活动方案

活动方案

时间:2025-01-12 11:21:19 活动方案 我要投稿

活动方案精选[8篇]

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案精选[8篇]

活动方案 篇1

  活动内容:阿姨辛苦了

  活动时间:4月30日

  活动地点幼儿园内

  参与人员全班幼儿及保育员

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解清洁工人的工作,知道由于他们辛勤的劳动为我们带来了干净舒适的生活及学习环境。

  2、激发幼儿热爱清洁员的情感,学会遵守公共卫生规则及珍惜他人劳动成果。

  活动准备:

  1、在日常生活中,引导幼儿留意本园或附近清洁工人的劳动。

  2、录像带:环卫工人真辛苦。

  3、与本园保育员联系、沟通教育意图,请求积极配合。

  活动过程:

  1、引出课题:幼儿观看录像,组织幼儿讨论:“清洁员的工作是干什么的?是谁把大马路及环境打扫得干干净净?”并与零乱的菜市场进行对比,让幼儿感受环境的美与不美(幼儿议论后回答)。

  2、教师小结:“我们能在这么舒适、干净的环境里健康成长,是因为有清洁员阿姨不停的辛劳工作。”并启发幼儿讲述应如何关心清洁员阿姨,应怎样做才是尊重她们的劳动成果。

  3、游戏:我是小小清洁员。

  教师组织幼儿带上抹布、水桶与保育员阿姨一起参加力所能及的.清洁活动,从而体验劳动的过程,感知劳动成果来知不易。引导幼儿关心与爱惜阿姨的劳动。

  4、小结:肯定幼儿学会关心为我们辛勤劳动的人,表扬保持环境卫生,不乱扔垃圾,尊重和珍惜他人劳动成果的表现。

  活动小结:

  在清洁的操场上,有的孩子把擦汗的纸巾丢下,在嫩绿的草地上时尔留有孩子们的糖纸、果皮、易拉罐……针对孩子们缺乏尊重他人劳动,爱护他人劳动成果的行为,我们设计了这个活动,以便从小培养幼儿遵守公共卫生规则,爱惜他人劳动成果等社会公德。在活动的开展过程中,孩子们通过自身的实践,体验到了乱扔垃圾带来的不便,坚定了他们爱护环境,爱惜他人劳动成果的信念。

活动方案 篇2

  为丰富学校文体生活,增强广大教职工的身体素质,增进友谊,享受运动快乐,学校工会决定举办踢毽子比赛。相关事宜如下:

  一、活动时间:20xx年12月中旬

  二、活动地点:科技楼一楼

  三、活动主办:学校工会

  四、参与人员:全校教职工

  五、活动主题:毽子让我们的心飞翔

  六、活动口号:快乐运动,健康生活

  七、活动内容及比赛规则

  1、参赛单位:初一级组、初二级组、初三级组、高一年级组、

  高二年级组、高三年级组、后勤组。

  2、比赛方式:个人赛和团体赛。

  3、个人奖项:女教师取前十名,男教师取前十名。

  4、团体奖项:一个竞赛组代表一个团体,取七名。

  5、比赛规则:1)比赛内容:除手臂、手掌以外身体各部位踢毽子。

  2)限时比赛:每人限时一分钟,不限中断次数,中断后需本人亲自捡起继续踢。

  3)个人赛:以1分钟内所踢毽子的总数依次排名。

  4)团体赛:以各竞赛组的每位成员1分钟踢毽子次数的'总和除以本组的实际人数,作为该组的成绩。按成绩排名。

  八、比赛要求

  1)请参赛选手准时到场参加比赛,迟到不予补赛,若有特殊情况只有到工会处请假后才可以补赛。

  2)建议参赛运动员着轻便装,运动鞋。

  3)踢毽时,除手臂、手掌和手背外,其他部位接毽子均有效。

  4)遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判判罚。如对判罚有任何异议或其他特殊情况,由裁判长仲裁。

  九、活动注意事项

  1、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,现场校正。

  2、参与比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  十、负责统计成绩

  1、各年级主任负责统计成绩(回避自己年级组)。

  2、指定老师负责教师踢毽子的计数工作。

  3、各年级组同时比赛,每组7人。

  望全体教职工积极参与,做好提前准备,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  金岸中学工会委员会

活动方案 篇3

  一、 指导思想

  为提高教育教学质量、规范教学行为,提高课堂教学效率,以学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一”的课程改革指导思想,学院将于4月份开展观摩课活动,形成“示范带动,典型引路,以点带面,全面提高”的新局面。

