活动方案合集【9篇】
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动主题
继承传统 倡导文明
二、活动目的
1、教育学生继承优良传统。
2、倡导学生践行文明新风。
三、活动时间
4月1日-4月2日
四、活动地点
教学楼门厅处
五、活动内容
倡导文明祭祀
六、活动形式
签名承诺：全校师生在印有"不忘恩泽承传统，文明祭奠寄哀思"的横幅上签名承诺。（利用空闲，自觉签名）
七、人员安排
1、准备：由德育处负责印制横幅，悬挂于门厅东侧。
2、值守：活动期间由团委安排志愿者负责执勤，另备签字笔10支。
活动方案 篇2
为营造良好育人环境，打造书香校园，促进综合能力提高，使课外阅读成为广大师生的良好习惯，同时全面提高审美情趣和人文底蕴，让浓浓的书香填充校园的每个角落，校团委、图书馆研究决定，举办“书香校园”系列活动。
一、指导思想
围绕实现“两大战略转型”总体目标，坚持“八向八要”工作原则，落实“四个年”活动要求，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校师生在阅读中开拓视野，努力把学校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园。
二、活动主题
“书香校园”
三、活动对象
全体在校生、教职工
四、活动时间
2xx年3月至5月
五、主办单位
团委、图书馆
六、活动内容
（一）读经典名著，增文化底蕴
1．“品读增益”——大学生读书活动月
书，是人类进步的阶梯，是前辈先贤智慧的结晶，腹有诗书气自华，读书可以积累才华、增长才干，特举办大学生全员阅读活动，将4月份定为读书月，要求每名同学至少读1本好书，增长文化底蕴。
2.“满腹经纶”——举办读后感征文比赛
以“品读经典，建设书香校园”为主题，抒发自己读书心得和感受，写下对书籍的认知。
具体要求：征文题目自拟，体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨，字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版，A4纸打印，行距20，标题（居中，宋体3号）、标题与正文间空一行、正文（仿宋体4号）。投稿作品必须原创，读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份，以学院为单位统一提交参赛作品，纸质版送到图书馆一楼还书处，电子版发送到spring121212@126.com，提交截止时间： 4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
3.“书学子之风华，画青春之活力，摄书香之校园” ——书法、绘画、摄影比赛
⑴ 书法作品： 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演，所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。
具体要求：体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品，尺寸大小不超过A4纸；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。
⑵ 绘画作品：形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可，尺幅最小不小于16开，最大不超过8尺整张。
⑶ 摄影作品：应反映校园风貌或学习、生活等内容，图片为jpg格式，分辨率不低于72DPI，长度与宽度均不应少于1024像素。
以学院为单位统一提交参赛作品，并注明姓名、所在学院、班级及联系方式，送至图书馆一楼还书处，截止时间：4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品，部分优秀作品将在图书馆展出。
4.“好书大家读”——读者推荐新书活动
引导读者品读经典，欣赏美文，陶冶情操，激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式，电子版送至图书馆一楼还书处，截止时间：4月27日。
5.“以书会友”——举办图书交流会
以班级为单位，组织读书交流会，鼓励大家把自己喜爱的图书与其他同学分享，可采用茶话会、ppt展示会等多种形式，通过交流使同学们开阔眼界，接触到更多好的书籍。
具体要求：活动时间、地点不限，由各班级自行组织安排，将活动动态形成文字报道上交学院分团委。
6.“享受阅读快乐”——读者座谈会
4月23日是世界读书日，为了加强与读者的沟通，于4月23日左右举行读者座谈会（具体时间、地点详见后续通知），希望通过座谈会能了解到广大读者对书籍的喜好，和对图书馆的`意见、想法。
7.“书香情缘”——举办好书演讲比赛
