活动方案

时间：2025-01-10 09:10:02 活动方案我要投稿

活动方案(必备)

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(必备)

活动方案篇1

　　活动目标:

　　1.学习常见动物的叫声.,喜欢模拟.

　　2.复习学过的歌曲<动一动>,激发孩子参与学习的愿望.

　　3.学画烛焰,体会和好朋友一起作画的`乐趣.

　　活动准备:

　　教具:

　　小花猫小鸡小鸭子头饰;礼物盒三个

　　学具:

　　小鸡/小鸭头饰若干

　　活动过程:

　　1.音乐导入,让孩子坐好.

　　2.利用故事开头,小花猫过生日邀请了小鸡,小鸡带来了礼物----磁带.然后请小朋友当小鸡,戴上头饰,大家一起牵手唱跳<动一动>.

　　3.小鸭子来了,带来得礼物是大蛋糕,但是没有被点燃,激发孩子用画笔画上烛焰,老师指导.

　　活动结束：

　　小鸡小鸭小花猫一起唱生日快乐歌,相互拥抱.

活动方案篇2

　　今年，中消协确定了在全国开展“消费和谐”年主题活动，并要求全国各地在“3.15”期间组织一系列的纪念宣传活动。将“消费和谐”确定为年主题，主要是根据党的十六届五中、六中全会和中央经济工作会议关于构建社会主义和谐社会的精神。“消费和谐”的主要含义是：在消费领域中树立一种理念，经营者、消费者、政府相关部门要履行应尽的社会责任，共同努力营造一个和谐的市场环境，扩大内需，促进经济发展，维护社会稳定，促进社会主义和谐社会建设。为宣传年主题，深入纪念“3.15”这一消费者自己的节日，促进和谐社会发展，XX市消费者协会经报请XX市人民政府同意，决定于“3.15”来临之际，开展一系列“3.15”纪念活动，并制定如下工作方案：

　　一、指导思想

　　贯彻党的十六届五中、六中全会精神，紧扣大发展、大建设、大环境，以“消费和谐”年主题为主线，从服务于经济发展和维护社会稳定的大局出发,充分发挥消费者在规范和整顿市场经济秩序中的巨大作用，促进社会主义市场经济健康、快速、协调发展。

　　二、活动名称

　　XX市20xx年“3.15”国际消费者权益日宣传咨询服务活动。

　　三、活动主题

　　“消费和谐”

　　四、活动时间

　　全市开展活动的时间为3月上旬至中旬。

　　五、活动内容

　　1、现场宣传咨询服务活动及名优产品展示。由市消协主办，在乾成女子世界广场举办大型宣传咨询服务及名优产品展示活动。邀请市人大、市政府、市政协的领导参加现场活动，巡视指导。市政府有关职能部门和市区100余家生产和销售企业参加活动。

　　活动设主、分会场。内容有：政府职能部门根据自己的职能宣传法律法规，受理消费者投诉，商品检测，假冒伪劣商品鉴别等。生产销售企业接受消费者监督，发布服务承诺，展示商品等，向消费者赠送纪念品、宣传品等。市消协统一印发宣传品。

　　会场设置：拱门、气球、展牌等。

　　活动时间为3月15日上午9点至12点。

　　协办企业：xxx。协助消协做好具体工作。

　　分会场设在新华中路网通大厦和同天购物中心门前，由XX区、XX区消协主办。

　　2、举办电视文艺晚会。由市消协和市电视台联合主办纪念3.15国际消费者权益日文艺晚会。邀请市人大、市政府、市政协领导参加。为体现“消费和谐”年主题，本次晚会将由市消协牵头，联合市网通、市移动公司、市联通公司、市电信公司，几家电信运营商共同参加，由协办单位提供节目，电视台文艺栏目组编导，市消协审查。

　　六、组织领导

　　根据工作需要，在三月上旬，市人民政府保护消费者合法权益办公会议将召开联席会议，召集相关职能部门负责同志，进行职责分工，共商“3.15”纪念活动有关事宜。

　　为了加强组织领导，XX市成立20xx年纪念国际消费者权益日活动领导小组，对纪念活动进行统一策划、统一部署、统一安排、统一协调。名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　组委会下设办公室，办公室设在市消协，负责活动的组织实施。

