[推荐]活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
根据学校《关于开展“清洁环境,美化校园”为主题的爱国卫生活动月活动的通知》要求,为了全面做好辖区内卫生清理工作,集中整治校园卫生环境,特制定本方案。
一、活动目标
以开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生月活动为载体,增强职工责任意识,通过集中整治校园卫生环境,着力解决存在的突出问题,共同营造干净、和谐、美丽的学习生活环境和氛围。
二、领导小组
组 长:z
副组长:z
组 员:z
通讯组:z
三、活动时间
20xx年5月5日-20xx年6月5日
四、活动安排
1.召开“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月专题会议,传达上级文
件精神(X大校办发【20xx】5号),全面部署卫生活动月各项活动及具体要求,明确分工,落实责任;做好爱国卫生活动月的宣传工作,积极营造爱国卫生活动月的工作氛围。
责任部门:行政办公室
2.强化各办公场所室内外卫生,做到室内每日清扫,窗明几净,地面无尘土,无死角,保持空气流通,无异味,办公物品摆放整齐,公共场所有明显禁烟标识,加强涉及爱国卫生活动月问题的督办工作,确保活动月活动顺利完成。
责任部门:公司各部门
3.加强辖区内公共楼宇卫生管理,主要包括主楼、汇文楼、艺术楼等辖区内公共楼宇、留学生公寓、超市、邮局、餐厅等场所,严格执行禁烟规定,全面清除楼内小广告。保持室内外环境整洁美观,地面无痰迹和垃圾。定期清洗消毒,认真清理卫生死角。做好防鼠、防蟑螂、防尘等工作。投放垃圾实行密闭管理。加强安全出口等提示牌干净、无破损;走廊地面、墙壁整洁;卫生间清洁卫生,通风良好,无小广告。
责任部门:公共楼宇部、留学生公寓公司、商服部
4.坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定,加大饮食、饮水卫生安全检查力度。规范食品采购登记,做到索证齐全;食品贮存、加工要符合卫生规范要求;做到库房垫离合格,货品合理布局,有防火、盗、虫、霉、蛀、潮、蝇、鼠等设备。彻底清理餐饮设备设施及用具,及时清除过期、变质食品原料和调料,有食物中毒水污染防治工作预案。进一步规范餐饮工作流程,规范生产环节中的卫生要求,确保环境卫生和食品卫生安全。
责任部门:留学生公寓公司、商服部
5.建立完善的单身教职工寝室卫生管理体系,坚持和完善寝室卫生检查评比的长效机制。严格日常管理,大力倡导文明卫生的行为,做到单身教工宿舍内务卫生的干净整洁,物品摆放整齐,通风换气及时,重点解决单身教工宿舍公共区域乱堆乱放、垃圾清运不及时等实际问题,营造卫生清洁,温馨优雅的居住环境。
责任部门:安全部
6.全面清除校园街路、基建工地、工程施工场所、绿地、广场、墙根、树根等处积存的垃圾堆、残土堆、炉灰堆,建筑垃圾等污物;加强马葫芦清掏垃圾及时运走;加强垃圾的收集管理,按规定时间收集运送,保证散袋垃圾无遗漏;做到“四无”:即无垃圾、无污染(雨后积水必须及时清除)、无乱堆杂物、无卫生死角等;对清理出的.空地要做好绿化或覆盖。
责任部门:园林绿化保洁部 维修服务部
7.加强对老家属区庭院(楼道)的室内外环境和公共绿地的卫生工作,加大清扫力度,必须做到每日清扫保洁,垃圾定点密闭管理,定时拉运,保证无生活和装修垃圾残留。加强对广大居民卫生公德和文明行为的宣传,发动老家属区住户进行自洁,彻底消除庭院和楼道内乱堆乱放杂物、乱贴乱画广告的不良现象。同时要加强老家属区日常管理,建立长效机制。
责任部门:住宅部
8.加强X园、第三四高层两小区的环境卫生清扫工作,彻底清除小区内卫生死角工作及日常垃圾的清理工作,加强两小区内的绿地管理工作。保持楼内公共区域环境整洁,加强日常环境卫生工作宣传。加强本单位员工(临时岗位)的临时休息场所的安全卫生管理工作。
责任部门:住宅部
五、活动要求
1.提高认识,精心组织。各部门要高度重视,切实加强组织领导,充分认识开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月的重要意义,制定详实可行的活动方案,确保工作有安排、重点有突破,形成整体推进,逐步深入的良好态势。
2.落实责任,保证成效。各相关部门要强化责任意识、切实负起责任,动员全体职工积极参与到这项活动中,组织好本部门的卫生清理工作,及时布置卫生检查等工作。各部门要各司其职,认真抓好活动方案所确定的具体任务,形成人人有任务,处处有人管的工作格局。
3.广泛宣传,营造氛围。加大宣报道与监管力度,积极宣传各部门活动的开展情况。
4.督促检查,完善机制。公司领导组成检查小组,对各部门活动开展情况进行检查,对各项工作任务落实不到位的相关部门由行政办
学校物业公司爱国卫生月活动方案提要:坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定
本文来源 房 地产E网
进行督办、催办。
物业经营有限责任公司
二〇XX年X月X日
活动方案 篇2
一、活动主题:真心相处
二、活动目的:
1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。
2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的`观念,真正学会做人。
三、活动准备:
1、搜集班内不团结友爱的事例
2、准备与主题有关的磁带等。
四 、活动过程:
(一)主持人宣布活动开始。
(二)活动部分:
1、我们已经在一起朝夕相处三年了,在这三年中大部分同学都能和睦相处,但是在相互交往中也存在着一些问题,请看在我们身边发生的两件事。
2、表演学生中出现的不团结友爱的事例
3、请同学们针对这些事谈谈自己的看法。
4、讨论:同学之间应该怎样去交往。
(三)宣布《真心相处》十分钟队会到此结束!
活动方案 篇3
一、活动背景
为使在校大学生通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,引导学生培养感恩意识,报恩于行,我系特举办“寸草心”摄影大赛活动,以陶冶学生情操,培养学生感恩品德,营造知恩图报的氛围,构建和谐校园。