  二、活动目的

  教学质量的提高,关键是课堂教学质量的'提高,本项活动旨在给每位教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台,充分挖掘教学特色,通过示范作用,引导每位教师专研业务、注重课程设计、形成个人教学风格,达到“人人有特色、课课有特色”的总体目标。

  三、活动主题:提高课堂教学实效性,向课堂要质量。

  四、活动安排及要求

  第一阶段:系部推荐(321---4月1日)

  1.为切实把此项活动开展得扎实、有效,要求各系部首先召集授课教师座谈、交流研讨,互相学习;组织教师共同选取课题、进行课程设计并推选1名主讲教师;

  2.要求课题的选择能够代表各系部的教学特色,课程设计能够体现学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一的指导思想,讲练结合,融实践教学于课堂;

  3.授课教师应根据本课题实际情况,充分应用多媒体进行教学;

  4.授课时长为80分钟,授课地点为西多媒体;

  5.授课教师课前要准备教案,授课结束后面向全体教师讲解课堂设计思路及反思;

  6.各系部请于4月1日前上报以下信息:主讲教师、授课课题、授课教案(含课堂设计思路)、听课班级(1-2个)。

  第二阶段:学院审核(42---4月5日)

  教务处将组织学院领导、教授委员会成员、学院名师等进行听评审核,审核通过者将于4月份面向全院教师进行示范课,时间暂定为4月份每周周五的7、8节课。

  第三阶段:组织观摩课(4月8日---4月26日)

  1.各系部做好观摩课前的组织工作,确保会场有序、多媒体等设备使用状况良好,选派一名主持人介绍各系特色及主讲教师等;

  2.全体观摩教师做好听课记录及评价(听评记录由教务处负责制作);

  3.会后各系部要召开教学研讨会,交流学习心得,并进行综合评价,取长补短。

  五、奖励

  1.各系部结合教师参与程度自行对所属单位的教师进行考评。

  2.通过选拔审核的主讲教师在学期教师业务考核中加3分,且同等条件评优、晋级时优先考虑。

  3.本方案由教务处负责解释说明。

  教务处

  XX年03月20日

活动方案 篇4

  一、指导思想

  针对当前血液透析类医疗器械产品生产、经营和使用中存在的突出问题,深入开展透析类医疗器械产品专项检查,进一步推进全市透析性医疗器械产品生产、经营和使用的规范管理和有效监管,保障医疗器械产品质量,确保人民群众用械安全有效。

  二、检查依据

  《医疗器械监督管理条例》、《医疗器械生产监督管理办法》、《医疗器械经营企业许可证管理办法》等。

  三、检查对象

  全市血液透析类医疗器械产品生产、经营和使用单位。

  四、检查内容

  生产企业从原材料采购、生产过程控制、产品灭菌以及出厂检验等关键环节进行全面检查,重点检查企业质量管理体系运行是否正常、质量管理(检验)人员是否在职在岗、质量管理相关制度执行是否到位、质量管理记录是否可追溯、生产和检验设施设备是否满足要求、产品出厂是否检测、是否建立不良事件报告制度等内容。

  经营企业重点检查企业是否在核准的地址经营、是否擅自变更经营地址和仓库地址、降低经营条件、经营未经注册或不合格的医疗器械、购销渠道是否合法等内容。

  使用单位重点检查是否留存在用透析医疗器械生产、经营企业的合法证明及产品资质证明,包括购进记录是否完整,《医疗器械生产企业许可证》、《医疗器械经营企业许可证》、《营业执照》及《医疗器械产品注册证》是否合法有效。医疗器械类产品储存条件是否达标,是否建立了完善的不良事件报告制度等内容。

  五、工作安排

  本次专项检查自3月1日开始至5月31日结束,按企业自查和市食品药品监督管理局监督检查分阶段实施。

  (一)自查整改阶段(3月1日-3月31日)

  各市局通知辖区内各有关医疗器械生产、经营和使用企业按照专项检查要求,认真进行自查自纠工作,查找薄弱环节,发现问题及时整改。

  (二)各市局全面检查,集中整治阶段(4月1日-5月10日)

  各市局组织对辖区内有关医疗器械的.生产、经营和使用企业全面检查,检查率应达到100%。检查中发现问题要逐一提出整改意见,督促限期整改。对违法违规行为,依法严厉查处。