　　主任：

　　副主任：

　　八、几点要求

　　1、保护消费者权益活动意义重大，各部门要站在加强社会主义精神文明建设的高度，把这次宣传活动作为中心工作来抓。要周密布置，精心组织，同心协力依法履行本部门的职责，各成员单位加强协调，研究措施，及时解决宣传活动中遇到的`问题。

　　2、此次“宣传月”活动是党和政府关心消费者权益的集中体现，保护消费者权益是一项长期工作，各个部门要从履行职能出发，把保护消费者权益的工作提上重点工作日程，加大力度，强化措施，从实际出发，真正为广大消费者办好事、办实事。

　　3、此次“宣传月”活动内容丰富，要做好前期准备工作，一是做好重大行动的策划工作。二是做好宣传资料的筹集工作。三是做好案件收集整理工作，在活动期间受理的消费投诉及举报的问题，一定要及时处理，并将处理结果及时通知消费者，化解社会矛盾。

　　4、各地各部门要注意总结经验，研究问题。

活动方案篇3

　　一、活动主题和目的

　　中国市县招商网定于今年中秋前夕，与有关单位共同举办著名企业家投资家中秋大型“沙龙”联谊活动，共同商讨招商引资和投资大计。预计出席沙龙的著名企业家将达百名之多。这是中国市县招商网企业家俱乐部成立以来著名企业家投资家的又一次盛会。

　　中国市县招商企业家俱乐部以及专家指导委员会，是市县招商网依据服务和促进县域经济发展的宗旨，促进市县政府招商引资工作的实际需要设立的权威咨询和联谊机构。市县招商网企业家俱乐部由中外著名企业家投资家及专家组成，商务部“中外企业家联盟”主席滕和显先生担任理事长。市县招商网企业家俱乐部旨在充分发挥在我国经济领域有重大影响力的企业和著名企业家在业内的引领作用，对市县招商网的发展建言献策，对市县政府的招商引资工作提供科学的指导与咨询，对市县区域经济发展提供资金、技术、管理等方面的支持。

　　本次著名企业家投资家中秋沙龙，旨在就进一步完善市县招商网为市县政府、投资机构和企业以及投融资单位服务体系和机制，完善组织机制和投资渠道出谋划策；联合著名企业家投资家在贯彻“发展和壮大县域经济”和“四个同步”的'方针，促进

　　全面建成小康社会进程中，积极参与我国县域经济发展，更好、更多地发挥社会主义企业和企业家的社会功能和促进社会发展的无可替代的价值；并为将于年底举办的“20xx中国县域经济论坛”“20xx中国县域是招商引资高峰会议”以及倡立“中国县域经济招投联盟”，搭建高效融资平台，共促县域经济发展出谋划策。

　　二、邀请对象

　　1、出席领导：农业部副部长全国总工会主席\商务部中外企业家联盟主席国务院政策研究室主任\经济日报社社长等领导.

　　2、中国市县招商网企业家俱乐部成员，京内外知名企业家、投资家；

　　3、著名经济专家学者；

　　三、活动内容和形式

　　1、座谈：招商投资热点、投资需求以及投融资趋向；

　　2、联谊活动。

　　四、主办单位和支持单位

　　1. 主办单位

　　中国市县招商网中国市县招商网企业家联盟

　　2.指导和支持单位

　　《经济日报》社集团《中国县域经济报》社

　　五、活动时间和地点：

　　1.活动时间

　　9月17日下午15：00—17：30（暂定）

　　2.活动地点：

　　北京大方饭店柏翠酒窖宴会厅

　　3.方案策划人：余杨阳

　　六、活动规模：150—200人左右

　　七、联谊活动环节：

　　14：30 签到，互换名片。（嘉宾上交名片用于抽奖环节使用） 15：00 主持人致辞，嘉宾介绍

　　15：10 领导嘉宾发言（主办、协办、支持单位领导以及领导嘉宾发言）

　　15：40 企业和投融资机构嘉宾代表发言

　　17：10 自由茶话时间，拍照留念，互换联系交流，资源信息渠道。

　　17：30 联谊会结束。

　　18：00—20：00 用餐晚会

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

　　二、活动的目标

　　1、改革学校课间操单一做操的`模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。

　　2、根据初中生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。

　　3、发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。

　　三、组织机构

　　组长：

　　成员：

　　活动指导：

　　四、活动安排和活动时间

　　阳光课间，遵循集体练习让学生舞起来，自由选择，让学生爱起来的原则。活动内容的统一，在突出趣味性、发展学生体能的同时，着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。我校大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行（周一安排升旗及一周小结），时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容，循环开展；集体操集中在学校足球场进行，分组活动根据学校划定的场地进行。如果遇到雨天，有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。