通过举办演讲比赛，交流读书心得，让同学们能够更加直观更加立体地表达书籍带给自己的影响。
具体要求：各专业自行举办初赛复赛，最后每名辅导员推荐1名同学参加决赛（具体比赛要求详见后续通知）。
8.“书香校园”——表彰大会
在4月23日下午举行表彰大会，届时将邀请校领导参加并颁奖。表彰在读书月中表现突出并获得奖项的师生，颁发获奖证书及奖品。
（二）读专业书籍，强理论积累
1. 数字图书馆推广、培训
图书馆现在已经购买了五种数字资源，包括CNKI期刊、博士论文、优秀硕士论文、电子报纸（包库+镜像），超星电子图书（1万种）、独秀学术搜索，维普中文科技期刊数据库（包库+镜像），万方数据知识服务平台（包库+镜像），人大复印资料（包库+镜像）。为使师生能够尽快掌握电子文献的使用方法，读专业书籍，强理论积累，将邀请数字资源提供商到我校举办数字图书馆的宣传和培训活动（具体时间、地点详见后续通知）。
2．“大学生必读书目”推荐
根据普遍性和专业性相结合的方式，邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典图书。将以电子书单、海报等形式向全校学生进行推荐。
3．专业技能大赛
各学院结合自身特点，自主开展专业技能大赛，通过比赛，提升我校学生的专业技能，夯实理论基础，为日后就业做好准备。
（三）读职场礼仪，塑行为规范
1.“礼仪在身边”——礼仪讲座
随着时代的前进，公关礼仪在社会上越来越被人重视。为了提高大学生的公关礼仪，加强大学生素质教育，改善、端正日常行为举止，提升自身文明层次，特举办“礼仪在身边”礼仪讲座，为促进基础文明建设、推动和谐校园建设做出贡献。
2.“青春风采”——大学生礼仪大赛
为丰富我校学生的课余生活，加强个人修养，培养个人气质，增强自信以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，使我校学生变得更加自信亮丽。
请各学院高度重视、积极配合、广泛宣传、精心组织，并及时报道活动动态，展现成果，发挥主观能动性，确保各项活动的顺利进行。
活动方案 篇3
一、活动主题
雪碧飞扬新声——海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动
二、活动时间：
1、整体活动时间跨度为：20xx年5月1日—5月3日
2、营业时间：9：00—19：00
售票时间：9：00—18：00
检票时间：9：00—18：15
三、促销政策
20xx年5月1日--5月3日期间，当日游览海洋世界，赠送大唐新天地游乐券一张。
四、活动内容
五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声
——五一假日特别节目
(一)五一劳动节?欢乐大巡游
1、活动地点：海洋世界
2、活动时间：20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活动内容：安排17人组成表演队伍，从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池，最后到达海豚表演馆进行巡游，巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶，尽显苏格兰风情踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”
1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点：海韵舞台
3、活动内容：5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手，为曲江海洋世界五一活动助演，为观众奉献一场精彩表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演，现场进行拉票宣言活动，同时与游客进行互动。
(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼
1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点：海豚表演馆
3、活动内容：在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵，为游客带来精彩演出，并在中间穿插抽奖活动，获奖游客将免费获得精美礼品一份。
(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮
1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点：海洋剧场
3、活动内容：水下美人鱼表演，增加舞龙演出，在五一黄金周期间为游客朋友们，奉献上新水下视觉盛宴。
(五)劳动最光荣?英雄欢乐行