  (三)总结提高阶段(5月11日-5月31日)

  5月20前,各市(区)局对专项检查工作进行总结,同时将总结报告报市局医疗器械监管科(包括专项检查基本情况、存在问题以及下一步工作建议),市局对血液透析类医疗器械专项检查工作进行全面总结。

  六、工作要求

  (一)各市(区)局要高度重视血液透析类医疗器械专项检查,切实落实日常监管责任制、强化监管人员事业心和责任心,保证专项检查工作到位。

  (二)帮助生产、经营和使用单位建立健全血液透析类医疗器械管理制度,按照法规和规范的要求组织生产、经营和使用。

  各市(区)局要将本次专项检查工作总结于5月20日前报市局医疗器械监管科。

活动方案 篇5

  1、比赛时间:11月24日周四下午

  2、比赛地点:学校操场

  3、参赛年级:2--6年级

  4、比赛方法:每个班成六路纵队(班级也可以自己设计队形,形式不限),在西面(小铁门处)跑道进场,绕操场行进一圈,自南向北变成两队带入篮球场,到达指定位置站立。以年级为单位进行队列比赛,队列比赛时各班由班长下达口令变成四路纵队后,由体育教师统一下达口令进行练习,本年级队列比赛结束后听音乐集体进行广播操比赛。广播操比赛结束后各班按顺序带离场地,带到观看场地观看比赛。

  5、比赛评分标准:要求每个班所有学生参加,每少一人减一分,比赛一共分为三部分:1、方队入场2、队列比赛3、广播操比赛。评分分值为:方队入场 100分 队列比赛 100分 广播操100分其他 10分(观看比赛秩序、等候准备秩序)

  6、评委:校领导班子自律委员会成员 大队委代表

  7、各年级比赛时间:下午第一节课 二、三年级 第二节课

  四、五、六年级

  参赛年级提前做好准备。

  8、奖项设定:队列广播操优胜奖方阵入场单项奖 队列单项比赛奖 广播操单项比赛奖 精神文明奖 方阵创新奖

  备注 :未尽事宜另行通知

活动方案 篇6

  一、活动时间:

  二、活动目的:

  1、提高公司的知名度和美誉度,扩大公司在业内的影响力;

  2、策划金太阳装饰装修沙龙活动,一方面充分展示优秀的设计理念、一方面向消费者宣传家装知识、一方面通过的超级优惠酬宾形式答谢新老客户对金太阳装饰的厚爱,增强我公司的美誉并形成新的人际传播达到增加现场签单的目的。

  3、通过活动收集客户资料,扩大公司的客户群体;

  4、通过活动,为公司创造直接的'经济收益。

  三、活动内容:

  活动主题:“金太阳家装卫士 助梦安全的家”

  活动时间:

  活动地点:XXX

  参与对象:金璟家园业主为主,其他小区业主为辅

  具体内容:

  1、装修咨询

  (1)介绍常识、剖析家装,让消费者明白消费、放心托付!

  (2)内容及目的:

  ①用专业的知识,群众语言的讲解家装,介绍家装设计和配饰的重要性和常识,让消费者明白如何更好的装修房子。(李雷讲)

  ②分析目前装饰行业正规装饰公司与小公司和装修“游击队”的本质区别, 金太阳家装卫士PK传统装修。(董亚峰讲)

  ③介绍金太阳装饰公司的几种装修模式和收费标准,让业主明白钱到底花到哪里去,让消费者更加安心、放心、舒心。(董大鹏讲)

  ④揭示目前装饰、建材行业的黑暗面,提醒消费者注意,同时展示金太阳装饰公司是如何做的,增加消费者对公司的信任度,有利于消费者的最终签单!(宋旭东讲)

  (3)活动现场:

  ①作品展示:作品置于业主就座位置的两侧,呈扇面展示。作品上面有设计效果图和实景图进行比较,注明设计说明和业主的基本情况。(设计师作品)

  ②产品展示:建材商家于场地四周设置咨询处,展示主打产品,导购人员在旁辅助介绍,接受业主的咨询

  ③发放DM,摆设桌椅,参与业主以与设计师一对一讲解

  ④电脑、音响等准备妥当,以便进行声形并茂的解说。

  ⑤设立饮用水自取处,营造轻松愉悦的交流氛围。

  2、超级优惠酬宾

  (3)活动现场:

  ①活动单位公布酬宾的优惠措施和具体实施方法。

  ②设计师在自己的作品前面设置办公桌,在作品旁边进行现场解说,接受业主的咨询,与其沟通交流并登记业主信息,认真、完整的填写“客户资料表”,以便会后跟进。(设计师佩戴工作证,统一工具包)。

  ③在会场自由活动期间,迅速布置客户的休息和业务员的洽谈区域,业务人员及时跟进并邀请业主填写装修咨询信息。

  (4)优惠内容:

  ①VIP会员礼:活动期间,有装修意向的业主,只要填写相关资料,预交50元即可获得“一站式家装服务卡一张”持此卡装修可享受优惠及装修咨询、后期配饰等服务。

  ②免费服务礼:金太阳装饰公司提供“现场量房”、“出平面设计方案”两项免费服务,业主填写好个人资料,公司将在一个星期之内派人上门。

  ③装修大礼包:为答谢新老客户朋友对金太阳装饰公司的支持与厚爱,凡活动期间选择金太阳装修,将得到价值(5000)元的入住大红包(含装修基金20xx元+卫浴套装)。 ④温馨服务礼:活动期间,缴纳定金并与装饰公司签定合同的业主可享受免费家政服务;

  ⑤ 征集5套生态环保样板房:活动期间签单的前5位客户将赠送零甲醛学习桌一套。

  四、宣传策略:

  1、制作手机微信推广,针对金璟家园第一期及后续交房的业主对促销活动进行介绍;

  2、制作活动DM,对参与商家、具体活动内容进行介绍;

  3、现场活动海报和X展架;

  4、户外广告铺垫;

  A、欢迎横幅

  五、参与单位:

  (一) 主办单位:金太阳装饰

  六、工作部署:

  1、市场部负责现场派发DM传单和接待客户,前期引导客户填写“客户资料表”后,移交给设计部安排接待顺序和调整,设计部负责安排2-3个接待小组,分别接待不同类型的客户,由公司统筹安排及协调,力争签单或进行后续跟踪。

  2、工程部到现场配合设计部接洽和解答客户的疑问和服务。

活动方案 篇7

  一、活动目的.

  通过本次活动将龙池翠洲意向客户及新老业主进行整合,通过表演及游戏等线上活动加深客户对项目认知,挖掘意向客户,通过口碑宣传树立项目形象以促进销售。

  二、活动主题

  城开感恩行龙池翠洲第一站大型路演活动

  三、活动时间及参与单位

  活动时间:20xx年8月20日(周六)19:00-21:00

  主办单位:南京城开集团

  活动协办: 南京英伦超越活动公司

  四、活动地点

  龙池翠洲售楼处门前广场

  五、活动对象

  六合主城民众

  六、活动前宣传

  1、针对业主:使用公司已有短信平台将活动内容发送,进行通知;

  2、针对社会客户:

  (1)彩用在六合区主要商场、超市等人流量大的街道、场所活动派单宣传;

  (2)通过短信公司筛先项目定位客群发送短信进行活动通知。

  七、来宾接待

  龙池翠洲案场销售人员5名,负责龙池翠洲意向客户及新老业主的接待

  八、活动形式

  1、开场项目介绍部分。在龙池翠洲售楼处广场前进行新盘项目介绍(10分钟),领导讲话(5分钟)。

  2、晚会部分。晚会中穿插项目介绍和有奖问答互动,回答正确客户可获得活动礼品一份。

  九、活动流程

  20xx年8月

活动方案 篇8

  为全面贯彻执行中心学校3月16日文件精神,让我校现任班主任在活动中展示,在活动中学习,在活动中提高,经研究,学校决定在本周五,下周一举行主题班会优质课评选活动,现将有关事项通知如下:

  一、 参赛对象:

  现任班主任

  二、 比赛安排

  (一) 初赛分甲乙两组进行,各组选一名参加决赛。 甲组参赛人员:吴姗荣、王芳、陈帅、曹彤云

  评委:陈艳香、陈金质、陈天寿、王刚

  乙组参赛人员:许欢、张艳、邓群、陈巧英、宋婷

  评委:余国雄、叶全云、许和挺、周红

  (二) 决赛选一名班主任参加全镇比赛。

  参赛人员:待定

  评委:原甲乙两组评委。

  三、 活动要求

  参照中心学校通知。

  奖励:决赛获胜者学校给予物质奖励

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