　　五、场地安排

　　1、田径场：篮球场；教学楼前后；

　　2、各年级场地安排：

　　七年级：教学楼前后；八年级：田径场；九年级：篮球场

活动方案篇5

　　幼儿园安全教育：珍爱生命,预防溺水

　　活动目标：

　　1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。

　　2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

　　活动准备：

　　1、自制课件PPT

　　2、情景表演用的道具

　　活动过程：

　　一、谈话引出

　　1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！”咚咚为什么这么说呢？(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)

　　2、你觉得可能会发生什么危险呢？（幼儿议论）

　　二、了解令人心痛的溺水事件

　　1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

　　2、放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲痛。

　　3、提问：你看到了什么？

　　（这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。）

　　三、怎样预防溺水事件发生

　　1、那我们怎样来预防溺水事故呢？（幼儿议论，师呈现PPT）

　　师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。

　　2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗？请听题：

　　(1)你可以在哪些地方游泳？

　　A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海c：浴场、游泳馆

　　(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？

　　A：朋友B：爸爸妈妈c：会游泳的大人

　　(3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？

　　A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡c：会把水弄脏D：不知道水的深浅，容易出现危险

　　(4)下列哪个行为是正确的？

　　A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

　　B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　c：可以到看上去比较浅的，不深的地方去游泳。

　　(5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？

　　A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。

　　(6)、当发现有人溺水，你该怎么办？

　　A：下水救助B：放手不管c：把竹竿抛给溺水者，电话报警。

　　四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

　　1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水那么浅，没关系的。”正在这时，他们听到了救命声，原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。”咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们，你同意谁的想法呢？赶快帮他们选一选吧。

　　2、除了找大人帮忙，我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。（PPT）

　　（拨打110、120请警察和医生来帮忙；找长竹竿、长绳、漂浮物等。）

　　3、打110、120时要说清哪些事情呢？（发生了什么事情、发生地点）我来做警察，谁来学一学怎么打110？（幼儿模仿）准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

　　4、叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下，落水的.小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸，不好意思地笑了。

　　五、游泳注意事项

　　1、为了奖励两位小英雄，爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说：“别急别急，咱们还没有做下水前的准备工作呢！”

　　2、下水前要做什么准备工作呢？（幼儿议论）

　　3、（PPT）让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

　　4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话，叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护，叮叮和咚咚玩得可开心啦、

　　六、小结

　　1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定（PPT）：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

　　2、小朋友们，你们记住了吗？生命只有一次。让我们珍爱生命，预防溺水！

活动方案篇6

　　指导思想：

　　为培养未成年人的爱国爱党情感，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长，同时积极响应县局文件精神，特开展此项活动。

　　活动时间：x月xx---x月xx日

　　活动目标：

　　通过本次“优秀童谣传唱”活动，进一步促进全体少先队员广为传唱优秀童谣，积极欣赏健康向上的文化产品，从而做一个有道德的人的。

　　活动方式：

　　一、各班组织学生认真开展优秀童谣传唱活动

　　大队部将近两年评选出的.xx首优秀童谣下载印发到各班，要求班主任充分利用晨读、班会等时间组织学生传唱并背诵童谣，保证让每个孩子至少能熟练背诵出两首童谣。

　　二、开展优秀童谣背诵比赛活动

　　为了检查、考核各中队开展“优秀童谣传唱”活动的情况，学校将组织“优秀童谣传唱”比赛活动。比赛活动分低、中、高三个年级段进行，每个中队选取x名队员参加，x名选手为中队选送，x名选手为随机抽取。比赛中，各位选手首先传唱、背诵指点篇目，其后再传唱、背诵自选篇目，看谁背得多、背得熟。每个年级段分别评出优秀选手各x名、团体优胜中队各x个。

　　三、开展“优秀童谣传唱中队活动方案”征集

　　主题：优秀童谣传唱中队活动方案

　　x、截止时间：xxxx年x月xx日

　　x、要求：

　　三到六年级每个班主任设计上交一个中队活动方案，方案必须为原创，不得从网上下载。