活动方案

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时间:2025-01-11 11:05:41 活动方案 我要投稿

活动方案必备(9篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案必备(9篇)

活动方案 篇1

  活动目标:

  学习按事物外形特征、生活习性或功用编出短句提高幼儿概括事物的能力。

  活动准备:

  动物图片或实物。

  活动过程:

  1、教师说谜语引导幼儿编谜兴趣。

  “年纪不大,胡子一把,爱吃青草,爱叫妈妈。”

  2、分析谜语的四句话。

  3、出示大象图片试编练习。

  教师提示幼儿:“想一想大象什么样子?大象爱吃什么?大象有什么本领?想出它和其它动物有什么不一样的地方?说一句话。”

  “组成一句话要尽力押韵。”

  告诉幼儿谜面,一定不能说出这种动物的`名字。

  4、分组练习编谜:教师将全班幼儿分成五组,每组共同编一个谜语。可以编“小兔”、“小鸭” 、“小鸡”等。

  5、每组说谜语、教师将每组谜语记录下来帮幼儿分析并调整,供幼儿猜谜用。

活动方案 篇2

  活动时间:招新前后(具体待定)

  活动人员:涓泉文学社员及社外文学爱好者

  活动地点:教室(具体待定)

  活动步骤:

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的'作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整。(不断改进、发展)

活动方案 篇3

  一、活动背景: 随着经济社会的快速发展,年轻人的工作、生活节奏不断加快,人们似乎变得越来越忙了,交友难、婚恋难已成为年轻人中的普遍现象。为帮助未婚青年早觅良缘,新沂放心消费网、新沂征婚网联合大型单位,为您步入幸福的婚姻殿堂搭起鹊桥。

  二、 活动主题: 浪漫七夕

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年8月6日(农历7月7)

  四、报名方式

  报名时间:20xx年7月15日开始—8月6日活动当天报名须知:参加相亲会人员要求未婚,且女的满20周岁,男的满22周岁,报名时并持一证一照,即持本人身份证和复印件、免冠彩照或生活照1—2张。主办方将对报名材料进行审核,并对资料保密。

  六、活动项目

  (一)婚恋沟通技巧培训。为提高活动参与人员的婚恋交流能力,在报名结束后相亲活动开始前,主办方将邀请著名婚恋问题专家举办婚恋技巧培训。

  (二)相亲日活动。

  1.相亲走廊。由“相亲牌”组成的长廊,是最重要的相亲地点,分男生区和女生区。现场将按年龄段、职业以及择偶标准进行分区,参与者可通过逛长廊的'方式,查阅信息,寻找合适对象,并送出“中意贴”。

  2、现场红娘。将有2位红娘为参加人员提供男女速配服务,参加人员可通过红娘现场约请心仪对象,也可请红娘帮忙寻找心仪对象。

  3、互动游戏。邀请10男10女在温馨的小房内进行促进交流的互动游戏,每半小时举行一场。

  4、舞台活动。为参与人员提供展示个人才艺的舞台,并开展情歌对唱、成语接龙、抛绣球等活动。

  5、3分钟约会。选择25男25女,面对面座,以3分钟为时,女生不动,男生依次轮流顺时针移动,通过每人3分钟的交流,让双方都有一个较详细的认识。

  6、现场抽奖。为营造良好的现场气氛,在活动进行过程中,由活动主办方在舞台区抽奖,具体奖项及奖品详见当天活动通知。

  (三)后续交友服务。在相亲日活动结束后,将免费为男女青年提供后续的信息服务。有需要的人员可以致电88998844,请工作人员帮忙联系心仪对象。工作人员将在征求对方同意后,告知联系方式。

  活动冠名

  回报:

  1、 赠送车载视频广告1年

  2、 赠送都市信息1/2版面广告半年

  3、 主持人现场宣传

  4、 宣传车出现冠名单位

  5、 现场拱门背景出现冠名单位

  协办费用:

  回报:1、赠送车载广告2个月

  2、赠送都市信息1/8版面4个月

  3、短信2万条

  4、现场展位一个

  5、背景出现协办单位

  参展:

  回报:

  1、车载广告1个月

  2、都市信息1/8版面2个月

  3、现场展位一个

活动方案 篇4

  一、活动主题

  青春 励志 团结 友爱

  二、活动时间

  5月4日 下午14点,

  三、参加人员

  公司全部人员和新招员工(20人)。

  四、活动路线

  公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束,规划方案《公司青年节活动方案》。

  五、所需物品

  矿泉水(每人一瓶)。

  六、活动规则

  1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

  2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

  3、不允许有中途弃权的行为出现;

