活动方案[集合10篇]
为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happy thanks givingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A、早上开始抱抱日,拥抱我们的.孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!
E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
活动方案 篇2
活动名称: 大家来帮忙
活动目标:
1、直到吃饭前要帮忙做的'事情
2、喜欢说儿歌。
3、享受角色扮演的乐趣。
4、认读“吃饭”。
活动准备:儿歌《大家来帮忙》。
活动过程:
1、请幼儿说说吃饭前后爸妈会做什么,自己有没有帮忙。
2、与幼儿一起边做动作,一边说儿歌《大家来帮忙》。
3、出示识字图卡“吃饭”,和幼儿一起认读。
4、请幼儿到娃娃区完开饭游戏,然后说说个人在游戏中负责的工作。5、请幼儿回家后,在开饭前给爸妈帮忙,第二天回幼儿园分享经验。
总结分享:请幼儿说说帮忙做家务的感受。
附儿歌:
《大家来帮忙》
你帮忙,我帮忙,
(两名幼儿手拉手,前后摆动)
大家一起来帮忙,
(两名幼儿将另一只手放在胸前)
你拿筷子我拿碗,
(一名幼儿双手向上伸展,另一名幼儿把一只手向前伸展)
一起吃饭和喝汤。
(两名幼儿轻拍自己的肚子)
活动方案 篇3
为进一步深化我乡创先争优活动,根据市委创先争优活动领导小组统一部署,按照广创争办发[20xx]3号文件要求,结合北外乡工作实际,现就我乡开展“四项”主题实践活动制定以下方案。
一、工作目标
牢牢把握“围绕‘两个目标’(科学发展、构建和谐)、推进‘三个转化’(把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的建设成果转化为科学发展成果)、建设和谐繁荣四川经济强市”活动主题,切实抓好“四项”行动,确保创先争优活动取得实效。
二、参加范围及时间要求
(一)参加范围:全乡各党支部及全体党员。
(二)时间要求:从20xx 年8 月初到20xx 年12 月底结束。
三、活动主要内容
(一)“齐讨论、作承诺”行动
各党支部要“围绕‘两个目标’、推进‘三个转化’、建设和谐繁荣四川经济强市”主题,结合“五好四强”“五争五带”标准,开展创先争优大讨论活动,认真查找党组织和个人在理想信念、服务意识、服务水平、工作业绩等方面存在的不足,制定整改措施,形成具体讨论成果,并将存在的问题、整改措施(时限)、要达到的目标,作好公开承诺。各党支部要将形成具体大讨论成果报乡党委创先争优办公室。
(二)“亮身份,树形象”行动
各党支部要通过设置示范党组织、示范科室(窗口),为党员佩戴党徽、在乡便民服务大厅、卫生院支部设置党员示范岗、党员先锋岗,其它党支部划分党员责任区、党员责任点等形式,把党组织和党员身份亮出来,促进战斗堡垒和先锋模范作用发挥。
(三)“提效能,创佳绩”行动
党员要立足本职岗位,严格执行首问责任制、限时办结制、责任追究制,深入开展问需服务,大力实施“办事提速工程”。对服务(单位)对象进行回访,征求收集服务(单位)对象意见和建议,增添具体的服务措施。
(四)“讲奉献、促和谐”行动
组建党员义工服务队,结合北外乡灾后恢复重建、城乡环境综合治理等重点工作,走进企业、农村、社区、学校、福利机构,广泛开展医疗、修理、清洁、文体等义务奉献活动,帮助基层单位和群众解决实际问题。特别是要结合“产业提升年”活动,根据企业的需求,提供工业投资、创业融资、要素保障、政策扶持等服务,实实在在帮助企业解决发展中的难题。
四、工作要求
(一)高度重视,狠抓落实
“四项”主题实践活动是深化创先争优活动,切实服务基层、服务群众的重要措施,为保障此项工作落到实处,由我乡党委副书记负责此项活动的`组织实施,保证时间、人员和质量“三落实”。
(二)广泛宣传,扩大影响
加强全乡党组织和党员开展“四项”主题实践活动的宣传引导和信息收集工作,提高对此项工作的认识,为实践活动有效开展打好基础,活动中多总结经验和不足,并及时向市委创先争优办公室报送活动开展情况的文字和图片信息。