1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点：海洋世界全馆
3、活动内容：邀请省市级劳动模范，游览海洋馆并赠送精美纪念品，新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
(六)感悟昔日天真?体验童年乐趣
1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点：海洋世界馆外
3、活动内容：海洋馆为游客五一海洋之旅准备了丰富多彩游乐项目、饕餮美食，游览尽兴之余，可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目，还可品尝到冰爽冷饮和美味烧烤。
活动方案 篇4
一、活动目的：
诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，才能培养全面发展的栋梁之才。
二、活动主题：人人知诚信人人讲诚信
三、参加对象：全体学生
四、活动内容：各团支部、中队围绕“人人知诚信人人讲诚信”的.主题，组织学生积极开展各项教育活动。
五、活动安排
（一）宣传发动：以红领巾广播站、《育蕾》报、黑板报形式广泛宣传活动的重要意义，营造良好的活动氛围。
（二）教育实施：各团支部、中队需紧紧围绕活动主题，采取多种形式，通过多种途径，使广大学生懂诚信——充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道；知诚信——全面了解诚信的主要内容；讲诚信——在平时的学习生活中践履诚信，养成诚信的良好品德。
六、活动要求：
（一）、认真发动，积极组织：各团支部、中队一定要从加强和改进学校德育工作的角度充分认识开展教育活动的重要性、心要性和有效性，以一种求真务实的态度认真组织，广泛发动，确保全员参与。
（二）创新方法，注重实效：各中队要遵循生动活泼、形式多样、小型为主、贴近实际、贴近学生的原则，围绕活动主题，创新方法，拓展途径，积极组织开展丰富多彩的诚信教育活动。特别要坚持以学生为主体，适应青少年学生的身心特点，在贴近学生上做好文章，在践行诚信上下足功夫，切实提高教育活动的针对性和实效性。
七、具体安排：
1、各团支部、中队在6月份通过“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”等活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。
2、各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书，让队员从自身做起，人人担当“诚信监督员”，并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。
3、各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报。
4、利用红领巾广播站开展“人人讲诚信，个个守考纪”宣讲活动。
5、6月份周会课内容安排：第1周周会课：各团支部、中队开展一次以“诚信”为主题的队会，可通过各种活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。第2周周会课：各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书；各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。第3周下午2：40--5：30：全校讲诚信故事比赛。
6、诚信签名活动。
7、开展以诚信为主题的征文活动。
活动方案 篇5
一、活动目的：
1、通过谈进步、演进步，让少先队员人人感受进步的快乐、享受成功的喜悦，不断增强上进的信心。
2、通过活动，促进少先队员说话、唱歌、跳舞、书画等能力进一步提高。
二、活动准备：
1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤
2、排练节目
3、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程
三、活动步骤：
1、主持人宣布主题中队活动开始
2、现场电子琴演奏、书法、绘画展示
3、女生小合唱合《歌声与微笑》
4、相声《变了》
5、舞蹈《快乐宝贝》
6、队员发言
7、中队辅导员总结
四、活动过程：
（一）队列仪式
1、中队长：“全体集合，立正，对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。
2、小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后，小队长口令：稍息
3、小队长：依次令本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互敬队礼）“报告中队长，第X小队应到X 人，实到X人，报告完毕。”