二、活动时间
1、作品采集时间:3月25日—4月13日
2、作品评选时间:4月14日—4月15日
3、作品展出时间:4月18日
三、策划承办单位
怀化学院经济学系团总支宣传部
四、参赛对象
经济学系全体学生
五、报名方式
将作品附上个人信息和简单文字说明,上交至班级宣传委员处,由宣传委员统一上交至经济学系团总支宣传部。
六、作品要求
1、以感恩为主题,要求积极健康,能表达出当代大学生的'感恩情怀;
2、作品题材不限,但必须为原创;
3、作品需附加10至100字以内的文字说明,以便明确表达感恩之情;
4、作品不可借助电脑软件修饰;
5、作品统一使用4寸的相纸冲樱
七、奖项设置
一等奖:二名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
二等奖:五名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
三等奖:八名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格
八、其他事项
1、参赛者必须遵守相关的大赛规定;
2、比赛相关评比方案修改权和解释权归经济学系团总支宣传部所有。
经济学系团总支宣传部
XX年3月15日
活动方案 篇4
每当我站在校园内参加学校举行的升旗仪式,看着冉冉升起的五星红旗,我的心情无比激动和自豪,今天,我们能在这么优美的校园读书,是无数先烈用鲜血换来的,祖国培养我们不仅仅是要我们学到书本上的知识更要培养我们成为一名有理想、有道德的人
道德是一种文明的体现,妈妈说:“只有做一个有道德有思想的人,才能成为一名对国家、对社会有用的人”。老师也说:“作为在党的哺育下成长起来的小学生,我们要从小树立正确的世界观和人生观,热爱党,坚决拥护党的领导,做一个有道德的'人”。
所以,我时刻准备为祖国的未来贡献自己的力量,从身边的小事做起。在实践中增强道德意识,因为往往是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题。我购买的玩具的价格没有出现在小票上,只需我付购买其它东西的钱,我毫不犹豫地对服务员提出来,服务员收取了我购买玩具的钱,走回家的路上,我非常开心,做一个诚实的人是一种多么美好的感觉,
在我居住的小区里,有时看到小朋友乱丢垃圾,我会告诉小朋友这样做是不对的,要注意环境卫生,同时与小朋友一起将乱丢的垃圾检起来丢到垃圾箱内。看到小区变得整洁干净,我心里真高兴。
在家里,要尊敬父母,在家中,要做一些力所能及的家务……这也是一种道德的体现。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
从现在开始,从我做起,每一个人都要自觉地做道德建设的宣传者、实践者,做一个有道德的人。
活动方案 篇5
活动时间:
xxxx年11月02日
活动地点:
南郊公园
活动目的:
一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。
二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。
三、每位学生带好垃圾袋,不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,而且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。
活动注意事项:
1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。
2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。
3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。
4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。
5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。
6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。
配班老师如下:
总负责:总调度:医疗保健:照相:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
工作职责:
1.后勤安全负责人职责:
(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;
(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的'机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故;
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
2.班级负责人职责:各班主任
(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;
(2)全面关注学生的安全;
(3)及时妥善处理偶发事件。
3.带班老师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)组织学生带些常用药品;
(4)精心设计、安排学生的活动;
(5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;
(6)关心每一位学生的身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情况;
(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。
4.安全教育负责人职责:
(1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
活动方案 篇6
