内堆放杂乱和私接非防爆电器等等安全隐患,加大企业冬季燃气安全整治跟踪检查力度,为实现我市燃气安全打牢基础。二是进一步开展燃气行业安全治理。继续组织开展“星级供应站”评比活动,充分调动企业燃气安全工作积极性,建立健全安全质优的供应保障服务体系。定期开展燃气质量监测,及时通报并查处违反国家燃气质量标准行为。同时,继续完善多部门专项联合整治,进一步健全市场准入和退出机制,依法查处无证经营、运输、充装等违法违规行为,落实长效管理,推动燃气行业自律,确保我市燃气行业健康发展。

  4.扎实推进行业监管服务职能提升

  一是抓好城镇燃气经营管理。落实燃气安全设施保护和气质监管工作,开展平安燃气企业创建工作,推动全市瓶装燃气“数字化”场站建设与管理,提升燃气安全应急救援保障能力,完善燃气行气质业日常监管机制。二是抓好天然气供应工作。加强天然气市场监管和审查审批,健全经营许可制度,重点加快天然气利用和汽车加气站建设,推进老旧小区天然气改造,实现天然气合理利用。

  5.扎实推进行业发展服务建设

  一是强化行业信息化建设。进一步加强供水、燃气行业人才队伍建设,建立上下联通的信息化管理渠道,实现信息资源的共享和利用,提高管理效能和水平。二是强化调查研究。进一步加强对燃气供应特别是天然气供应情况的分析,及时搞好行业调查研究,发现存在问题,提出对策建议,为政府决策提供依据。三是强化服务意识。供水、燃气行业关系千家万户,直接面向百姓,为此要加强供水、燃气管理队伍和企业员工素质教育,培养爱岗敬业、顾全大局的服务意识,树立良好的行业形象。

  四。认真做好安全生产“基层基础建设年”活动的信息统计及报送工作

  建管处、质安站、城建处要高度重视安全生产“基层基础建设年”活动,对活动信息的统计及报送工作,应明确专人负责,并确保相关信息报送的及时性、规范性和有效性。从5月开始,请建管处、质安站、城建处根据方案要求开展本次活动,并将相关活动方案、进展情况及工作总结报局法制管理科备案,作为年底安全生产目标管理责任制考核的重要依据。

活动方案 篇8

  酒店全体同事:

  为了进一步提高酒店的服务质量及服务水平,调动员工的工作积极性、创造性和提高工作效率,酒店开展20xx年度主题活动“优质服务计划”为主题的评比活动。

  针对酒店目前工作现状,为了提升客户满意度,定于20xx年X月份开展“用我们的微笑,换取您的'满意”为主题的“微笑服务月”活动,使用文明用语从每一个微笑开始,用微笑表达情感、用微笑传递优雅、把微笑服务活动渗透到工作和服务的每一个环节。活动安排如下:

  一、 活动时间:20xx年X月XX日至X月XX日。

  二、参加人员:酒店体员工 。

  三、活动要求:

  1、各部负责人做好此次活动的宣传和动员。

  2、每个岗位从微笑问候宾客开始,要求管理人员对微笑服务做到位的员工及时提出表扬,并在早会上强调与倡导。

  3、增加整容镜,张贴笑脸牌,要求员工上班前进行自查。

  4、使用“十字文明用语”。在工作中要常用“十字文明用语”,即“您好、请、谢谢、对不起、再见”。提倡文明用语,改善服务态度,树立微笑服务意识,每天问问自己“今天我微笑了吗?”把灿烂、真诚、热情的微笑送给每一位客户。使“微笑服务”文明用语使用率达到100﹪;

  四、奖项设置:

  1、微笑服务明星:3名,分为一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖三名。

  五、评比标准:

  注:各项评分内容及评分标准,见附件《“微笑服务月”活动评分表》

  七、其他事项:

  1、行政人事部负责组织全体营业员针对此次活动进行培训。

  2、活动结束后,将召开总结会,并表彰微笑服务明星。

  附则:微笑服务明星评分标准

  一、微笑:

  1、遇到客人能礼貌微笑点头致意

  2、为客人服务时面带微笑

  3、回答客人问题时面带微笑

  二、仪容仪表:

  1、上班精神饱满,形象良好,工作服清洁干净,穿戴整齐规范,扣好衣扣,严禁穿拖鞋。

  2、左胸前佩带服务牌。

  3、保持清妆淡雅,头发不过肩,长发盘起或剪短,衣领袖裙不外露,不戴戒指(除婚戒),不涂指甲,按要求着工装、工鞋。

  4、仪容仪表、站姿站位、文明礼貌各方面能起到表率作用。

  三、服务用语要求:

  1、工作生活中适时使用好“十字”( 请、您好、谢谢、对不起、再见)文明敬语,禁止出现服务忌语。

  2、对客人语言亲切,语气温和,主动询问,耐心解释,做到来有迎声,问有答声,走有送声。

  3、文明礼貌,热情服务,为客人服务时,不表现出厌烦,冷漠或者不作答。

  4、接打电话使用标准服务用语。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、认识我们常用的取暖工具,了解冬季的取暖方式。

  2、知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。

  活动准备:

  取暖图、取暖设备

  活动过程:

  一、谈话导入

  师:孩子们,现在是什么季节?天气怎么样?(冬天,天气很冷)我们的活动室内暖和吗?(暖和)我们是怎样取暖的?今天,我们就来了解这些内容。

  二、讨论、感知

  1、和幼儿一起讨论取暖方法。

  取暖方式很多,有:火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖(如空调)等

  2、感知多种取暖方式。

  火炉取暖:我们北方家庭、学校等最常用的取暖方式,通过燃烧煤炭产生热量、提高温度取暖,我们的活动室就是火炉取暖。

  衣物取暖:冬天,人们都穿上了棉袄、棉裤、棉鞋等棉衣,你们大家都穿着吗?(穿着)同学们都穿得很暖和。(幼儿交流自己穿的衣服)

  运动取暖:通过跑步、跳绳或者做其他运动的.方式可以增加体内热量取暖。

  3、观察各种取暖图,了解取暖工具的使用方法及注意事项。

  小朋友们,在使用取暖工具取暖时,一定要掌握好方法,注意安全。

  如:火炉取暖,我们不能随便生火,添加煤炭,注意空气的流通,预防煤气中毒事件的发生;使用电器(如电热毯)取暖时,不能时间太长,要及时关闭电源。

  三、总结:

  小朋友们,冬季取暖保证了我们正常的活动、生活,我们在取暖时一定要注意方法,确保安全。

活动方案 篇10

  一、活动目的:

  为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与藏区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限 ,快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

  时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 活动口号:爱心大舞台奉献大家来

  活动宗旨:义卖有价爱心无价

  横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动 奖状准备及整理:蓝勇

  奖品准备:胡主任

  活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)

  二、活动准备及要求:

  1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为义卖物品。

  2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所

  有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,

  “合格产品”才能进入义卖市场。

  3、每位队员要准备好相应的`零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

  义卖物品要求:

  1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  三、活动过程及要求:

  1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

  2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

  3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

  4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

  5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。

  爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

  四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

  活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

  1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

  评选要求:

  ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。④、义卖效果:义卖效果显著。

  ⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

  2、个人:

  a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

  评选要求:

  ①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

  ②、 在义卖过程中文明购买。

  ③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  ④、 在购买时不乱扔垃圾。

  b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 注意事项:

  1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

  2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

  3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

  4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

  5、 正副班主任协同搞好本次活动。

  各级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。

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