4、中队长：“接受你的报告”（互敬队礼）
5、小队长：转身跑步归队命令本小队队员稍息。
6、中队长：全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，五六中队应到 人，实到 人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”
7、辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”（互敬队礼）
8、中队长：出旗、敬礼、奏乐。（奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼）
9、中队长：礼毕，唱队歌。（安排指挥，辅导员跟队员一起唱）唱完后请各小队归位。
10、中队长：“本次活动的主题是畅谈进步，共享快乐。下面我宣布：五六中队活动现在开始。
（二）活动过程
男：秋风送爽，金果飘香；
女：五（6）中队，喜气洋洋；
男：五年来，学校变了样；
女：五年来，我们幸福成长；
男：五（6）中队，40名少先队员像一只只可爱的鹰，向前飞翔！
女：我们进步了，我们鼓足干劲，充满希望！
男女：畅谈进步，发扬进步，让我们明天更加阳光！你进步了，我进步了，我们进步了！
（队员谈进步）
男：他们有爱心，会感恩，环保节能记在心。
女：他们爱集体，爱劳动，遇到困难鼓干劲。
男女：讲文明，懂礼貌，礼仪常规要做到！变了，变了，他变好了！
相声《变了》
（队员谈进步）
男：你进步，我进步，他进步！
女：朱薏欣的电子琴演奏进步可不小，有请——
队员电子琴演奏
队员书画展示
男：微笑创造了快乐，微笑时的你自己喜欢，别人更喜欢！
女：微笑是我们中队又一进步！会微笑的伙伴们，上——
女生小合唱《歌声与微笑》
（ 队员谈进步）
女：是啊，大家进步了，班级受表彰，今年我班被评为“优秀班集体”
男：我们进步了，我们高兴，爸爸妈妈也高兴，掌声有请张琦沛的妈妈！
男女：我们进步着，我们快乐着，我们是一群快乐的乖宝贝。
舞蹈〈〈快乐的`宝贝〉〉
（三）队列仪式
1、中队长：“全体集合，立正、对正看齐、向前看、稍息、立正。请辅导员讲话，大家欢迎。”
2、辅导员走到队伍前（敬队礼）：“少先队员朋友们，通过这次活动，我们五六中队人人寻找进步，人人畅谈进步，人人展示进步，真了不起！我们要发扬进步，不断进步！做最好的自己！”。
3、中队长：呼号（队旗下，辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！）
4、少先队员齐呼：“时刻准备着！”
5、辅导员：呼号毕。
6、中队长：退旗，敬礼！奏乐
7、中队长：五6中队《畅谈进步，共享快乐》主题中队会到此结束。（队旗带头，依次退场。）
活动目的：
1、通过此次活动，汇报中队特色文化“折纸”活动的成果，展示学生折纸才能，交流折纸感悟日记。
2、将折纸与环保宣传教育活动紧密结合，培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯。
活动过程：
一、出旗
二、唱队歌
三、活动安排
主持人甲、乙上台
合：各位领导、各位老师、同学们，大家好！
甲：绿色的地球是生命的摇篮，是我们生活的家园。当我们看到工业污水源源不断地流入，洁净的天空弥漫着黑烟毒尘；成千上万的动物正渐渐从地球上消失。亲爱的同学们，我们能为环保做些什么呢？
乙：我们中队的特色是折纸，我们可以用我们灵巧的双手折出绿色，坚持环保，折出美丽的世界，为绿色环保工作献出我们的一份力量。
齐：“沐浴绿色，折纸为环保”主题中队会现在开始。（电脑出示主题标语）
（一）现场折纸
甲：第一个节目是当场折纸，让我们来认识这些“折纸大王”们！她们都是同学们一致评选出的折纸能手，被选入了“巧巧手折纸社”。
乙：这位是“巧巧手折纸社”社长卢意，这几位是社员：傅玉、杨馨瑜、蔡祎涵、罗靖、娄潇潇。（各个社员向大家致意：大家好。）
甲：请社长透露一下，你们准备折什么？
生（作神秘状）：这是个秘密，要留到最后我们请你们观看折纸作品才能揭晓谜底。
甲：好，你们好好地折，我们等待着你们送给大家的惊喜。
（二）小组竞赛
甲：同学们，你觉得我们这学期的折纸比起上学期来有哪些不同？
（学生们自由发言）
乙：同学们说得不错，我们的折纸水平又迈上了一个新台阶。有小组合作折纸、有立体折纸、有主题折纸、
有环保折纸。把折纸与创建“绿色学校”活动相结合，取得了不少好成绩。
甲：对，请大家把最佳作品亮出来，让我们开开眼界。
（以小组为单位，小组长边展示作品边介绍作品）
甲：卢意，评评看，到底哪组更好？
乙：同学们用一双勤劳的小手发挥出聪明才智，每个组都可以打“★”。
合：我们向每个小组祝贺，大家热烈鼓掌。（电脑出示各组得“★”结果。）
（三）环保在我手中
甲：前不久我们举行了折纸飞机比赛，有的同学到现在还兴致勃勃呢。
乙：请欣赏情景剧《环保在我手中》。