(三)落实责任,加强督查
由我乡党委书记带头参加“四项”主题实践活动,积极开展访谈和服务,并定期对本乡活动开展情况进行督查。
活动方案 篇4
一、培训目标:
为了促进幼儿教师各项技能的不断提升,增强教师教学技能,营造爱学习、敢拼搏、善思考的园所氛围,特别制定幼儿教师基本功大练兵活动方案,力求在短期内发现、培养和早就一批优秀教师。
二、培训对象:
园内在职幼儿教师。
三、基本原则:
问题是培训的起点、解决这些问题是归宿,教师以"自修---学习---反思---实践"为主要学习方式、同时培养老师互动、互助、热爱集体、分享快乐等道德情操。在自学基础上强调反思,适时辅导。
四:培训时间及地点:
12年9月下旬--12月,地点:本园内。
五:培训、考核组成员:
组长:蒋余慧 副组长:黄伟
六、培训内容,考核要求:
1、通用技能。
粉笔字、钢笔字老师书写工整,字体规范。
2、讲故事(普通话)。
3、音乐类。
a、声乐:掌握基本的歌唱技能、正确富有感情的教唱幼儿歌曲b、视唱:具有一定的视唱能力,能熟练的视唱教材的歌曲。
c、乐理:掌握基础乐理知识,熟练把握幼儿教材中的.乐理识。
d、键盘:会用一种以上的键盘乐器,自弹自唱。
e、舞蹈:有一定的舞蹈基本功和简单的儿童舞蹈编排能力。
4、美术类。
a、美术欣赏:掌握基础美术理论知识。
b、绘画:熟练掌握简笔画,并有效用于教学。
c、玩教具的制作和运用。
七、培训,考核时间安排参照下页附表1。
活动方案 篇5
为确保作业区安全生产正常运行,有效落实公司关于近期几起安全亡人事故的通报,全面贯彻国务院和集团公司视频会议讲话内容,从管理流程、技术流程、操作流程积极落实安全责任制,围绕“防火、防爆、防井喷、防油气泄漏、防交通事故、防滑、防坍塌、防冻凝”八防和“三违”等安全生产措施立即开展各单位的安全生产大检查活动,要求各项工作以公司检查方案为标准,开展大规模隐患整治活动,规避隐患、不留死角,不断提高防范各种事故能力,结合作业区实际,制定本方案。望各基层单位认真执行,认真传达,认真整改。
一、指导思想
以集团公司领导在20xx年安全生产视频会上的讲话精神为指导,坚持做到“干部责任要落实、重大隐患要根除、关键环节要受控、要害岗位要专责、企业管理要规范、安全意识要提高”,进一步提升作业区各环节安全生产管理工作水平,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,认清形势、提高认识、加强监管、落实责任,深入排查隐患治理,为公司安全生产经营建设顺利进行创造良好的内部安全环境。
二、工作目标
此次大检查主要围绕查思想、查制度、查管理、查隐患、查纪律五个方面,范围覆盖油田公司所有单位。重点内容为:
1.排查整改火灾隐患。以消防安全对采油队、计量间场所、站内场所、库房场所、寝室等单位为重点,认真做好火灾隐患调查工作,建立相应的整改档案;加强中转站、基层采油队等易燃易爆场所的火灾隐患整改工作。
2.查对日常检查和季度检查中存在的安全生产隐患问题开展有计划、有措施的整改工作。
3.查建立健全消防安全重点队部的《消防档案》和义务消防组织,有计划开展防、灭火知识的宣传教育和培训工作,定期进行预防事故消防演练。
4、查对设备、机泵(包括备用设备)、压力容器、储油罐进行全方位检查,没有达到安全标准和存在安全隐患的立即自行整改,不能整改的上报。
5、查安全责任落实、安全生产规章制度、操作规程执行情况;“六大禁令”和作业许可制度在现场的执行情况。
6、查海外防恐安全措施落实情况。
7、查环保三级防控设施的落实和运行情况。
8、查应急管理和汛期各项措施落实情况。
9、查领导干部值班值宿和带班制度执行情况。
10、查安全生产监管机构建立健全情况。
11、查车辆GPS监控系统使用及道路交通安全管理情况。
12、查事故事件资源利用、事故教训汲取、事故责任人查处和防范措施落实情况。
13、查国家、黑龙江省、大庆市及集团公司一系列安全生产会议精神贯彻情况。
14、“写风险”活动开展、安全风险防控、重大危险源监控情况。
三、组织机构
作业区成立安全生产大检查活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
作业区安全生产大检查活动领导小组下设办公室,办公室设在生产办,负责大检查活动的组织实施及活动开展情况的收集、汇总、通报等。