  4、如有特殊情况向领导说明。

  七、注意事项

  1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;

  2、最好是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;

  3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的`补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。

  八、结束语

  希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

  注:

  后勤保障:匙经理车一辆和孙经理车一辆。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、 有力提升“五一”时间的销售,有力抢占五一长假时间的节日市场份额;

  2、 通过一系列主力营业推广、直效行销、抽奖活动、近台传播、凭证优待、员工激励等手段,达成销售目标。

  二、活动主题:

  a案:《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》

  b案:《三丰家电再掀风暴/51狂卖全线出击》

  c案:《服务永远真诚/消费者永远至上》

  《我们主张低价销售/我们承诺返还差价》

  三、 活动时间:

  XX年4月29日(周六)—5月5日

  四、 活动内容:

  主力营业推广:

  特别企划:《有礼有券刮刮乐/精彩好礼大碰撞》

  活动办法:XX年4月29日—5月5日时间,当日购物累计满200元即可获赠刮刮卡一张(另送礼券20元),累计满400元即送两张(另送礼券20元),依次类推,买多送多。刮刮卡为即开即中型。

  奖项设置:

  一等奖1名: 奖价值4000元空调一台

  二等奖3名: 奖价值XX元彩电各一台

  三等奖10名: 奖价vcd各一台

  纪念奖500名: 奖精美礼品1份

  活动注意事项:

  活动物品预备:刮刮卡、领奖登记表、计算器、抵用券领用章、印泥等工具

  礼券设置:礼券20元、礼券30元、礼券50元

  特别企划:《感谢有你关照/我们加倍努力》

  活动时间,消费者针对卖场环境/服务等方面的不足提出极积建议,建议满3条者可现场领取精美礼品1份,建议被采纳者将获得三丰特别大礼包1份。

  特别企划:《致敬劳动模范/感谢优秀教师》

  5月1日当天凭劳动模范或优秀教师证书之消费者,可免费领取礼品一份。

  特别企划:《超值特区/惊暴婺城》

  1、电话机,每台仅售1元;(限10台/天)

  2、台式灶具,每台仅售18元;(限5台/天)

  3、名牌dvd,每台仅售68元;(限2台/天)

  4、微波炉,每台仅售108元;(限3台/天)

  5、名牌彩电,每台仅售388元;(限2台/天)

  6、名牌冰箱,每台仅售366元;(限2台/天)等。

  特别企划:《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》(特价机型)

  1、空调类:超特价10个

  2、彩电类:超特价10个

  《三丰冰洗再掀风暴/51狂卖全线出击》

  3、冰洗类:超特价8个

  4、小家电:《小家电缤纷让利/全面低价火爆进行》特价10个

  三、现场活动部分:

  互动活动类

  (1)、足球射门入洞赛

  活动办法:5月1日—5日时间,在户外广场上将举行间断性足球射门活动,球门设有1.2.3.4.等不同数字,射中不同的'球洞即可领取相对应的礼品。

  (3)、神箭手—飞镖比赛

  活动办法:5月1日—5日时间,在本百货太空广场将举行飞镖活动,

  参与者在指定区域内进行射镖,凡超过50分值即可获赠礼品一份。

  礼品为: (矿泉水、鼠标垫、钥匙扣、电话本、牙刷等)

  店堂公告:

  1、现场活动缤纷送

  2、足《球射门入洞赛》《精彩好礼乐》《狂欢现场秀》等众多娱乐活动每日狂欢上演,期待您的热情参与,更有众多精彩好礼送给您。

  五、电台

  ★活动支持:

  ⑴dm海报a3/2p1期;

  ⑵店内广播宣传(以小时为单位进行滚轴式宣传,针对活动重点内容及重要规则说明);

  ⑶适当报纸媒体支持;

  ⑷适当电视媒体支持(提前2至4天进行宣传,);

  ⑸店内终端海报、招贴支持。

活动方案 篇6

  一、活动组织

  由教育部基础教育二司负责组织,中央电化教育馆具体实施。各地教育行政部门要负责本地区活动的组织领导工作。云灌县教育局对此项活动高度重视,作为一次考核学校和教师的活动,通过该项活动促进教师把现代教育技术应用到课堂教学中,展示教师教学风采,既是一次任务,也是规格较高的比赛。我校由教务处牵头,信息中心协助。

  二、参加对象

  1.“晒课”对象:

  全校45周岁以下的所有教师,以及省、市、县“名特优”教师必须参加“晒课”。“晒课”的最基本要求只需要满足两条:(1)一节完整课堂教学的教学设计。(2)本节课所用教学课件及相关的资源(或资源链接)。