生1说：咱俩来比一比谁折的飞机飞得远，如何？
生2说：好，谁输掉的话谁是小狗。
生2输了，气急败坏地说都怪这破飞机，踩死你，踩死你（脚踩着飞机就走了。）
甲：同学们，这两个同学做得对吗？为什么？请大家来评一评。
（学生自由发言）
甲：我们同学知道保护环境在我们的一举一动，这不，小动物们也来保护环境呢！请欣赏情景剧《快乐猪和花花狗》。
（学生们自由发言评论，对错是非。）
（四）环保小天使在行动
乙：保护环境不是放在嘴里说说的，而是应该落实到行动中。
甲：我们班的环保小天使在行动。（生1、生2上讲台）
（出示三个垃圾桶）废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。
生1：一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒钮扣电池可以污染6万立方米水，电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾，所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。 所以，在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子，待收集到一定数量以后，运至废品回收处。
生2：我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等，如果能够分类清理干净，就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳，这样方便而环保的事为什么不马上开始呢？
生齐：环境就是我们的家园，保护环境就是保护我们的家园！
（五）十二生宵闹猴年
合：请大家用热烈的掌声请出魔术师曾韬文。
生：环保工作中有一个内容就是保护动物，维持生态平衡。动物是我们人类的朋友，今天我变的魔术叫“十二生宵闹猴年”。不过，我手上一个动物也没有，需要同学们的大力支持。
生依次展示十二个动物的折纸作品。
（六）创新折纸
甲：我们中队的口号是“折出奇思妙想，折出千变万化”。（生齐说）
乙：被丢弃的废纸、饮料罐经过同学们智慧的大脑修整成一件工艺品了。下面是“创新折纸大揭密”。
生上台边说边演示由废纸和饮料罐而折成的作品。
乙：全体起立唱校歌。
绿色环境保护工作非常重要，需要整个社会的共同关注，更需要我们少年儿童的参与和努力，让我们从自己做起，从身边的小事做起，节约水电能源，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色，通过我们灵巧的双手折出绿色，宣传绿色，为我们学校早日成为“绿色学校”贡献力量。
五、呼号
六、退旗
3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1．了解树的知识。
2．进一步了解树与人类的关系。
3．提高学生的保护责任感。
4．增强爱护树木的能力。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.11——20xx.3.14
四、活动内容
1．成立领导小组：全体领导、班主任
2．开展系列活动
(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任，讲课稿2份）
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）
活动方案 篇6
一、活动目的
惜时守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的`尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了提高学生的诚信意识，经研究决定，在我校开展以“惜时守信，我是诚信小天使”为主题的诚信教育活动。
二、活动时间
20xx年5月1日至5月31日。
三、活动内容
开展“诚信”七个一活动：学校向同学们发放一份诚信倡议书；开展“诚信”绘画、征文比赛活动；各班召开一次“诚信”主题班（队）会；举办一次“诚信”主题讲故事比赛活动；出版一期诚信板报；读一本诚信书籍；做一件诚信小事。
四、具体措施
充分利用校园广播站以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传，在此基础上具体开展以下活动：
1、向同学们发放一份争做“诚信小天使”倡议书。
政教处向全体学生发放一份“诚信小天使”的《倡议书》，由行政值周领导在十三周升旗仪式上宣读，以拉开本次活动帷幕。
2、5月份第二周班会课时间各班召开以“惜时守信，我是诚信小天使”为主题的班（队）会，具体落实安排本活动，填写班（队）会记录表。
3、举办一次“惜时守信，我是诚信小天使”绘画、征文比赛活动。
政教处统一设计绘画用纸，以班为单位，班主任认真组织内容的书写和版面美化。于5月25日下午放学前每班上交三份到政教处，其余充实教室文化。