主任:
成员:
联络人:
电话:
为了加强对开展安全生产大检查活动的顺利实施,作业区特成立安全生产工作领导小组,共分为7组:
1、组长:
成员:
四、时间安排
安全生产大检查活动从20xx年6月1日起至20xx年9月30日结束,共分为四个阶段。
(一)传达部署阶段(20xx年6月1日至6月15日)
各基层单位要把作业区制定的安全生产工作方案传达到每个岗,每名员工上,结合目前安全生产特点,研究分析本岗位安全工作形势和隐患及存在问题,制定有针对性,可操作性强的具体节前工作方案,全面部署安全生产工作。
(二)检查落实阶段(20xx年6月15日至20xx年6月25日)
各基层单位要集中整治各种不安全违法违章行为,紧紧围绕重点领域安全工作重点,加强生产安全大检查,发现问题及时整改,消除各类事故隐患,把隐患问题列表上墙,能自行整改的自行整改,不能整改的上报作业区。一是加强对重点小队、重点部位、重点区域的安全隐患检查。二是加强对公众聚集场所疏散通道、消防车通道、防火分隔设施的检查。三是加强对物资储备场所、车库场所和易燃易爆场所的检查。四是加强对突发事件如何预防安全工作进行检查。
(三)整改复查和迎接检查阶段(20xx年6月25日至20xx年7月5日)
作业区生产办将对各基层单位节前安全工作进行认真的复查和总结,总结工作中的成功经验,查找继续存在的不足,形成书面材料,及时上报到公司质量安全环保部,同时迎接油田公司安全环保部和生产运行部门的检查。期间作业区将适时派出检查组,对所属各单位的安全工作进展情况进行检查和抽查,确保安全平稳生产。
(四)检查验收阶段(20xx年7月6日至20xx年9月27日)
期间集团公司和国家安监局将会对各大油田及二级单位对照自查整改隐患进行细致检查,此次检查例如考核,同时各单位要把此次安全生产大检查中可能出现的事故隐患及不符合项统计列表于9月25日上报到各组组长,作业区生产办将统一进行归纳梳理。
五、关于立即开展安全生产大检查具体要求
(一)认清形势,迅速行动。各基层单位要原原本本地传达学习中央领导的批示和国家、黑龙江省、大庆市及集团公司安全生产会议精神,进一步提高认识,强化安全发展理念,把安全生产作为最大的政治、最大的发展、最大的效益、最大的民生,切实把思想统一到安全发展这个主线上来。要立即行动,认清现阶段安全生产的严峻形势,增强忧患意识、责任意识和大局意识,以最坚决的态度、最有力的'措施、最过硬的作风,扎实有效地开展拉网式安全生产大检查。要按照业务分工,落实“直线责任”,制定详细周密的检查计划和方案,结合本单位实际,确定检查重点,明确成员分工,量化检查要求,从管理流程、工作程序、技术保障、制度标准等各方面深入查找漏洞和薄弱环节,彻底消除隐患,杜绝事故发生。
(二)结合实际,突出重点。安全生产大检查要与“打非治违”工作相结合,与“安全生产月”和“12.23”警示月活动相结合,与“安全生产标准化建设”相结合,与隐患排查治理相结合,围绕“防油气火灾爆炸、防井喷失控、防泄漏污染、防中毒窒息、防重大人身伤亡交通事故、防人员密集场所火灾、防重大自然灾害”等“七防”措施的落实,查找风险防控不到位、安全生产职责不落实、安全防范措施不具体、事故隐患整改不及时等问题,及时解决生产
营活动中存在的安全生产突出问题,保证生产经营平稳运行。
(三)加大力度,务求实效。各队队长不但要亲自到基层查、到现场查、到岗位查,而且要带着问题查、带着责任查、带着标准查。对检查中发现的重大隐患和严重违章及突出问题,实行“零容忍”,下发通知单,能整改的立即整改,不能整改的限期整改并采取相应措施。做到不留死角盲区,不走过场。对责任不落实、制度不健全、“低、老、坏”现象以及“三违”行为的有关责任人,要按照油田公司有关规定,该撤的撤、该免的免、该罚的罚。决不能姑息迁就,酿成大事。对不采取措施致使同一隐患问题重复出现的,要进行责任倒查,做到不捂不护、不遮不掩,促进隐患问题的及时解决,提高本质安全水平。