  2.“赛课”对象和要求

  县局要求原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”参与推荐评选,考虑我校实际情况,每个教研组至少推出一名教师参加赛课。参加赛课的在“晒课”的基础上还要有:(3)本节课课堂实录;(4)评测练习。

  上课要求:(1)课堂教学中教师言谈举止要端庄大方,穿着得体,精神状态要好。男教师一律穿正装,女教师服装要简洁,男女教师不穿亮色条纹服装;(2)学生穿校服或其他统一颜色的服装;(3)课桌凳摆放整齐,摆放方式没有特别要求,桌面要整洁,特别是中学生桌面不能放书架;(4)尽量使用电子白板;(5)要特别重视语、数、英以外的`科目,理、化、生科目最好上实验课,这些都是冷门,要将这些课做优。

  三.活动安排

  1.宣传发动:利用年级周末例会(20xx年4月19日)对全体教师宣传活动方案。

  2.确定“晒课”和“赛课”对象:

  (1)各年级根据要求整理好“晒课”人名单,备查。

  (2)各教研组推选一名“赛课”人选,于4月22日前报教务处王广扬处。

  3.活动时间:即日起登陆“江苏省基础教育公共服务平台”实名制注册(已有账号的直接登陆),网址:http:///。4月30日前完成备课,教学内容必须和高一教材进度同步,写好教学设计(参照平台模板)、制作好教学课件。五月份根据要求上传资源(上传要求具体见通知),参加赛课的教师5月5日前把上课时间确定好,由学校信息中心统一安排摄像地点和录制人员。五月底上传结束。

  4.领导小组:

  组长:z 副组长:z

  成员:

  录制组:z

  上传组:z

  四、奖励办法

  县局将对上传的资源进行评比,优秀的上报市、省,并对教学设计、教学课件、录制等设立单项奖。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  1、鼓励教师积极参加“一师一优课,一课一名师”活动,努力提升教师信息技术应 用能力和学科专业教学能力,积极转变教师教学观念和教学方式,学会运用信息化教学手段在课堂教学中的应用,并逐步提高教师自身教学业务水平和课堂教学效果。

  2、奖励在此活动中取得优异成绩的教师,激励教师争做教学能手。

  3、形成奖罚分明的激励机制,完善活动管理措施,激发教师的工作积极性,造就一支业务精良的师资队伍。

  二、工作要求

  1、学校教务处要规划管理好本次活动的总体工作;教研室要及时组织开展好各项活动及 统计和总结活动成果工作;电教处要做好信息技术保障和管理工作。

  2、年级组、教研组和备课组要按照学校要求落实各项活动工作措施,各项活动必须按时保质保量完成。

  3、所有教师特别是45周岁以下和有指定任务的学科带头人、骨干教师、优秀教师一定要服从安排,积极参与,认真完成。

  三、奖励条款

  1、教师晒课采纳奖励标准参照教科研奖惩计分的方法实施,即每分40元发奖。具体计分办法如下:参与晒课评比的教师晒课被国家级采纳计16分;被省级采纳计8分;被金瑞市级采纳计4分;被校级采纳计2分折算奖金发给各获奖教师。晒课被校级采纳者,学校颁发荣誉证书。(同一级别或同一内容在不同级别获奖按最高级别计分,不重复奖励)。

  2、以教研组或备课组为单位对完成任务好的教研组和备课组给予年度考核计分,即按(任务完成数÷任务总数)×10分的得分计分。

  四、处罚条款

  1、凡此次活动规定时间内未按要求完成晒课任务的'老师(即45周岁及指定任务者)每人次罚款80元,20xx年度内取消各级评优评先资格。

  2、晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,按未完成任务处理。

  3、评比结束后发现晒课的内容超过三分之二属网上原文下载且未作修改编辑处理者,取消当事人评比结果,并按未完成任务处理。

  五、几点说明

  1、经教研室组织评选出指定参加金瑞市级以上的晒课所需课件制作、优课录像等费用由学校承担。

  2、凡各种晒课获奖由教研室统一进行核实,并按奖惩方案以学年进行造表发放。

  六、本方案解释权归校长书记办公会,于20xx年2月10日起生效实施。

  金瑞第二中学

活动方案 篇8

  小班第一周教育活动方案(周五)

  上午活动:

  晨间活动:

  1、桌面玩具。

  2、和哥哥姐姐一起玩。

  晨会:交流幼儿早晨入园情况。

  活动之二:《我们的幼儿园》

  活动目标:

  1、 组织幼儿认识幼儿园的环境,通过参观活动场所,让幼儿了解幼儿园,激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。

  2、 继续巩固站与坐的正确姿势,教育幼儿养成良好的午睡习惯。

  活动准备:

  玩具若干

  活动重点:

  参观幼儿园

  活动过程:

  1、 组织幼儿参观:

  师:“我们幼儿园有许多小朋友,一楼是小班和中班的小朋友,二楼是大班的哥哥姐姐,这里是……,我们幼儿园真大真美,是不是?”