4、举办一次“惜时守信，我是诚信小天使”主题讲故事比赛活动。
各班利用第十五周班会及活动课时间举行“惜时守信，我是诚信小天使”主题故事演讲比赛活动。
5、各班出版一期“惜时守信，我是诚信小天使”主题黑板报。
6、人人读一本诚信书籍，做一件诚信小事。
五、总结表彰
活动结束后，各班级及时总结和上报活动经验材料（活动方案、效果、校园之星、先进事迹等），政教处对此次主题教育活动做出总体评估，对活动中涌现出的先进个人予以表彰，颁发“荣誉证书”鼓励。班级奖励为活动全部完成后汇总积分，加入文明班级积分。
活动方案 篇7
一、指导思想
依据县教研室活动安排，Xx小以“真诚沟通 携手育人”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。
二、活动目的
1．加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。
2．进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，促进学校快速发展。
三、活动主题
真诚沟通 携手育人
四、活动时间
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、开放安排
1——6年级所有班级上午第一二节课（按课表有课教师都开放亮课）
五、活动内容
1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。
2．参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动室，了解学校教育教学的.要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。
3.家长座谈交流。
六、具体措施
1．组织领导
学校成立 “家长开放日”活动领导小组，具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。
组 长：
副组长：
成 员：各年级组长
2．具体职责分工
学生管理中心（负责人：）
（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。
（2）监督各班做好校园卫生保洁工作。
（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。
后勤管理中心（负责人：）
（1）准备家长的座椅及安排。
（2）做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养，确保设备正常运转。
教师亮课（负责人：）
（1）任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。
（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
（4）做好家长签到工作。
七、活动要求
1．每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备，把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。
2．教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化，要应用多媒体上课。
3．全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见，及时与家长交流孩子学习情况。
4．活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等）。
5.各班周三下午放学前提前布置好教室，每班至少准备5把椅子。
活动方案 篇8
一、参赛办法
1、参赛对象
苏州大学所有在校注册社团
2、参赛数量
以社团为单位，每个社团限报1篇微信作品，每部作品可配1名指导老师，由各单位及院（部）统一报送。
二、微信作品要求
1、主题
抗战胜利70周年、教师节、国庆节、中秋节、苏大精神、我们心中的苏大、我和社团的故事、大学军训、新媒体下的大学生活、爱苏大，参赛社团可择取上述任一主题，自拟题目创作微信，或自选其它主题创作微信。
2、内容要求
作品须为原创作品，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向，激发大学生网络创作热情，融合新理念，运用新技术，创作贴近师生思想、学习、工作和生活的'有吸引力、有感染力的优秀微信作品。
申报人负责提交作品的版权和著作权的真实性，主办方与承办方拥有对参赛作品进行宣传推广、发布的权利。
3、格式要求
微信作品以图文形式为主，可以适当添加视频或动画。字数要求至少500字，配图至少5张，且生动清晰。参赛作品须提交图文编排好的word版本，并提供用微信编辑器编辑后的预览链接。