(四)广泛宣传,营造氛围。各基层单位要广泛宣传,全员动员参与此次安全生产大检查活动。要使广大员工认识到,安全生产大检查,不但可以消除安全隐患、强化安全基础,同时也是提高全员安全生产意识的有效方法和途径。要把检查作为对干部员工的一次安全培训,在检查中学习,在学习中提高。要加强对各种事故案例的分析、研究,找出事故发生的规律和深层次原因,在基层进行讲解、学习,使别人的每一起事故都成为一份宝贵的资源。同时,要结合正在进行的“安全生产月”各项活动,大张旗鼓地宣传安全生产知识,提高全员安全意识,营造浓厚安全氛围,为公司实现40万吨提供安全保障。
各基层单位领导要高度重视此次安全生产检查工作,要增强大局意识、责任意识、忧患意识和群众意识,要靠前指挥、抓好落实。切实加强对安全生产工作的领导,对日常安全工作存在的问题要落实到具体班组,细化到每个工作岗位,真正把此次安全生产责任落到实处。对不重视此项工作的单位或个人,坚决给予严惩。此次安全大检查工作结束后,作业区生产办将对各基层单位节前安全工作开展情况进行全面总结,并在作业区主页上予以通报。
活动方案 篇6
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风采!20xx年是第107个“三八”妇女节,在节日即将到之际,xx区总工会女职工委员会携手xx市中友律师事务所组织开展庆祝三八xx区女职工法律维权免费咨询活动,具体方案如下:
一、活动目的:
强化法制思维、运用法治方式开展工会女职工工作。以《女职工劳动保护特别规定》颁布周年为契机,深入开展“女职工维权行动月”活动,不断提高广大妇女群众的法律意识和法律素质,运用法治思维、法治方式,推进工会女职工工作。
二、服务对象
凡xx区工会会员单位女性职工均可参与
三、活动内容:
免费为全区女职工免费提供法律咨询,xx区女职工可以通过以下方式参与活动:
1、电话法律咨询:
时间:20xx年月-12月
:xx
2、面对面咨询:
xx女职工可以到xx市中友律师事务所办公室咨询
地址:位于xx市xx区xx路
四、咨询范围
xx市中友律师事务所律师擅长业务方向:劳动争议纠纷、经济合同纠纷、婚姻家庭纠纷(离婚、婚内财产、遗嘱)、房产纠纷(继承、买卖、经济适用房、公租房等)、拆迁纠纷、等等。
xx区总工会20xx年2月1日
活动方案 篇7
一、活动目标:
1、幼儿欣赏童话,学习童话中对话式的语言。
2、理解童话中一一对应的配对关系,能根据童话中的语言形式进行初步的仿编。3、感受朋友间友爱的快乐。
二、活动准备:
1、课件:A 、拟人化的茶壶、水杯、桌子、椅子等与童话内容相关的`形象。
B、衣服、裤子、铅笔、本子、等可以配成对的形象。
2、与童话内容相对应的以及其他可以配成对的物品图片人手一张。
3、录音机、磁带。(一些欢快的乐曲)
三、活动过程:
1、以聊天、交谈的形式导入活动,引起幼儿情感共鸣。
(1)师:你们在班级里有没有自己的好朋友?林老师也有好朋友——苏老师,那林老师可以对苏老师说“我们是一对好朋友”苏老师回答“对!”
(2)请几位幼儿介绍自己的好朋友。
2、课件演示茶壶、水杯、桌子、椅子、钥匙、锁等童话中的物品形象,引导幼儿进行配对。
(1)师:今天,还有许多小客人要来参加我们班做客,让我们用热烈的掌声欢迎它们。
(2)幼儿将各种物品进行配对。
师:客人都来了,可是他们都是一个人来的。刚才我们都说自己有好朋友,那让我们一起来帮帮它们,把它们配成一对一对,找个好朋友吧!而且,在找的时候要说一句好听的话:谁和谁是一对好朋友。
3、通过课件演示,幼儿欣赏、学习童话。
(1)看课件演示,欣赏童话。
师:小朋友真能干,这么快就为它们找到了好朋友。现在,让我们一起来听一听它们自己是怎么说的。
(2)通过提问,熟悉、理解童话内容。
(3)幼儿讨论:A 小鸟为什么不喜欢和鸟笼做朋友?
B 小鸟为什么说喜欢和蓝天、白云、大森林、绿草地还有有爱鸟的孩子做好朋友?
(4)幼儿学习童话中的语言,尝试讲述童话。
4、课件演示衣服、裤子、锤子、钉子等另外一些可以配对的形象若干,幼儿进行配对,仿编童话。
师:听,又来了许多小客人,让我们看看它们是谁?大家一起来说一说,帮它们找到自己的好朋友。
5、游戏:“找朋友”。
(1)给每位幼儿一张图片,让幼儿扮演图片上的物品,引导幼儿找到与自己图片相对应的好朋友。
(2)配成队的幼儿手拉手,引导幼儿模仿童话中的语言,相互对话,仿编童话。
6、在欢乐舞蹈中结束活动。
师:大家都找到了自己的好朋友,你们开心吗?那就让我们和自己的好朋友一起尽情的唱吧、跳吧!