  2、 参观活动场地:

  (1) 带领幼儿参观室外大型玩具,提醒幼儿玩的`时候不推不挤。

  (2) 幼儿自由玩玩具,教师帮助胆小的幼儿玩玩具。

  3、 复习站与坐的姿势。

  4、 教育幼儿养成良好的午睡习惯。

  要求幼儿睡眠姿势正确,安静午睡,养成良好的午睡习惯。

  5、 教师总结:

  师:“经过一周的学习、生活,我们小朋友认识了老师、小朋友,学会了洗手、上厕所,会唱新歌了,还懂得了许多道理,希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园,做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子,好吗?”

  下午活动:

  活动之一:《我和老师学说普通话》

  活动目标:1、巩固了解上课的基本原则。

  2.培养幼儿正确的卫生习惯。

  3.卫生教育。

  活动过程:

  1. 学哥哥姐姐一样上课,提醒幼儿说话要举手。(要学说普通话)

  2. 帮助幼儿复习正确的洗手和入厕的方法。

  (1) 入厕时注意安全。

  (2) 复习说一说洗手歌。

  3.每人带一块干净的手帕,注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗头,勤洗澡 。

  活动之二:组织幼儿到音乐厅认识部分乐器。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  为贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提高教师职业道德修养和教育教学水平,结合湖北省、宜昌市、伍家岗区“课内比教学课外访万家”相关文件精神,我校拟定“名师模仿秀”为主题的课内教学大比武活动,力求通过该活动走进名师课堂,学习名师理念,运用名师精髓,促进教师学习理解教材、深入钻研教材、熟练把握教材,推动教师教学相长,提高课堂教育教学质量。

  二、活动主题

  “名师模仿秀”课内教学大比武

  三、活动目标

  通过“名师模仿秀”活动,为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台,让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获,实现教师、学生的“一个都不落”。

  四、活动范围

  1、全员覆盖(全校所有教师)。

  (1)比武全员参与

  我校所有教师参加该活动,展示教学功底,模仿名师教学理念、方式或方法,不让学生在我们的课堂上落下。

  (2)评价全员参与

  打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式,动员所有的教师参加评价,为各科教师搭建相互学习,共同提高的平台。

  2、全学科覆盖。

  采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛,力争达到全学科的覆盖。

  五、活动内容

  本次活动共分为五个阶段:即:找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后,拟出学习该名师的切入点(可以是教学理念、方法或者其他),进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛,最终决出万小名师,列入万小名师榜。

  六、活动安排

  1、找名师偶像(9月23日前):各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大,自己比较喜欢的名师,通过书籍、网络学习,拟定一名想要学习的名师。

  2、学名师理念(9月26-9月30,最后一天上交专项记载表):在确定自己学习的.名师后,找准你所要学习的他的理念或是教学方法,并填入“我向名师学什么”的专项记载表中,该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。

  3、仿名师说课(十一长假返校后上班第一天上交)在学习了名师理念的基础上,确定自己“名师模仿秀”的教学内容,准备一份与学习切入点一致的5分钟的说课材料,并积极准备上课前5分钟的说课。

  4、造名师课堂(十一长假返校后上班第一天开始):教师根据学习到的内容进行一份完整的教学设计,可以是名师的移植课,可以是将名师理念引入自己课堂的创新课,但在课中必须凸显拟定学习的切入点,其中语文学科每周有三人任教,数学学科每周两人,其余学科每周一人,采取随堂抽签方式决定具体上课时间。

  5、悟名师足迹:该学科所有教师上课结束后,利用活动最后一周周四教研活动的时间,围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思,并以教学案例或课例的形式呈现。

  6、总结、评比(十一月)

  根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩,按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师,并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。

  七、评价方式

  根据教师申报比赛学科情况进行统一安排,申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分,再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分,同时组织学生代表参与讨论,最后按照教师评分和学生评分8:2的比例评选出各学科的万小名师。

  八、活动要求

  1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委,并按时上交各项评价表。

  2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案,各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。

  3、此次活动根据省、市、区相关要求,本次活动情况将记入每一位教师业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据,也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件,所以请各位教师务必重视。

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