20xx年的9月10日,我们即将迎来了第二十八个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的.亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
2、全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
活动方案 篇7
随着 五一劳动节 的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接 劳动节 的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的 幼儿园五一劳动节活动方案 ,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:5月1日--5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟 故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家 劳动实践篇
(一)小班 自己的事情自己做
开展 我会自己洗手 、 我会自己穿衣服 、 我会自己吃饭 等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以 劳动最光荣 为主题,围绕 我会自己穿衣服 、 我会自己洗手 、 我会自己吃饭 等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种 劳动之星 。
(二)中班 我是快乐小帮手
1、各班以 劳动最光荣 为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的 值日之星 。
(三)大班 劳动最光荣
1、开展 爸爸妈妈真辛苦 调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展 家务劳动小能手! 的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级 家务劳动之星 ,实现家园共育。
三、我能行 活动展示篇
我能行 劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
四、我真棒 活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的 劳动小能手 评选, 劳动小能手 获得者发予劳动奖章进行鼓励。
幼儿园五一劳动节活动方案一:幼儿园大班五一劳动节活动方案
为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的'劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
活动方案 篇8
一、活动目的`:
1、让每一位新队员在活动中接受到队前教育,在活动中更好认识少先队组织。
2、在加深对少先队组织认识的同时,帮助新队员树立规范意识,增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。
3、在活动中让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。
二、活动主题:红领巾,我为你自豪
三、活动时间:20xx年10月13日(星期二)下午xx:00开始
四、活动地点:教学楼前(若下雨,活动延期举行)
五、参加人员:一至二年级全体师生
三至六年级优秀少先队员代表
六、活动主持人:zz
七、活动过程:
(一)入队仪式
1、报数(一至二年级各班学生到指定位置按升旗队伍站队,三至六年级各班派一名学生代表向大队长报数,大队长向大队辅导员报数)
2、出旗、唱队歌(出队旗,敬礼,全体少先队员唱队歌)
3、请大队辅导员老师宣读建队决定及新队员名单
4、请优秀少先队员代表为新辅导员佩戴红领巾。
5、请老队员代表为新队员送上寄语及祝福。
6、请老队员代表向新队员授予红领巾。
7、大队长带领新队员宣誓
8、新队员代表讲话
9、新聘任中队辅导员代表讲话
10、老队员代表讲话
11、校长致祝词
12、辅导员带领呼号、退旗
附件一:入队仪式活动准备
一、着装要求:全体同学穿校服、戴红领巾,中队辅导员挂红领巾
二、入队仪式准备:
1、红领巾100条
2、大队旗1面
3、音乐:出旗曲、退旗曲、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》
4、新队员名单
5、横幅:内容为“红领巾,我为你自豪”——XX市第八小学20xx学年入队仪式
6、一年级各班事先要训练的内容:戴红领巾训练,呼号,唱队歌,敬礼
三、备注:
摄像:zz 音响:zz
活动方案 篇9
为进一步规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象,倡导科学育儿理念,要求幼儿从小养成自己的.事情自己做。同时,为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富幼儿的节日生活,全面推进幼儿园实施素质教育,决定在“六一”前夕开展一次全乡幼儿主题创意画活动。
一、参加对象:
各公、民办幼儿园在读幼儿。各幼儿园先以班级为单位
二、活动地点:
中心小学四楼多媒体教室
三、活动要求:
1、根据主题要求创作作品,要求主题突出、画面布局合理、色彩搭配协调、线条流畅,适合幼儿的年龄特点、蜡笔画、水彩画、油画棒等材料均可。
2、作品使用材料自备(注:纸张由中心小学统一安排)。
3、各幼儿园要做好幼儿活动安全工作预案,确保幼儿安全。
四、评奖办法:
设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名及优秀奖若干名。另设获奖作品指导教师奖。
五、报名时间和地点:
各校于5月18日前将参加活动的幼儿名单及辅导教师名单报中心小学办公室郑剑英。
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