活动方案 篇8
“国有礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心有礼则心泰。”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高全员的文明礼仪素质,大力倡导“遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,本次宣传活动以公司全体员工为对象,将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育,现制定实施方案如下:
一、指导思想
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志。要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想,深入开展文明礼仪宣传教育实践活动,进一步普及文明礼仪知识,规范文明礼仪行为,塑造全体员工讲文明、守礼仪、重诚信、团结友善、爱岗敬业、亲和融洽的良好形象。
二、活动目标
这次开展文明礼仪宣传教育实践活动,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创和谐”为主题,组织有针对性、参与性、实效性的实践活动,普及文明风尚,规范文明行为,提升全员的道德素质,引导广大员工提高文明意识,增长礼仪知识,树立文明新风,遵守礼仪规范,进一步调动员工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性,营造良好、和谐的氛围。
三、活动内容
开展文明礼仪宣传教育实践活动,主要是普及员工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育,大力宣传文明礼仪教育实践活动,营造良好的.企业氛围,并积极从以下几个方面重点加以推进。
(1)发倡议书,利用横幅,倡导广大员工参与以“文明礼仪伴我行,齐心协力创和谐”为主题的“告别不文明行为”签名仪式。
(2)利用公司各区域宣传栏张贴海报、各公共区域设立标语等各种渠道针对文明礼仪教育进行大力宣传。
(3)播放文明礼仪相关电影及知识讲座视频。
(4)组织“寻找不文明行为”的拍摄活动(录像或照片),曝光各种不文明行为,针对于对地吐痰、随手扔垃圾等不文明现象,应给予警告或酌情罚款。
(5)组织“寻找文明典范”将身边你认为可做文明典范的对象用文字或图片视频等予以描述提交至人事行政部。
四、活动要求
(1)统一思想,提高认识。各部门要充分认识开展文明礼仪宣传的重要性,把它视为构建和谐企业的重要内容,要以本次宣传活动为契机,使员工的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
(2)部门同事之间讲公德,树新风,弘扬社会主义高尚情操,团结友爱,热爱本职岗位,积极参与各种文明行为活动,进一步建立文明和谐的人际关系。
(3)形成机制、狠抓落实。各部门主管应身先率人,以身作则做好榜样,并积极响应和配合文明礼仪宣传活动的开展,逐步督促员工树立起文明形象和纠正不文明行为。加强对文明礼仪教育实践活动的指导交流和检查。
活动方案 篇9
为隆重纪念中国共青团建团90周年,引导全校团员青年了解共青团的光辉历程,学习并继承共青团的光荣传统和优良作风,促进我校素质教育的进一步提高,丰富学生的课余生活,激发学生尊师、爱校、爱家、爱党、爱国的热情,牢固树立同祖国共奋进、与时代共发展、永远跟党走的.理想信念,彰显我校学生积极向上的精神风貌,学校决定开展“共青团歌曲我会唱”合唱比赛活动。
一、活动主题
和谐校园,悠扬团歌。
二、活动对象
七、八、九年级全体学生。
三、活动形式
比赛采取评分制,按总分高低决定班级名次。设一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名。
四、活动要求
1、每班两首参赛作品,其中《光荣啊,中国共青团》为必唱曲目;另一首为自选歌曲(自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或展现当代中学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体的音乐作品。)
2、每支参赛队以班级为单位,全员参与。
3、本次大赛采取团队合唱形式,但表演形式可以多样化。
4、各班团支部要高度重视,团结一致,精心安排,加强组织,确保本次活动顺利进行。
5、团歌要求声调准确、吐字清晰、富有感情。
五、比赛要求:
1、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
2、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
4、演唱时,声音整齐和谐,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。能体现一定的合唱艺术性,有感染力。
5、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
7、伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
8、比赛顺序由抽签决定。
六、评分标准:(总分10分)
1、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐;
2、正确表达歌曲的内涵,艺术表现力强,表现形式有创新;
3、指挥、合唱与伴奏配合默契;
4、讲文明、懂礼貌、富有朝气,体现班级风采,精神风貌好。
七、活动时间 地点 (待定)
双星初中团委 德育办
20xx年4月10日
活动方案 篇10
20xx年6月的第三个星期天6月15日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的`感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动时间:6月12日——6月15日
三、活动对象:全体在校学生
四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日
五、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)
(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)
(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
4、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父亲写一封信”活动,自制一张感恩卡, 3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
(3)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,给父母一个拥抱等)。
六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、 “帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处,将进行评比。
父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。
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