三、报送要求
各单位及院（部）请将参赛的微信作品汇总表、参赛作品报名表及微信作品于20xx年9月25日之前发送到 邮箱，逾期不予受理。邮件请以院部名称+社团微信大赛命名发送。参赛作品经初步审核后，会在适当的时间通知社团负责人将其编辑到“苏州大学”微信后台，以待发布和评比。参赛者请关注“苏州大学”官方微信。
四、活动流程
1、微信作品推送展示
主办单位经审核后于9月28日－10月15日期间将参赛的微信作品在苏州大学微信公众平台上进行推送和展示。
2、评审
大赛设立评审委员会，评审委员会主要结合阅读量和点赞量等参考指标综合评选出各类奖项，10月下旬公布结果。
五、奖项设置
以微信大赛参赛作品总数的5％、15％和30％的比例确定一等奖、二等奖和三等奖名额，给予奖励并颁发证书。
六、联系人及联系方式
联系人：王翠华
联系电话：
联系邮箱：
党委宣传部
团委
活动方案 篇9
春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们通往成长、成才、成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节。
一、活动主题：
Justforyou——最美的你
二、活动时间：
20xx年3月6日~3月10日
三、活动地点：
食堂附近、学校篮球场、图东对面
四、活动内容：
1.“天南地北都给你”——星语心愿
2.“吃出来的感情”
3.“女性健康知多少”健康知识宣传活动
4.男女配合大比拼
五、活动对象：
xx大学基础医学院全体学生
六、活动流程及奖项设置：
■“天南地北都给你”——星语心愿
3月7日中午11点至12点，生权部在学校食堂附近，摆好桌椅，发放便利贴，鼓励路过的女生写上自己的愿望及联系方式，并把便利贴放到相应位置，有意愿的男生可随时取下便利贴并为女生实现愿望，同时也鼓励女生自己努力实现自己的愿望。
■“吃出来的感情”
3月7号中午,通过现场报名形式，选择25名幸运男生，由学生会提供巧克力，棒棒糖和便利贴。通过随机赠送的形式，由男生本人决定送给附近的女生，并且在便利贴上写下对女生的`祝福。如果双方愿意，可互留彼此的联系方式。
■“女性健康知多少”健康知识宣传活动
（一）设计类
（1）作品形式及主题：漫画，要求以宣传女性健康知识为主题，积极向上，富有趣味，不得质量太差。
（2）3月10日20时前参与者将电子版设计稿发送至邮箱sduqysh@163.com，以“班级-姓名-学号-联系方式”命名，手绘稿在20xx年3月10日晚上八点至九点交于图书馆西教室一楼，需要附作品解读，从内容、素材、立意、设计理念等方面对作品进行简单介绍。
评分内容
分值
主题准确契合
20
视觉效果
30
创意性趣味性
30
内容完整
20
（3）后期总结
于3月12日晚20点前评出名次，得分第一名的同学为一等奖，得分第二名至第三名的同学为二等奖，得分第四名至第六名的同学为三等奖。若有并列情况，则全部归为较高一级奖项。并在i对山医话公众号发布公示。给予奖状和发展分奖励。
女性健康漫画设计答疑群
（二）知识竞赛类
1.线上答题
（1）参赛人员加入女性健康知识竞赛QQ群。
（2）3月8日19点至20点系统开放，随机抽取题目，答题时间60分钟。
2.线下答题
（1）3月10日19点至20点进行线下答题。
（2）3月9日晚8点前线上统计出线上答题得分最高的前50名，并于3月9日晚9点公示名单，公示成绩。知识竞赛根据得分由高到低设置一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。给予发展分奖励。
注：报名参与知识竞赛活动且未获得奖项的有参与分。
■男女配合大比拼
每组一男一女搭档报名参赛。按照报名顺序，每组上场进行三个游戏：蒙眼喂面包、瞎子背瘸子、男女合作夹气球，用时最短者获胜。取一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。
1.蒙眼喂面包
男生被蒙住眼睛后往前跑，要绕过途中的障碍物到达女生面前，并继续在蒙着眼睛的状态下将自己手上的面包喂给自己的搭档女伴。
2.瞎子背瘸子
一男一女为一组，将其中一人双眼蒙住，把另一人背在背上，被背的人的脚不准落地。从起点开始，中间设路障，到终点之前不准将女生放下来。犯规一次加十秒。
3.夹气球
男女合作夹爆两个气球，夹爆气球时应使用身体，不能使用手。犯规一次加十秒。
参赛同学请将报名信息以“姓名+班级+联系方式”的形式，于3月9号下午6时前发送至生活部公邮xx。前六名用时最短的参赛队伍，将获得发展分及奖品奖励。其余未获得奖项的参与人员有参与分。
如规则有改动以现场通知为准。
注意：各个项目的参与分不叠加。
七、联系方式：
如对本次活动有任何疑问，请联系活动负责人。
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